實用的運動的作文5篇(集合)
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的運動的作文5篇,歡迎大家分享。

運動的作文 篇1
我是個非常熱愛運動的人,只要有一點點的時間,我就會跑到公園里鍛煉身體,在我閑著的時候,我就會拿出我的自行車、輪滑、滑板出去玩一玩,在周六周日時,我就會去游泳館游泳。有的人認為這些都弄起來非常的累,可是你鍛煉久了,就感到這是你生活的一種樂趣,每天都督促著你去干。
在公園里,我平常都是先小跑幾圈,之后再去健身器材玩,上一次我遇見了一個很強的對手,那個人的耐力很強,他的速度對然不怎么樣。上一次我和他比賽的'時候,我就是因為耐力輸給了它,開始比賽時,那個人一直用小跑的速度在前進,可是我一下子就想贏,沖刺了兩圈,就沒力氣了,那個人整整超了我好幾圈。在健身器材里,我通常都是玩單杠和一些讓我感覺有點興趣的器材。
在游泳館里,我通常就是和伙伴比比賽,來回游上十幾圈,我常常誰給一些會潛泳的,潛泳就是在水底面飛快的游,如果你用在水上的力氣在水底下有的話,可能速度會一下子增加好幾倍,我也試過潛泳,可是我潛到一定的地方就一下子浮起來了,也就可以在水底下呆上個一兩秒,我一個叔叔潛泳很厲害,能從世紀大酒店的游泳池的這一頭飛快的游到那一頭。所以說,會游潛泳的如果讓你在水面上先游一大塊,之后他照樣可以以飛快的速度追上你。
在學校里,我通常都是和同學們跑跑步,踢踢球,連連體育,但是我感覺在學校里有同學陪伴,練習的比我在游泳館、公園里練習的都開心。
我愛運動,我健康。
運動的作文 篇2
今天我到小區(qū)里參加社區(qū)運動會。走到活動場地,里面已經(jīng)人山人海了,都在報名。我也擠進去,看見比賽項目有:跳繩、投鏢等等。我報了:跳繩、立定跳遠、扔羽毛球、投飛鏢這四樣項目。
比賽開始了,我先參加投飛鏢,裁判員給我兩個飛鏢,我站在投標線上,有點緊張,輕輕一扔,命中五環(huán)。第二次我瞄準鏢盤,用力一扔,終于命中了十環(huán),我激動得跳了起來,觀眾們?yōu)槲夜恼茪g呼!接著,又參加了跳繩、立定跳遠等項目。這次比賽我獲得了兩個獎品,好開心!
運動的作文 篇3
“加油,加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮。走近一看,原來是學校正在舉行一年一度的運動會。
隨著同學們的歡呼聲,激動人心的女子六十米跑拉開了序幕,只見跑道上的同學們個個精神抖擻。運動員呢,有的在準備活動,躍躍欲試;有的談笑風生,胸有成竹……
在一聲口哨聲后,運動員們爭先恐后地追逐著。小施同學是我們班公認的“飛毛腿”,所以大家對她抱以最大的希望。同學們在操場上齊聲吶喊,給她加油鼓氣,一個個喊得面紅耳赤。小施也拼命地跑著,剛開始的時候小施一直處于第二的位置,我們有些擔心,過了一會兒,她離第一名越來越近時,速度卻慢了下來,大事不妙,后面的同學一個又一個地追了上來,啦啦隊的.同學們不約而同地都站了起來,個個拼命吶喊:“小施加油!小施,加油!”她在大家的鼓勵聲中,步伐也跟著趕了上來,離終點還有30米、20米、10米……到了最后關頭,大家都緊張地攥緊了拳頭。只見小施在這最后時刻還是沒有辜負大家的期望,她咬緊牙關使出全身力氣,像擰足了的發(fā)條一般,拼命地奔跑著。堅持、堅持,終點就在眼前了,她來了一個“馬踏飛燕”,縱身一躍,成功地獲得了第一名,全場同學們都為她歡呼,為她堅強的毅力而鼓掌!
我們倆這對好姐妹,更是來了一個大大的擁抱,充滿默契地擊了個掌,沖著對方會心地笑了。
運動的作文 篇4
在這里下棋?”
“我們又不參加什么,下去干嘛?”
……
這話使我再開不了口。便找兩個凳子拼起來,躺著養(yǎng)神了。這時我便不必再繃緊神經(jīng),也不會再看到新奇或是悲哀的景象了。倒也落得清靜。
第二天,800米沒什么深的印象。倒是跑4*100米接力的時候,一頭載到跑道邊的草坪上去了。幸而沒有掉棒,上傳出了棒去再摔的。以前有人摔了都是由女生扶去醫(yī)務室的',很是羨慕,F(xiàn)在卻不期望了。
摔得很疼,右手臂似乎沒了知覺。兩個男生把我扶起,送去醫(yī)務室。在起身的一剎那,我迷迷糊糊地觸到了很薄的紙張,卻分明被割痛了手指。
摔得并無大礙:脫了臼,短痛后便可復原。倒是這被課本割破的傷口,怕是很難長好了。
運動會的感覺,或許只得從記憶中尋找了。只有從前我不會因為手指受了傷,而痛到心處;現(xiàn)在卻知了“十指連心”,又是一種悲哀。或是去盼望以后的運動會:去盼望那得意的舞蹈,盼望那灌滿沙子的球鞋,盼望受傷之后由女生扶去醫(yī)務室……只是總得經(jīng)過現(xiàn)在。想想又有了出路:如今我只是脫了臼,并不是斷了手臂;咬咬牙,忍忍痛,又可以裝回去,――又是一條完整的、全新的手臂了。
運動的作文 篇5
9月27日,我們學校召開運動會。首先是領導講話,接著彩旗隊表演了精彩的節(jié)目,鼓號隊又敲起了歡樂的鼓聲?赡軐W校老師怕運動員太累了,不能發(fā)揮自己的實力,于是說:“停,大家先回自己的教室休息,等會兒好好發(fā)揮出自己的水平!
我回到教室,心里一直忐忑不安,特別緊張。覺得自己在教室里等了好久,可是廣播里還沒有點到我的名字,我又失望極了,自言自語道:今天早上白來了!話聲未了,廣播里就響起我的名字,我快速向起點跑去,剛找到跑道上的起跑線,比賽就要馬上開始了,我站在起跑線上覺得自己的心都快跳出來了!皡!”一聲槍響,我象離弦的箭一樣飛速向終點跑去。跑了一圈,已經(jīng)筋疲力盡了,聽到同學們叫到“胡與寧,加油!胡與寧,加油!”這才發(fā)現(xiàn)同學們在為我加油呢。我下定決心一定不讓大家失望,于是用盡全力向前沖。當然我真的`沒有讓同學們失望,在沖向終點時,吳清揚高興得把我抱起來背到背上,我自己也高興極了,因為我跑出了小組第一的好成績。終點記時的菲紅阿姨說:“你是隨爸爸還是隨媽媽,跑得這么快!”我沒有回答,但是我心想我一定是結(jié)合了爸媽兩人的優(yōu)點。
回到家中,我興奮地告訴媽媽,媽媽聽了好像比我還高興。爸爸還說我是踩著風火輪的小哪吒!
啊,多么美好的一天!
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