運(yùn)動(dòng)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文10篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都有參加過(guò)。但是在我們的記憶中，還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)的情景嗎?
在我的記憶中，我一直都還記得我的一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，令我記憶深刻。
還記得那天是9月29日，是我們開(kāi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子，為什么叫趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?因?yàn)槲覀兊谋荣愴?xiàng)目是:趕豬、托球跑和接力賽。大會(huì)的第一項(xiàng)是升國(guó)旗，升完國(guó)旗，趕豬比賽就正式開(kāi)始了，我們一邊觀看一邊大聲的.為我們班同學(xué)加油助威，趕豬比賽結(jié)束后，就是接力比賽，只見(jiàn)參加接力比賽的同學(xué)站在起跑線上做好了起跑的準(zhǔn)備，隨著一聲發(fā)令 槍響，第一棒的同學(xué)飛快的沖出了起跑線，我是這個(gè)項(xiàng)目的第三棒，但是由于第二棒同學(xué)的失誤，我們最后只得了年級(jí)第四名，雖然這個(gè)成績(jī)不理想，但是我卻懂得了友誼第一，比賽第二的道理。
這一次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然很快結(jié)束了，但是我卻一直都是還記得。而且，我也暗自下定決心，要好好鍛煉身體，爭(zhēng)取在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
大家都知道，伽利略曾經(jīng)在比薩斜塔將同樣大小的木球和鐵球同時(shí)從塔頂下落，木球和鐵球幾乎同時(shí)著地。伽利略通過(guò)這一實(shí)驗(yàn)事實(shí)，推翻了原來(lái)的錯(cuò)誤學(xué)說(shuō)，提出了新的學(xué)說(shuō)――“自由落體運(yùn)動(dòng)”：不同的物體從同一高度自由下落，運(yùn)動(dòng)的情況與它們的重量沒(méi)有關(guān)系，都是均勻加速運(yùn)動(dòng)。
但是，我借助工具書和網(wǎng)絡(luò)等資料來(lái)源查找有關(guān)資料后發(fā)現(xiàn)，伽利略提出的“自由落體運(yùn)動(dòng)”是要有一定的條件的。即要在沒(méi)有任何阻力的情況下才能成立。但這種沒(méi)有任何阻力的情況在自然環(huán)境中是不存在的，因?yàn)橛锌諝庾枇Φ拇嬖�。但伽利略的�?shí)驗(yàn)結(jié)果為什么是同時(shí)著落呢？這是因?yàn)橘だ缘膶?shí)驗(yàn)地點(diǎn)――比薩斜塔僅有50多米高，而鐵球和木球都是比較重的物體，在底空落下時(shí)空氣阻力幾乎沒(méi)有影響，因此用肉眼看是同時(shí)落地�？墒侨绻镁艿膬x器進(jìn)行檢測(cè)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的差異：鐵球比木球先著地。我們由此可以得出：在有空氣阻力的情況下，兩個(gè)物體同時(shí)在同樣高度的位置同時(shí)下落，一定是較重的物體先落地。
我們可以用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明這一點(diǎn)。同樣是50米，下落物體是羽毛和塑料泡沫，在無(wú)風(fēng)的天氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。同時(shí)將羽毛和塑料泡沫在同一高度下落，結(jié)果塑料泡沫先落地。也可以運(yùn)用資料來(lái)證明：氣象臺(tái)曾經(jīng)測(cè)量過(guò)一滴雨的下落速度：雨點(diǎn)直徑是1毫米的小雨，落地速度是4米／秒；雨點(diǎn)直徑為2毫米的大雨，落地速度為6米／秒；雨點(diǎn)直徑為3毫米的'暴雨，落地速度為8／秒。
這種現(xiàn)象怎么解釋呢？想要知道其中的道理，必須先理解物體下落的“終極速度”。所謂的“終極速度”，就是一個(gè)物體在幾百米乃至幾千米的高空中，向地面下落時(shí)，落下的速度會(huì)不斷的增加，會(huì)越來(lái)越快。與此同時(shí)，空氣在與物體摩擦的過(guò)程中，空氣阻力會(huì)越來(lái)越大。到了一定的程度時(shí)，由于物體重量是一個(gè)固定的值，在落下時(shí)不會(huì)增加，空氣阻力就會(huì)與物體本身的重量平衡，使物體的下落的速度不會(huì)在增加，并保持著空氣阻力與物體的重量平衡時(shí)的速度，這時(shí)候的速度就是物體的終極速度。終極速度也可以理解為物體下落時(shí)的最高速度。
終極速度和物體著陸時(shí)的快慢有什么關(guān)聯(lián)呢？由于每個(gè)物每的重量不同，所以終極速度不一樣。一個(gè)物體越重，受空氣阻力的影響就越小，下落的速度就會(huì)比較慢到達(dá)終極速度，因?yàn)榭諝庾枇?duì)一個(gè)自由下落的物體影響越小，空氣阻力與落體的重量平衡所花的時(shí)間就會(huì)越長(zhǎng)。而輕的物體正好相反，到達(dá)終極速度的時(shí)間就越短。落體的下落速度與時(shí)間是成正比的，晚些到達(dá)終極速度的物體，它們的終極速度就會(huì)比先到達(dá)終極速度的物體快。換句話說(shuō)，就是重量越大的物體，它下落時(shí)的終極速度就越大，從開(kāi)始下落到落地的時(shí)間就越短。
我們可以利用物體下落這一知識(shí)來(lái)解釋一些自然現(xiàn)象。如霧，霧是由許許多多小到幾微米、幾十微米的極細(xì)的小水珠組成的。這些小水珠從云層落下來(lái)，因?yàn)樘p了，立刻就到了下落的終極速度，這個(gè)速度是十分小的，用肉眼幾乎看不出有什么變化。這也是霧為什么看起來(lái)像漂浮在空中的緣故吧。
我們的身邊有著許許多多的科學(xué)，只要你仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)它們�！拔矬w下落”就是一個(gè)很好的例子。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
一年一度的秋季素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期盼中拉開(kāi)了序幕。傅校長(zhǎng)在江城中學(xué)的主席臺(tái)上宣布：“秋季素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始�！辈賵�(chǎng)上頓時(shí)沸騰了起來(lái)，同學(xué)們都按捺不住心中的激動(dòng)，爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
百米比賽開(kāi)始了。六位小運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌，精神抖擻地站在起跑線上。槍聲一響運(yùn)動(dòng)員們像一只只勇猛的小老虎，飛快地向終點(diǎn)沖去。“加油！加油！”站在主席臺(tái)上的校長(zhǎng)、書記們也在為他們加油。沈佳駿像一支離了弦的箭一樣，一眨眼的功夫就把其他人甩在了后面。“加油！沖刺！快！”許多同學(xué)和老師都在為他們加油鼓勵(lì)。沈佳駿一下子就過(guò)了終點(diǎn)，取得了本項(xiàng)目的第一名的好成績(jī)。
“6113”只聽(tīng)老師在報(bào)我的牌號(hào)，完了該輪到我了，我的心胸間仿佛踹了一只小白兔急促地跳動(dòng)，這可怎么辦啊，跟周群嵐比，我肯定輸了。不行，邵老師說(shuō)過(guò)的只要你全力以赴，就一定能成功，哪怕我跑了倒數(shù)幾名，我也會(huì)很欣慰。因?yàn)閯e人是看你的過(guò)程，你只要盡自己的所能，而不是為了名次�！翱欤瑳_刺！趕上去！”站在一旁的`邵老師給也在為我們加油，我暗暗的在鼓勵(lì)自己，思嘉，加油！勝利就在眼前，快，沖刺一下吧！我雙手前后擺臂，邁開(kāi)大步。終于到了，我跑了第四名。
下一個(gè)是團(tuán)體項(xiàng)目——接力賽。同學(xué)們都竭盡全力，贏得了第一名。
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了······我希望能在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中賽出風(fēng)格，賽出水平。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
從小學(xué)到初中，我們經(jīng)歷了很多次運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中讓我印象最深刻的是步入初中后的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那是一個(gè)悶熱的中午，班長(zhǎng)在班里一說(shuō)這件事后，大家都積極參與，爭(zhēng)先恐后的報(bào)名，要為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，但班長(zhǎng)告訴我們，這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)并不是普通的運(yùn)動(dòng)會(huì)，而是一個(gè)考驗(yàn)大家團(tuán)隊(duì)意識(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有幾個(gè)項(xiàng)目，分別是：急速前行，綁腿跑，彩虹橋，力拋千斤等
班長(zhǎng)向我們介紹了一下這幾個(gè)項(xiàng)目的意思，分別說(shuō)了一下游戲規(guī)則：急速前行其實(shí)就是50米跑步;綁腿跑就是20個(gè)人把腿綁在一起，跟兩人三足一樣，然后前進(jìn)20米，看誰(shuí)用的時(shí)間少；彩虹橋是所有人依次劈叉排成一行，比較哪個(gè)隊(duì)排成的距離長(zhǎng);力拋千斤就是一隊(duì)人拋一個(gè)大沙包，哪個(gè)隊(duì)用時(shí)最少哪個(gè)隊(duì)獲勝。大家都發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，選了認(rèn)為自己能完成的項(xiàng)目報(bào)了名。
這一天，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，班長(zhǎng)給我們發(fā)了紅色的帶子戴在頭上作為拉拉隊(duì)。我們來(lái)到了我們班的位置坐下，在聽(tīng)完開(kāi)幕儀式馬校長(zhǎng)的致辭后，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。大家充滿信心，昂首挺胸的進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員各就各位，聽(tīng)到裁判的哨聲一響，緊張激烈的比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的競(jìng)爭(zhēng)著，不給對(duì)手喘息的機(jī)會(huì)，我們班也不例外。在繞桿跑的時(shí)候，我們憑借著速度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)，輕而易舉取得了第一。隨著時(shí)間流逝，一上午的激烈斗爭(zhēng)就這樣結(jié)束了，同學(xué)們收拾東西都回去吃飯了。下午兩點(diǎn)半，緊張的比賽又開(kāi)始了。
第一個(gè)項(xiàng)目綁腿跑我們班表現(xiàn)好像并不樂(lè)觀，因?yàn)槲液蛶讉�(gè)人的原因我們?cè)谂R近終點(diǎn)的最后幾米出現(xiàn)了失誤，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)整體的成績(jī)下降，但另外幾個(gè)班的表現(xiàn)好像也不是很好，二班在跑到一半的時(shí)候出現(xiàn)了好幾次失誤導(dǎo)致成績(jī)不理想，但他們老班說(shuō)他們平時(shí)練得很好，要求重新跑一次，這一次只是證明一下，并不計(jì)入總成績(jī)。我們大家心中都長(zhǎng)舒了一口氣。
二班又上場(chǎng)了，我們大家都用期盼的眼光注釋這他們，他們出發(fā)了，但沒(méi)跑幾步就跌倒了，場(chǎng)下響起來(lái)歧視的聲音。二班同學(xué)都非常失望，傷心，有的集體榮譽(yù)感強(qiáng)的'人還掉下了眼淚，一旁有人趕緊安慰，還有有幾個(gè)班送去了鼓勵(lì)的掌聲，給他們班加油助威。隨之，一場(chǎng)場(chǎng)比賽一個(gè)接一個(gè)結(jié)束了。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就拉下帷幕，老師宣布了我們四個(gè)隊(duì)的成績(jī)，我們紅隊(duì)只得了第二，大家非常失望，但班長(zhǎng)一直鼓勵(lì)我們，說(shuō)我們?yōu)檫@次比賽付出了很多，已經(jīng)表現(xiàn)的很好了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然離我以及很遠(yuǎn)了，但我們團(tuán)結(jié)有愛(ài)，互幫互助的精神以及那次運(yùn)動(dòng)會(huì)美好的記憶卻一直留在我的心間無(wú)法抹去。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
“加油！加油！加油！”城西小學(xué)的操場(chǎng)上一片沸騰，吶喊聲、加油聲此起彼伏。你猜我們?cè)诟墒裁矗亢呛�！你猜�?duì)了，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)正緊張激烈地開(kāi)著呢！
我們比賽的第一個(gè)項(xiàng)目當(dāng)然是踢毽子了。這可是我們學(xué)校的體育特色項(xiàng)目哦，從一年級(jí)開(kāi)始，我們就每天練習(xí)呢�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，檢驗(yàn)成果的時(shí)刻到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試的，就等著閃亮登場(chǎng)了。
隨著廣播響起，我自信滿滿地走向我的位置，不慌不忙地等待著比賽的開(kāi)始。只聽(tīng)陳老師一聲令下，我就迅速地踢了起來(lái)。剛開(kāi)始，我覺(jué)得自己穩(wěn)操勝券�？墒呛髞�(lái)，踢著踢著，這只小毽子就不聽(tīng)話了。它總是跳到地上，就像一只調(diào)皮的小老鼠，竄來(lái)竄去的，我的腳都追不上它，急得我像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉，我垂頭喪氣地?cái)∠玛噥?lái)。
第二個(gè)項(xiàng)目是“雙人夾球”接力賽。比賽開(kāi)始了，“洪湯”兩人打頭陣。只見(jiàn)他們兩人背靠背，把球穩(wěn)穩(wěn)地夾住，一起邁步跳躍著往前，像兩只齊頭并進(jìn)的小兔子跳躍著橫向前進(jìn)。緊接著，我和楊文星在對(duì)面順利交接。雖然過(guò)程中有一處踉蹌，差點(diǎn)亂了陣腳，但還是完美地完成了演繹。最厲害的是鄧佳樂(lè)和田政，兩人是場(chǎng)上最萌搭檔，一高一矮，一胖一瘦，可是他們配合卻很默契，富有節(jié)奏，而且速度很快。可惜的是，在中場(chǎng)的時(shí)候，我們班有幾組掉球，速度慢了下來(lái)，導(dǎo)致我們輸了。
于是，我們班同學(xué)下定決心，接下來(lái)的接力賽一定要贏！
緊張的`我心砰砰砰地直跳，真希望我能在場(chǎng)上大展身手啊。當(dāng)然，排在第一位的肯定是楊文星啦！他可是我們班的“光之神”哦，速度可是一流的！果然，他把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。開(kāi)始，我們班遙遙領(lǐng)先。不好，有人過(guò)棒，真是忙中出錯(cuò)，接下來(lái)連連失誤。同學(xué)們焦急得拼命大喊，倒數(shù)第二棒的我更是焦急得跳起來(lái)。
終于輪到我上場(chǎng)了，我立刻開(kāi)啟“沖刺模式”，任憑耳邊的風(fēng)呼嘯而過(guò)，使出渾身解數(shù)沖向尹浩杰，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕寻暨f給了尹浩杰。身?yè)?dān)重任的尹浩杰神情嚴(yán)肅，腳下生風(fēng)，勇往直前。
可是，最后，我耳邊傳來(lái)隔壁班的歡呼聲——“耶”。我們輸了！這真是我聽(tīng)到過(guò)的最難聽(tīng)的聲音了。
那時(shí)，其實(shí)我挺想哭的，因?yàn)�，我們跑步練了這么久，比賽卻輸了。我心里仍有不甘，心情久久不能平復(fù)……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾個(gè)禮拜，老師，家長(zhǎng)像陀螺似的轉(zhuǎn)個(gè)不停。家長(zhǎng)忙著幫我們做道具，老師最忙了，抽空幫我們練習(xí)大隊(duì)接力，兩人三腳，繞場(chǎng)，如果我們做不好，就要一直練，一直練，說(shuō)不定還會(huì)被臭罵一頓呢，所以大家都很辛苦！
我們練習(xí)繞場(chǎng)，是花了最多時(shí)間來(lái)練習(xí)，里面講的話要大而有精神;大隊(duì)接力的練習(xí)時(shí)間也相當(dāng)?shù)亩啵覀兛偤系呐懿剿俣仁禽斎说�，所以老師教我們每天下課都去練，才能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪冠軍。兩人三腳是花最少時(shí)間的，因?yàn)槲覀儍扇巳_總合蠻快的，但是還是有些人蠻慢的，老師教他們多加練習(xí)，因?yàn)樗５臅r(shí)間不多了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上，我興奮得睡不著，睜大著眼睛，凝視者外面的天空，真希望趕快天亮，但是到最后還是忍不住睡著了。
到了早上，我被一陣鬧鐘聲吵醒，突然媽媽一聲喊叫：“起來(lái)了，今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)喔！”，我趕緊跳下床，漱洗完畢，吃完早餐，穿上鞋子，急急忙忙的奔向校園。到了五年四班的教室，我趕快穿上自己的服裝，戴著自己的道具，一切準(zhǔn)備就緒后，大家抬著自己的椅子，奔向五年四班的休息區(qū)。
過(guò)了不久，嘉年華繞場(chǎng)的表演要開(kāi)始了，我們排好隊(duì)，靜靜的等候著，等了許久，終于輪到我們班表演了，也就是緊張萬(wàn)分的時(shí)刻到了，司儀李紹銘用他大而宏亮的聲音，領(lǐng)導(dǎo)我們排成蛋糕的.樣子。過(guò)了一分鐘，終于表演完了，緊接著一大堆的表演和貴賓致詞，過(guò)了好久，終于回到自己的休息區(qū)，一邊喝著清涼可口的舒跑，一邊看著表演，不久，我們排好隊(duì)去比兩人三腳，結(jié)果意外的得到了第一名，我們真是高興極了！老師也不例外，大隊(duì)接力也得到第二名，老師真的非常高興！
經(jīng)過(guò)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們各個(gè)比賽都有進(jìn)步，這是所謂的“有耕耘就有收獲”啊！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
丹桂飄香，碩果累累的秋天剛剛向我們告別，今天在習(xí)習(xí)的寒風(fēng)中，在大家的期盼聲中，我們高興地迎來(lái)了我校第四屆體育盛會(huì)。
上午八點(diǎn)鐘我們?nèi)Ｒ磺灏俣嗝麑W(xué)生相聚在操場(chǎng)上，準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕。盡管是初冬，但陽(yáng)光明媚，氣氛融融，讓我們感到春天般的溫暖。各年級(jí)的學(xué)生圍坐在會(huì)場(chǎng)四周，第一賽區(qū)為主會(huì)場(chǎng)，設(shè)在操場(chǎng)正中間，有八個(gè)跑道，西邊是第二賽區(qū)，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是跳繩和跳遠(yuǎn)�，F(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員和裁判員，工作人員全部準(zhǔn)備到位。我今天的任務(wù)是和李雅靜共同主持。
八點(diǎn)十分，美妙的音樂(lè)響起來(lái)了，我們?cè)卩诹恋膰?guó)歌聲中拉開(kāi)了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。
八點(diǎn)三十分，我宣布入隊(duì)儀式正式開(kāi)始，這時(shí)鑼鼓喧天，首先映入眼簾的是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)！他們精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)！威嚴(yán)又莊重，從他們炯炯有神的目光里，我們看到了未來(lái)，看到了希望。五星紅旗，你是戰(zhàn)斗的號(hào)角，你是民族的希望，跟著你的方向，我們無(wú)所畏懼，昂首前進(jìn)！
走在五星紅旗后面的鼓樂(lè)隊(duì)伍�？�，號(hào)手神采飛揚(yáng)，鼓手英姿颯爽；聽(tīng)，噠噠的.隊(duì)號(hào)在訴說(shuō)：我們時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)的騰飛而奮斗；咚咚的隊(duì)鼓在宣告：新世紀(jì)的少年兒童正在茁壯成長(zhǎng)。
歡騰的鑼鼓敲出了喜悅和自信，敲開(kāi)了中心小學(xué)的光輝前程。生命如火，誓言如歌，體育是人類文明的燈火，讓我們舞動(dòng)時(shí)代的鼓點(diǎn)，展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的無(wú)限風(fēng)采。
緊接著經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的是氣勢(shì)恢宏的彩旗隊(duì)。十幾面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，紅的似火，粉的像霞，黃的如云，藍(lán)的如潮。五顏六色，喜慶而熱烈。它象征我校體育工作蓬勃生機(jī)，蒸蒸日上。象征著我校各項(xiàng)工作開(kāi)展的如火如荼。也預(yù)示著我校的明天會(huì)更加燦爛輝煌！
然后是各年級(jí)運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)入場(chǎng)。第一個(gè)進(jìn)場(chǎng)的是一年級(jí)代表隊(duì)，他們神氣十足，個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容，是那么乖巧可愛(ài)。陽(yáng)光雨露沐浴他們茁壯成長(zhǎng)，他們像雛鷹展翅，飛向美好的未來(lái)。今天他們由一個(gè)個(gè)稚嫩的娃娃，成長(zhǎng)為一年級(jí)的小學(xué)生，并參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，真讓我們高興。其他年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員代表都是步伐矯健，精神抖擻，像威武的戰(zhàn)士。他們的口號(hào)是“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”。他們喊得那么響亮，他們的笑臉是那么燦爛。
最后一個(gè)方陣經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的是裁判員代表隊(duì)。這是一支為人師表的隊(duì)伍，是一支團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是在他們的嚴(yán)謹(jǐn)、公正的裁判中順利進(jìn)行的。
入場(chǎng)儀式完畢后，許紅賓校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，希望運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神，在賽場(chǎng)上展示出我校少年風(fēng)采，預(yù)祝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。緊接著是運(yùn)動(dòng)員有序的退場(chǎng)，完了之后就進(jìn)入激動(dòng)人心的比賽環(huán)節(jié)。
首先是三年級(jí)男子五十米跑。運(yùn)動(dòng)員做好了充分的準(zhǔn)備，他們目視前方，心潮澎湃，對(duì)勝利充滿了信心。哨聲一響，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭，比虎猛，比豹強(qiáng)，一個(gè)個(gè)拼命地向終點(diǎn)跑去。一會(huì)兒五十米跑的女子運(yùn)動(dòng)員過(guò)來(lái)了，她們你追我趕，唯恐落后。有人認(rèn)為賽場(chǎng)是男生的天下，但在賽場(chǎng)上，卻活躍著許多女生的身影，她們與男生一樣馳騁賽場(chǎng)，與男生一樣擁有勝利的喜悅，擁有了令人羨慕的掌聲和鮮花，她們的颯爽風(fēng)姿引人注目。在她們身上折射出女運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)定的信念和不屈的精神，她們是盛開(kāi)在賽場(chǎng)上的一朵玫瑰，她們是一朵朵充滿生命力的鏗鏘玫瑰，今天她們?cè)谫悎?chǎng)上跑出自信，跑出風(fēng)格，跑出女子的魅力。展示了中國(guó)新少年的風(fēng)姿。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
星期五一大早，同學(xué)們左手握比賽條，右手拿小椅子，一個(gè)勁兒地沖向了操場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目是四年級(jí)的50米短跑，我班的參賽隊(duì)員是林珊同學(xué)。比賽前，只見(jiàn)她一會(huì)兒壓壓腿，一會(huì)兒彎彎腰，在做什么呢？原來(lái)她在做準(zhǔn)備動(dòng)作。要開(kāi)始比賽了，站在起跑線上的林珊同學(xué)雙手握拳，放在兩邊，兩只腳一前一后，很像一個(gè)專業(yè)運(yùn)動(dòng)員。發(fā)令員“嘭”的一聲槍響，林珊飛快地沖了出去，不好，一開(kāi)始就落在人家后面，起跑慢了一點(diǎn)，我見(jiàn)了真是心急如焚。唉，第一個(gè)上場(chǎng)就落后，怎么辦？還好，林珊跑著跑著，慢慢地趕上了，她的一舉一動(dòng)讓人興奮起來(lái)，跑在最前面的開(kāi)始減速，減速，再減速，變得越來(lái)越慢，而林珊一把抓住這個(gè)大好機(jī)會(huì)，加把勁地跑，終于趕上了，她沒(méi)有泄氣，使出自己最大的'力氣向終點(diǎn)沖刺。啊，她跑出了驚人的成績(jī)，“第一名”，我們掌聲不斷，她是我們班的第一個(gè)第一名，為我們班后面的參賽隊(duì)員帶了一個(gè)好頭。但是令人遺憾的是，雖然她帶了一個(gè)很好的頭，可后面的參賽隊(duì)員令人氣憤不已。最讓我大吃一驚的是他們中居然全都是沒(méi)名次的，連別人一年級(jí)的小朋友都比不上。不過(guò)也不能全怪他們，誰(shuí)讓我身體不好，連報(bào)名機(jī)會(huì)都錯(cuò)過(guò)了，別說(shuō)上場(chǎng)比賽了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)員也走掉了。再過(guò)一年，我一定也去參加比賽，得一個(gè)名次回來(lái)，為我們的班級(jí)出一份力，添一份光。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
運(yùn)動(dòng)會(huì)年年開(kāi)，我參加了許多次，而這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最特別。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有三個(gè)項(xiàng)目，其中一個(gè)項(xiàng)目是親子接力賽，是這次新增加的。這個(gè)比賽是由五位家長(zhǎng)和十六位同學(xué)一起接力跑，一個(gè)人跑到終點(diǎn)時(shí)，迅速寫上自己的名字，再跑回去與下一個(gè)人擊掌。我猜想這個(gè)比賽一定非常好玩，我沒(méi)被選上，就參加了啦啦隊(duì)。我們從來(lái)沒(méi)有和家長(zhǎng)一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我就盼望著快一點(diǎn)到那天。
終于等到了運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽開(kāi)始了，我在一旁為我們班的'同學(xué)加油。我們班一直領(lǐng)先，到了謝明羲跑時(shí)，
才把我們嚇了一跳。他跑的時(shí)候可快了，但是寫名字時(shí)老是寫不好，其他班的同學(xué)都寫完跑回去了，謝明羲都還沒(méi)寫完，我正準(zhǔn)備為他加油時(shí)，只見(jiàn)他突然轉(zhuǎn)身向起點(diǎn)跑去，我心里懸著的大石頭終于落地了。過(guò)了一會(huì)兒該家長(zhǎng)跑了，只見(jiàn)他們有的跑得象一陣風(fēng);有的跑得慢吞吞，比烏龜快不了多少，我看著他們心里非常著急，恨不得替他們跑;還有的跑得停不住腳，超過(guò)了終點(diǎn)才停住……在比賽過(guò)程中還有家長(zhǎng)太激動(dòng)了，跑到一半摔倒了，可是他們不怕疼，又爬起來(lái)繼續(xù)跑，在大家的努力下我們得了第一名，我高興得跳了起來(lái)，嘴里不停地念著：“我們得了第一名啦!”同學(xué)們臉上露出了燦爛的笑容。
同學(xué)們你們覺(jué)得這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)特別嗎?有爸爸、媽媽和我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)真的好棒啊!
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