運(yùn)動作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

運(yùn)動作文300字 篇1

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們：

　　大家好，金秋的早晨，陽光明媚，在這暖暖的陽光下，我們迎來了時(shí)代教育——金秋趣味運(yùn)動會，作為運(yùn)動員代表，我的心情格外激動，相信此時(shí)此刻大家的心情和我一樣難以平靜。

　　老師說過：強(qiáng)健的體魄是成就未來的基石。的確運(yùn)動是生命的`組成，是學(xué)業(yè)的保證，是未來事業(yè)的基礎(chǔ)，更重要的是它和我們的身體健康息息相關(guān)。

　　身為時(shí)代教育中的學(xué)生，我們緊跟著時(shí)代的步伐，我們開展了趣味活動，在一項(xiàng)一項(xiàng)高潮迭起的活動中，同學(xué)們展現(xiàn)了優(yōu)秀的運(yùn)動精神，師生的運(yùn)動熱情高漲!

　　今天開幕的金秋趣味運(yùn)動會將會是我們的舞臺，我們將不遺余力的展現(xiàn)自我，永不言棄，永不退縮，為自我而戰(zhàn)，為班級而戰(zhàn)!

　　我在這里代表全體運(yùn)動員宣誓：服從裁判，遵守比賽規(guī)則和賽場秩序，尊重對手，尊重觀眾，團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，賽出水平，賽出風(fēng)格!

　　最后，我謹(jǐn)代表全體運(yùn)動員祝時(shí)代教育金秋趣味運(yùn)動會圓滿成功!謝謝大家!

運(yùn)動作文300字 篇2

　　“哇——”“呀——”吶喊聲響了起來。幾個(gè)身影從身旁晃過，我知道他們是去迎接勝利的凱旋者。

　　雙手叉在腰上，弓著身子，吐著粗氣，我怎么能是這樣的動作，是失望、難受，還是沮喪，“我盡力了，可是——”我心里想著。

　　一雙有力的大手拍到了我的背上，我抬起頭，張老師用那慈祥的.目光看著我，好像在說：“小伙子，你真行”。

　　同學(xué)們在我身邊圍了一圈，林淘把飲料又遞了過來，我擰開瓶蓋，又來了個(gè)底朝天。成績很快公布了，林淘扶我回去休息，他告訴我，比賽前我將飲料瓶拿給他的時(shí)候，上面全是汗。

　　編后感：本文寫作精彩，文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾響應(yīng)，線索清楚，情節(jié)發(fā)展動人心弦。對比運(yùn)用很成功。

　　另外，文末并沒有說出作者得第幾名，給大家留下懸念，有一種意猶未盡的感覺。怎么樣？你讀后知道作者得第幾名了嗎？其實(shí)運(yùn)動會的目的是什么，就是強(qiáng)身健體，勇爭第一。

　　本分充分體現(xiàn)了這一思想。不失為一篇成功的佳作。

　　順便說一下，作者獲得了第二名。

運(yùn)動作文300字 篇3

　　今年，我從西班牙回來進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書，一年一度的學(xué)校運(yùn)動會即將來臨，我也第一次參加運(yùn)動會。這幾天，同學(xué)們紛紛做著賽前的準(zhǔn)備，我也不例外，練習(xí)手臂的力氣——鉛球。

　　今天，我們終于盼來了運(yùn)動會，因?yàn)榈谝淮螀⒓�，因此我的懷里像揣著一只小兔子似的，“咚咚”跳個(gè)不停。更何況比賽里有一個(gè)大名鼎鼎的“大力神”。這時(shí)，班主任陳老師好像看出了我的'心思，鼓勵我說：“你不能因?yàn)閷κ值膹?qiáng)大而失去信心，首先要戰(zhàn)勝自己!才能戰(zhàn)勝對手。”陳老師的一番話深深鼓舞了我。這時(shí)，我的心情舒暢多了，信心也足了。

　　比賽時(shí)間到了，只見各位選手都來到比賽場地，那位“大力神”也來了，見她那身強(qiáng)力壯的樣子，我不禁打了個(gè)哆嗦。其他選手似乎也有所緊張。就在這時(shí)，體育老師的一聲“立正”口令，大家齊刷刷地排成一字形，老師宣布了比賽規(guī)則之后，比賽就開始了。選手們一個(gè)個(gè)用盡了力氣可誰都比不過“大力神”，輪到我了，我使出了全身的力氣就差一點(diǎn)點(diǎn)就與她一樣遠(yuǎn)了。不用說，結(jié)果是“大力神”第一名。

　　經(jīng)過這次比賽，我的一大收獲就是陳老師的那一番的話：不能因?yàn)閷κ值膹?qiáng)大而失去信心，首先要戰(zhàn)勝自己!才能戰(zhàn)勝對手。

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