[精選]運(yùn)動(dòng)作文600字9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文600字10篇，歡迎大家分享。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1

　　·4月28日，我們學(xué)校迎來(lái)了一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。藍(lán)藍(lán)的天空下，有大家矯健的身影；熱鬧的.操場(chǎng)上，有他們堅(jiān)定的步伐！跟隨我的腳步，一起來(lái)回看我們這場(chǎng)熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！

　　·我領(lǐng)著隊(duì)伍走進(jìn)了操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)中人山人海，充滿了濃濃的比賽氣味。先開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)比賽沒(méi)什么意義，后來(lái)，比賽越來(lái)越激烈，我也隨著其他同學(xué)吶喊起來(lái)。突然，我意識(shí)到了不對(duì)！老師讓我管紀(jì)律的哇！我怎么給忘了？我猛地一回頭，還好還好，幾乎什么同學(xué)在一起講話，。我拍了拍腦袋，心里想：都怪這比賽，怎么會(huì)這么精彩呢？輪到我們四年級(jí)接力比賽了，我們都自信十足，都覺(jué)得能跑個(gè)好名次，所以，我們很快就領(lǐng)先了。在我們歡喜的時(shí)候，意外發(fā)生了，劉爍她掉棒了！這一棒為其他三個(gè)班爭(zhēng)取了時(shí)間，果不其然，我們班成了最后一名，大家都很沮喪。吳老師抱著樂(lè)觀的心情，對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)事，還有下半場(chǎng)！努力了我不會(huì)批評(píng)你們的！”頓時(shí)，有一股暖流涌上心頭。我暗暗下決心：下半場(chǎng)的比賽，一定要爭(zhēng)取一個(gè)好名次！

　　·到了下半場(chǎng)，我們四年級(jí)是跳繩接力。一開(kāi)始，我們名次較后，就在這千鈞一發(fā)之際，戴亞芃出現(xiàn)了！他以每秒1000000米沖向女生隊(duì)，我們向他豎起了大拇指，吳老師也稱贊他跑得很快。戴亞芃聽(tīng)了表?yè)P(yáng)，別提有多高興了！因?yàn)楹竺姘嗉?jí)里幾位同學(xué)“發(fā)飆”了，我們?nèi)〉昧说诙�名的好名次�?/p>

　　·雖然我們成績(jī)綜合起來(lái)還是墊底，但是我們努力了，付出努力總會(huì)有回報(bào)的！這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)告訴我：運(yùn)動(dòng)與我們常在！

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2

　　觀眾朋友們大家好!歡迎收看麥田格電視臺(tái)《校園運(yùn)動(dòng)會(huì)》欄目，我是主持人小兔兔。今天麥田格的同學(xué)迎來(lái)了盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。接下來(lái)跟著我的鏡頭一起看發(fā)生了哪些趣事吧!

　　金秋十月，晴空萬(wàn)里，天空像一汪平靜而澄澈湛藍(lán)的湖水，金色的陽(yáng)光灑向大地，灑在孩子們燦爛的笑臉上，主席臺(tái)屏幕上赫然出現(xiàn)“體驗(yàn)多彩職業(yè)·動(dòng)享健康生活”第三屆校園體育節(jié)的字樣。

　　請(qǐng)鏡頭緊跟我去看看吧!操場(chǎng)上人聲鼎沸，熱鬧非凡，跑道上的同學(xué)正在熱火朝天的進(jìn)行什么比賽呢?只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的`箭一般直沖，讓我們來(lái)采訪一下麥芽：“麥芽同學(xué)，這是什么比賽呀?你剛才跑了第一，把同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，你真厲害!此刻你有什么想說(shuō)的嗎?”麥芽害羞地說(shuō)：“我喜歡跑步，跑步能使我身體棒棒的，使我開(kāi)心快樂(lè)，還能鍛煉我的意志�！卞憻捝眢w，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)頑強(qiáng)的毅力，大家都要向麥芽同學(xué)學(xué)習(xí)噢!

　　請(qǐng)鏡頭往右邊看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，隨著哨聲響起，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)緊緊地抓住繩子，咬緊牙關(guān)，身子微微向后傾，使盡全身的力氣，向一邊拉，這時(shí)加油聲，助威聲交織在一起，奏成了美妙的樂(lè)曲。

　　讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)移到楊老師身上吧：“楊老師您好!您覺(jué)得這次活動(dòng)有什么意義?”楊老師笑容滿面地回答道：“通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念，培養(yǎng)了同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的精神，活躍了校園氣氛。”看來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)能增強(qiáng)班級(jí)之間的團(tuán)結(jié)，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

　　好了，觀眾朋友們，金秋十月是收獲的季節(jié)，也是活力四射的季節(jié)，希望麥田格的同學(xué)收獲這秋天的美好，收獲這同學(xué)們的情誼，本期《校園運(yùn)動(dòng)會(huì)》欄目報(bào)道到此結(jié)束了，我們下期再見(jiàn)!

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3

　　“你回家吧。”隊(duì)長(zhǎng)帶著我走到“李子”身邊，“以后不用來(lái)訓(xùn)練了�！�

　　“為什么？”“李子”一聽(tīng)，臉立刻陰了起來(lái)，“誰(shuí)讓你每天來(lái)訓(xùn)練時(shí)都在玩�！标�(duì)長(zhǎng)開(kāi)始有點(diǎn)生氣了。“我……我，不讓訓(xùn)練就不訓(xùn)練，我還不想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)呢！再見(jiàn)。”說(shuō)完，他就頭也不回地走了，我望著他的背影，心如同刀割一樣，無(wú)比難受……

　　時(shí)光倒流到十分鐘前，我在隊(duì)長(zhǎng)那里看參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人員，發(fā)現(xiàn)男生多了一個(gè)人，在這十一個(gè)人里面，體育最弱只有我，和我最好的朋友，看了看名單，又抬頭望了望天空，此時(shí)的天空早已被白云占滿，時(shí)不時(shí)地從上面露出一點(diǎn)陽(yáng)光。

　　“你和他比一比，輸者自動(dòng)退出�！�

　　“不不不，你不用和他比，直接把他從名單上劃去就行了。”

　　“不行，你……”我一直不停糾結(jié)著。

　　就當(dāng)我準(zhǔn)備把他的名字劃去時(shí)，突然想起了一件事：我朋友本來(lái)就不多，必須保護(hù)好這一片友誼，他不會(huì)騙我，我也絕對(duì)不能騙他。于是，我找到他，鄭重的對(duì)他說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)比賽——跳遠(yuǎn)，如果我贏了，你就別參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，如果你贏了，我……”“好，來(lái)吧。”他的聲音很低，似乎也遇到了什么不開(kāi)心的事情。

　　我和他倆同時(shí)從紅線那里開(kāi)始跳，結(jié)果很明顯，我輸了，那一剎那，眼睛里打轉(zhuǎn)的眼淚，逃出了“牢房”流了下來(lái)，當(dāng)時(shí)的心像是被人抓了出來(lái)，扔在地上踩。我走到“書(shū)包堆”拉出了我的`書(shū)包，背在了背上……

　　童年，有許多件開(kāi)心，傷心，驕傲……的事情，它們會(huì)讓你感到快樂(lè)，幸福，傷心，絕望，正是因?yàn)檫@些，才能成為一個(gè)時(shí)代，一個(gè)叫做童年的時(shí)代。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4

　　伴隨著明媚的陽(yáng)光，我們長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。隆重開(kāi)始了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了長(zhǎng)跑項(xiàng)目400米跑。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的前幾天，我常到體育場(chǎng)練習(xí)長(zhǎng)跑。為了能得到一個(gè)好名次，為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)下午，女子400就要開(kāi)始了。我摩拳擦掌，做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。很快廣播室傳出參加五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備上場(chǎng)！坐在檢錄處，我的心像兔子一般怦怦直跳。即便我在班里400一直是穩(wěn)居第一。但年級(jí)里的對(duì)手都是很強(qiáng)勁的，再加上我平時(shí)鍛煉的也夠多，對(duì)自己的信心也就不是很足。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，老師就把我們帶到起跑線上�，F(xiàn)在我的心更不安分了。頭上都緊張出了豆大的汗珠。各就各位，預(yù)備，跑！隨著一陣槍聲，我似離弦之箭沖了出去。我一開(kāi)始還是勻速跑動(dòng)，但還是把起跑在我前面的兩人超過(guò)了。現(xiàn)在我跑在了第一個(gè)！可是體力也漸漸地在散盡，跑到半路，我的腿就漸漸沉重了下來(lái)，邁開(kāi)的步伐漸漸變小，速度也漸漸變慢了。于是，我就希望能繼續(xù)勻速跑下去，這樣至少能保持小組第一，加勁邁開(kāi)步伐，可似乎腿上綁了鉛似的，怎么也加不快了。好了，就差最后100米了！汗珠從臉上流到背上。染濕了衣裳，在微風(fēng)中不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的加油聲。突然，我感到旁邊有條腿進(jìn)入了我的視線。哎呀，有人超上來(lái)了！現(xiàn)在要準(zhǔn)備沖刺了！我們兩個(gè)不相上下，交錯(cuò)前行，在最后的幾米內(nèi)加速奔向終點(diǎn)。雙方同學(xué)的`加油聲一浪比一浪高。最后，我右腿一跨，越過(guò)了終點(diǎn)。得知成績(jī)后，那位黑馬終究比我快了0。01秒。真是有點(diǎn)小遺憾！跑完，我累得頭昏腦漲，一下子像根面條似的軟倒在地。許多同學(xué)圍到了我身邊。洪紫凝，你真厲害不錯(cuò)，繼續(xù)加油！

　　第四名，洪紫凝！廣播里報(bào)出了我的總名次。聽(tīng)到這里，我興奮不已，但未免有點(diǎn)失落，錯(cuò)過(guò)了一塊亮閃閃的銅牌。不過(guò)我已經(jīng)盡力了。同時(shí)也突破了我之前的400米紀(jì)錄。已經(jīng)進(jìn)步很多了。這真是段艱難的400米。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5

　　有一天，森林里發(fā)出了一個(gè)通知。森林運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)動(dòng)物都可以參加。

　　小貓、小兔、小狗、小猴、小山羊……聽(tīng)到了這個(gè)通知，就趕忙去報(bào)名。

　　到了比賽那天，小動(dòng)物興匆匆地跑去比賽，為了公平，動(dòng)物們請(qǐng)來(lái)大象做裁判。到了大象裁判公布比賽規(guī)則的時(shí)候了，“動(dòng)物們必須帶上一條項(xiàng)鏈�！�

　　動(dòng)物們都同意了。大象說(shuō)：“各就各位。”小貓站在起跑線上，小狗站在第二起跑線上，小兔站在第三起跑線上，小猴站在第起跑線上，小山羊站在第五起跑線上。大象裁判拿出項(xiàng)鏈給它們戴上。小貓的是魚(yú)項(xiàng)鏈，小狗的.是狗骨頭項(xiàng)鏈，，小兔是胡蘿卜項(xiàng)鏈，小猴的是桃子項(xiàng)鏈，小山羊的是青草項(xiàng)鏈，都是他們喜歡吃的。

　　終于開(kāi)始比賽了，大象裁判說(shuō)：“預(yù)備…跑!”話音剛落，小動(dòng)物都飛快地向前沖去。因?yàn)槭懿蛔∈澄锏恼T惑動(dòng)物們?cè)脚茉铰�。小猴子靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法，對(duì)它們說(shuō)：“我有一個(gè)辦法，就是不知道你們同不同意?”小兔說(shuō)：“ 你是什么辦法，快別賣關(guān)子了�！毙『镎f(shuō)：“我們把項(xiàng)鏈交換一下吧!”

　　“好呀!好呀!”大家都同意了，只有山羊沒(méi)同意。小狗跟小貓換了，小兔跟小猴換了。

　　它們都要到終點(diǎn)了，小貓第一，小狗第二，小兔第三，小猴第四，山羊最后到。

　　終于到了大象裁判宣布比賽結(jié)果了：“小山羊得了第一名�！�

　　小動(dòng)物們都驚呆了，對(duì)大象裁判說(shuō)：“明明山羊得了最后一名，它怎么得了第一名了呢?”大象說(shuō)：“你們?cè)谥型窘粨Q了項(xiàng)鏈，而山羊沒(méi)換。這說(shuō)明你們經(jīng)不起誘惑，只有山羊經(jīng)得起誘惑。所以第一名是山羊的�！毙�動(dòng)物們聽(tīng)了大象的話臉紅了，低下了頭。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6

　　窗外月朗星稀，望著那鋪灑的月光，我不禁想起了那一次的激情運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　星期五的早晨，廣播里突然傳出一條消息：運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始，請(qǐng)各班立刻到操場(chǎng)上集合。我們迎著陽(yáng)光，興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上，蓄勢(shì)待發(fā)。

　　我們每一樣項(xiàng)目都差那么一點(diǎn)就可以超過(guò)五（1）班了。唉！但是，不是這里出了一點(diǎn)小差錯(cuò)，就是這里犯了大毛�。�

　　毛病一：犯規(guī)頻率太高

　　第一個(gè)項(xiàng)目是播種與收割，我們班的趙響拿到了籃子，便立刻拿起了“種子”，沖到了播種的地方，然后，把“種子”重重地扔進(jìn)了桶里，不用說(shuō)，那一個(gè)桶一定會(huì)倒，那么，扶起來(lái)也就算了，但沒(méi)想到的是他居然沖到了終點(diǎn)，再跑回去，把桶扶正。

　　毛病二：速度太慢

　　第二個(gè)項(xiàng)目是單腳迎面接力，我們班同學(xué)吸取了上一局的教訓(xùn)，盡量不犯規(guī)了，但是跑的跟蝸牛爬似的。丁凱接過(guò)接力棒，以蝸牛爬的“神速”跳了過(guò)去，而且是踏著小碎步一小步一小步，簡(jiǎn)直是跟“一步一個(gè)腳印”一模一樣。

　　毛病三：體力太充沛

　　最后一個(gè)項(xiàng)目是運(yùn)球接力賽，我們心想：自己一定要贏，所以爆發(fā)出最強(qiáng)大的`實(shí)力，一路上毫無(wú)阻礙。終于傳到了最后一棒——李成昆那里，李成昆以驚人的速度超過(guò)了五（1）班，眼看就要到終點(diǎn)了，可是全班同學(xué)幾乎上全部都圍著李成昆跑，害的李成昆碰到了障礙，把球碰到老遠(yuǎn)，可是把球追回來(lái)之后，五（1）班已經(jīng)到了終點(diǎn)了。你看看，我們班同學(xué)的體力是不是太充沛了。

　　時(shí)間過(guò)得很快，現(xiàn)在，運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。雖然我們每一個(gè)項(xiàng)目都沒(méi)有獲勝，我們都留下了深刻的印象，真難忘啊。但是我們會(huì)改進(jìn)我們的毛病，讓自己表現(xiàn)得更好。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇7

　　10月25日，星期二的早晨，開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　我來(lái)到教室，只剛剛七點(diǎn)，所有人都坐滿了。初秋的天氣，陰冷的風(fēng)推渾濁的云，透過(guò)樹(shù)，穿過(guò)走廊，輕輕傳入。同學(xué)們卷起校服衣袖，搬著別的同學(xué)的桌椅朝操場(chǎng)慢慢走去，絲毫沒(méi)有察覺(jué)他們的眼神，，，

　　聽(tīng)著學(xué)校的廣播，做著早操，，結(jié)束后。書(shū)記不太標(biāo)準(zhǔn)又有點(diǎn)沙啞的嗓音遲緩地念著手里一張打印好的A4紙，而我們?cè)谇嗑G色塑料草地上稍稍駝背，雙手收進(jìn)衣袖，眼神在司令臺(tái)上不同人員的交替和不同音調(diào)的'變頻中漸漸渙散，又在一聲蕩氣回腸的“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了！”中聚焦，渙散的心智漸漸收回。

　　先前因?yàn)樘鞖庠�因被推遲了兩周的運(yùn)動(dòng)會(huì)在今天終于舉行，忍不住的歡呼回蕩在操場(chǎng)上空，各個(gè)年級(jí)的瑣聲回?cái)n成吵鬧。在看到空中的云愈發(fā)渾濁，秋風(fēng)狂亂的卷起地上的樹(shù)葉和灰塵，我們皆是凝滯，等到了一會(huì)沒(méi)有雨滴，便全然放松。廣播中，女老師不停地說(shuō)著項(xiàng)目的參賽的學(xué)生編號(hào)。桌椅合并成一小片休息區(qū)，里面放著學(xué)生的手機(jī)，零食，還有帶瓜子的，，，

　　喝著冰涼的礦泉水，在聽(tīng)到廣播中有自己班級(jí)的編號(hào)就跟著同學(xué)跑過(guò)去看，在有些凜冽的風(fēng)中全然不覺(jué)，發(fā)絲飄揚(yáng)落下。

　　跑步的項(xiàng)目我們常是陪跑，跑不動(dòng)就直接橫穿操場(chǎng)，跑向另一邊，在他們將要到來(lái)時(shí)歡呼加油，樣子很花癡，很傻，卻一點(diǎn)也不介意。

　　看到到達(dá)終點(diǎn)后又是一陣雀躍，太棒了！第一！然后安靜地送上一瓶水，接著他們的校服，作微笑狀。女生長(zhǎng)跑的項(xiàng)目通常是800米跑完就連氣也穿不上來(lái)，憑借的是毅力，整個(gè)人癱倒在我們手臂上，痛苦的樣子很不堪。

　　也有小意外，跑步時(shí)摔倒，面上自責(zé)，其實(shí)我們不介意這些，也知道為沒(méi)有拿名次，末屆運(yùn)動(dòng)會(huì)以后再?zèng)]有而惋惜。 然后向班主任得意的說(shuō)著成績(jī)，開(kāi)心的面上讓我們也不禁高興，不用布置作業(yè)了，說(shuō)著老生常談的話，要是你們把運(yùn)動(dòng)會(huì)上的干勁分一半給學(xué)習(xí)就好了，，，

　　末屆運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，初三的各種末，會(huì)悄然而至，珍惜現(xiàn)在時(shí)光。。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇8

　　激情的吶喊聲，為運(yùn)動(dòng)會(huì)吹響了音符；矯健的身影，為運(yùn)動(dòng)會(huì)繪上了彩畫(huà)。喲，勝利的鼓掌聲，不就像是臺(tái)上敲響的擂鼓嗎？瞧，那隊(duì)尾的小朋友，著急得巴不得現(xiàn)在就讓自己上場(chǎng)表現(xiàn)一番呢。

　　第一個(gè)就是背對(duì)背夾球接力。其實(shí)很簡(jiǎn)單，不就是兩個(gè)人背著夾球，不讓球掉下來(lái)嘛！這么簡(jiǎn)單，我閉著眼睛都會(huì)做。但是，我卻看到了一個(gè)令我目瞪口呆的現(xiàn)象：家長(zhǎng)竟然圖快，都背著或拖著孩子走，球掉了，就讓孩子拿起來(lái)跑過(guò)去。還有一個(gè)更可笑的，一位家長(zhǎng)背著孩子走，經(jīng)過(guò)標(biāo)志桶時(shí)竟然摔了一跤，好了，再爬起來(lái)，竟把孩子拖著走了�？粗�看著，快到終點(diǎn)了，那位爸爸又連女兒一起重重地摔了下來(lái)，搞得我們都笑得趴在了地上，但我們都沒(méi)想到如此簡(jiǎn)單 的游戲做起來(lái)竟然這么難。

　　等了許久，我上場(chǎng)的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。其實(shí)它的規(guī)則也很簡(jiǎn)單，就是雙腳夾球投籃。我拿著一個(gè)桶站在白線外，稍稍彎腰，腿屈下來(lái)，桶口微朝上，做好一副接球的樣子。再看老爸，他雙腳夾著球，重心也向前傾，只不過(guò)汗水早濕透了衣服，肯定非常的緊張。準(zhǔn)備就緒，各位裁判都到齊了�！皢簟�—嗶”，哨聲吹響，開(kāi)始了！“只要進(jìn)三個(gè)就行了�！蔽壹�動(dòng)地想，卻不料一只“大鳥(niǎo)”朝我飛了過(guò)來(lái)。我心頭一緊，連忙舉起桶來(lái)接。誰(shuí)知這“鳥(niǎo)”極不聽(tīng)話，還沒(méi)進(jìn)桶呢，就直直地掉在了地板上。我有些懵，但反應(yīng)還挺快，撿起球投向了老爸。再來(lái)一次！這次，我等著了，學(xué)乖了，生怕“大鳥(niǎo)”又來(lái)啄我的頭�！八选�—”“鳥(niǎo)”出發(fā)了。呵，這回你可死定了。我拿著桶一下子罩過(guò)來(lái)，“鳥(niǎo)”轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒，最后還是跌進(jìn)了桶中。接著，其他幾個(gè)球都“狀態(tài)良好”，“鳥(niǎo)兒”也再?zèng)]有逃出過(guò)我的桶。

　　親子運(yùn)動(dòng)會(huì)漸漸接近尾聲，大家的'歡呼聲也是此起彼落。很快，頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了。我們雖然沒(méi)獲獎(jiǎng)，但是歡樂(lè)是帶給大家的，每次活動(dòng)，都沒(méi)什么遺憾。

　　激情的吶喊聲，為運(yùn)動(dòng)會(huì)吹響了音符；矯健的身影，為運(yùn)動(dòng)會(huì)繪上了彩畫(huà)。喲，勝利的鼓掌聲，就像是臺(tái)上敲響的擂鼓。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇9

　　運(yùn)動(dòng)有很多種，有跑步，籃球，跳繩等。我個(gè)人最喜歡籃球，它帶給我很多，很多精神上的鼓勵(lì)。跑步也是我運(yùn)動(dòng)的第二選擇，它可以促進(jìn)我跟朋友之間的友誼，很喜歡慢跑時(shí)有人陪在身邊。正因?yàn)閻?ài)好運(yùn)動(dòng)，我變得開(kāi)朗了，也變得開(kāi)放了。所以我很欣賞運(yùn)動(dòng)的自己。

　　這是在上個(gè)月發(fā)生的一件事，我去家附近的籃球場(chǎng)打球，那個(gè)籃球場(chǎng)依舊是那么熟悉，那片水泥地雖然磨鞋，可我依然習(xí)慣了去那里打球。在那打球，有一種說(shuō)不出來(lái)的暢快。當(dāng)我們比賽打的正火熱的時(shí)候，意外發(fā)生了。對(duì)手在上三步籃的時(shí)候，我飛身大帽他，可是在落地的那一剎那，我沒(méi)站穩(wěn)，就摔了一跤，拿手撐地。那一刻，我感覺(jué)自己的手腕崴了一下，我只能無(wú)奈下場(chǎng)。

　　在場(chǎng)下待了一會(huì)兒的我，看到我方落后耐不住心中對(duì)勝利的饑渴，對(duì)打球有無(wú)盡欲望的我強(qiáng)烈要求繼續(xù)上。他們隊(duì)友們對(duì)我也很無(wú)奈，只能讓我繼續(xù)上場(chǎng)，剛上場(chǎng)時(shí)，我的手還是很疼，于是我忍著疼痛，咬牙堅(jiān)持到了賽點(diǎn)，最后我一記三分拿下了比賽的勝利。

　　這時(shí)，場(chǎng)下被我換下來(lái)的人驚訝于我的表現(xiàn)，為我響起了掌聲。照應(yīng)了被換下這個(gè)情節(jié)�，F(xiàn)在，我也很欣賞在這場(chǎng)比賽中不認(rèn)輸?shù)?我，堅(jiān)持的我，不懼疼痛的我。

　　暑假的一個(gè)晚上，我約朋友跑步，因?yàn)闆](méi)有那種正規(guī)的操場(chǎng)，我們就去附近的一個(gè)小區(qū)，在小區(qū)里面晚跑。我和兩個(gè)朋友一起，戴著耳機(jī)，放著運(yùn)動(dòng)的歌，一起慢跑。繞著小區(qū)跑圈，在跑步的過(guò)程中，有人跑不動(dòng)的時(shí)候，我們就等著他，等他恢復(fù)體力一會(huì)兒之后再繼續(xù)。跑完之后，雖然大汗淋漓，但我們卻并沒(méi)有覺(jué)得很累，因?yàn)橛颜x的力量很強(qiáng)大。我更欣賞在這跑步過(guò)程中不放棄朋友，有團(tuán)結(jié)精神的我。

　　運(yùn)動(dòng)，不僅使我身體健康，在運(yùn)動(dòng)中這些美好品質(zhì)的出現(xiàn)，使我很欣賞運(yùn)動(dòng)中的自己！

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