運(yùn)動的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文 篇1
今年的運(yùn)動會要到了，每個班提前好幾個星期便開始做準(zhǔn)備，每到這個時候，班里的孩子便像參加什么盛大的節(jié)日似的，興奮不已。
從學(xué)生中選出跳繩的、踢毽子的，被選出的學(xué)生高興得手舞足蹈，沒選到的也為他們?nèi)杠S加油。有一項滾球比賽是老師和學(xué)生共同合作的，練習(xí)時老師沒有了往日的嚴(yán)肅，學(xué)生也比以前更活潑 ，不 時指揮老師一些注意的事項 ，校園里經(jīng)常聽到孩子們著急的喊叫聲：“老師，快跑！”“老師，你跟別人貼得再近些 ！”“老師 ，你的腰再彎些！”那一刻，我覺得自己的心跟孩子們貼近了許多。而 上課時孩子們聽課聽得也認(rèn)真了許多。
到了比賽時，每個班坐在指定的位置，因為沒有帶凳子，我便坐在一個學(xué)生的凳子上 ，把這個孩子攬在了身上�？赡軓膩頉]有跟老師這么接近，也不知道老師也是可以這么溫柔的，周圍的學(xué)生爭先 恐后地圍上來，嘴里不停的說著一些他們認(rèn)為有趣的事。平時幾個特別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，這回也很乖巧地坐在我身邊，對我投給他們的笑臉顯得異常高興。我的心里突然涌起一種感動：原來快樂可以如 此簡單，只不過一個笑臉便可擁有。而我平時是不是對他們太嚴(yán)厲了？
通過這次運(yùn)動會，孩子們對我更加信賴，把我當(dāng)成了他們的.朋友，那幾個愛搗蛋的孩子把心思更多的用到了學(xué)習(xí)上，成績有很大的提高。感謝這次運(yùn)動會，它讓我和孩子們的心真正地貼到了一起。
運(yùn)動的作文 篇2
“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變，做的夢從不怕別人看見……”在激動人心的歌聲中，讓我們興奮不已的運(yùn)動會拉開了帷幕，看啊！從稚嫩的一年級的小朋友到略顯成熟的九年級學(xué)長，一個個站的多么筆直，一張張臉上盡顯堅定的決心和積極向上的拼搏精神。
“我宣布棕北中學(xué)西區(qū)實(shí)驗學(xué)校第七屆校園運(yùn)動會現(xiàn)在開始”隨著老校長親切和藹的話音剛落“一二三四-——一二三四”洪亮密集的跑口號聲就回響在操場，迎面而來的個個方陣又是那樣的整齊，發(fā)出整齊的“嗒嗒”的腳步聲。
而我們也不例外……一個個項目有條不紊的進(jìn)行著……快要到我們比賽跳長繩了，我看見了平時天不怕地不怕的班長臉上流露出的緊張神情。開始跳了！我們一班的勇士們，一個接著一個，宛如一條擰緊的繩子，大家臉上的神情也不再那么緊張了，可我們的手卻越握越緊，伴隨著輕輕的顫動，“快呀！”原來是有位同學(xué)不小心把繩跳死了，我們的心被提了起來，我仿佛聽見了時間一分一秒流逝，“嗒嗒嗒”繩子又恢復(fù)了活力，“10、9………5、4、3……”快呀，我心中默默念到，大家仿佛也急了，巴不得繩子再甩快點(diǎn)，再甩快點(diǎn)。“1”的話音剛剛落下，我們也剛剛完成了最后一跳，我們高聲歡呼，在此時，名次早已被我們遺忘，我們擁在一起，對每一位參賽的同學(xué)說“辛苦了，你們太棒了！”。
不一會兒，更加激動人心的接力賽又拉開了帷幕，雖然我跑不快，但我也盡職的當(dāng)了一名啦啦隊隊員，可不，你看，比賽還沒有開始，我們便開嗓了“小一班，加油！小一班，雄起！”我們可愛的班長霸氣回了我們一個勝利的手勢，“嗶——”比賽開始了，開始了！“加油”“加油“！我們喊得更起勁了，看咱們班！在我眼中，哪叫一個風(fēng)疾電閃，一個個好似一陣陣疾風(fēng)，從我眼前“嗖”一下就過去了，雖然有點(diǎn)夸張，但在我心中，我們真的做到了我們的最好，“不要想著超越別人，因為你是永遠(yuǎn)都不可能超過別人的，只要超越自己，那么不論結(jié)果如何，你總會是贏的`。”看著用盡全力拼搏的小一班的戰(zhàn)士們，我不禁想起了劉老師給我們說的話�！霸懔�，四班要超過我們了！”不知誰大呼了一聲，我猛的看過去，手緊緊的攥著，心里急得不了，“加油啊，小一班——雄起！”我們扯著嗓子喊道，雖然喊完后嗓子有點(diǎn)又辣又干的絲絲痛感，但是我們的所有精力都集中在了全力飛奔，想要拉開距離的小一班的戰(zhàn)士身上。漸漸的，我們班又和其他班拉開了距離。時間一分一秒的過去了……終于，手臂系著紅絲帶的班長出發(fā)了，我急急望了其他班的進(jìn)度，還好，距離一時還不會縮小，我暗暗松了口氣，“沖啊——加油，班長最帥了！”五米、四米、三米、二米，還有一米了！“耶！”我們激動的跳了起來，隨后飛奔過去，給參賽的同學(xué)了一個大大的熊抱。勝利的喜悅真的無法用語言來形容！我們奪得了桂冠！那一整天，我們都不禁把笑容掛在臉上。
因為我們年輕，我們還小，所以我們?nèi)テ床�，因為我們年輕，可以任性，所以我們不畏失敗，因為我們年輕，正值最美的青春年華，所以我們把一腔的熱血，化為汗水，滴在紅色的跑道上。
耳邊又響起了“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”運(yùn)動會在我們的歡聲笑語中落下帷幕……
運(yùn)動的作文 篇3
最后一次一年一度的運(yùn)動會在幾個月前就結(jié)束了，現(xiàn)在就來想一想當(dāng)時的情形吧!
那天，太陽很大，整個人好像都要被燒起來似的，運(yùn)動會即將開始了，一個表演接著一個表演的再演出，每一個表演都是老師們教導(dǎo)我們，我們?nèi)ヅΦ木毩?xí)而來的，在這精采的演出中，不知不覺就換六年級跳健康操了，我們班排好隊伍，跑到操場中間開始跳，雖然健康操早就會了，但是跳錯了，會很明顯看到你，因為你跟別人的動作不一樣，可是我還是愿意跳下去，不久就跳完了。
我們回到我們班的區(qū)域，看著表演一個一個結(jié)束，不久，團(tuán)體賽就要開始了，老師要我們拿著加油棒幫正在比賽的人加油，我們熱血費(fèi)驣的不停敲敲打打，好熱鬧哦!又過了不久，我們的團(tuán)體賽要開始，我們的'比賽項目是橫掃千軍，規(guī)則是排成兩個人一組的隊形，第一組要拿著竿子，把它放低，讓每一組都跳過，全組再蹲下來，讓第一組把竿子拿到前面，拿給第二組，就是這樣一直輪流。比賽結(jié)束了，比賽結(jié)果我們拿到第二名，大家都眉開眼笑的，不久，運(yùn)動會就結(jié)束了。
今年的運(yùn)動會讓我了解到，努力才能得到好成績，才能拿到努力而來的東西。也要感謝教導(dǎo)我們的老師們，讓我們有個快樂的一天。
運(yùn)動的作文 篇4
“嘟﹋”我校的趣味運(yùn)動會開始了。雖然那次的趣味運(yùn)動會已經(jīng)過我一年多了，可依然讓我記憶猶新。在趣味運(yùn)動會中，讓我學(xué)到了很多很多。
讓我印象最深刻的是那迷人眼球的800米賽跑。只見個個選手的臉上都是那么的神氣十足，勝券在握。運(yùn)動員們握緊了拳頭，大步流星地向前方?jīng)_著。很快，烈日炎炎的太陽照得他們大汗淋漓，汗流浹背。
“加油，加油，Let's go go go！”我們這些坐在看臺上的拉拉隊，個個都撕破了嗓子沙啞地呼喊著。不管太陽光有多么強(qiáng)烈，不管大家都在說些什么。隊員們總是那么拼命地奔跑著。望著選手們流下的'汗水，望著選手們拼命到達(dá)終點(diǎn)的腳步。我知道“功夫不負(fù)有心人”，老天絕不會辜負(fù)他們的。
“哦，耶耶耶！”是誰突破了終點(diǎn)？我不曾忘記那勝利后大家開心地笑容；不曾忘記突破終點(diǎn)時的喜悅；不曾忘記勝利后的歡呼雀躍。
這一切的一切，讓我明白了一個真理：堅持就是勝利。不論前方的路有多么的漫長，不論前方的路是多么的坎坷。但只要咬緊牙，努力奔跑，那成功就會屬于你！
運(yùn)動的作文 篇5
在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來了一年一度精彩的校運(yùn)會。當(dāng)大會宣布比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲、吶喊聲此起彼伏。今年運(yùn)動會的項目可真多，有跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、接力、長跑等，精彩極了！
下午3點(diǎn)多，啦啦隊員們早早就來到了比賽場館。激動人心的跳高比賽開始了，全場幾十雙眼睛一齊投向正準(zhǔn)備上場的王鐸遐。我們心里暗暗為她加油。
只見高個子的王鐸遐站在助跑線前，雙手叉腰，眼睛注視著跳桿的`位置，猛吸一口氣，向跳桿跑去。右腳起跳，左腳猛地用力一蹬，整個人就像燕子似的騰空而起，輕盈地飛了過去，順利越過跳桿！大家立刻歡呼起來，觀眾場上響起一片熱烈的掌聲。那個瞬間，我仿佛看到她內(nèi)心的喜悅；那個瞬間，是屬于她的輝煌！比賽結(jié)束，毫無疑問，王鐸遐贏得了冠軍，我們都為她感到驕傲。
難忘的瞬間雖然已經(jīng)過去了，但是運(yùn)動場上那一個個矯健的身姿，一聲聲雄壯的吶喊，一張張熱情的笑臉卻給我留下了深刻的印象。
人生就像賽場，只要你有勇氣去拼搏，就一定會沖過勝利的終點(diǎn)線！
運(yùn)動的作文 篇6
運(yùn)動會是每一個學(xué)校，每年都必舉行的活動。今年，我們的運(yùn)動會非常特別，因為它鼓勵每一個學(xué)生都參加運(yùn)動會，所以稱為——“全員運(yùn)動會”。
這次運(yùn)動會不同以往，項目有各式各樣，多姿多彩：有回味無窮的“奪冠高手”，有興趣盎然的“投包入筐”，還有激情澎湃的“百米沖刺”……我參與了“旋風(fēng)跑”，這個項目可真是令人熱血沸騰。
“旋風(fēng)跑”，這個項目一聽名字就有一種酷酷的感覺，而規(guī)則的酷更是不用說了：五人拿著水管圍著兩根桿子繞成8字，繞完后直線跑回交給下五個人，依次輪流接力。
檢錄完成，等待許久；我們終于要上場了，我的心中略帶興奮。在等待過程中，我們早已商量好了對策，由于外端需跑快的人，所以我和S同學(xué)在外端；由于t同學(xué)站在內(nèi)端。隨著裁判哨聲我緊緊地握著桿子，當(dāng)時，我的腦海里就只有兩個字——加油！傳給下一隊后，我們一個個累得氣喘吁吁。當(dāng)聽到獲得第二名時，我們露出了會心得微笑，其他人有的唱，有的跳，開心極了。
運(yùn)動會的第一名是黑隊，我們得了第四名。雖然成績不怎么好，但至少黃隊所有隊員都為隊伍拼搏過了，使出了吃奶的力氣。小學(xué)階段的`最后一場運(yùn)動員，我們盡力了。運(yùn)動會是精彩的，是拼搏的，更是快樂的。運(yùn)動會給我留下了深刻印象！
運(yùn)動的作文 篇7
在一個森林里，住著一只狐貍。
這只狐貍十分聰明，門門考試都考滿分�？伤粣圻\(yùn)動。
不久，它快高考了。可它整天在屋里睡大覺。狐貍父母十分擔(dān)心，問：“兒子，你怎么不復(fù)習(xí)？還剩兩個多月就要高考了！”狐貍打了個哈欠，瞇瞇眼睛，說：“沒事，時間多著呢！像我這樣的頭腦，別說高考，考博士也不在話下！”“那你也得運(yùn)動運(yùn)動呀！”狐貍父母說�！斑\(yùn)動有什么用？”狐貍說，“我才不干呢！”
過了二個星期，狐貍爸爸發(fā)現(xiàn)狐貍睡覺的時間越來越多，說：“兒子，別睡了，和爸爸去跑跑吧！”狐貍說：“不要，誰會去呀？”狐貍爸爸只好走了。
又過了二個星期，狐貍只有到吃飯才到外面來。其它時間全在被窩里。狐貍媽媽說：“好兒子，咱們?nèi)ゴ蛴鹈虬�！”狐貍說：“在被窩里打還差不多�！�
又過了二個星期，狐貍幾乎整天在被窩里了。籠子里的百靈鳥說：“狐貍，狐貍，你去外面跑跑吧！”狐貍怒氣沖沖地喊：“你給我閉嘴，小心我吃了你！”百靈鳥連忙閉住了嘴巴。
又過了兩個星期，離考試只有一天了。這回，狐貍父母，百靈鳥一起上了：“狐貍，你給我到外面跑一段路吧／”狐貍火冒三丈，用上少林寺失傳的“獅子吼”，叫道：“此覺只應(yīng)這時有，別時能有幾回睡／你們別管我／”他們嘆了一口氣，走了出來。
第二天，狐貍?cè)タ荚嚵��？紙鲈诟呗柕?山坡上�？墒呛偢静贿\(yùn)動，跑都跑不動。不到半山腰，就累的倒下來了。倒在地上，看著其它動物進(jìn)了考場。它在山坡上捶足痛哭，說：“我好后悔，我早知道這樣，說聽百靈鳥，爸爸媽媽的話了／”
狐貍就這樣沒考進(jìn)大學(xué)。唉，誰叫狐貍這么愛睡覺呢？這說是懶惰的下場。
運(yùn)動的作文 篇8
×月×日星期×天氣×
九月二十四日和二十五日是兩個好日子，因為這是我校召開第三十五屆田徑運(yùn)動會的日子。
運(yùn)動會還沒開始，運(yùn)動場上已經(jīng)開始喧鬧起來，同學(xué)已經(jīng)早早的來到了運(yùn)動場地。有的在練習(xí)跳高、有的在練習(xí)跳遠(yuǎn)、有的在練習(xí)賽跑、還有的……
你聽，震耳欲聾的'音樂聲響起了，運(yùn)動會開幕儀式開始了。每個班級的同學(xué)都進(jìn)入了運(yùn)動場，他們都組成各自的啦啦對圍繞著操場喊著自己班級的口號，積極準(zhǔn)備著為班級加油。
比賽正式開始了，首先是初中部的男子一百米短跑，接著是初中部的男子四百米賽跑……
到了九點(diǎn)三十分的時候，是我們小高男子組男子二百米賽跑。各班級小選手們都拿出渾身力氣拼命向終點(diǎn)奔去，都想為班級爭得榮譽(yù)而拼搏。
廣播里傳來播音員令人振奮的消息：第一名產(chǎn)生了，是五(一)班的同學(xué)；第二名和第三名跟著產(chǎn)生了，是我們五(二)班和五(五)班的選手，同學(xué)們都激動萬分。
最后，我又看了跳高比賽，四年級有的選手還沒有到稈子的地方，就開始跳了，唉！看了真是非常惋惜。輪到我們班了，我們班跳得和別人班就是不一樣。我們班的王成同學(xué)活像一只猴子一跳三尺高，敏捷地躍過欄桿。我高興得也差一點(diǎn)一蹦三尺了，班主任老師也不由自主地翹起大拇指。
在這次運(yùn)動會上每位運(yùn)動員都積極地為班級的榮譽(yù)而拼搏著，奮斗著。通過這次運(yùn)動會使我懂得了一個很重要的道理，參加運(yùn)動會并不是為了爭奪冠軍，而是重在參與！
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