運(yùn)動(dòng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天,我起了個(gè)大早,因?yàn)槲覀兘K于迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!
八點(diǎn)鐘,開(kāi)幕式準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。同學(xué)們都穿著漂亮的班服,林老師也穿著一樣的班服,真有意思。我們邊走邊大聲喊著口號(hào):“二六朝陽(yáng),非同凡響,健康向上,共創(chuàng)輝煌!”走到主席臺(tái)前,我們就按動(dòng)手中的大風(fēng)車按鈕,許許多多的泡泡向四面八方飛去,可美了!開(kāi)幕式真熱鬧!
開(kāi)始跳繩啦!裁判老師哨子一吹,我們就飛快地邊跳邊甩繩子。我每跳一下,就感覺(jué)繩子好像甩到了褲子,但我還是堅(jiān)持跳完。裁判老師對(duì)我說(shuō):“你跳了134個(gè),已經(jīng)跳得很多了!蔽衣(tīng)了,心情美美的`。
下午,我還參加了坐位體前屈和50米跑。林老師夸我們50米跑得太快了。
這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
“咚咚,咚咚咚……”這是什么聲音?是我們學(xué)校第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式,鮮花隊(duì),鼓樂(lè)隊(duì),彩旗隊(duì)……好一片壯觀景象。
當(dāng)然,像我這樣的體育天才,怎么不會(huì)是運(yùn)動(dòng)員呢!
突然,有人說(shuō):“四年級(jí)女子跳高決賽請(qǐng)到檢錄處報(bào)到……”我一聽(tīng)到這個(gè)聲音,就像接到圣旨一樣立馬跑過(guò)去。在激烈的比賽中,在一次次淘汰中,我的心砰砰直跳。幸好,每次都是有驚無(wú)險(xiǎn),到后來(lái)只剩下一兩個(gè)同學(xué)了,我一定要爭(zhēng)取第一。最后一個(gè)同學(xué)也被淘汰了,我心想:那我不就是第一了么,干嘛還要破紀(jì)錄;。但我又想到老師對(duì)我的期望,使我的心又燃燒了起來(lái),到最后,雖然沒(méi)有破年級(jí)記錄,但我還是會(huì)努力的.!
第一得到了,還有的同學(xué)向我賀喜。突然,全班都站了起來(lái),原來(lái)是周鵬,我們班的一名體育健將。他在800米決賽中,有十二名同學(xué),全班都吶喊了起來(lái):“周鵬加油,周鵬加油!”他好像聽(tīng)到了我們的吶喊,全力以赴。雖然跑了第六,但是我們看到了他奮力拼搏的心。
我們班的女子也不賴,特別是楊雨,平時(shí)看看挺斯文的。在800米決賽中竟然跑了個(gè)第三!
全班和老師向她投去羨慕的眼光,要是我,累得早就癱倒在地上了。
我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天,我很開(kāi)心地來(lái)到學(xué)校。因?yàn)橐_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻地走向主席臺(tái)。嘴里喊著口號(hào):“二六朝陽(yáng)、非同凡響、健康向上、共創(chuàng)輝煌!蔽覀兪掷锱e著的泡泡機(jī)噴出了許多圓圓的泡泡,操場(chǎng)上的.老師和同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們!
開(kāi)幕式結(jié)束,上午第一個(gè)比賽項(xiàng)目是接力跑。每個(gè)同學(xué)都全力以赴地跑。有個(gè)同學(xué)跑得太快了,就像一陣風(fēng)剎不住,結(jié)果掉棒了!我們班最后得了第二名,大家激動(dòng)萬(wàn)分!第二個(gè)項(xiàng)目是跳繩,我一分鐘跳了151個(gè),真是超常發(fā)揮!
下午第一個(gè)項(xiàng)目是坐位體前屈,我使出渾身力氣還是只有10。5厘米,太失望了。沒(méi)事,下次努力!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,林老師說(shuō):“你們已經(jīng)很好了,下次運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)努力!”
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
“生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造生命”,一個(gè)正常人一天的運(yùn)動(dòng)時(shí)間應(yīng)該半小時(shí),我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)。
我平常在學(xué)校不太喜歡運(yùn)動(dòng),體力比班上的人弱,所以他們都說(shuō)我是跑的最慢的。在運(yùn)動(dòng)會(huì)選運(yùn)動(dòng)員時(shí),同學(xué)們都沒(méi)有選我,我失望的趴在桌上。這時(shí)老師說(shuō)了一句話“重在參與”。我想想這句話,也對(duì),我們不貪圖名利,擁有一種奮發(fā)向上的精神。我參加了100米沖刺賽和4×200米接力賽的項(xiàng)目。
從那天開(kāi)始,我似乎喜歡上了運(yùn)動(dòng),只要有運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì),我都不由自主地去鍛煉。每天晚上在操場(chǎng)上跑5圈,早上晨跑。同學(xué)們都對(duì)我說(shuō):“加油,李明!你一定會(huì)讓我們刮目相看的!甭(tīng)了這話,干勁十足。
俗話說(shuō)得好:“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功,”就拿奧運(yùn)冠軍劉翔來(lái)說(shuō),100米跨欄只需十幾秒,但這十幾秒是他從成百上千次練習(xí)總結(jié),提取它的經(jīng)驗(yàn)。我也不例外,想要發(fā)揮的更好,就只有不斷鍛煉,不斷提高。運(yùn)動(dòng)會(huì)正在臨近,我的鍛煉更加的加緊。
終于,同學(xué)們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了,這天,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,干勁十足。剛開(kāi)始的`比賽的項(xiàng)目是100米沖刺,我緊張而興奮地站在跑道上,聽(tīng)到耳邊傳來(lái)的不斷加油聲,似乎增加了一些信心,裁判員一聲令下,我拼盡全力地向前沖刺,十幾秒后,裁判員手中的計(jì)時(shí)器停止計(jì)時(shí),我獲得了第二名,同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“李明,不錯(cuò)嘛,剛開(kāi)始我們都小看你了,繼續(xù)加油!”4×200米接力賽考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神,我在第三棒,我需要接住第二個(gè)同學(xué)傳給我的接力棒,然后跑一圈傳給下一位同學(xué),裁判員一聲令下,第一個(gè)同學(xué)飛馳而去,取得了明顯優(yōu)勢(shì)。這局跑下來(lái),我似乎在同學(xué)們眼中變成了快跑手,這讓我領(lǐng)悟到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)能讓你蛻變,讓你突破自我,而在這個(gè)過(guò)程中,你會(huì)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)帶給了你快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上隱形著一種力量,那就是堅(jiān)強(qiáng)。
20xx年10月24日,我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
王君是我們班的一名運(yùn)動(dòng)員,她參加了800米長(zhǎng)跑。跑完了,她的腿都直不起來(lái)了,還吐了一地。但是,一會(huì)就是五年級(jí)的接力賽了。王君是第一棒。我們都很擔(dān)心,她還能不能參加。王君卻說(shuō):“老師,我沒(méi)事,還能跑!蔽毅读艘幌隆V宦(tīng)發(fā)令聲響起,王君奮力拼搏,全班人都為她吶喊。王君憑她堅(jiān)強(qiáng)的毅力,第一個(gè)跑回了終點(diǎn)。
于文璐,一個(gè)讓人見(jiàn)了就感覺(jué)她是一個(gè)很柔弱的女孩?墒,我對(duì)她的評(píng)價(jià)是:一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.女孩。寬大的跑道上,她的身影成了操場(chǎng)上最大的亮點(diǎn)。800米長(zhǎng)跑,圍操場(chǎng)跑四圈。槍聲停止,她勇往直前,不一會(huì)兒,她迅速超過(guò)前面的運(yùn)動(dòng)員,跑到第三圈時(shí),她好像跑不動(dòng)了,我們扯著嗓子大喊:“于文璐加油!于文璐加油!”看來(lái),堅(jiān)強(qiáng)有時(shí)也能鼓舞人心。她向終點(diǎn)沖去,榮獲第一名。請(qǐng)大家記住這個(gè)名字——于文璐。一個(gè)表面柔弱,背后堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,還存在著許多堅(jiān)強(qiáng)的畫面:有人摔倒了,但堅(jiān)強(qiáng)使他們爬起來(lái);有人跑最后一名,但堅(jiān)強(qiáng)使他們繼續(xù)比賽。
我相信,未來(lái)的道路有許多坎坷,但只要我們堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)度過(guò)一切難關(guān)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
這是個(gè)陽(yáng)光個(gè)明媚的上午,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可真是讓我有喜有悲呀!可是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我很難忘,因?yàn)樗錆M了幸福,溫暖和友誼!
星期四的上午,我要去跑步了還是四百米,天哪!怎么辦!我一看到對(duì)手我就緊張,這是我的助手蔣貞潔看透了我的心思對(duì)我說(shuō),沒(méi)事,用你最大的力量去跑就行,加油!聽(tīng)了這話我心里放松多了,我就想;這只不過(guò)是一場(chǎng)平平常常的比賽,加油!
這時(shí)槍聲砰的一聲響起了,我用力的去跑,不一會(huì)就遙遙領(lǐng)先在前面,第2圈的`時(shí)候我還是第一,但是眼看馬上到終點(diǎn)了,卻被反超了,得了第2,我躺在草坪里幾乎五分鐘也沒(méi)有站起來(lái),回到位子上我流下了傷心的眼淚,許多同學(xué)都來(lái)安慰我,在同學(xué)們的安慰下我感覺(jué)到了溫暖。
下午我的六十米得了第一,同學(xué)們都說(shuō)我厲害,但是我知道之所以我能贏是因?yàn)橥瑢W(xué)們給我鼓勵(lì),我要謝謝你們!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我最難忘,因?yàn)樗錆M著幸福,溫暖和友誼!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我只報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目——跳繩,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的子彈殼。比賽結(jié)束了,也就沒(méi)什么事兒干了,只好在操場(chǎng)上到處轉(zhuǎn)悠,發(fā)現(xiàn)裁判每次一打發(fā)令槍,就會(huì)把剩下的子彈殼丟掉,因?yàn)檫@種子彈無(wú)法回收。出于愛(ài)好,我便一路跟著撿子彈殼,一開(kāi)始,只是在裁判扔了子彈殼才仔細(xì)地尋找,后來(lái),就大膽了,槍聲響了,我在裁判扔子彈前,對(duì)裁判說(shuō):“老師,子彈殼能不能給我?”這樣幾次之后,我就干脆變成了:只要槍聲一響,我就過(guò)去:“老師,子彈殼……”第二天,我直接就要一發(fā)沒(méi)打過(guò)的……最后裁判連子彈殼也不給了,我卻嬉皮笑臉地說(shuō):“裁判,在給多一發(fā)吧!”
運(yùn)動(dòng)會(huì)借宿了,我回到座位,忽然想起,我就像是《人,又少了一個(gè)》里的那個(gè)女大學(xué)生,賤骨頭 。他一開(kāi)始還幫別人洗衣服,出去要的是飯,而不是錢,可三年后,卻變成了明目張膽地去要錢,而且別人給了還覺(jué)得少,我怎么就成了他那樣的人?
我開(kāi)始明白,那么多年輕、健康的'人為什么寧愿去乞討,也不愿就找一份工作從頭干起呢?因?yàn)榭匆?jiàn)別人乞討討到了甜頭,就干脆學(xué)著,要飯,要錢,所以,我不要子彈了,畢竟,知足者常樂(lè),與其靠別人而活著,不如為自己而死去,我不但已經(jīng)有了二十發(fā)子彈殼,而且有了第二十一發(fā),那我還向別人要干什么呢?
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那曾經(jīng)被扔掉,而被一個(gè)人撿起的子彈殼告訴了我:人性,會(huì)因?yàn)榈玫蕉澙贰?/p>
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
我們學(xué)校每年要舉行一次一踢兩跳運(yùn)動(dòng)會(huì),一踢兩跳,這個(gè)名字的來(lái)源你知道嗎?一踢意思就是踢毽子,兩跳就是大繩和小繩。
當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,大家都沸騰了,各個(gè)摩拳擦掌,我下定決心一定要報(bào)個(gè)項(xiàng)目,我們班大多數(shù)人都參加了單人項(xiàng)目,我被選上后挽花的跳繩項(xiàng)目,我和我們的小伙伴可拼了,起早貪黑的練習(xí),盼望在運(yùn)動(dòng)會(huì)上戰(zhàn)勝對(duì)手。
一踢兩跳運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了,我是下午參賽的運(yùn)動(dòng)員,所以一上午都在寫老師布置的作業(yè),下午很快就來(lái)了,我和其它同參賽同學(xué)興高采烈地來(lái)到了比賽場(chǎng)地,已經(jīng)有很多同學(xué)在練跳繩了,跳得滿頭大汗,我心想練了以后體力就沒(méi)了,所以我就沒(méi)有練習(xí),候場(chǎng)等待正式比賽。
比賽開(kāi)始了,我的心情特別的緊張,我手里的繩一拌再拌,一共拌了三次,影響到我的速度和發(fā)揮,我心想這下完了,很有可能沒(méi)有得獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)了,心情變得無(wú)比失落,回到教室,當(dāng)姐姐們公布成績(jī)的時(shí)候,我聽(tīng)到了我的名字,我就手舞足蹈的.起來(lái),班里其他的同學(xué)也得了不少獎(jiǎng),取得了好成績(jī)作為獎(jiǎng)勵(lì)。
余老師還給我們運(yùn)動(dòng)員發(fā)了好喝的牛奶,心里美滋滋的,看來(lái)我們訓(xùn)練的努力沒(méi)有白費(fèi),得到了回報(bào),通過(guò)參加比賽我還知道了一個(gè)技巧,就是不要在比賽前練習(xí),要不然就沒(méi)體力了,這樣的話就會(huì)很輕松得獎(jiǎng)啦,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)是讓我們鍛煉了身體。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì),鍛煉了我們的身體,希望在學(xué)習(xí)的空當(dāng)里多舉行一些活動(dòng)。
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