運(yùn)動(dòng)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
期盼了整整一年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了！我和同學(xué)們都?xì)g呼雀躍！
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多項(xiàng)目：如跳8字繩、接力賽、課間操等。但我最喜歡的還是接力賽。
那天，伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，我們班的運(yùn)動(dòng)員們雄赳赳、氣昂昂地來(lái)到操場(chǎng)，在評(píng)委老師的組織下，我們按照一個(gè)男生一個(gè)女生的'順序排好，大家摩拳擦掌，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等待著裁判的哨聲。隨著裁判的一聲令下，我們班的第一個(gè)同學(xué)像離弦的箭一樣沖出去，風(fēng)把他的頭發(fā)吹得立了起來(lái)，一眨眼他就跑到對(duì)面同學(xué)那兒了。第二個(gè)同學(xué)抓過(guò)接力棒，像風(fēng)一樣跑過(guò)來(lái)，大家都拼盡全力往前沖。馬上就要到我了，我的心撲通撲通跳得厲害，我擔(dān)心自己接不住棒，又擔(dān)心自己跑不過(guò)別人，緊張得直冒汗。就在這時(shí)，廣播里放起了一首快樂(lè)的兒歌，大家都跟著兒歌邊唱邊跳，我也不知不覺(jué)跟著哼起來(lái)，歡樂(lè)的氣氛帶走了我緊張的心情。到我了！到我了！我眼睛緊緊盯住對(duì)面跑來(lái)的同學(xué)手里的接力棒，他剛到我面前，我就把他遞過(guò)來(lái)的接力棒緊緊抓在手里，迅速跑了出去。我邊跑邊往旁邊的跑道瞅，眼看后面的同學(xué)的就要追上來(lái)了，我正心里發(fā)麻，忽然聽(tīng)到對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一陣加油聲，聽(tīng)到加油聲，我頓時(shí)信心大增，更加賣(mài)力地跑起來(lái)，腳上不知哪里來(lái)的勁，讓我越跑越快。馬上要交棒了，我趕緊把接力棒豎起來(lái)，眼睛死死盯住同學(xué)伸過(guò)來(lái)的手，把接力棒穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)放進(jìn)他的手掌，只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)呼的一聲就跑了出去。我一刻不敢休息，趕緊回到隊(duì)伍后面和前面跑完的同學(xué)一起賣(mài)力地給后面的同學(xué)加油！最后雖然我們沒(méi)有得第一名，但是我們都很開(kāi)心！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可真精彩呀！它不僅讓我們鍛煉了身體，更讓我們感受到集體的力量，讓我更加愛(ài)我的班集體！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天和昨天是我們一年兩度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂懿降臅r(shí)候像離線(xiàn)的箭一樣飛奔，我們也在為運(yùn)動(dòng)員們喊：“加油！加油！加油！······”，我們每個(gè)人都希望自己能得冠軍，為自己的班級(jí)加分。
昨天，大約七點(diǎn)三十的時(shí)候我來(lái)了，看見(jiàn)大家聊的正歡呢！之后我們又沒(méi)看到黑板上的字，所以之后邢老師就跟我說(shuō)：“你到時(shí)候等等他們幾個(gè)沒(méi)有來(lái)的，還有要記得關(guān)燈關(guān)門(mén)�！崩蠋熣f(shuō)完就走了。之后我漸漸的等到了劉雯瑞、郝凝撤，之后就剩劉昭賽等一個(gè)人了，我和她們兩個(gè)實(shí)在呆不住了，所以她們倆就先下去，我之后關(guān)了門(mén)才下去的了。
她們比我去得比我快，等我到了以后，我卻找不到我們班了，幾次四處尋找，我終于找到了，馬上就坐到了后面去。之后就升旗了，我們向國(guó)旗敬禮，國(guó)旗馬上就被升旗手給升上去了。之后我們比賽了，比賽的.項(xiàng)目很多：有壘球、跳遠(yuǎn)、跳高、100m、200m、400m、800m、4×100m，這些都是比賽項(xiàng)目，只有我認(rèn)識(shí)的人我才給他（她）加油，比如說(shuō)：三年級(jí)五班的張海明、五年級(jí)五班的丁亭薇、還有我們班的同學(xué)。這幾天，參加比賽的同學(xué)都盡全力比賽，我們也每次給我們班上跑步的同學(xué)加油，讓他們自信起來(lái)。
就這樣，兩天過(guò)去了，兩天的比賽都結(jié)束了，有的人留戀，有的人忘去，我是留戀的，如果人生再來(lái)一次就好了！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
有一天，森林要舉辦一個(gè)跳高比賽，青蛙和兔子來(lái)參加比賽，老虎來(lái)當(dāng)裁判。
這時(shí)，袋鼠跳過(guò)來(lái)說(shuō)：“我也參加比賽�！�
兔子和青蛙一起說(shuō)：“你這么重能比我們跳的`高嗎？”
老虎說(shuō)：“就讓袋鼠參加吧�！本瓦@樣，袋鼠也參加了比賽。老虎又說(shuō)：“兔子你先跳，青蛙你第二個(gè)跳，袋鼠你最后跳�！彼麄兌颊f(shuō)行。于是他們先做起了熱身運(yùn)動(dòng)，兔子原地腰部轉(zhuǎn)圈，青蛙弓步壓腿，袋鼠雙拳擊空，雙腿踢空。
這時(shí)老虎裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)兔子憋足了勁，奮力向上躍，兔子跳了八十厘米。青蛙也不甘示弱，使出全身力氣，雙腳跳起，青蛙跳了九十厘米。青蛙說(shuō)：“這次比賽我贏(yíng)定了。”
袋鼠說(shuō)：“你先別得意，我還沒(méi)跳呢�！�
只見(jiàn)袋鼠不慌不忙，雙腳用力一蹬，兩臂向上擺動(dòng)，身子像飛燕一樣騰空而起向上躍去，袋鼠跳了一百零三厘米。
青蛙和兔子這才認(rèn)識(shí)到，每一種動(dòng)物都有自己的特長(zhǎng)，不能隨便小看別人。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天天氣晴朗，是個(gè)好天氣，我們東市街小學(xué)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，心里很激動(dòng)，我參加了立定跳遠(yuǎn)和一百米兩個(gè)項(xiàng)目。我穿著媽媽給我剛買(mǎi)的運(yùn)動(dòng)服，胸前掛著參賽運(yùn)動(dòng)員的號(hào)碼（039）來(lái)到了學(xué)校。今天我媽媽也來(lái)學(xué)校給我加油鼓勵(lì)，我好開(kāi)心噢！
我第一個(gè)比賽是立定跳遠(yuǎn)，邵老師帶著我們八個(gè)參賽人員來(lái)到比賽場(chǎng)地。
男生先開(kāi)始比賽，接下來(lái)是女生，當(dāng)輪到我的時(shí)候，我心里有點(diǎn)小緊張，為了班級(jí)的榮譽(yù)我勇敢的縱身一跳——166cm，還不錯(cuò)。經(jīng)過(guò)幾輪的比拼后，我的成績(jī)是女子組的第一，哇，真棒！
跳遠(yuǎn)比賽完了，我趕緊去為女子一百米比賽做準(zhǔn)備。我輕松地通過(guò)了預(yù)賽進(jìn)入了決賽，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)這是你大長(zhǎng)腿的優(yōu)勢(shì)，跑得不錯(cuò)。這次進(jìn)入決賽的我們一（二）班有三個(gè)人，真好啊，我們都要努力加油了！
決賽開(kāi)始了，裁判說(shuō)：“各就各位——預(yù)備——砰”，發(fā)令槍響了。我飛快地沖出了起跑線(xiàn)，旁邊賽道的人也緊緊追趕，我們距離越來(lái)越近了，我暗暗為自己加油，因?yàn)樯劾蠋熯�在終點(diǎn)等著我們，我用了全身的力氣向終點(diǎn)沖了過(guò)去。我和我們班的翁欣悅就差一小步，我險(xiǎn)勝得了第一，翁欣悅第二，何依霏第三，我們一（二）班包攬了女子一百米的前三名。哇塞，旗開(kāi)得勝，老師。同學(xué)都為我們高興。
我的比賽項(xiàng)目都比完了，我的成績(jī)不錯(cuò)，獲得了一個(gè)團(tuán)體和兩個(gè)個(gè)人項(xiàng)目第一，為我的人生第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
在這里要謝謝蔡其洛的媽媽?zhuān)瑸槲覀兣南逻@精彩的.瞬間，這些照片都好珍貴，給我們留下美好的回憶。
對(duì)于一年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)，是他們步入小學(xué)生涯的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)這次記憶是讓他們終生難忘的，從運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式的道具精選，方陣口號(hào)、隊(duì)列訓(xùn)練以及各單項(xiàng)項(xiàng)目的選拔和刻苦訓(xùn)練，都付出了汗水和智慧。這種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的精神，不僅僅在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得成績(jī)，更對(duì)他們今后的人生道路上有一種引領(lǐng)作用。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
又迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是一個(gè)考驗(yàn)我們鍛煉成果的好時(shí)機(jī)。我們都?xì)g呼雀躍，摩拳擦掌，躍躍欲試，希望可以展現(xiàn)自己一身的好本領(lǐng)。
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)搜索爭(zhēng)十分激烈，聽(tīng)說(shuō)二班在平時(shí)的訓(xùn)練中就屢屢打破了我們班保持的記錄，所以我們也偷偷擔(dān)心冠軍可能會(huì)被二班奪走。近日來(lái)，為了得到 四百米接力賽的冠軍，我們同學(xué)都不停地練習(xí)，還針對(duì)我們的薄弱點(diǎn)——傳遞接力棒進(jìn)行了有力的準(zhǔn)備。
緊張激烈的比賽終于來(lái)了，接力賽還沒(méi)正式開(kāi)始我們就在跑道上各就各位了。只聽(tīng)一聲發(fā)令 槍響，各班的第一棒同學(xué)就像一支支離了弦的箭一樣沖了出去。我們班的'王鍇反應(yīng)敏捷，在沒(méi)有犯規(guī)的情況下第一個(gè)沖出了起跑線(xiàn)，全力以赴向第二棒的交接處突擊，賽場(chǎng)上頓時(shí)歡呼起來(lái)。我們班的啦啦隊(duì)也在賽道兩旁為選手們加油助威。二班也不甘示弱，后來(lái)居上，趕超我們。但令人開(kāi)心的是我們的第二棒選手表現(xiàn)完美，又奪回了領(lǐng)先的位置。我們就這樣在賽道上你爭(zhēng)我?jiàn)Z，你超我趕，一路向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。其他班的選手也奮起直追，迎頭趕上。突然，有個(gè)班的選手把棒子掉了，落下的棒子正好擋住了我班選手的去路，連累我班選手拉下了一段路程，離二班選手有一米多的距離。最后一棒是決勝的關(guān)鍵，不過(guò)我們并不擔(dān)心，因?yàn)槲野噙x手王剛是百米賽跑的冠軍，我們相信他一定能取得冠軍。
還離終點(diǎn)幾十米時(shí)，王剛利用彎道一舉沖過(guò)了二班的選手，再一次奪回了第一的位置，我們開(kāi)始?xì)g欣雀躍起來(lái)，心想著金牌已經(jīng)十拿九穩(wěn)了�？墒蔷驮谶@時(shí)，意外發(fā)生了，王剛不小心踩到了鞋帶，他向前一撲，摔在地上�？伤B忙爬起來(lái)，連鞋帶都來(lái)不及系好，脫下鞋子，撿回接力棒，拖著疼痛的雙腳沖過(guò)了終點(diǎn)。這時(shí)他有些暈頭轉(zhuǎn)向，支撐不住倒了下來(lái)。我們看到他的襪子已被鮮血染紅了，顧不上看比賽結(jié)果，趕緊沖上前去把他抬到了醫(yī)務(wù)室。當(dāng)我們?cè)贂?huì)賽場(chǎng)時(shí)才知道，我們得了亞軍!
雖然沒(méi)有得到第一名，可大家并不沮喪，因?yàn)槲覀兊膩嗆姟昂鹆俊眲偎啤肮谲姟�，我們比冠軍還要光榮
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕！”在校長(zhǎng)的宣布下，我們終于迎來(lái)了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)！每個(gè)班，每個(gè)同學(xué)都以飽滿(mǎn)的精神，滿(mǎn)面的笑容，迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
在美妙的音樂(lè)聲中，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！我跑下樓，尋找點(diǎn)名臺(tái)，我東走走、西看看，過(guò)了好久好久，就在我開(kāi)始著急的時(shí)候，我終于找到了點(diǎn)名臺(tái)。
不一會(huì)兒我們就排著隊(duì)走到跑道上，100米比賽開(kāi)始了！我是第一次比賽，所以心里沒(méi)把握，心像活潑的小兔一樣咚咚咚的跳，輪到我了，槍聲一響，我就飛快的跑向終點(diǎn)，風(fēng)在我耳邊呼呼的吹著，可這種美好的感覺(jué)馬上就沒(méi)了。因?yàn)槲乙悔s上了！所以我飛快的跑，連眼睛也沒(méi)眨一下，可最后，我還是失敗了，一下子落到了最后，跑完后，我淚如雨下，垂頭喪氣的回到教室里，趴在桌子上沉思。
雖然有不開(kāi)心的事情，可也有我印象最深刻的事情。那就是我們班最后的.希望——接力賽！開(kāi)始的時(shí)候我們班是第一個(gè)，所以我們喊的很有節(jié)奏，可等我們班掉棒時(shí)，聲音馬上就亂成了一團(tuán)，這個(gè)大叫完，那個(gè)又大喊，我聽(tīng)了還真有些心煩意亂呢！可這時(shí)候我們班的高手出手了，不一會(huì)，我們班就趕上了！最后拿的名次是第二名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，終于到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候！在音樂(lè)聲中，每個(gè)班陸續(xù)上臺(tái)，可沒(méi)有我們班，我們很傷心，陳老師說(shuō)下次努力就好！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我感覺(jué)到了歡喜和傷心，不過(guò)這是個(gè)充滿(mǎn)笑聲的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)
體育，可以強(qiáng)身健體，讓我們身心愉悅，讓我們的身體更加健康！在那諸多的體育運(yùn)動(dòng)中，我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)莫過(guò)于跳高這項(xiàng)能增強(qiáng)腿部力量的運(yùn)動(dòng)。
我最喜歡跳高了！在跳高時(shí)的感覺(jué)是什么呢？那感覺(jué)莫過(guò)于解說(shuō)詞中最常出現(xiàn)的一句話(huà)：我們?cè)诎肟罩袆澇鲆坏纼?yōu)美的弧線(xiàn)，只要努力，用勁兒，總會(huì)跳過(guò)欄桿，取得一個(gè)好成績(jī)的！
我為什么喜歡跳高呢？因?yàn)槲倚r(shí)候每次一看到電視上體育節(jié)目有跳高比賽我都會(huì)激情澎湃，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視看，那是在小時(shí)候我認(rèn)為跳高是一項(xiàng)很酷的運(yùn)動(dòng)的原因。況且我在身體方面也是很符合跳高運(yùn)動(dòng)員的要求，所以，我最喜歡跳高。
跳高仿佛是我的好伙伴，每當(dāng)測(cè)試跳高時(shí)，我都能獲得95分以上的好成績(jī)；每當(dāng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)有跳高比賽時(shí)，我雖然可能排不上年級(jí)的'名次，但是我的成績(jī)依然很優(yōu)異；每當(dāng)老師留《我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)》這類(lèi)作文時(shí)，我依然會(huì)寫(xiě)跳高，因?yàn)樗巡粌H是我較擅長(zhǎng)的一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)，而已經(jīng)是我的一個(gè)體育伙伴！
啊！我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跳高！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
我個(gè)頭不高，而且看上去還有點(diǎn)弱不禁風(fēng)的樣子。初次見(jiàn)面，人家都以為我是一個(gè)文靜內(nèi)向的小男孩，可是相處下來(lái)，我好動(dòng)的性格就逐漸暴露出來(lái)。別看我瘦，但我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不錯(cuò)，打乒乓球、跑步、踢足球都是我的強(qiáng)項(xiàng)。
我最喜歡的就是跑步。我從小就愛(ài)蹦蹦跳跳，到了小學(xué)我就愛(ài)上了跑步。在這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我參加的個(gè)人項(xiàng)目有：400米、50米。在50米的比賽中，我以9秒25的'成績(jī)奪得了冠軍。緊接著，400米的比賽開(kāi)始了。開(kāi)始，我位居第三。第一名慢慢落后了，我乘勝追擊，跑在了第二個(gè)。接著，我保持了下來(lái)，獲得了第二名。
其次，我還喜歡踢足球。有一次，我們展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽。開(kāi)始，我就一馬當(dāng)先，直攻禁區(qū)，施一齊與于利涵來(lái)封堵。我立刻傳給楊少庭，黨子濬倒地鏟球想鏟掉楊少庭腳下的球，靈巧的楊少庭輕輕一躍，躍過(guò)守門(mén)員后，一腳抽射，打入第一球。輪到他們發(fā)球了，于利涵發(fā)了個(gè)平球。黨子濬接到球后，我和楊少庭一起鏟球，黨子濬一移，一個(gè)斜射。球像利劍一樣飛來(lái)，想救是來(lái)不及了，可冷靜的姜承融奇跡般接到了。此后，我們隊(duì)勢(shì)如破竹，我和楊少庭一連攻下２個(gè)球。以３比０大獲全勝……。下課鈴響了，我們帶著高興的心情回到教室。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
隨著一聲聲的“加油”聲，我們的體育節(jié)，又在寧圍小學(xué)拉開(kāi)了序幕，做為啦啦隊(duì)的我們，正心潮澎湃的觀(guān)看者比賽呢!
我們班的黃云菊第一個(gè)出場(chǎng)，她跑的是短跑100米。開(kāi)跑前，她一直在做深呼吸，當(dāng)裁判員舉起信號(hào)槍時(shí)，她立刻做好了預(yù)跑的姿勢(shì)：一只手在前，另一只手筆直的伸在臀部后面，目光緊緊地盯著跑道前方，炯炯有神�！班亍钡囊宦�，黃元菊一個(gè)激靈，一個(gè)大跨步，先發(fā)制人，邁開(kāi)雙腿，一個(gè)勁的往前沖，第四名、第三名、第二名，只見(jiàn)黃元菊的兩條大長(zhǎng)腿像是著了兩個(gè)風(fēng)火輪，她馬上就和領(lǐng)先第一名的那位同學(xué)不相上下，可謂是“你追我趕”……，快到終點(diǎn)了，黃元菊回頭一瞥，大家都幾乎在一條線(xiàn)上了，在這緊急關(guān)頭，只見(jiàn)她咬緊牙關(guān)，把頭昂的高高的，她最后的幾米沖刺，像是開(kāi)掛了一般，身邊的人一下子就被她遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉開(kāi)，“咻”的一聲，清脆尖利的口哨聲把我們從緊張的吶喊聲拉回到終點(diǎn)線(xiàn)，我們班的黃元菊居然打破了全校的記錄，這在我們班還史無(wú)前例呢。
回想起上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在所有男運(yùn)動(dòng)員當(dāng)中，張明朔算是最劣勢(shì)的一位了——個(gè)子最矮。雖面臨著這樣的劣勢(shì)，可張明朔今年還是代表著我們班的800米長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員勇敢的出發(fā)了。
站在起跑線(xiàn)上的張明朔，只見(jiàn)他淡定的揉了揉手，然后又甩了甩胳膊，踢了踢腿�！案骶透魑唬A(yù)備……”，隨著“啪”的一聲令下，張明朔同其他幾組的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的向前奔去。250米一圈…，500米二圈…，在這兩圈中，幾位運(yùn)動(dòng)員都不分上下，因?yàn)樗麄兌季ㄖ粋�(gè)方法：前面的時(shí)間不能跑的太快，那樣損耗體力太大，前期只要緊跟著大家，把最后的體力放在最后一圈半。最后一圈半了，只見(jiàn)先前不緊不慢的同學(xué)突然間像開(kāi)了閘一樣，“唰唰唰……”，這下子整個(gè)賽場(chǎng)沸騰了，只見(jiàn)幾位高個(gè)子男運(yùn)動(dòng)員兩腿像開(kāi)了小馬達(dá)，越跑越快，我們的張明朔這時(shí)已經(jīng)被前面的運(yùn)動(dòng)員快超出了一圈，“加油…張明朔;張明朔，加油…”場(chǎng)外的我們都為張明朔吶喊著，只見(jiàn)這時(shí)的'張明朔雙眉緊鎖著，嘴唇都被牙齒咬紫了，耐力似乎也在一點(diǎn)一點(diǎn)流失，嘴里大口大口的吐著粗氣。800米的賽跑，要是我在開(kāi)跑一圈后就蹲在地上跑不動(dòng)了，這時(shí)的張明朔雖然已在第五和第六名間徘徊，可他卻絲毫沒(méi)有放棄，“加油…加油…，”緊閉著雙眼的張明朔終于沖向了終點(diǎn)，雖然我們?cè)谀凶?00米的比賽中得了第六名，可依然是我們的驕傲!
跳遠(yuǎn)，跳高，400米接力賽等比賽項(xiàng)目中，我們的運(yùn)動(dòng)健將們都為我們班奪得了傲人的成績(jī)!
你們都是我們的“英雄”!我們都以你們?yōu)轵湴�。運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了兩天，可運(yùn)動(dòng)員們矯健的身影還是一幕一幕的在我眼前跳躍著……。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇10
中國(guó)有很多優(yōu)秀的跳水運(yùn)動(dòng)員，不過(guò)別樣的跳水運(yùn)動(dòng)員我家有，每戶(hù)人家都有，不用奇怪，我說(shuō)的這個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員就是平常我們吃的普普通通的雞蛋。接下來(lái)我就做個(gè)雞蛋跳水的實(shí)驗(yàn)讓你們見(jiàn)識(shí)一下吧！
在做實(shí)驗(yàn)前，我先準(zhǔn)備了3個(gè)煮熟了的雞蛋，3個(gè)裝滿(mǎn)了半杯水的杯子，這三個(gè)杯子還有特殊的要求，就是它們的身高要一樣。還需要3個(gè)紙筒和一塊光滑的板，準(zhǔn)備就緒就可以開(kāi)始了。
我先挑戰(zhàn)的.是一個(gè)雞蛋，我把杯子放在最下面，在杯口上放上一塊紙板，紙板上放一個(gè)紙筒，這紙筒穩(wěn)穩(wěn)地站在杯口中間，在最頂端放上一個(gè)雞蛋，因?yàn)榧埻沧龅闹睆教×耍缓冒央u蛋尖的一端朝下。放完這些材料，眼前的東西搭起來(lái)的樣子就像個(gè)馬上要發(fā)射的火箭。接下來(lái)最關(guān)鍵的一步來(lái)了，我拿住紙板，心里默念著3、2、1開(kāi)始，用閃電般的速度迅速把紙板抽掉，這時(shí)，紙筒像只活潑的小兔子蹦到了遠(yuǎn)處，而這個(gè)雞蛋就像真正的跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，翻了半個(gè)跟斗落入水中。我很開(kāi)心，一次就成功了，于是就拿來(lái)兩個(gè)雞蛋挑戰(zhàn)，這跟第一次的操作一樣，面對(duì)著兩個(gè)杯子快速一抽，很順利地就又完成了。
前兩次的挑戰(zhàn)太簡(jiǎn)單了，我有點(diǎn)小得意了，開(kāi)始挑戰(zhàn)3個(gè)雞蛋，我先把3個(gè)杯子放成一排，杯口上放上紙板和紙筒，可頂端放雞蛋就沒(méi)那么好放了，我先把一邊的雞蛋放上去，頓時(shí)紙板就開(kāi)始搖搖晃晃，像要快倒的樣子，我連忙在另一邊邊也放了一個(gè)雞蛋，這下紙板才平衡，最后再小心翼翼地把中間的雞蛋放好。面對(duì)擺好的三個(gè)雞蛋，我很緊張，因?yàn)檫@次我想換種抽法，不是面對(duì)橫排的三個(gè)杯子抽，而是數(shù)列地抽，在抽紙之前，我緊張得直搓手，幾個(gè)深呼吸后，我開(kāi)始屏住呼吸，用力一抽，驚奇的事情發(fā)生了，竟然三個(gè)雞蛋都紛紛地跳到了自己的家里，蹦出去的紙筒和被雞蛋濺出來(lái)的水花就像新年放得煙花一樣，在為我的成功喝彩。
做完實(shí)驗(yàn)第二天，水晶老師告訴我們這是慣性問(wèn)題，原來(lái)當(dāng)快速抽離紙板時(shí)，那傻乎乎的雞蛋還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只能跳入杯中，多么神奇的慣性��！但我還在這幾次實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)有趣的小秘密，雞蛋放的時(shí)候我都是尖頭朝下的，可當(dāng)我抽掉紙板的一剎那，雞蛋們都喜歡用它們的大頭先下水。除了我掉在地上的雞蛋破了以外，其余在水杯里的雞蛋都完好無(wú)損，這可能跟放半杯水有關(guān)系吧。
你們看，這普通的雞蛋是一名特別的跳水運(yùn)動(dòng)員吧！只要我們留心去觀(guān)察身邊的事物，就可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有它們自己的小秘密。
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