運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇[精華]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇[精華]](/pic/00/lm5297.jpg)
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
小學(xué)，像一部電視劇，只有六集，這六集不能重播，也不能快進(jìn)，這六集不僅記錄了我的歡聲笑語(yǔ)、也有愁腸百結(jié)，第一次，最后一次……而這周就迎來(lái)了我們小學(xué)生涯最后也是最值得紀(jì)念的一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
清晨，剛剛來(lái)到教室的我們便開(kāi)始興奮。大家迫不及待地抬著凳子，排好隊(duì)準(zhǔn)備去往操場(chǎng)�？赡闹蝗幌缕鹆擞�，只好推遲了時(shí)間，幸好沒(méi)多久就雨過(guò)天晴，我們繼續(xù)排好隊(duì)前往操場(chǎng)。
今年的活動(dòng)項(xiàng)目跟往年差不多。第一項(xiàng)活動(dòng)：騎“毛毛蟲(chóng)”，雖說(shuō)是毛毛蟲(chóng)，但它足足有兩米長(zhǎng)！要四個(gè)人才抬得動(dòng)。只聽(tīng)裁判一聲哨響，我和班上的三個(gè)同學(xué)便齊聲喊著“一二、一二”向前進(jìn)。到達(dá)對(duì)面返回時(shí)，一個(gè)急剎車，我往后一仰，差點(diǎn)甩了出去，我們四人一組地上，很快就輪完了，最終得了個(gè)年級(jí)第二。
接下來(lái)是持棍接力，而我又幸運(yùn)的上了第一棒。很多了解我的同學(xué)都知道，我跑步很慢，但我的對(duì)手卻是被稱為年級(jí)“飛毛腿”的同學(xué)，這可給了我很大壓力，只聽(tīng)裁判一聲哨響，我便“飛”向下一棒。由于我沖得太快，一下子摔在了地上，還好差距不大。
“拔河接力哪家強(qiáng)？一班駕到快投降！”要知道從一年級(jí)開(kāi)始，我們班的'拔河就沒(méi)輸過(guò)，不過(guò)一提到今年的拔河，我們就憤憤不平。一開(kāi)始，我們很輕松進(jìn)入四強(qiáng)，可一到振奮人心的決賽，懸念就出來(lái)了。我們的對(duì)手是四班，四班的男生占大部分，去年我們班和他們班是三局兩勝，也算險(xiǎn)勝�？蛇@學(xué)期我們班轉(zhuǎn)走了三個(gè)男生，來(lái)了兩個(gè)女生，我們班明顯不利，這場(chǎng)比賽勝算不大。裁判一放繩，我們班的人身子一起往后傾，使出吃奶的勁，繩子往我們這邊挪了一點(diǎn)點(diǎn)，但四班也不甘示弱，一使勁，繩子又往他們那邊挪去。隨著別班的加油聲，我們班爆發(fā)了，繩子大步往我們這邊移。我們本以為我們贏定了，開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)，其他班也跟著歡呼。這時(shí)候裁判做出了驚人的舉動(dòng)，他伸手示意比賽還沒(méi)結(jié)束，四班趁著我們分神的機(jī)會(huì)，一下便扯走了繩子。
后來(lái)，我們班的同學(xué)很不服氣的找了裁判，裁判解釋后，我們不得不帶著爭(zhēng)論作罷。這件事瞬間讓我明白，凡事不能高興得太早啊！雖然第二名也不差，但對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)，卻是個(gè)深深的遺憾……
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
明天就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我緊張又擔(dān)心，畢竟是和二校、三校比，800多人哩！輸了多丟臉��！
最讓我放心不下的是800米。以前從沒(méi)跑過(guò)這么遠(yuǎn)的'距離，整整四圈哩！先不說(shuō)有沒(méi)有名次，能跑下來(lái)都很不錯(cuò)了。
其次是200米跑，原本還信心十足的，但卻和吳培琳一組，它是班里跑得最快的女生。上次我們比賽50米跑，我和廖薇敏同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，而吳培琳卻始終排在我們前頭。所以這次雖不非要爭(zhēng)第一，但愿不是最后。
做為總校，我們要表現(xiàn)得更出色，所以我們不能在比賽沒(méi)開(kāi)始前便否定自己，我們并不知道二校和三校的同學(xué)跑得有多快，我們只要盡力了，努力了，即使輸了也不丟臉，但不能畏懼退縮或是半途而廢，始終想著我們是總校的學(xué)生，要為總校爭(zhēng)光！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
首先進(jìn)行的是隊(duì)列隊(duì)形表演，在1到6年級(jí)全部“亮相”過(guò)后，從幼兒園出來(lái)的一個(gè)個(gè)的小精靈們使我們大吃一驚，每個(gè)小朋友們都擁有自己的專屬座騎，有滑板車、自行車、搖擺車。在搖擺車背后如果能放上音樂(lè)可真是太酷了！一起搖擺……我們班的每個(gè)人都和這些小朋友們投去羨慕的目光。我心想：為什么我們沒(méi)有座騎？幼兒園的科技發(fā)展得太快了！我們現(xiàn)在還都是野人，我們已經(jīng)發(fā)展到了未來(lái)，真是讓人驚嘆！
在“小精靈”走完之后，接著就是緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
在數(shù)名的運(yùn)動(dòng)員比賽完之后，我收到的，卻是一個(gè)個(gè)的壞消息，也不知道是敵班太強(qiáng)，還是我班太弱，我們班取得的卻都是第四名或者第五名的`成績(jī)，使我不得不用一句話來(lái)“贊美”他們：“只有那些鎮(zhèn)定自信的人，才能熬過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得成績(jī)�！痹谖铱磥�(lái)，他們?nèi)继o張了，只有心平，靜下來(lái)，才能取得好成績(jī)。這時(shí)，我把我最后的希望放在了王一凡的身上。終于等到他出場(chǎng)了，只聽(tīng)發(fā)令員手中的槍“呯”地一聲響，運(yùn)動(dòng)員們便都像風(fēng)一樣地跑了出去，王一凡雖然跑得是外圈，便他憑著自己的實(shí)力跑在了前方，我在心中也默默地為他喊著加油，終于跑完了，王一凡像“超級(jí)英雄”一下享受著特殊待遇——只見(jiàn)王昭勝把王一凡扛在肩上，像送水員一樣把他送到了陰涼處，我們積極地問(wèn)他：“第幾？第幾啊？”只聽(tīng)王一凡虛弱地回答著：“第……二……�！币宦�(tīng)這話，他的周圍便響起了贊嘆聲，因?yàn)�，他是我們班目前最好的成�?jī)嘛！
雖然沒(méi)有第一，但重在參與嘛！再說(shuō)，還有幼兒園的小朋友們逗我們開(kāi)心呀！這真是一場(chǎng)令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天中午我睡覺(jué)的時(shí)候心里想著馬上就可以參加親子活運(yùn)動(dòng)了，我很激動(dòng)很緊張。
終于到了下午，我們做到了位置上，親子活動(dòng)的項(xiàng)目有：抬花轎，背娃娃，大腳托小腳，第一個(gè)是抬花轎我沒(méi)有報(bào)這一項(xiàng)，一開(kāi)始我們喊著梁亦萱加油……
第二個(gè)項(xiàng)目是背娃娃我報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目，到了我們，我緊緊的`抱著爸爸，爸爸飛快的跑著，沒(méi)想到爸爸比我想象中還快。第三個(gè)項(xiàng)目是大腳托小腳，這個(gè)難度比較大我們班還是不錯(cuò)的。
我喜歡背娃娃，覺(jué)得爸爸背著我跑比較刺激。
比賽結(jié)束了，我們班的成績(jī)不錯(cuò)，還得了兩個(gè)獎(jiǎng)狀，大家都很高興很興奮。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
我們這些學(xué)生的游泳技術(shù)雖然不好，但是我們團(tuán)結(jié)的精神，卻幫助我們獲得勝利。在練習(xí)時(shí)，團(tuán)體接力接棒總是手滑，乘坐救生艇玩游戲也總是從船頭落水，錯(cuò)誤連連。但因?yàn)槲覀円欢伲俣木毩?xí)，默契及技術(shù)也突飛猛進(jìn)。這一天終于到了- 水上運(yùn)動(dòng)會(huì)。 下午，老師在出發(fā)前耳提面命，提醒我們要冷靜，注意安全，同時(shí)也努力為我們向日葵班爭(zhēng)取榮譽(yù)。
隨著輕快的音樂(lè)及熱情地歡呼，水上運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)的序幕。第一個(gè)登場(chǎng)的是我們的水上龍舟，選手們用盡九牛二虎之力的前進(jìn)，在看臺(tái)上的歡呼及加油聲也震破天際，向日葵班的氣勢(shì)勢(shì)如破竹呢！緊接著就是個(gè)人二十五米的自由式比賽。原本自信滿滿的我，看著學(xué)弟學(xué)妹們的比賽如同奧運(yùn)般激烈，讓我的信心一落千丈。我們的老師前來(lái)與我勉勵(lì)，告訴我要加油，為自己、爸媽、班級(jí)、老師爭(zhēng)取最高榮譽(yù)。槍聲一響，我用力蹬墻前進(jìn)，使勁吃奶的力氣向前游，雖然途中幾次吃到水，但為了爭(zhēng)取榮譽(yù)，我不畏艱難，繼續(xù)向前游。到了終點(diǎn)，看見(jiàn)幾位選手早已上岸，心里總是有點(diǎn)遺憾，但畢竟天外有天，人外有人，只要我繼續(xù)加油，一定有一天能夠有好成績(jī)的。
最后的壓軸比賽，就是我們練習(xí)已久的團(tuán)體接力。輪到我的那一刻，我深深知道這次一定要好表現(xiàn)，為剛剛的個(gè)人賽板回一成。對(duì)手們猶如惡魔的奸笑，似乎說(shuō)著我不可能贏；但班上同學(xué)的震耳欲聾的`歡呼聲，以及老師燦爛如太陽(yáng)的笑容及手勢(shì)，指引也迎接著我前往終點(diǎn)。我?jiàn)^力向前游，目光時(shí)時(shí)刻刻放在對(duì)岸的終點(diǎn)，游著游著，感覺(jué)意外順暢，好像魚(yú)一般靈巧，更讓我是出更大的力氣向前邁進(jìn)。碰著終點(diǎn)，上了岸，我如釋重負(fù)，老師輕拍我的肩膀，開(kāi)心地說(shuō)：“做得好，贊！”我興奮地笑一笑，開(kāi)始為其他同學(xué)加油鼓勵(lì)。最厲害的芷翎，要為我們搶下勝利，但隔壁的初二二班的選手也不甘示弱，速度勢(shì)均力敵，大家都緊張萬(wàn)分。雖然芷翎沒(méi)有順利搶下勝利，但我相信她盡心盡力了。畢竟這次老師的期許也就是竭盡所為就好，而我們也努力達(dá)成了。
游泳一直都不是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，但因?yàn)槲覀儓?jiān)定不移、全力以赴的精神，為我們贏得了最好的勝利。雖然大家都精疲力竭，但我們都很開(kāi)心！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
氣十分炎熱，知了在樹(shù)上鳴叫，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了……”太陽(yáng)熱辣辣地照射著大地，大地就像一個(gè)蒸爐。人們都在家開(kāi)著空調(diào)，舔著冰棍，。街上空蕩蕩的，只有我和媽媽，還有一個(gè)清潔工在街上清掃地面，幾個(gè)行人匆忙地回家。
我突然看到了便利店，好似在沙漠里奇跡般地發(fā)現(xiàn)了水那樣，一步并作兩步前去了。媽媽也隨著跟來(lái)。把門打開(kāi)，一陣涼氣迎面撲來(lái)�！八 蔽也唤f(shuō)了一句。然后從冰箱里拿出兩條雪棍，媽媽毫不猶豫付錢買下了。
我走出便利店，迫不及待地把包裝紙拆開(kāi)，一手扔在了地下。我一邊舔，只見(jiàn)媽媽把包裝紙扔進(jìn)了垃圾桶，然后問(wèn)我：“你那雪棍包裝紙?jiān)趺聪Я�？”我指了指地下，毫不羞恥地說(shuō)：“在那！”媽媽的臉馬上紅了，生氣地說(shuō)：“把它撿起扔進(jìn)垃圾桶！”我毫不領(lǐng)情，快步離開(kāi)。突然，我聽(tīng)到了許多閑雜聲，回頭看看，幾個(gè)陌生人站一邊走一邊指著那被我扔下的垃圾說(shuō)：“丟這個(gè)垃圾的'人真不懂環(huán)保！”頓時(shí)，我的臉紅了。我覺(jué)得那張包裝紙是那樣刺眼，那樣“一支獨(dú)丑”。在這個(gè)垃圾周圍，干干凈凈的，唯獨(dú)它被太陽(yáng)光反射，空蕩蕩地在地上躺著，特別引人注意。我立刻上前撿起垃圾，扔進(jìn)垃圾桶。清潔工的掃地聲還是清清楚楚的，我的心舒服下來(lái)了�；叵胍幌�，清潔工日夜為街道清潔，讓大家在干凈的環(huán)境下生活。我卻亂扔垃圾，我真對(duì)不起大家！
回到家后，我一邊反省自己剛才不環(huán)保的行為，一邊看著雪棍后悔�；叵肫鹎鍧嵐吡擞謷叩厣�，沒(méi)有停的時(shí)候，她們不都是為了讓街道干凈，我卻不以為然，真是慚愧呀！
環(huán)境保護(hù)應(yīng)從每一件小事做起，我一定要為地球而付出一份力。不亂扔垃圾，一起維護(hù)這個(gè)美麗而脆弱的地球把！讓這個(gè)被人類弄成垃圾堆似的地球煥然一新吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
星期天上午，在學(xué)校第二節(jié)課，老師教我們玩了兩局接力賽。
老師首先把我們分成了男生和女生兩組，左邊的一組是“戰(zhàn)無(wú)不勝”組，右邊的一組是“壯志凌云”組。
老師說(shuō)：“我先講一下游戲規(guī)則——用吸管當(dāng)作工具將橡皮筋運(yùn)給下一位同學(xué)，要記住，不能用手碰到，負(fù)責(zé)視為犯規(guī)�！苯又蠋熡终f(shuō)：“下面我各組選六名同學(xué)�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)都興奮的舉起手來(lái)。老師選了我，然后給了我們每人一根吸管。
游戲開(kāi)始了，我前面的人彎著腰，把屁股一撅，給了我。我想：我要快點(diǎn)，這樣，我們就有可能勝利。我快速的將橡皮筋運(yùn)給了下一位同學(xué)�？墒堑较拿鲹P(yáng)那時(shí)，卻出了問(wèn)題，他居然沒(méi)有接住，估計(jì)他自己也沒(méi)有想到會(huì)出這樣的問(wèn)題，居然呆愣在了那里。第一局結(jié)束了，我們輸了，我難過(guò)極了。
第二局，老師沒(méi)有選我。我在桌位上大聲喊著：“加油！加油！”給她們助威。我看著到許愿的.時(shí)候，她后面的孟凡芮要接住橡皮筋時(shí)，可是許愿左一扭右一扭的，就像是喝了酒似的。我在想：“快點(diǎn)呀！加油呀！”可就在我沉思時(shí)，對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了歡呼聲，原來(lái)，對(duì)方又贏了。
比賽結(jié)束了，雖然我們輸了，可是我還是很開(kāi)心，這個(gè)游戲可真好玩！
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