運(yùn)動(dòng)的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　自從過(guò)了寒假以后，我就很少鍛煉身體了，跑幾步就氣喘吁吁。爸爸看見(jiàn)我這副樣子，便說(shuō)："你不是很喜歡足球嗎，我給你報(bào)個(gè)興趣足球班吧，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，好不好？"我當(dāng)然很爽快的答應(yīng)了，因?yàn)樽闱蚩墒俏易钕矚g的運(yùn)動(dòng)。

　　星期六下午一點(diǎn)半，我到了學(xué)校就開(kāi)始訓(xùn)練了。我們的教練姓王，胖胖的，看上去很和氣，但千萬(wàn)不要被他的外表所迷惑了，他其實(shí)是一個(gè)十分嚴(yán)厲的人。一開(kāi)始就讓我們繞足球場(chǎng)跑五圈，因?yàn)槲胰鄙馘憻�，跑了三圈就上氣不接下氣了，而且天氣又十分炎熱，我只好吐出舌頭學(xué)"狗式降溫法"來(lái)散熱。好不容易跑完五圈，此時(shí)的我連動(dòng)手指頭的力氣都沒(méi)有了，休息了一會(huì)兒，我們又做了一會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng)，就開(kāi)始足球訓(xùn)練了。首先是運(yùn)球，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可教練卻說(shuō)："不要以為球是用腳尖捅，如果這樣運(yùn)球會(huì)使人與球的距離較遠(yuǎn)，容易被人搶球，正確的'做法應(yīng)該把腳立起來(lái)，微微往右斜，這樣腳與球接觸面積大，帶球就穩(wěn)。"我一試，果然如此，球不像以前那樣到處亂跑，而是收放自如，練完運(yùn)球，我們又練了點(diǎn)球，最后我們練兩人對(duì)傳，我和好朋友李卓遠(yuǎn)配合的特別好，熱身完成以后我們開(kāi)始休息。

　　休息完畢，我們開(kāi)始踢比賽啦，我與好朋友李卓遠(yuǎn)分在一個(gè)隊(duì)。對(duì)方先發(fā)球，馬上就發(fā)起了潮水般的進(jìn)攻，我們嚴(yán)防死守，打起了防守反擊，十幾分鐘后我突然一個(gè)飛踢，球擊中了對(duì)方的手，獲得了一個(gè)點(diǎn)球的機(jī)會(huì)，但遺憾的是我沒(méi)有進(jìn)球，對(duì)手借此機(jī)會(huì)反攻，打了我們一個(gè)措手不及，對(duì)方進(jìn)球領(lǐng)先。我們處于下風(fēng)，但我們沒(méi)有因此而沮喪，而是制定了游走戰(zhàn)略計(jì)劃，我抓住一個(gè)界外球的機(jī)會(huì)，迅速的把球往對(duì)方的球門(mén)扔去，也許是幸運(yùn)女神來(lái)青睞我吧，也可能是對(duì)方守門(mén)員注意力不集中把球撥進(jìn)了球門(mén)，鬧了一個(gè)烏龍球，我們搬回比分，被動(dòng)的局面也扭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。下半場(chǎng)我們展開(kāi)了拉鋸戰(zhàn)，雙方都展開(kāi)了瘋狂的攻勢(shì)，誰(shuí)都不示弱，局面變得僵持起來(lái)。直到比賽結(jié)束，小伙伴們都像一個(gè)個(gè)斷了線(xiàn)的木偶一樣，四仰八叉的倒在了地上。

　　回家的路上，我就想人生不就是一場(chǎng)足球賽嗎，只有哪些勝不驕敗不餒，勇于拼搏的強(qiáng)者才能獲得勝利的喜悅。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　迎著秋風(fēng)，踏著秋葉，赤灣學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中拉開(kāi)了序幕。整個(gè)校園彌漫著令人興奮的歡快氣息。

　　憑著小學(xué)部運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)年年第一的我們，在運(yùn)動(dòng)會(huì)這一天，胸前仿佛掛了一塊閃亮亮的金牌，因此我們滿(mǎn)腦子都是獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)狀，并沒(méi)有真正思考過(guò)，我們?yōu)槭裁磿?huì)贏。

　　懷著一顆為班級(jí)榮譽(yù)奮斗的心，我們個(gè)個(gè)登上了賽場(chǎng)。隨著一聲槍響，一聲哨聲，五年級(jí)二班的運(yùn)動(dòng)健兒們拼盡全力的沖向了終點(diǎn)。不管是拉拉隊(duì)的，不是拉拉隊(duì)的，都真心為賽場(chǎng)上拼搏的同學(xué)加油吶喊。僅僅是一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.加油，卻充滿(mǎn)了對(duì)同學(xué)們的信任與鼓勵(lì)，看得出每一位同學(xué)都希望為班級(jí)出一份力，一顆班級(jí)心散發(fā)出的團(tuán)結(jié)的力量。每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們沖到我們班級(jí)大本營(yíng)前時(shí)，聽(tīng)到一陣陣加油聲時(shí)，都如吃了一塊巧克力，充滿(mǎn)力量。有些同學(xué)還會(huì)在籃球場(chǎng)上跟著自己班的運(yùn)動(dòng)員不停地跑，不停地喊加油，運(yùn)動(dòng)員們沒(méi)停下，加油聲和腳步就不會(huì)停止。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們可以清楚地聽(tīng)到廣播里一句句美文佳句：“加油，運(yùn)動(dòng)健兒們……你們是最棒的！�！薄氨枷蚪K點(diǎn)吧……”這都出于一群懂得團(tuán)結(jié)的同學(xué)們，他們知道，這一句句話(huà)會(huì)讓在場(chǎng)上奮斗的同學(xué)放下緊張，相信自己，全力奔跑，用心跳躍。

　　經(jīng)過(guò)兩天的拼搏，我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)，其實(shí)一切都源于團(tuán)結(jié)向上的力量！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　×月×日星期×天氣×

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員用盡全身力量箭一般地沖向終點(diǎn)；做仰臥起坐的運(yùn)動(dòng)員可真快呀；跳繩的同學(xué)飛快地舞動(dòng)著繩子，“刷刷刷”的讓人眼花繚亂；遠(yuǎn)距離跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員可真棒，一跳就是二、三米多遠(yuǎn)。突然，廣播里傳來(lái)“請(qǐng)四年級(jí)跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員到沙坑集合。”我一聽(tīng)，跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員？我不就是嗎？快走，我飛快地跑到沙坑旁。我報(bào)到的時(shí)候大吃一驚，真想大喊：“救命啊�！蔽揖谷慌旁诘谝晃�。我心里還時(shí)不時(shí)地抱怨說(shuō)：“王老師啊王老師，你可真把我害苦了，我可從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)跳遠(yuǎn)，你這不是趕鴨子上架嗎？”比賽正式開(kāi)始了，我經(jīng)過(guò)同學(xué)的指點(diǎn)終于學(xué)會(huì)了，跳的時(shí)候，助跑、起跳，讓我輕輕松松地落到沙坑上，我過(guò)關(guān)了，心里暗暗高興，但遺憾的是我沒(méi)有進(jìn)入決賽，這讓我感到非常沮喪，我

　　想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：凡事重在參與。我決定以后要好好練習(xí)，下次還要參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。說(shuō)真的，我還應(yīng)該謝謝王老師。

　　最激烈的接力比賽開(kāi)始了，我們幾乎全班同學(xué)都要參加，這可是個(gè)艱巨的任務(wù)，關(guān)系到班級(jí)總分，大家都很鎮(zhèn)定。男生開(kāi)始比賽了，雖然他們竭盡全力，但還是只得了小組第四名。我們女生可比男生強(qiáng)多了，第一棒張都像脫韁的野馬奮力向前沖去。輪到我了，我用盡全力，閉著眼睛直往前沖。雖然向可很努力，但其他班上的.同學(xué)也不弱，她落到了最后面。最后一棒的王格功勞最大，她為我們獲得小組第二名立下了漢馬功勞。

　　雖然輸了，但我們還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，只要我們大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)就是力量，努力就會(huì)成功！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了，動(dòng)物們紛紛報(bào)名，踴躍參加。有獅子、老虎、大象······森林里一派熱鬧景象。

　　第一項(xiàng)是跑步比賽。隨著猴子裁判的一聲槍響，動(dòng)物們飛快地向終點(diǎn)沖去。老虎一心想奪得第一名，于是伸出前腿把小兔子絆倒了。大家看到這一幕，急忙把小兔子送到了森林醫(yī)院，才回到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)繼續(xù)比賽。比賽結(jié)束了，廣播里傳來(lái)了猴子裁判的'聲音:“跑步比賽第一名是松鼠······老虎倒數(shù)第一名�！崩匣⑷轮�:“不公平!不公平!明明是我得的第一名，為什么又成了松鼠?”猴子裁判說(shuō):“你在比賽中做了什么事，你自己清楚!”老虎垂下頭，難為情了。

　　接著是跳高比賽了。小豬挺著圓滾滾的大肚皮上來(lái)了。圍觀的動(dòng)物們想：小豬這么胖，能跳過(guò)去嗎?果然，在小豬奮力一跳的時(shí)候，欄桿掉了下來(lái)。它像球似的“咕嚕”滾了出去，趴在地上怎么也起不來(lái)。下一位是小貓，就在它起跳的一瞬間，不慎踩到了一塊西瓜皮，也摔了下來(lái)。小貓嚷著：“是哪個(gè)沒(méi)有公德心的家伙把西瓜皮扔在這里的?”輪到袋鼠上場(chǎng)了，它輕輕一跳，就躍過(guò)了欄桿。動(dòng)物們都拍手叫好。

　　最后是拳擊比賽。猩猩和黑熊打得不可開(kāi)交，漸漸地，猩猩敗下陣來(lái)，第一回合，黑熊贏了。第二回合，猩猩鼓起勇氣來(lái)迎戰(zhàn)黑熊。突然，黑熊咬了猩猩的耳朵一口，自己也“撲通”一聲倒下了。猩猩和黑熊被送到醫(yī)院搶救。猩猩的耳朵被縫好了，而黑熊被檢測(cè)出體內(nèi)有大量興奮。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但動(dòng)物們則把運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)成一個(gè)競(jìng)技平臺(tái)，都希望再次在那里展示自己的特長(zhǎng)和風(fēng)采。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　每回看到運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)典禮，臺(tái)下的觀眾都以熱烈的掌聲歡呼，臺(tái)上的表演者露出：“臺(tái)下練習(xí)的辛苦是值得的”的表情，那讓我了解“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！钡�.意義了。

　　初一年級(jí)上學(xué)期，我們班團(tuán)體接力比賽的初賽拿了第二名，順利地進(jìn)入決賽，但是我們的向心力不足，大家一度打算用走的，這時(shí)，老師鼓勵(lì)跑團(tuán)體接力的同學(xué)，就算沒(méi)有練習(xí)，只要當(dāng)天拿出實(shí)力、盡自己最大的努力，沒(méi)拿到冠軍也就不重要了。聽(tīng)完這些話(huà)，大家回去就各自練習(xí)；比賽結(jié)束，我們拿到季軍，老師還是覺(jué)得我們表現(xiàn)不錯(cuò)，希望我們明年再接再厲。

　　大多數(shù)時(shí)候，我們練習(xí)接棒起跑時(shí)間及估測(cè)傳棒者的速度，所以我們接棒都很順，但速度不夠快，體力也不足，所以老師給我們這樣的魔鬼訓(xùn)練，我們才有這樣的好成績(jī)；這也讓我學(xué)習(xí)到，天下沒(méi)有做不到的事，只怕你不想做而已，以后也不可以為自己找借口，說(shuō)太難就不做了。

　　到了頒獎(jiǎng)典禮上，從第一名直頒獎(jiǎng)到我的時(shí)候，讓我感到無(wú)比的感動(dòng)，因?yàn)榕_(tái)下的人都為與我一樣在臺(tái)上得獎(jiǎng)的同學(xué)大力鼓掌。以后別人在臺(tái)上受獎(jiǎng)，我也會(huì)很用力鼓掌，讓得獎(jiǎng)人也感受一下這美好的掌聲時(shí)光。

　　掌聲會(huì)使在臺(tái)上的人感受到努力是值得的，只要肯努力，不半途而廢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不久的將來(lái)，會(huì)接收到甜美的果實(shí)！

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