運動的作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的運動的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動的作文 篇1
達芬奇說過：“運動是一切生命的源泉�！笔篱g沒有運動，就好像丟失了生命中最為寶貴的東西一樣，黯然失色。當然，運動在我生命中也是必不可缺的，它給我?guī)砹丝鞓�，欣喜，更因為運動讓我受益匪淺。
記得以前，我是無比抗拒上體育課的。因為那一項項的猶如惡魔般的訓練曾使我無比恐懼。但如今，經(jīng)歷了那一次次的運動洗禮，經(jīng)歷了心里的不甘和排斥，身體的痛苦與掙扎后，才真正體會到了運動帶來的快樂與享受。
隨著時間的流逝，學校也先后舉辦了許多有益于我們身體鍛煉，增強體魄的活動：接力跑，足球賽，籃球賽，拔河等等。這些活動也使我對待運動不再叫苦不迭，而是坦然接受。前段時間，學校舉辦了接力跑比賽。我作為其中一員，也確實體驗到了運動帶給我的快樂。
代表班級出賽，真的是很激動。但我一直在體育這方面都不是很好，也只是因為長得高才被選出來參賽的，“既然被選了，就一定要好好跑，為班級爭榮譽！”抱著這樣的'信念，我心驚膽戰(zhàn)地踏上了“戰(zhàn)場”。迎著強烈的陽光，我接到接力棒后便猶如脫了韁的野馬一樣跑了出去。先開始付出了全力，但到最后我的腳步越來越慢，心跳也越來越快，快到我可以聽清那清晰的節(jié)奏。但有一股力量支撐著我：不能辜負老師與同學們的期望。帶著這樣的信念，我忍著痛苦跑到了終點。下場后，我走出自己趨向繁復的記憶，如同走出層巒疊翠的森林，疲憊的思維躺下休息了，身體仍然向前行走，腿軟到無法支撐自己行走，由于缺氧，我感覺自己仿佛走在無邊無際的混沌和無聲無息的空虛里。空中沒有鳥兒飛翔，水中沒有魚兒游弋，大地沒有萬物生長。過了好一會，我才舒服了些。但努力沒白費，班級如愿獲得了第一。
經(jīng)歷了那次折磨后，我才真正意識到了運動的重要性。那之后，我經(jīng)常叫上朋友一起去世紀大道晨跑，晚上散步。這對于本來免疫力就很差的我，真的是一劑靈丹妙藥，是醫(yī)學界的藥物達不到的效果。每天迎著朝陽奔跑，呼吸著清晨最清新的空氣，沐浴著清晨的第一縷陽光，貪婪地吮吸著青草的芳香，感受露珠的清新，真是給生命添上了另一抹亮麗的色彩。我喜歡跑步，喜歡體驗跑步過程中的坎坎坷坷，喜歡跑步時的大汗淋漓，喜歡肆意自由而急促地呼吸，喜歡傾聽耳邊的啾啾鳥鳴，喜歡思想的天馬行空，喜歡耳邊的習習涼風……
每次跑步過后，都會感到一種身心的放松，盡管體力透支，身體的不適，但一次次的經(jīng)歷后，便習慣了這跑步的過程。學會了跑步的技巧：跨步要大，速度要穩(wěn)定，握拳要空心，呼吸要均勻。日復一日的運動，使我的免疫力增強了許多，運動，讓我嘗到了甜頭，享受了破繭成蝶的喜悅與快樂。太陽每天都是新的，而新的太陽每天都給我們新的希望。每天清晨迎著朝陽奔跑，夕陽下甩起雙手散步，黃暈的燈光照耀著我走完這一路。運動，確乎是快樂的源泉。
我們在書籍的海洋里徜徉，可以享受知識帶給我們的心靈的滿足。我們在運動的世界里探索，可以得到身心的愉悅。要想讓生命常青，前提就是運動。在運動中盡情揮灑汗水，盡情地享受其中的快樂，這樣日復一日的堅持下去，還真是讓人的身體解脫，把疲憊甩掉。
運動，鍛煉了的是體魄，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力。要想讓生命之樹常青的前提就是運動，它能讓人體會到破繭成蝶的喜悅。我運動，我快樂！
運動的作文 篇2
今天，老師和我們幾個同學，一起去公園散步，聽到這個消息我感到十分激動和開心。
早上五點鐘，我準時到達了目的地，老師和我們做熱身運動，然后，我們便跟著老師開開心心的向前走去。涼爽的風從我們身邊掠過，像是和我們在玩游戲;太陽露出了半個臉，像是在向我們微笑;小狗在草地奔跑，一片生機勃勃的景象。
走了一段路之后，前面出現(xiàn)了一條彎彎曲曲的石子小路，老師對我們說：“我們把鞋子脫下來在石子路上走很舒服的�！蔽覀兟犃死蠋煹脑挘研用摿讼聛�，排好隊，依次走上了石子小路。忽然，前面的同學叫了起來，可能是被石子弄疼了吧。我心想：不就是走過一些石子去嗎，太簡單了，干嘛要大驚小怪。但是，當我真正體驗到的時候，就后悔了，沒有我想的那么簡單，踩上去感到又酸又痛，但是，這也是一種全新的體驗吧!讓我知道自己沒有做過的`事不要亂說。做什么事情都要堅持。
又走了一段路，我們感到有些累了，老師找了一個小亭子讓我們休息一會兒。過了一會兒，我們拿出論語書開始誦讀論語。我發(fā)現(xiàn)，當我靜下心來去理解時，就感到非常有意思，讓我增長了很多知識!
今天的活動，讓我感到很有意思，我特別想感謝老師，是她讓我在鍛煉中學會堅持;在閱讀中學會了知識，謝謝你，我的老師。
運動的作文 篇3
星期三的上午，我們一、二年級舉行運動會。
我們班參加的項目是跟二年級八班比賽拔河。拔河比賽開始了，我們班的.同學用力地拉，老師和同學們都為我們班喊加油。
盡管我們很用力，結(jié)果還是輸了。
我參與，我快樂！
運動的作文 篇4
今天，我校又迎來了一年一度的運動會。操場上人山人海，歡呼聲、吶喊聲響成一片，一片歡樂的海洋。
最后一個項目是接力賽，運動員們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，由5名男生和5名女生組合的接力賽跑。只聽“啪”，槍聲一響，緊張激烈的男女組合接力賽就在這時拉開了序幕。我班有我、顧文龍、馬佳玲、張浩等10名選手參賽。輪到我上場了，我的心怦怦直跳。我手緊握著接力棒，像一匹脫韁了的小馬，飛快地從起跑線上沖了出去。我使勁往前方跑，好像要跟風兒姑娘賽跑似的，一下子將接力棒傳給對方選手顧文龍。體育委員顧文龍也不甘示弱，瞧，他屏住呼吸，臉漲得通紅，但他好像一點兒也不在乎。就這樣我們一個接著一個跑著，驕陽似火，豆大的.汗珠從他們的額頭上滾落下來。雖然我們班沒有取得第一名，但我們已經(jīng)努力了。
通過這次運動會讓我知道了，不管輸也不管贏，只要參加了，也就是自己最大的快樂，只要努力了，勇于去做了，也就是我最大的光榮。每一位運動員在運動場上努力拼搏，既讓我們體會到了運動帶給我們的快樂，也讓我們懂得了健康的身體是和運動分不開的。
讓我們大家共同來享受運動給我們帶來的無窮快樂吧！
運動的作文 篇5
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學生活結(jié)束了。和同學們一起走過的六年小學時光，有快樂，有痛苦，有矛盾，他們是海中的寶石，永遠不會失去光輝，成為我們永恒的記憶。
記得上五年級時，一次驚心動魄的運動會仍清晰的印在我的腦海里。當天，隨著宣布運動會開始，各班的運動員昂首挺胸的走入現(xiàn)場，由我們五年級與六年級比賽接力跑，途中需要滾前滾翻。
“各就各位，預備——跑”隨著一聲哨子聲，選手們?nèi)缫巴冒銢_出了起跑線。我們班的選手遙遙領(lǐng)先，到前滾翻了——意想不到的情況發(fā)生了，六年級的選手敏捷的翻了過去，而我班的選手卻“撲通”一聲翻歪了，六年級的選手乘著這個時候飛跑，而我班選手也沒有放棄，像草原上的駿馬似得追了上去。繞圈時，我班的選手又超了過去，第一個跨過終點線，把接力棒遞給了下一位選手，第二位和第三位選手一直保持平衡。到了！到了！到第四位選手了，“加油，加油……”我班的加油聲遠遠超過了六年級。哎呀！我班的接力棒掉到地上了，還好選手反應快，撿起來就沖了出去，選手們像踩著風火輪似得，六年級與我班的差距大了，還有五步，三步，一步，我班選手第一個沖出了起跑線。
我們贏了！“耶！”我們歡呼著，一蹦三尺高。我們像一朵朵綻放的.花朵，興高采烈；而六年級的同學像一個個泄了氣的皮球，垂頭喪氣。
悠悠往事，宛如昨日。不知不覺小學生活結(jié)束了，但與師友朝夕相處的日子，永遠清晰的印在我的腦海中！
再見！敬愛的老師！
再見！親愛的同學！
再見！美麗的校園！
運動的作文 篇6
我常常與家人一起去公園運動，親近大自然，享受天倫之樂，運動可以增加肺活量，加強血液循環(huán)、促進消化新陳代謝等作用，而且還會增強免疫能力，讓身體更強壯的成長。
我很喜歡運動因為我的爸爸精通多種球類運動，像是十項全能的`運動選手一樣，爸爸常常帶我去公園打羽球，回想到當時，我是多么的興奮呀！一開始，我只是幫忙撿那顆雪白長了羽毛的小小白球，玩起來都無精打采，后來爸爸小心翼翼教我打羽球的方法和姿勢，我是全神貫注的學習而且是不厭其煩的反復練習，連手都起了水泡了，但還是一竅不通，打不到球，真想放棄時，我使勁一揮，竟然打出去了，我的心里像灌了蜜一樣甜，臉立刻笑成一朵花。
在一個風和日麗的下午，我和爸爸約好要到車庫門口打羽球，爸爸先發(fā)制人我則嚴陣以待，正當我們打得如火如荼時，趁爸爸沒注意來個聲東擊西，”咻！”強力殺球，”哇！”不偏不倚正中爸爸的鼻子，讓大家笑掉了大牙。
“藥補不如食補，食補不如運動補”，學會一種運動會讓我有一種成就感，也會讓我收獲滿滿，真是一舉兩得呀！
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