運(yùn)動(dòng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動(dòng)作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi)的'季節(jié),我們學(xué)校又舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲,同學(xué)很激動(dòng),運(yùn)動(dòng)員更是熱血沸騰,神采飛揚(yáng)。
在跑道上不時(shí)發(fā)出一陣一陣的發(fā)令槍響,那響聲,如同一個(gè)命令一個(gè)任務(wù),是開(kāi)始沖刺,為了個(gè)人榮譽(yù),為了班級(jí)榮譽(yù)的號(hào)召聲,加油啊,為班爭(zhēng)光,加油,運(yùn)動(dòng)員們!
運(yùn)動(dòng)員們竭盡全力地向那終點(diǎn)飛奔而去,在那一剎那,我很感動(dòng),他們?yōu)榱俗约汉桶嗉?jí)榮譽(yù),做了多少努力。
尖叫聲紛紛響起,雖說(shuō)我們班的成績(jī)不是最好,但在沖破那一刻,我感受了那份努力,這可能就是拼搏吧。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天是星期四,學(xué)校舉行春季校運(yùn)會(huì)。一大早,我就醒了,因?yàn)檫@是我上小學(xué)后的第一次校運(yùn)會(huì),而且我還要參加比賽呢。我既興奮又緊張。
同學(xué)們穿著校服早早來(lái)到學(xué)校。不一會(huì)兒,校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了。伴隨著高昂的國(guó)歌,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。
比賽正式開(kāi)始,第一個(gè)項(xiàng)目就是我們一年級(jí)的接力賽!芭椤钡.一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去。在跑道的另一端,接棒的同學(xué)身子向前傾,拿到棒子后馬上飛一般的往前跑。輪到我了,雖然我很緊張,但還是順利地接住了棒子跑到了對(duì)面。場(chǎng)上的加油聲、喝彩聲一浪高過(guò)一浪,運(yùn)動(dòng)員們也一個(gè)接著一個(gè)飛速地跑著。最后,我們班得了接力賽第三名。接下來(lái),又進(jìn)行了二百米賽跑、壘球等比賽項(xiàng)目。
時(shí)間過(guò)得真快啊,經(jīng)過(guò)一天激勵(lì)的比賽,最終我們班得了年級(jí)段的第一名,同學(xué)們高興地跳了起來(lái)。多么快樂(lè)的校運(yùn)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今天下午,我們學(xué)校一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)的成功結(jié)束。經(jīng)過(guò)兩天的奮斗,我們班又取得了年級(jí)組第四名和精神文明獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī)。
這一次,我們班一共有十九名參賽運(yùn)動(dòng)員,其中有九名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入總決賽并且取得了非常優(yōu)異的成績(jī),而另外十名沒(méi)有進(jìn)入決賽 ,但是他們并沒(méi)有氣餒,而是加倍練習(xí)更上一層樓,并發(fā)誓,失敗乃成功之母,下一次要取得更好的成績(jī)。進(jìn)入決賽的九名同學(xué)也沒(méi)有驕傲,而是虛心接受,認(rèn)真面對(duì)。
在女子4乘100米當(dāng)中,我們班一開(kāi)始是遙遙領(lǐng)先,到周鈺琦在接棒的時(shí)候,別的班的同學(xué)用鞋踩到周鈺琦腳后跟,把周鈺琦的腳踩傷了。周鈺琦跑到一半的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)她的鞋掉在了一邊,連她自己都一瘸一拐的,回到教室我才知道,周鈺琦的忍痛堅(jiān)持跑下來(lái)的。我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周鈺琦的這種遇到困難能夠堅(jiān)持英勇精神。
我們班的張思敏,是一名“長(zhǎng)跑健將”她是我們班的400米和800米的最佳人選之一,去年,張思敏憑借她的'耐力和潛力,400米和800米兩項(xiàng)都取得了第一名的優(yōu)秀成績(jī)。今年,她靠著自己的經(jīng)驗(yàn),沉著冷靜取得了400米和800米的冠軍。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,出現(xiàn)了很多可歌可泣的感人故事。他們的榮譽(yù)和他們的付出得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。它們的汗水和淚水值得我們每位同學(xué)去學(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
說(shuō)到運(yùn)動(dòng),可能大說(shuō)數(shù)人都會(huì)想到一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,但是在我的腦海中,呈現(xiàn)的是一張絕美的畫(huà)卷,充滿(mǎn)樂(lè)趣的生活剪影,浪漫的時(shí)刻……可以說(shuō)運(yùn)動(dòng),已經(jīng)融入了我的`生活,和許多人、物,他們有同學(xué)、老師、家長(zhǎng)、朋友……
進(jìn)入初中,我和同學(xué)經(jīng)常在一起跑步。有一次,體育課上測(cè)女子800米,我們很多同學(xué)說(shuō)要一起跑到終點(diǎn),連在等測(cè)試開(kāi)始的時(shí)候也坐在一起。當(dāng)我們準(zhǔn)備跑的時(shí)候,都緊張得手心直冒汗,就像在考場(chǎng)上只剩兩分鐘,還沒(méi)寫(xiě)完卷子,例如現(xiàn)在。
只聽(tīng)見(jiàn)“嘀”的一聲,老師吹響了哨子,剛開(kāi)始還真有人“手拉手一起跑”的,可是畢竟路程長(zhǎng),剛跑了一圈就有趕不上的了。其實(shí)我認(rèn)為跑程也是需要技巧的,所以我就跟在大部分在一起跑的人后面,可是他們一有人落“隊(duì)”,我就不知所措了,我就想:反正也沒(méi)剩一圈了,就沖吧!我便十分優(yōu)秀地沖刺超過(guò)了一大部分人,沖了不到半圈,我發(fā)現(xiàn)我的算盤(pán)打錯(cuò)了,我太高估自己了,我沖了一會(huì)兒就沒(méi)勁了,但我還是拼命保持速度向前沖。終于,只剩下大約100米了,我已經(jīng)超到了第三名,可是第二名突然蹲下來(lái)系鞋帶,使緊隨其后的我差點(diǎn)摔在她身上,嚇得我十分驚喜,因?yàn)槲页闪说诙。但我這時(shí)候?qū)嵲跊](méi)有什么力氣了,我都累成狗了。這時(shí),我的膝蓋突然“咔嚓”一下,有一種骨頭垮掉的感覺(jué)。眼看離終點(diǎn)就剩幾步了,我突然聽(tīng)到了大口的喘息聲,我一咬牙沖到了終點(diǎn)。
在這次測(cè)試中,我跑了第二名,使我的生命中增添了一次經(jīng)驗(yàn),一段深刻的回憶。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
你準(zhǔn)覺(jué)得逗吧,運(yùn)動(dòng)會(huì)還有“袖珍”的?昨天晚上,我們班就在只有三十多平方米的教室里舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的`運(yùn)動(dòng)會(huì)。
晚上7點(diǎn)正,溫老師笑容滿(mǎn)面地宣布:“六e班‘袖珍’運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”教室里頓時(shí)掌聲如雷。第一個(gè)項(xiàng)目是200厘米的短跑。200厘米?跨兩步就行了,還用得著跑嗎?不過(guò),你千萬(wàn)別小看這200厘米喲,因?yàn)楸荣愐?guī)則規(guī)定:參賽者的雙腳必須用繩子捆住,跑時(shí)腳底還不能離開(kāi)地面。有難度了吧?你看,選手們像水蛇般扭動(dòng)著身子,像蝸牛般移著雙腳,個(gè)個(gè)面紅耳赤,直喘粗氣!凹佑!加油!”旁邊的同學(xué)又是笑又是喊,教室里歡聲雷動(dòng)。突然“啪”的一聲,最前面的趙城江同學(xué)失去重心,摔了個(gè)仰八叉,眼看到手的冠軍卻跑掉了。
接下來(lái)是推“鉛球”比賽。說(shuō)是“鉛球”,其實(shí)是一只氣球。這可苦了那些渾身是勁的男同學(xué)了。你瞧,“大力士”宋麒手抓氣球,使勁一推,氣球忽地往上躥,然后又慢悠悠地飄了回來(lái),真像是一個(gè)愛(ài)捉弄人的調(diào)皮鬼。倒是心靈手巧的女同學(xué)注意推球角度,用力得當(dāng),氣球一個(gè)比一個(gè)推得遠(yuǎn)。最后,當(dāng)然是女同學(xué)包攬了冠亞軍。
投“標(biāo)槍”同樣有意思。桌子上那一枚枚小牙簽,就是我們的“標(biāo)槍”了。投“標(biāo)槍”時(shí),肩膀和手臂均不能動(dòng),只能用手指捏著,靠手腕用勁。因?yàn)檫@“標(biāo)槍”實(shí)在太“袖珍”了,選手們每投一次,裁判都得瞪圓雙眼瞧著嘍!
這樣的“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì),你想不想玩一玩呢?
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