運(yùn)動(dòng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
我喜歡的人就屬運(yùn)動(dòng)狂魔——虞昊源。
在這個(gè)運(yùn)動(dòng)狂魔的背后，是一個(gè)機(jī)靈、淘氣的同學(xué)，他長(zhǎng)著一雙調(diào)皮的大眼睛，好似兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。在那調(diào)皮的臉上，那微翹的小鼻尖，會(huì)讓你感到滑稽逗人。
別看他弱不禁風(fēng)的樣子，跑起步來(lái)卻截然不同，不管是600米的.耐力長(zhǎng)跑，還是50米的短跑，都能發(fā)揮出一鳴驚人的能力�？矗谀�600米跑道上，發(fā)令槍一響，他就像脫韁的野馬沖出了起跑線，別的隊(duì)員也不甘落后，終于在第一圈超過(guò)了他�？茨莻�(gè)隊(duì)員已滿頭大汗，氣喘吁吁，但位居第二的虞昊源卻滿臉輕松地跑完了第一圈。接下來(lái)的第二圈，虞昊源顯然是想保持體力，準(zhǔn)備著第四圈的沖刺。結(jié)果不出所料，果然在第三圈那個(gè)已經(jīng)精疲力竭的同學(xué)只好減慢速度，虞昊源趁他空隙時(shí)從內(nèi)道以迅雷不及掩耳這勢(shì)超過(guò)了他，在第四圈震耳欲聾的吶喊聲中，虞昊源不負(fù)眾望取得了第一名的好成績(jī)。
他在暑假里，去外地游玩的同時(shí)也不忘記運(yùn)動(dòng)。在草原上騎馬、在海邊玩海上賽船、甚至在淺海中潛水，也都是玩得最盡興的那個(gè)男孩。他還有一個(gè)習(xí)慣，就是每周六、日定期練習(xí)慢跑，日積月累，使得他的體育成績(jī)提高得很快。跳沙坑的最高紀(jì)錄已經(jīng)超過(guò)六年級(jí)參賽選手的平均線。在暑假里對(duì)他就是“根本停不下來(lái)”，一完成作業(yè)就去玩“新花樣”，也時(shí)常約我一起去游泳。
這就是我的好朋友——虞昊源，一個(gè)運(yùn)動(dòng)狂魔。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
如果你問(wèn)我最喜歡什么運(yùn)動(dòng),我一定會(huì)脫口而出:游泳!你可能不告訴你一個(gè)小故事……
從前,有個(gè)小女孩,她學(xué)習(xí)很用心,成績(jī)也很優(yōu)秀.一次,學(xué)校要舉行期末考試了,臨考前三天,女孩還在草地上快樂(lè)地奔跑,可是天公不作美,到了晚上,女孩的臉色蒼白,額頭也燙得如煮熟的雞蛋般,一量體溫,38.5度!女孩的父母急壞了,送到醫(yī)院,打了兩個(gè)吊瓶才漸為好轉(zhuǎn),原以為一場(chǎng)小風(fēng)波結(jié)束了.誰(shuí)知 ,一夜過(guò)去,在考試即將來(lái)臨之際,女孩卻突然頭疼得厲害,嗓子也發(fā)炎了.又吃了不少藥才勉強(qiáng)能坐起來(lái),匆匆忙忙地趕去考場(chǎng),筋疲力盡的她自然水平大跌.這個(gè)女孩,便是曾經(jīng)的我.
也就是從那次以后,,我終于明白了運(yùn)動(dòng)的重要性,也學(xué)會(huì)并愛(ài)上了游泳.
于是每年的夏天,泳池邊總會(huì)出現(xiàn)我的`身影.我在清涼的水中遨游,時(shí)而像一條活潑的魚(yú)兒,時(shí)而像只無(wú)憂無(wú)慮的水鳥(niǎo),時(shí)而像只快樂(lè)的青蛙,時(shí)而像只自由自在的水鴨子!
是運(yùn)動(dòng)帶給我前所未有的改變,讓我從一個(gè)瘦弱的女孩,變成了一個(gè)健康的小學(xué)生.是運(yùn)動(dòng)!我才有了今天!
所以,親愛(ài)的朋友們,生命在于運(yùn)動(dòng).只要我們堅(jiān)持不懈地鍛煉身體,我們的生活就會(huì)充滿活力,充滿活力!記住,生命時(shí)時(shí)刻刻需要運(yùn)動(dòng)的能量,讓我們動(dòng)起來(lái)吧! 我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
同學(xué)們你有幾雙鞋子？我有兩雙拖鞋、兩雙春秋鞋、兩雙靴子、兩雙冬季鞋，兩雙運(yùn)動(dòng)鞋、兩雙涼鞋，兩雙白瓦鞋，兩雙輪滑鞋，除了輪滑鞋和舞蹈鞋，這些鞋子只是每年的添置的新鞋，舊鞋沒(méi)有計(jì)算在內(nèi)。而李東偉—一個(gè)云南大山的12歲的孩子，在走出大山時(shí)，爸爸才給他買(mǎi)了一雙運(yùn)動(dòng)鞋。他去參加《變形計(jì)》，上了節(jié)目組的汽車才穿上鞋，不是他不習(xí)慣穿鞋，而是沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)鞋，更舍不得穿這雙鞋。
李東偉在新爸爸家應(yīng)有盡有，享受到了天堂一般的幸福生活。他出山時(shí)，爸爸給他買(mǎi)的運(yùn)動(dòng)鞋被狗咬爛了，新爸爸就把爛鞋子扔到了垃圾桶里。晚上，李東偉知道后心急如焚，拿著手電筒跑出門(mén)，挨個(gè)的翻找垃圾桶，結(jié)果一無(wú)所獲，他大哭起來(lái)，繼續(xù)尋找，就怕被清潔工收走。新爸爸幫他找到了鞋子，東偉抱著鞋子悲喜交加，抽泣不止。我的眼睛也流汗了，他找到的.不是一雙鞋子，而對(duì)大山、對(duì)爸爸深深的思念。東偉爸爸沒(méi)有錢(qián)，他省吃儉用，為了東偉走出大山參加節(jié)目才給他買(mǎi)的運(yùn)動(dòng)鞋，這雙鞋子寄托了爸爸對(duì)東偉所有的希望和深深的愛(ài)戀。
和大山里的孩子們相比，我生活得太幸福了。我要感謝爸爸媽媽的辛勤勞動(dòng)，為我創(chuàng)造的美好生活。我要好好珍惜，努力學(xué)習(xí)，去改善大山的環(huán)境，為大山的孩子們送去溫暖和幸福。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
你知道班里的運(yùn)動(dòng)健將是誰(shuí)嗎？哈哈，那就是我啦！
我長(zhǎng)著一個(gè)瓜子臉；一雙有力的腳；一個(gè)高挺的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。
我的.愛(ài)好是踢足球。說(shuō)起踢足球，我就會(huì)想起一場(chǎng)足球賽，對(duì)手是南肖埠小學(xué)的校隊(duì)，開(kāi)場(chǎng)幾分鐘就被他進(jìn)了一個(gè)球，我們并不灰心，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。不一會(huì)兒我就飛起一腳“火烈球”雖然對(duì)方的守門(mén)員把球碰到了，但是力氣太大，球還是進(jìn)了張著血盆大口的球門(mén)。我們不由自主地做著各種各樣的慶祝動(dòng)作。離結(jié)束還有一分鐘的時(shí)候，我想起了：“一寸光陰一寸金，一寸難買(mǎi)寸光陰”這句話。我們抓緊時(shí)間，這時(shí)，我們獲得了一個(gè)角球的機(jī)會(huì)，我拼盡全力往門(mén)前踢去，我以為是進(jìn)不了的，忽然，有一個(gè)肩膀冒出來(lái)直接把球頂進(jìn)了球門(mén)，觀眾響起了雷鳴般的掌聲，結(jié)束的哨聲響起了，“最后比分二比一，文三街小學(xué)勝利�！辈门姓f(shuō)道。我們興高采烈的回家了，而對(duì)手呢？他們是垂頭喪氣地回家的。
現(xiàn)在你知道我的厲害了吧！
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
在一八三團(tuán)舉行的的十三屆體育節(jié)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，許多運(yùn)動(dòng)健兒們“十年磨一劍，今日把示君”，用一年辛勤的汗水爭(zhēng)取了自己理想的成績(jī)，籃球隊(duì)也不辜負(fù)大家的期望，用自己出生入化的心計(jì)制住對(duì)方，從而獲得了理想的名次。
在田徑場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們身手矯健，在場(chǎng)上揮灑著飽含辛勤的汗水，讓觀眾時(shí)不時(shí)感受到勁風(fēng)拂面，立身不問(wèn)，場(chǎng)下觀眾的歡呼聲和掌聲彼此起伏。
在鐵餅場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們把承載著他們的希望與夢(mèng)想的'鐵餅，用力拋向遠(yuǎn)方，獲得了他們理想的成績(jī)。
在標(biāo)槍場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們把他們一年來(lái)的辛勤與汗水凝聚在標(biāo)槍上投了出去，在空中畫(huà)出了一條完美的弧線，像一條條在黑色湖面游過(guò)的小魚(yú)，劃出一條銀色的亮線，給運(yùn)動(dòng)健兒們辛勤與汗水劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。
在跳高場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)跳高健兒們像空中精靈一般穩(wěn)當(dāng)落地，卻不失他本有的典雅氣質(zhì)。
夜晚的校園顯得格外安靜，墨藍(lán)色的天空中掛著一輪皎潔的新月，看上去那么悠遠(yuǎn)，那么平和那么神秘。
在第十三屆的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，在這一年一度的狂歡盛宴中，我明白了“不僅歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹”只有經(jīng)過(guò)重重困難的磨礪，才能成功，從而實(shí)現(xiàn)人身價(jià)值。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
記得五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦了一次長(zhǎng)跑比賽。
當(dāng)老師告訴我們這個(gè)消息后，我第一個(gè)想法就是不參加，因?yàn)槲以?jīng)做了個(gè)大手術(shù)體力肯定不行，而且我跑得慢，還是把機(jī)會(huì)留給跑得快的吧。正當(dāng)我想著，老師就說(shuō)：“你們先在操場(chǎng)上跑五圈，然后我選人。”沒(méi)想到我竟跑下來(lái)了。老師讓跑下五圈的都參加比賽。我想：五圈既然都跑下來(lái)了，長(zhǎng)跑應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。我很高興，因?yàn)槲夷転榘嗉?jí)爭(zhēng)光了。
長(zhǎng)跑這天到了，老師對(duì)我們說(shuō)：“先在學(xué)校跑一圈，然后在小區(qū)里跑一大圈，最后在學(xué)校跑一圈�！碑�(dāng)我聽(tīng)了后，有點(diǎn)緊張，腿有點(diǎn)發(fā)抖，總覺(jué)得我
跑不下來(lái)。當(dāng)我站在起跑線后，裁判一聲令下，我們就出發(fā)了。開(kāi)始在學(xué)校的一圈我們的速度差不多，并沒(méi)使出全力�？梢怀鲂ｉT(mén)，許多人就從我身邊跑過(guò)。我回頭一看，后面就剩幾個(gè)人了，趕緊加快速度。在跑的時(shí)候，我總咳嗽，所以我的.速度就放慢了，這時(shí)離終點(diǎn)還有一差不多半的距離，跑到最前面的都已經(jīng)快進(jìn)校門(mén)了，我特別著急。于是，便使出全身的力氣，我超過(guò)里了一個(gè)又一個(gè)，每超一個(gè)我都覺(jué)得特有成就感。當(dāng)我跑進(jìn)校門(mén)時(shí)，我的腳有點(diǎn)發(fā)軟，也沒(méi)多少勁了，但是我還是堅(jiān)持跑完了全程。
我跑的快累死了，但我取得了全年級(jí)第十四名的好成績(jī)。我想：我真的很棒，今后遇到什么事都不能退縮要勇往直前，你會(huì)成功的！
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