運(yùn)動(dòng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天午休后，我從凳子上爬起來(lái)，放完被子，我聽(tīng)見(jiàn)外面熱火朝天，同學(xué)說(shuō)：“一年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了”，我說(shuō)：“真的'，咱倆去外面看看吧”。我走到外面看見(jiàn)許多班都有鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員的牌子，一年級(jí)十班是這樣寫(xiě)的：“十班，十班，非同一般”。我在心里最支持一年級(jí)四班，因?yàn)槲覀円彩撬陌啵徊贿^(guò)我們是二年級(jí)四班了。
這時(shí)上課鈴?fù)蝗淮蝽懥�，我們匆匆忙忙的跑進(jìn)教室。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
小學(xué)的時(shí)候老師說(shuō)過(guò)：“人的一生在于運(yùn)動(dòng)”，我謹(jǐn)記了這一句話，因?yàn)槲业倪@體型之前使我很失望，因?yàn)槲蚁嘈胚\(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲蚁嘈胚\(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我快樂(lè)。果不其然，老師說(shuō)的真不錯(cuò)！
在我實(shí)施這一項(xiàng)“偉大工程”時(shí)，我一直有這樣的目標(biāo)：志有月球，就不會(huì)羨慕雄鷹。目標(biāo)不是掛在墻上的口號(hào)，不是標(biāo)榜自己的商標(biāo)，不是安慰自己的借口，目標(biāo)應(yīng)是我靈魂的指南針，應(yīng)該是我全身流動(dòng)的血液，應(yīng)該激發(fā)我的每一根神經(jīng)，這樣才能使自己激情萬(wàn)丈，讓自己的決心更堅(jiān)定、意志更堅(jiān)強(qiáng)、智能更活躍。只要立刻行動(dòng)、排除萬(wàn)難，這樣就能走到成功。
以前我的體型稍胖，有很多人都嘲笑我胖，使我在同學(xué)面前不敢抬頭。我就一直靠著自己的舞蹈功底支撐到現(xiàn)在。正在我讀六年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我有一種減肥的想法，可是，因?yàn)槲业男拍畈粓?jiān)定，所以幾次都沒(méi)有成功。到我真正想要減肥的時(shí)候，我怕我又會(huì)失敗或一些其他因素，所以我就在網(wǎng)上查了一些勵(lì)志的名言、名句當(dāng)我的座右銘。這個(gè)座右銘成就了我的減肥夢(mèng)。雖然在我減肥的過(guò)程中遇到了許多艱難險(xiǎn)阻：有時(shí)候運(yùn)動(dòng)量過(guò)大，導(dǎo)致腿發(fā)酸；有的.時(shí)候劇烈運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致腿抽筋；有的時(shí)候不小心摔了，疼到走路都走不了。但每次看到這座右銘，我便會(huì)一次又一次努力做運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持下去。這個(gè)座右銘使我在運(yùn)動(dòng)中得到了快樂(lè)，這種運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)是別人所無(wú)法領(lǐng)會(huì)的，當(dāng)然，我能得到這份快樂(lè)，座右銘也幫了我不少忙，我至今都還記得我的座右銘：學(xué)做彈簧，越壓越有力量！
就是這個(gè)座右銘讓我在運(yùn)動(dòng)中越來(lái)越有力量，越來(lái)越不害怕困難挫折：生活處處存在壓力，有時(shí)，壓力猶如泰山壓頂，使我們不堪重負(fù)，關(guān)鍵是面對(duì)壓力，我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，為自己創(chuàng)造一個(gè)有利的心理環(huán)境，這樣才能把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，一步一步走向成功，走向明天的輝煌。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力；機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動(dòng)力共生。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，我喜歡運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)使我更有動(dòng)力！作文
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們都十分高興。
運(yùn)動(dòng)會(huì)有四個(gè)項(xiàng)目：個(gè)人跳繩賽，個(gè)人50米賽，接力賽和拔河。
首先進(jìn)行的是個(gè)人跳繩賽和個(gè)人50米賽，這兩項(xiàng)比賽都很精彩。但最精彩最激烈的就是接下來(lái)的接力和拔河了。
接力賽開(kāi)始前，同學(xué)們都整裝待發(fā)。隨著裁判員一聲哨響，各班的第一棒都像發(fā)射出的子彈一樣沖了出去。我們班的陳明星像箭一樣沖在最前面，別班同學(xué)也緊隨其后，但還是被速度最快的陳明星落下一截。我們班的啦啦隊(duì)攢足了勁兒，扯著喉嚨喊加油，臉都漲得通紅。有了同學(xué)們助威，參加比賽的同學(xué)更加賣(mài)力，與別的班相隔二三十米呢！但意外還是發(fā)生了，我們班還是掉了一次棒，使得別班超過(guò)了我們，我們得了第四名。六二班是第一名，當(dāng)他們班最后一棒郭一鳴飛速?zèng)_向終點(diǎn)時(shí)，還做了個(gè)劉翔沖向終點(diǎn)時(shí)一個(gè)敞開(kāi)雙臂的動(dòng)作，雙手舉出“v”型，高興得不得了�？粗靡獾臉幼�，我們心里很不服氣。掉了棒的`同學(xué)受到同學(xué)們的責(zé)怪，痛哭起來(lái)，覺(jué)得很對(duì)不起大家。但是，我覺(jué)得大家不應(yīng)該責(zé)怪他們，畢竟他們也不想讓掉棒啊。
最后一場(chǎng)是拔河。開(kāi)始是我們班vs六二班。哨聲一響，雙方就抓繩往后拉。我們班和六二班實(shí)力不相上下，掛在繩子上的紅領(lǐng)巾總在中間擺來(lái)擺去。我們班的同學(xué)猛地一用勁兒，一下就把繩子拉了過(guò)來(lái)，全班一片歡呼，舉出勝利手勢(shì)，激動(dòng)得一蹦三尺高！和六二班的第二場(chǎng)比賽也同樣贏了，同學(xué)們更激動(dòng)了！誰(shuí)也沒(méi)想到，我們決賽的對(duì)手竟是實(shí)力最強(qiáng)的六三班。同學(xué)們的心都提到了嗓子眼兒，到底能不能贏呢？“噓———”哨聲響了，比賽開(kāi)始了。我們班一開(kāi)始就被六三班拉過(guò)一截，我們班同學(xué)們的心差點(diǎn)從嗓子眼兒跳出來(lái)，幸好我們班的拔河選手用力往回拉，沒(méi)被他們班拉過(guò)去。我們啦啦隊(duì)都萬(wàn)分緊張，心怦怦直跳，緊握拳頭，希望我們班不要輸，大聲喊：“六三班加油！”唉！還是被六三班拉去了。第二場(chǎng)開(kāi)始，還沒(méi)一會(huì)兒工夫，六三班可就輕而易舉地贏了比賽，看著他們高興的勁兒，我們心里很不是滋味，有不少同學(xué)都落淚了。
回到教室朱老師并沒(méi)有責(zé)怪我們沒(méi)得第一，反而安慰起大家。閆老師也風(fēng)趣地說(shuō)：“我一個(gè)瓜子還沒(méi)嗑完呢，這比賽可就結(jié)束了！”惹得大家都開(kāi)心地笑了，似乎忘記了剛才的悲傷。
雖然這一次比賽成績(jī)不太理想，但我們盡力了，就是最好的，重在參與嘛！友誼第一，比賽第二！況且今年是奧運(yùn)年，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么光榮，他即將在北京舉行，所以我們應(yīng)該增強(qiáng)體質(zhì)，更健康！奧運(yùn)會(huì)就是提倡友誼第一！輸贏不在乎！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
一天下午，陽(yáng)光明媚。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，比賽也仍激烈地進(jìn)行著�，F(xiàn)在進(jìn)行的是男子400米決賽。只見(jiàn)“啪’’的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像支離弦的箭，都互不相讓。兩旁都有各班的啦啦隊(duì)在為自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員鼓勁�？僧�(dāng)跑到第二圈時(shí)，小陳一不小心絆到了小張，小張便“撲通”一聲摔倒了。小張心想：為了班級(jí)的榮譽(yù)，我一定要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利，成功就在前方。于是他馬上站起來(lái)，不顧身上的傷拼命地向前跑，終于跑到了終點(diǎn)。雖然他因?yàn)樗佣鴽](méi)取得名次，但他那堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
小張沒(méi)有屈服，沒(méi)有休息便參加了下一個(gè)比賽項(xiàng)目-------跳高。小張猛跑幾步，腳用力一蹬地，身子向前一彎，擺開(kāi)雙臂，像猛虎撲食一樣騰空而起，然后輕松地落到松軟的沙坑里。跳得十分遠(yuǎn)，而且還得了第一名呢!
其實(shí)不只只是小張做了令人敬佩的事，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都有各自感人的.事。比如小孫扭傷了腳還繼續(xù)比賽;小黃比賽前一晚掛了鹽水還堅(jiān)持要比賽要他們這種堅(jiān)持不懈、不屈不撓的精神值得我們敬佩與學(xué)習(xí)，真讓我們感動(dòng)啊!
我想你們一定也有許多讓自己感動(dòng)的事，一定要告訴我哦!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今日，天空晴朗。碧空萬(wàn)頃，涼風(fēng)襲人。我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午8點(diǎn)整。操場(chǎng)上沸騰了，各年級(jí)同學(xué)聚集在早被劃分好的場(chǎng)地里。當(dāng)校長(zhǎng)宣比賽開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)歡身雷動(dòng)。
首先是六年級(jí)同學(xué)的跑步比賽。你看，選手們站在起跑線上，做好了彎腰準(zhǔn)備。他們聽(tīng)到“嘟的……”一聲哨響，像離弦的劍一樣向前沖去。
接著，五年級(jí)選手上場(chǎng)，他們比賽項(xiàng)目也是跑步。你看，每個(gè)選手都跑的非�？�。
最激動(dòng)人心的就是要算我們四年級(jí)的“接力賽”。比賽的規(guī)則是每一個(gè)同學(xué)都必須跨過(guò)一個(gè)毯子，再返回原地，并且一個(gè)回來(lái)后另一個(gè)才可以出發(fā)。我們兩個(gè)班最先出發(fā)的同學(xué)憋住勁，站在起跑線上，“嘟——”的一聲哨響，同學(xué)們像離弦的.劍沖出去。拉拉隊(duì)的也吶喊助威，當(dāng)?shù)?3位同學(xué)跑安全程回來(lái)后，我班輸了�？墒�，我們一定會(huì)把榮譽(yù)搶回來(lái)，到了第二天我們班終于贏了，結(jié)果我們班同學(xué)先扛回足球。我們中隊(duì)長(zhǎng)接過(guò)足球，一邊揮舞，一邊高喊“我們勝利啦”！
大家非常興奮歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空久久回蕩。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今年4月28日，我們迎來(lái)了校第二屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、場(chǎng)下一片沸騰。場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員。
有的在緊張地做熱身運(yùn)動(dòng)，有的在檢查運(yùn)動(dòng)器械……場(chǎng)下的同學(xué)揮動(dòng)著小彩旗，一邊有節(jié)奏的揮舞著小旗，一邊大聲地吶喊助威：“加油！加油！”還有的同學(xué)興奮地用吹著口哨……
二百米比賽開(kāi)始了，場(chǎng)下的同學(xué)們按捺不住內(nèi)心的喜悅，“唰”齊唰唰地從座位上蹦了起來(lái)，舉目眺望。
比賽一項(xiàng)接著一項(xiàng)，時(shí)間飛速地向前轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，接力跑比賽就要開(kāi)始了，我的心緊張得砰砰直跳。那是因?yàn)槲乙彩墙恿ε艿钠渲幸粏T，我害怕萬(wàn)一我摔倒了那不就要出大笑話了。于是我鼓足勇氣，來(lái)到賽場(chǎng)上準(zhǔn)備比賽。
當(dāng)我們小好隊(duì)后，只聽(tīng)哨聲一響，第一名運(yùn)動(dòng)員像一支火箭一樣沖了出去，穩(wěn)穩(wěn)地把棒傳給了另一名同學(xué)，就這樣，前幾組做得都很完美�？煲轿伊耍业哪X袋里只有一個(gè)念頭：一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。緊接著一種勢(shì)不可擋的.力量涌上心頭，我雙眼緊盯著運(yùn)動(dòng)員手里的接力棒，目不轉(zhuǎn)睛。當(dāng)接力棒傳到我手里時(shí)，我牢牢地抓住接力棒，腳一使勁兒往后蹬，像一支離弦的箭一樣沖了出去。我賣(mài)力地往前跑，使出了全身吃奶的勁兒，頭發(fā)隨著風(fēng)，吹得亂亂的，耳邊傳來(lái)“嗡”的響聲，那是風(fēng)在我的耳邊呼嘯著。我快速地?cái)[著胳膊，腿不停地左右交替著跑。我眼看，終點(diǎn)就離我們一步之遙了，我?jiàn)^力地往前跑，沖出了終點(diǎn)線。只聽(tīng)廣播里傳來(lái)：“五一班第一名時(shí)”我們都互相擁抱著，露出了燦爛的微笑，老師也為我們豎起了一個(gè)大拇指。我心想：我們勝利了！我們團(tuán)結(jié)一心終于成功了，我的內(nèi)心好像灌滿了蜜那樣甜。
這次體育活動(dòng)，賽出了友誼，賽出了團(tuán)結(jié)，真有意義。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
連續(xù)3天的我院第八次運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在緊張,激烈的氛圍中結(jié)束了.此次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我在進(jìn)大學(xué)來(lái)第一次參加的運(yùn)動(dòng)會(huì),去年由于外訓(xùn)沒(méi)有參加,連會(huì)場(chǎng)都沒(méi)有進(jìn)過(guò),所以連是怎樣的氣氛也沒(méi)有感受過(guò).
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我深刻體會(huì)到什么是真正的緊張,激烈.我不知道去年我們工學(xué)院是怎樣的一個(gè)場(chǎng)景和成績(jī),但是我想說(shuō)的是此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們工學(xué)院很成功,無(wú)論是運(yùn)動(dòng)員的努力還是沒(méi)有坐在觀眾席上拉拉隊(duì)的氛圍都是整個(gè)寧職院最好的,這點(diǎn)不論是哪個(gè)學(xué)院包括人數(shù)最多的基礎(chǔ)學(xué)院都是沒(méi)有辦法和我們相比的.當(dāng)一個(gè)商學(xué)院的干部對(duì)我說(shuō)"你們工學(xué)院那么強(qiáng),人那么少,吶喊聲那么大!佩服!"雖然人家說(shuō)的只是一句很普通的話,但是我卻感覺(jué)很舒服,因?yàn)樗窃诳湮覀儗W(xué)院.沒(méi)錯(cuò),我們學(xué)院的確是整個(gè)寧職院人數(shù)最少的一個(gè)分院,而且運(yùn)動(dòng)員也是最少的,得的分?jǐn)?shù)最少的,不過(guò)盡管我們輸了分?jǐn)?shù),但是我們贏了氣勢(shì).我想不管任何比賽,比賽的結(jié)果其實(shí)不重要,重要的是在這個(gè)過(guò)程中大家的一種團(tuán)結(jié),互助精神的培養(yǎng)和體現(xiàn)!
在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我真正看到了我們工學(xué)院同學(xué)們那種團(tuán)結(jié)的精神,這是我在基礎(chǔ)學(xué)院時(shí)沒(méi)有看到過(guò)的,我們暫且不說(shuō)運(yùn)動(dòng)員的精神,我們來(lái)說(shuō)觀眾席上的那些同學(xué),我們安排的每個(gè)時(shí)間段觀看比賽的班級(jí)的同學(xué),大家都很積極,很堅(jiān)持地坐在觀眾席上,而且很努力地喊著:"運(yùn)動(dòng)員加油!工學(xué)院加油!"雖然下雨了,刮風(fēng),天很冷,但是同學(xué)們都堅(jiān)持著,一直到最后.這樣的場(chǎng)景認(rèn)為能夠所有的人看了都會(huì)感動(dòng).更值得一提的是當(dāng)我們的學(xué)生干部喉嚨嘶啞時(shí),同學(xué)們居然能主動(dòng)地拿起話筒幫我們一起帶頭喊加油.每一場(chǎng)比賽,每一輪,只要有我們學(xué)院運(yùn)動(dòng)員的,他們就站起來(lái)吶喊.此時(shí)他們不再分班級(jí),不再分男女,大家心中只有一個(gè)概念"這是我們學(xué)院的運(yùn)動(dòng)員",在這里我們能夠清楚地知道什么叫"團(tuán)結(jié)精神".
我們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)中所有的負(fù)責(zé)人都是我們剛剛選舉產(chǎn)生的.第五屆學(xué)生干部,大家雖然以前沒(méi)有做過(guò)干部,但是在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中每個(gè)干部都很努力,不論哪個(gè)部門(mén),不論是否是自己的負(fù)責(zé)的范圍,大家在努力做好自己的本職工作時(shí)還不忘問(wèn)一下其他部門(mén)是否需要幫忙,學(xué)生會(huì)本身就是一個(gè)大家庭,要的就是這樣的團(tuán)隊(duì).如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都很散,大家都只顧自己的事情,不去過(guò)問(wèn)別人,那永遠(yuǎn)不成一個(gè)團(tuán)隊(duì),它只能是一個(gè)小分隊(duì),永遠(yuǎn)做不好事情,永遠(yuǎn)不可能將活動(dòng)提高到更高的檔次.每個(gè)部長(zhǎng)都做的比較好,在將干事的工作都安排到位的同時(shí),都能在工作中都能夠做到以身作則,積極主動(dòng)地帶頭做事,這樣又促進(jìn)了干事的工作積極性.這一點(diǎn)在以后的工作中應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng).
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中,我覺(jué)得每個(gè)部門(mén)的工作做的都比較好,例如:宣傳部做的很到位,能夠及時(shí)地將運(yùn)動(dòng)員的信息通知給運(yùn)動(dòng)員和各位同學(xué);生活部能夠及時(shí)地為運(yùn)動(dòng)員提供水等,并能夠及時(shí)安排人員去接長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員;體育部能夠及時(shí)通知運(yùn)動(dòng)員到位等等.每個(gè)部門(mén)都很積極努力.這是大家有目共睹的.
當(dāng)然好的方面我們要表?yè)P(yáng),差的方面我們更要正視的,發(fā)揚(yáng)好的,改正差的我們才能進(jìn)步.在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們也還存在著一些不足,這些我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中都是要避免再次出現(xiàn)的.比如:在運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天上午,我們沒(méi)能及時(shí)安排好各班的觀眾席位置,同學(xué)們?nèi)逡蝗旱貋y坐,以致于學(xué)習(xí)部在點(diǎn)名時(shí)沒(méi)有辦法找全各班到席的同學(xué).但是在上午結(jié)束后,學(xué)習(xí)部的干部就能及時(shí)補(bǔ)救,從而使下午的秩序很穩(wěn)定.另外,在第一天時(shí)因?yàn)闆](méi)有通知各班班長(zhǎng)注意衛(wèi)生,導(dǎo)致在會(huì)后我們的場(chǎng)地很臟,但是生活部也及時(shí)地采取措施,使后來(lái)的幾天里,各班同學(xué)在結(jié)束后,各班的班干部都能自覺(jué)地留下來(lái)帶走本班留下的垃圾.拉拉隊(duì)在起先的時(shí)候雖然很積極,但是沒(méi)有組織性,很亂,但后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)整,后來(lái)的拉拉隊(duì)簡(jiǎn)直可以說(shuō)是成為了一道風(fēng)景線!在每一次會(huì)后我們都能及時(shí)地總結(jié)討論我們所犯的錯(cuò)誤,及時(shí)采取方法改正補(bǔ)救.我覺(jué)得這是我們以后不管搞什么活動(dòng)都必需的一道程序.
錯(cuò)誤犯了不怕,只要我們能知錯(cuò)而改,那我們就一定會(huì)進(jìn)步.在不斷地吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)的同時(shí),我們要及時(shí)改正錯(cuò)誤,保證不再犯同樣的錯(cuò),同時(shí)我們要發(fā)動(dòng)群眾的力量,多聽(tīng)取同學(xué)的建議,把同學(xué)的積極性帶動(dòng)起來(lái),讓所有人都參與進(jìn)來(lái),那我們的活動(dòng)一定會(huì)很成功,而且我們也能不斷地成長(zhǎng),壯大!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
如果有人問(wèn)我最喜歡做的事情是什么？我肯定會(huì)大聲地回答：我最喜歡運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)不但讓我身體強(qiáng)健，而且?guī)Ыo我無(wú)窮的樂(lè)趣，更讓我體會(huì)到許多做人的道理。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多，跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng)。媽媽說(shuō)我四歲就學(xué)會(huì)了跳繩，這在同齡的孩子中屬于學(xué)會(huì)比較早的。在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候我加入了我們學(xué)校的跳繩隊(duì)。記得剛?cè)腙?duì)的時(shí)候，老師教我們學(xué)習(xí)雙搖跳繩。這個(gè)項(xiàng)目不但要有充沛的體力，還要很好的掌握動(dòng)作要領(lǐng)。剛開(kāi)始我怎么也學(xué)不會(huì)，每次失敗的時(shí)候，細(xì)細(xì)的繩子抽到我身上的時(shí)候，真叫一個(gè)疼�。∧菚r(shí)候我對(duì)自己最喜愛(ài)的跳繩居然產(chǎn)生了恐懼，甚至一度想放棄。但是當(dāng)我想起代表國(guó)家參加體育比賽的運(yùn)動(dòng)員們，他們?cè)谟?xùn)練中遇到的挫折和困難肯定要比我多幾百倍，幾千倍甚至幾萬(wàn)倍，而我這點(diǎn)小小的困難又算什么？我相信自己只要克服內(nèi)心的恐懼，勤于練習(xí)，堅(jiān)持不懈，肯定能學(xué)好雙搖。
記得那年冬天，天氣特別寒冷，家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，父母都勸我不要去訓(xùn)練了，但是我依然堅(jiān)持來(lái)到學(xué)校，我按照動(dòng)作要領(lǐng)，一遍遍的跳著，手都快凍僵了，但是一想到將來(lái)我能代表學(xué)校參加比賽，并且有機(jī)會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，我的'心是暖的。我的努力得到了回報(bào)，我終于學(xué)會(huì)了雙搖，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得真想告訴我認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人！
后來(lái)學(xué)校組織雙搖跳繩比賽，當(dāng)時(shí)班里只有我會(huì)跳雙搖，我馬上把班里的同學(xué)組織起來(lái)，讓大家一起學(xué)。因?yàn)闀r(shí)間短，任務(wù)重，很多同學(xué)覺(jué)得雙搖太難學(xué)了，想放棄。我用自己的親身經(jīng)歷告訴同學(xué)，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要大家用心學(xué)，一定都能學(xué)會(huì)。我耐心地給同學(xué)講解動(dòng)作，不停地做示范，教會(huì)的同學(xué)越來(lái)越多。在我和同學(xué)們的努力下，比賽中我們班是會(huì)跳雙搖人數(shù)最多的班級(jí)，我們班也贏得第一名。通過(guò)這次比賽，我明白集體的力量是強(qiáng)大的，當(dāng)我們緊密團(tuán)結(jié)時(shí)，所爆發(fā)出來(lái)的力量能戰(zhàn)勝一切，更重要的是我和我的同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得了快樂(lè)，更收獲了友情。
除了跳繩，我喜歡的運(yùn)動(dòng)還有很多，比如跑步、打球等等。
運(yùn)動(dòng)是我的朋友。我在運(yùn)動(dòng)中宣泄自己遇到的不愉快，我在運(yùn)動(dòng)中感受生活的樂(lè)趣，我在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)做人的道理。我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)與我相伴。
【運(yùn)動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動(dòng)的作文01-10
運(yùn)動(dòng)的作文01-10
運(yùn)動(dòng)的作文01-10
運(yùn)動(dòng)的作文01-10
運(yùn)動(dòng)的作文01-10
運(yùn)動(dòng)的作文01-10
運(yùn)動(dòng)的作文01-10
運(yùn)動(dòng)的作文01-10
運(yùn)動(dòng)的作文01-10
運(yùn)動(dòng)的作文01-10