運(yùn)動(dòng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天，我們學(xué)校迎來(lái)了一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)器材好像已經(jīng)等待多時(shí)了。全年級(jí)的同學(xué)按照班級(jí)、年級(jí)排著隊(duì)陸續(xù)到場(chǎng)。在裁判員宣布了比賽規(guī)則和各項(xiàng)要求后，運(yùn)動(dòng)員們到比賽位置候場(chǎng)，每個(gè)人都摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得立馬決一勝負(fù)。
第一個(gè)項(xiàng)目為翻翻樂(lè)。比賽開(kāi)始了，我們班運(yùn)動(dòng)員泮周豪像一支離弦的箭沖了出去，比別班同學(xué)快了那么一步。他到達(dá)擺放乒乓拍的位置，隨手一翻：竟然是“1”，同學(xué)們高興得跳了起來(lái)，信心十足。第二棒是大個(gè)子霍春暉，跑起來(lái)飛快，但運(yùn)氣沒(méi)有好到爆棚，他沒(méi)有翻到數(shù)字“2”。但拉拉隊(duì)沒(méi)有失去信心，更加不停地為后面的運(yùn)動(dòng)員加油。經(jīng)過(guò)16名運(yùn)動(dòng)員的同心協(xié)力，最后我們班獲得年級(jí)組的第一名，大家都為有了一個(gè)好的開(kāi)始非常開(kāi)心。
下午，我們參加了第二個(gè)比賽項(xiàng)目——筷運(yùn)乒乓。裁判的一聲哨響，參賽的運(yùn)動(dòng)員各就各位，比賽即將開(kāi)始。各位運(yùn)動(dòng)員臉上呈現(xiàn)出緊張的模樣，有的額頭上出現(xiàn)微微汗水。這時(shí)，裁判的又一聲短而亮的哨聲響起，各個(gè)班的第一位運(yùn)動(dòng)員都奮力向終點(diǎn)跑去，拿起筷子準(zhǔn)備夾乒乓球，放到另一個(gè)盆里面�？上в每曜訆A乒乓球遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像我們拿筷子吃飯那樣簡(jiǎn)單，調(diào)皮的乒乓球在盆子里就像水里的魚(yú)兒，筷子剛一夾住乒乓球，稍微一用力，它就調(diào)皮地“游”開(kāi)了，急得運(yùn)動(dòng)員滿頭大汗，觀看的人更是急得直跺腳，恨不得上去幫忙。經(jīng)過(guò)多次嘗試，終于每個(gè)班級(jí)的第一位都先后完成任務(wù)。接著，第二位，第三位都在重復(fù)著第一位的'經(jīng)歷，但明顯速度有了一丁點(diǎn)提升。最終，在第二輪比賽中，我們?nèi)〉眯〗M第三的成績(jī)。
第三個(gè)比賽項(xiàng)目——托球傳遞開(kāi)始了。每個(gè)班級(jí)八男八女依次排好隊(duì)，球從第一個(gè)選手開(kāi)始傳，要傳一個(gè)來(lái)回，時(shí)間最短者即是勝者。我們都憋著一口氣，爭(zhēng)取拿第一。但在傳遞時(shí)，有的同學(xué)由于太緊張，沒(méi)有能拿穩(wěn)，球掉地上了。就這樣，出現(xiàn)了幾次失誤，最終結(jié)果和第一名檫肩而過(guò)。
這次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我悟道了一個(gè)道理：團(tuán)隊(duì)合作既要做好自己，又要學(xué)會(huì)與他人的合作，遇事不慌張，從容面對(duì)。我期待著下次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)，希望我們班取得更好的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
周三，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，割軟泡的 第一天，我來(lái)到了體育場(chǎng)，去參加我的項(xiàng)目比賽，也順便為同學(xué)們加油、鼓勁！
我懷著喜悅的心情，興高采烈地來(lái)到了體育場(chǎng)，我站在體育場(chǎng)中間，東張西望，左顧右盼，尋找著同學(xué)，啊！她們?cè)谀�！我向同學(xué)們“飛奔”而去，緊緊地抱住她們，就好像幾年沒(méi)見(jiàn)的朋友一樣，好激動(dòng)！我們?cè)谝黄鹜媪艘粫?huì)兒，才想起了正事，“我好像是來(lái)練習(xí)的.�。俊蔽蚁肓似饋�(lái)，“對(duì)��！”她們連聲說(shuō)道，我們?nèi)缂话闩苋�，找到王老師后，我們開(kāi)始了丟拾球的練習(xí)，“預(yù)備，開(kāi)始！”只聽(tīng)口哨聲從耳邊響了起來(lái)，我瘋跑過(guò)去，把三個(gè)乒乓球放入三個(gè)盤子里，繞過(guò)桿子，再將乒乓球拿在手心，傳遞給另一個(gè)同學(xué)，就這樣，最后一個(gè)同學(xué)回到起點(diǎn)，王老師看了看時(shí)間，說(shuō)到“嗯，這一次做得挺好，2分23秒�！薄耙�！”我們大聲歡呼。正式的比賽開(kāi)始了！我有一點(diǎn)點(diǎn)的小緊張，雙腿抖個(gè)不停，裁判員大喊一聲“開(kāi)始！”我瞬間沖了出去，投入到比賽中，丟球，拾球，進(jìn)行得很順利，到后來(lái)把球穩(wěn)穩(wěn)地交到下一個(gè)同學(xué)手中，我終于松了一口氣，緊接著我又急忙為同學(xué)加油助威，一開(kāi)始跟別班不相上下，后來(lái)我們班遙遙領(lǐng)先了，可在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，最后一個(gè)同學(xué)卻掉了球，“��！”第一離我們遠(yuǎn)去，加十秒啊，我一下子感到天都塌了！同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，但只好接受命運(yùn)，我們垂頭喪氣的離開(kāi)了，還是為班里別的運(yùn)動(dòng)員加油去吧，“我們既然輸了，就要讓其他同學(xué)們贏！”我心里想著，嘴里嘶聲裂肺的喊著“加油、加油、加油！”
我一定要讓我們班成為20xx年的運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名！
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
上個(gè)星期五，我們舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)很特別，放在我們自己的`學(xué)校舉行，而且第一名由金牌，第二名有銀牌，第三名有銅牌。
第一個(gè)舉行的項(xiàng)目是“摸石頭過(guò)河”我們班一共分成十隊(duì)，左邊五隊(duì)右邊五隊(duì)，每一對(duì)有三人我是最后一對(duì)。不一會(huì)只聽(tīng)一聲槍響，比賽開(kāi)始了，我們班左邊的第一隊(duì)出發(fā)了，只見(jiàn)他們?nèi)孙w快地向前沖去，第三位同學(xué)飛快地把墊子拿起來(lái)給第一位同學(xué)，第一位同學(xué)拿起墊子向前一鋪然后馬上跳了過(guò)去，后面的同學(xué)也跳了過(guò)去……
第二個(gè)是障礙接力賽。比賽開(kāi)始了，我們班首發(fā)隊(duì)員沖了出去，可6（1)班的祝子恒反而侮辱我們，跑過(guò)去的時(shí)候，盡然還用單腳跑，真是太看不起人了，比賽結(jié)束了，6（3）班第一，我們班第二，6（1）班最后，他們老師還真是口出狂言，還說(shuō)今年都要拿第一。
運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣！
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
周五，雖然天氣有些寒意，但我們學(xué)校的操場(chǎng)上卻是一派生機(jī)勃勃的景象。你聽(tīng)，哨聲、助威聲、鼓掌聲，此起彼伏。原來(lái)一年一度的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)正在如火如荼地進(jìn)行。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的刻苦訓(xùn)練，今天終于能在賽場(chǎng)上一絕高低了。
操場(chǎng)上擠滿了人，操場(chǎng)的北邊正在進(jìn)行跳繩比賽。只聽(tīng)裁判員一聲哨響，小運(yùn)動(dòng)員們上下?lián)]舞著跳繩，動(dòng)作輕如飛燕，繩子像彩環(huán)似的飛舞著，打在地上，發(fā)出清脆的啪啪聲。南邊進(jìn)行著踢毽子比賽。五彩繽紛的毽子像一朵朵艷麗的`花朵，一會(huì)兒上去，一會(huì)兒落下；又如一只只上下飛舞的蝴蝶，真讓人眼花繚亂。參加皮筋舞表演的同學(xué)，隨著快速、活潑、鮮明的節(jié)奏，像一只只歡蹦亂跳的小鳥(niǎo)，一根根皮筋在她們的腳下就像被點(diǎn)了法術(shù)，隨著她們的步子纏繞、解開(kāi)。她們蓬勃向上的氣勢(shì)感染了在場(chǎng)的同學(xué)，為她們歡呼喝彩。
跳大繩把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。比賽一開(kāi)始，我和我們班的其他同學(xué)一起鼓足了勁，揮舞著胳膊，扯著嗓子喊：三·二班，加油！三·二班，加油！聽(tīng)到加油聲，運(yùn)動(dòng)員們跳得更起勁了，我的眼睛緊緊盯著她們，連呼吸都快忘記了。她們就像魚(yú)兒在水中穿梭，又像一只只輕巧的燕子，跳得那么有節(jié)奏，我們隨著節(jié)奏數(shù)著七十八、七十九、八十各個(gè)興奮得連臉都紅了。我多希望我們班能取得第一名，讓其他班級(jí)刮目相看�？晌覀兊膶�(duì)手也并不示弱，最終我們班只取得了第四名。
跳出健康、跳出活力，這里我們最青春，這里我們最棒！
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
人生當(dāng)及時(shí)行樂(lè)，所以我逮著最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的尾巴，想做些什么讓自己難以忘記的事，在多年后回想起來(lái)能咀嚼出甜味的事。
于是我這個(gè)假工作人員拿了朋友的工作證，帶上小橫幅，像模像樣又裝模作樣地沖出班級(jí)所做的區(qū)域。努力甩開(kāi)班主任的視線，甩開(kāi)枯燥的象棋派對(duì)，我要去別的地方撒歡。
我一口氣跑到最左邊的檢錄處，直接那里全是和我一樣裝扮的志愿者，只不過(guò)他們是正式工作人員，我是持假證上崗。
我有些無(wú)所適從的看著他們忙碌，卻不知道做什么。眼尖的瞅見(jiàn)了班里的有個(gè)男生也在其中，他是大名鼎鼎的茆會(huì)長(zhǎng)，只見(jiàn)他一身校服筆挺，身上掛著橫幅，青年志愿者，胸前掛著引導(dǎo)員的牌子。頭頂上帶一點(diǎn)精神的小紅帽，雄赳赳氣昂昂，仿佛他干了什么驚天動(dòng)地泣鬼神的事。渾身上下神氣極了。
他神色嚴(yán)肅得我只能小心翼翼的跟他打招呼：“好巧呀！”
這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲槍聲，我尋聲望去，那處爆發(fā)激烈的加油聲，人聲鼎沸，許是有人在比賽跑步，我覺(jué)得沒(méi)什么。剛一回頭，被茆會(huì)長(zhǎng)激動(dòng)的樣子嚇了一大跳，茆會(huì)長(zhǎng)作勢(shì)就要將手里的紙條塞給我，嘴里還交代著原因：“是我們班一千五百米比賽！我要去加油，你幫我搞這個(gè)。”
“�。渴裁囱�！你去哪加油？我不知道這個(gè)怎么搞！”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)他遞紙條的手胡言亂語(yǔ)的拒絕，茆會(huì)長(zhǎng)急著去加油，急得直跺腳，他耐下性子和我講了一遍怎么安排紙上的班級(jí)檢錄，一邊又跟我做思想工作：“你可是志愿者，這么簡(jiǎn)單的事情你一定可以�！�
我不可以�。∥矣逕o(wú)淚，我不擅長(zhǎng)和陌生人交流，更何況紙上還是七年級(jí)的賽事，我做不來(lái)的`。我萬(wàn)分后悔來(lái)當(dāng)這勞什子志愿者，我安安靜靜坐在原地吃東西多好。我現(xiàn)在是被逼上梁山，接也不是不接也不是。
茆會(huì)長(zhǎng)見(jiàn)我一臉抗拒之色，突然冷靜下來(lái)說(shuō)：“你看你看紙條內(nèi)容，看一看。”他死死咬住“看一看”這個(gè)詞。我單純地接過(guò)紙條，掃了一眼紙條上的班級(jí)，正打算說(shuō)自己做不來(lái)，結(jié)果茆會(huì)長(zhǎng)已經(jīng)準(zhǔn)備好跑路了，一邊跑一邊說(shuō)：“拿著就別還了！”
他越跑越遠(yuǎn)，我愣在原地石化了。
“加油加油快跑快跑！”茆會(huì)長(zhǎng)大聲加油的聲音響徹云霄，我甚至聽(tīng)到他說(shuō)要壓過(guò)對(duì)面女生的加油聲，聲音充滿干勁和熱情。
我的心是石頭做的嗎？我好想朝天大吼。
幸運(yùn)的是，幸運(yùn)觀眾三土邁著快樂(lè)的步伐向我跑來(lái)。我如同見(jiàn)到了救星，將紙條塞在他手里，心里想你要怪就怪茆會(huì)長(zhǎng)吧，一邊說(shuō)拜托你啦，毛會(huì)長(zhǎng)給你的云云一邊逃之夭夭，只留下三土在風(fēng)中凌亂。
還好三土是一個(gè)負(fù)責(zé)的人，將七年級(jí)女生安排好檢錄，我看到一切順利，連忙長(zhǎng)舒一口氣，耳邊似乎還想著毛會(huì)長(zhǎng)撕心裂肺的加油聲。我忍俊不禁，噗嗤的一聲笑了出來(lái)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
今天，我們迎來(lái)了一年一度的體育節(jié)，操場(chǎng)上站滿了許多大哥哥大姐姐，他們每個(gè)人的臉上，都有如花般燦爛的笑容。
我們二年級(jí)段，每個(gè)人都得參加跳繩比賽，到了比賽時(shí)間，我們都有一點(diǎn)小激動(dòng)、小緊張，裁判員喊了開(kāi)始，我們都飛快的'甩起繩子，每當(dāng)繩子到了腳跟前，大家都會(huì)奮力的跳起。我們二(3)班的同學(xué)不怕寒冷，不怕勞累，堅(jiān)持著，每個(gè)人心里都想著，為我們自己爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光，為班集體爭(zhēng)光。最后，我們用自己的辛苦換取了優(yōu)秀的成績(jī)，老師看著歡喜，同學(xué)們看著也興奮。
今天的體育節(jié)真是太興奮又激動(dòng)啊!
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