運(yùn)動的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的運(yùn)動的作文6篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動的作文 篇1
周四，溫暖的陽光，照在了寬廣熱鬧的操場上。今天，我們要舉行運(yùn)動會，這一次可不是一般的運(yùn)動會，它是第10屆校級運(yùn)動會，所以有點(diǎn)特別。
田徑場上，只見五位運(yùn)動員蹲在同一起跑線上�！班浴钡囊宦暰揄懀l(fā)槍員射出了一顆白色小子彈。運(yùn)動員們同時(shí)起跑，慢的呢，像是一只正在跑步的蝸牛；快的呢，就像一只蹦蹦跳跳的兔子。不過，跑的快的運(yùn)動員到第三圈的時(shí)候就不行了 ，開始出現(xiàn)減速現(xiàn)象。本來跑的慢的運(yùn)動員反而把那些快的運(yùn)動員全部反超了。真是爆發(fā)力驚人啊。我看到那些快的運(yùn)動員的老師一開始還非常高興。此刻，個個表情凝重�？磥砣魏问虏坏阶詈笠豢潭疾荒茌p易下定論啊。
第二次，還是五名運(yùn)動員，還是一聲槍響。不同的是，這一次的運(yùn)動員開跑就非常厲害，刷的一下，像離了弦的箭，一下全部出去了。而且一直不分上下。眼看快要到終點(diǎn)了，意外發(fā)生了。一名運(yùn)動員腳一軟，重重的摔在了離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處的塑膠跑道上。本來平常的心跳速度，一下子變快了，誰也沒有遲疑，一起跑了過去。這下場面有點(diǎn)混亂，還沒等老師跑到面前，另外四名運(yùn)動員已經(jīng)七手八腳扶起了受傷的同伴。還好，只是擦破點(diǎn)皮。我們以為他們會把受傷隊(duì)員交給老師，然后再各自跑向終點(diǎn)。沒想到，他們四個人一起扶著受傷隊(duì)員，一起跑向終點(diǎn)。掌聲，呼叫聲，此起彼伏。校長也為此破例同時(shí)五個第一，從未有過的破例，從未有過的`事。這是一次不一樣的賽跑，運(yùn)動員們賽的不是速度，而是一種團(tuán)結(jié)一致的精神。給我們終生難忘的體驗(yàn)。
雖然這是一次讓我終生難忘的運(yùn)動會，但我不希望再發(fā)生，太危險(xiǎn)了。
運(yùn)動的作文 篇2
星期五的上午，天氣晴朗，陽光明媚。我校一年一度的秋季運(yùn)動會在一中體育場拉開了帷幕。同學(xué)們個個身穿整齊的衣服，顯得精神抖擻。
今年的校運(yùn)會我也要代表班級參加100米和4*100接力的比賽。我懷著激動的心情來到檢錄區(qū)，一邊等待比賽一邊做著準(zhǔn)備活動。四年級的比賽結(jié)束后，體育老師把我們帶到起跑線后。我看了一下，參加比賽的都是4個班的高手，我的心里不免有一些緊張。“各就各位”，“預(yù)備”，“跑”，聲剛響，我就想離了弦的箭似的向前飛奔，“加油”聲不斷傳入我的耳朵，我加足了馬力，第一個沖過了終點(diǎn)線，同學(xué)們都高興的歡呼起來。
時(shí)間一分一秒的過去，100米，200米，400米的比賽都結(jié)束了，我們班的同學(xué)都取得了不錯的.成績。接下來是4*100的接力賽，隨著裁判的口令，第一棒的同學(xué)都順利的把接力棒傳給了第二棒的同學(xué)。我們班的第二棒是張亦馳，她像剛剛加滿了油的賽車一樣，拼命飛奔，甩掉了其它3個班的同學(xué)，把接力棒傳給了第三棒的趙旖旎，趙旖旎也不甘示弱，一直保持著優(yōu)勢。第四棒是我，我接過棒就向終點(diǎn)沖去，我們勝利了！紅色的彩綢飛舞著向我們祝賀，同學(xué)們都開心地笑了。
通過這次運(yùn)動會我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，只要我們齊心協(xié)力，沒有什么可以難倒我們。
運(yùn)動的作文 篇3
20xx年11月6日，我們學(xué)校迎來了一年一度的運(yùn)動會，但是今年的運(yùn)動會對我來講與眾不同——我將作為一名跳繩項(xiàng)目的選手參加比賽。
以前，我一直沒有作為運(yùn)動員選手代表班級參加比賽，看到同班的小朋友為班級爭光，我羨慕得要死。我多想在運(yùn)動場上露一手啊，嘗嘗大家為我加油、為我歡呼的味道。為了能夠參賽，我平時(shí)刻苦訓(xùn)練，堅(jiān)持每天跳繩，即使我腳酸疼，也堅(jiān)持訓(xùn)練�；侍觳回�(fù)有心人，我這次被選上參加跳繩項(xiàng)目比賽了。當(dāng)時(shí)我興奮不已，還以為自己做了個夢。
今天一大早，我便自信滿滿地來到了學(xué)校。上午是班級聯(lián)賽，比賽項(xiàng)目有跳繩、50米短跑和仰臥起坐。在操場等候比賽跳繩的時(shí)候，我十分緊張，手冒虛汗，雙腿不聽使喚地在顫抖。突然我腦海里出現(xiàn)了一個聲音：“蘇照淳，你能行嗎？這可是為班級爭光��！”就在我胡思亂想的`時(shí)候，這時(shí)傳來了裁判長的口號聲：3，2，1，開始！
我頓時(shí)肌肉緊繃，便使出了渾身力氣開始跳繩，不一會兒，我累得氣喘吁吁，速度上有點(diǎn)慢了。但一想到這是為班級爭光，聽到同學(xué)們的加油聲，我又鼓足了勁，加快跳了起來。伴隨著一聲哨聲，比賽結(jié)束了。當(dāng)裁判員告訴我跳了159個時(shí)，我迫不及待地把這個消息告訴了同學(xué)們，他們也為我歡呼。這一刻，我欣慰不已。
今天雖然很辛苦，但是我感到非常開心。我為班級貢獻(xiàn)了一份力量，這對我來說是一次令人難忘的運(yùn)動會。
運(yùn)動的作文 篇4
4月27日早上8：30，我們學(xué)校的運(yùn)動會開幕了！首先進(jìn)行的是入場式，因?yàn)槲覀兪且唬话�，所以第一個入場，全班同學(xué)心里可自豪啦！我們排著整齊的隊(duì)伍，喊著口號：“奮力拼搏，揚(yáng)我班風(fēng)，努 力學(xué)習(xí)，永爭第一”，高興的進(jìn)入了比賽場地，在場地中間，我們還表演了集體操。我們的表現(xiàn)贏得了全體老師和同學(xué)的`陣陣掌聲，我的心立刻高興了！
運(yùn)動的作文 篇5
盼星星，盼月亮，同學(xué)們終于盼到了運(yùn)動會開幕！
這天，天氣晴朗、艷陽高照，操場上響起了耳熟能詳?shù)倪M(jìn)行曲。陽光下，鮮艷的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像在為我們加油鼓勁。同學(xué)們興高采烈地尖叫、歡呼，迎接運(yùn)動會的到來；運(yùn)動員們精神抖擻地活動著身體，準(zhǔn)備比賽時(shí)發(fā)揮出最好的水平。
隨著一聲尖銳的`哨子聲，運(yùn)動會正式開幕。50米短跑、400米往返跑、立定跳遠(yuǎn)、擲實(shí)心球、接力賽等項(xiàng)目，正在熱火朝天地進(jìn)行。一旁拉拉隊(duì)的“加油”聲此起彼伏、絡(luò)繹不絕，一聲比一聲熱烈，一聲比一聲響亮。
最驚心動魄的當(dāng)然是年級接力賽了。裁判一吹哨子，各班的運(yùn)動員就像離弦的箭一樣沖出起跑線，不相上下。我們班的前幾名同學(xué)跑的很快，超過了其他班的同學(xué)，遙遙領(lǐng)先�！凹佑�！加油！加油！”運(yùn)動員們聽到加油吶喊聲，就更加努力了，一個個你追我趕，爭先恐后，想為班級爭光�！鞍パ�！”我們班的小舒同學(xué)掉棒了，使我們班與別的班拉開了一大段距離。只見他懊惱地?fù)炱鸾恿Π�，拼盡全力，迅速向前跑去，想趕上其他班。輪到我了，我沖出起點(diǎn)，握緊接力棒，生怕它會掉似的。我飛奔著，好像有一股強(qiáng)烈的力量讓我發(fā)揮出了超常水平。跑完后，我如釋負(fù)重，跑到一旁為我們班加油。當(dāng)我們班最后一個同學(xué)跑到終點(diǎn)時(shí)，我們歡呼起來，為我們的努力喝彩。
友誼第一，比賽第二！這次運(yùn)動會讓我們懂得了團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持，給我們的校園生活增加了一道亮麗的風(fēng)景！
運(yùn)動的作文 篇6
我們學(xué)校舉行了很多活動，但最有趣的還是運(yùn)動會了！下面，我來向大家介紹吧。
在濱東小學(xué)的操場上，同學(xué)們以無比歡樂的心情迎來了運(yùn)動會！看臺上的助威聲此起彼伏，我們班也不甘示弱，雨婷在為我們的健兒們加油助威！選手們個個精神抖擻，你追我趕，誰也不甘示弱。觀眾們都忍不住地吶喊著，為選手們鼓勁加油……我們班參加的項(xiàng)目很多：有60米跑、立定跳遠(yuǎn)、投實(shí)心球……60米跑開始了，只聽哨音一響，我們班的范迪就像離弦的箭一樣沖了出去，遙遙領(lǐng)先，后面的`選手也是緊追不舍，但是范迪咬緊牙關(guān)，拼命地向前沖，因?yàn)榇藭r(shí)他只有一個心愿，那就是一定不能讓后面的人超過自己。最終，他第一個跑到了終點(diǎn)，這時(shí)全班同學(xué)都高興起來……
這就是我們學(xué)校組織的有趣的運(yùn)動會了！
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