運動的作文優(yōu)選3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的運動的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動的作文 篇1
風(fēng)刮著，天氣不算好，咱們學(xué)校舉行冬季運動會，運動會的幾個“符號”讓我驚嘆不已！
符號：N主人：熊小雪
特別事件：熊小雪嘛，就是我們班的踢毽運動員，她可是踢了76個啊，而且還是第一名喲。看著她的毽子一上一下的好像在跳“N”一樣的健身體操。
符號：。（句號）主人：我
特別事件：看見熊小雪得了一等獎，我忍不住了，真想抱住熊小雪，可還沒抱住就流下了像“。”一樣的淚水，當(dāng)然，那是興奮的淚水。
符號：（小雨）主人：老天爺
特別事件：我“下完雨”沒多久，老天爺可能也被我感動了，它揉揉眼睛“哇――”地一聲“哭”了，老天爺哭得太兇了，把我的頭發(fā)和衣服都打濕了，頓時我變成了一只落湯雞，我回頭一看咱們班的`同學(xué)個個都急著往教學(xué)樓里跑。這老天真夠狠的！
符號：！主人：全班同學(xué)
特別事件：下午，雨又停了，我想這老天一定是還沒看夠我們的運動會，后悔把我們趕走，所以老天才把雨停下來了。下午我們班的長繩比賽雖然沒看到，可一聽到咱們班得了第二名，我們班的同學(xué)都發(fā)出自己的驚嘆，“好像下降了呀！”“怎么才二等獎，為什么不得一等獎呀！”“不錯了，不錯了！”“二等獎已經(jīng)不錯了！”“下次再努力！”個個感嘆號從同學(xué)們的嘴里冒出來，一個接一個的。
冬季運動會里的“符號”可真有趣，你們也去找一找吧！
運動的作文 篇2
我們班體育棒的人可多了！有荊思銜、曹炎、陳天蕊……但我覺得袁一凡同學(xué)與眾不同，應(yīng)該能獲得“保健徽章”。
“袁一凡”，顧名思義就是一定不平凡。體育方面，他在我們班可謂是遙遙領(lǐng)先。不僅在我們班，在全校也是名列前茅的。
冬季運動會那天的男子800米賽跑，我們都領(lǐng)略到了他的不凡志氣。
在冬季運動會上……
“預(yù)備——砰”袁一凡像離弦的.箭一樣沖了出去。他一開始就處于領(lǐng)先的狀態(tài)，可稱“開門紅”�！耙蝗�，兩圈……”到了第四圈的時候，他似乎已經(jīng)很累了，所以放慢了腳步，豆大的汗珠從臉上滾落下來。可他為了班級的榮譽，使出全身的力氣，用力往前沖�！翱�，他是第一名��！是我們班的袁一凡啊！”我們歡呼到。
袁一凡不僅在長跑方面具有天賦，他的游泳技術(shù)也很高。
市游泳比賽即將開始了！袁一凡在場下摩拳擦掌�！暗选钡囊宦�，口哨吹響了，只見一道漂亮的弧線躍入水中，袁一凡舞動雙臂，奮力向前劃。僅剩10米了，可他卻還是第二名，我們都為他擔(dān)憂起來！離終點越來越近了，8米，6米，3米……，袁一凡越游越快。終于，在我們的吶喊聲中，袁一凡贏了，我們班的袁一凡贏了！他是冠軍！
我相信袁一凡一定能獲得“保健徽章”。
運動的作文 篇3
鏡頭一
很快，跳繩比賽即將開始。我的心砰砰地跳個不停。
雖然平時我善于跳繩，但畢竟是學(xué)校的繩子。我的手牢牢地握著繩子，緊皺眉頭�！皢簟鄙谝魟偮�，就響起一片“噼啪”聲。也許是太過緊張，我的手汗越來越多，繩子本來就滑，現(xiàn)在更是又滑又粘了。我本能地甩得慢了起來，腳也不由自主地跳高了，加上心急，中間又輸了好幾次。老底子常說“心急吃不了熱豆腐”，我就是個典型的例子。
時間一秒一秒地流逝，“嗶——”結(jié)束了。我低著頭，咬著干裂的下唇沮喪地回了教室。畢竟，145個，真的很差。風(fēng)兒吹來，似乎在輕輕地安慰我……
鏡頭二
帶著一絲激動，一絲緊張，50*8折返跑來了！
我屏息凝視盯著前方，全身繃緊，如同一張弓，準(zhǔn)備隨時放箭。終于，那響亮的哨聲響起，我像一匹脫韁的野馬，沖了出去，雙臂隨之?dāng)[動。我感覺血液沸騰著，心臟跳動得異常激烈。啊!談夏雨已經(jīng)超越我了！我緊咬牙關(guān)，努力地追她。可惜，最后兩圈我已力不從心，我的腳步漸漸慢了下來。遠(yuǎn)處，同學(xué)們正在不斷的鼓勵我“加油！堅持��！加油！”我握緊拳頭，閉上雙眼，使勁沖向終點。跑完后，我的雙腿軟了下來，一股濃濃的血腥味卡在喉嚨里，有點兒難受。
不過，我還是很高興，因為，在組里得了第二。我還要再接再厲，為班級爭光！
鏡頭三
接下來，是我們班最喜歡的項目——拔河。從三年級開始，我們班拔河一直都是常勝將軍。
“一二——三，開始”，洪校長一聲令下，拔河隊員向后一傾，“嗶”一聲，輕而易舉地將四班同學(xué)拉倒在地，不費吹灰之力。但接下來就是與強有力的對手一班比賽了。但我們的臉上還是洋溢著得意的笑容。親愛的'孫老師也來為我們吶喊助威，連校長也微笑著鼓勵我：“五（2）五（2），不許第二，只許第一！”隨著哨聲落下，兩班都使出九牛二虎之力，不分上下。拉拉隊叫得更歡了：“五（2）班加油，五（2）班加油！……”也許是高興得太早，也許是一瞬間的疏忽，一班使勁一拉，我們班的拔河隊員像多米諾骨牌一樣嘩啦啦倒下。我喊得嗓子都啞了，呆呆地站在那里，不知所措。怎么會這樣？常勝將軍怎么會輸？不少同學(xué)眼圈紅了；蔡老師緊抿著嘴唇，眼睛里流露出無奈何失望。
那邊的五（1）班在歡呼，這邊的我們卻在難過。我的心，好像更痛了。
【運動的作文】相關(guān)文章：
運動的作文10-27
運動的作文10-27
運動的作文10-26
運動的作文10-26
運動的作文10-26
運動的作文10-26
運動的作文10-26
運動的作文10-26
運動的作文10-26
運動的作文10-27