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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-12-10 08:40:49 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動(dòng)的作文

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  今天是我第一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),這天陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗,同學(xué)們都高興地來(lái)看這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我們排著整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上走著,快到主席臺(tái)的時(shí)候,我們就聲音響亮的喊著口號(hào),當(dāng)我們看見(jiàn)有人在打分時(shí),我們心里就想:如果我們能得第一該有多好!

  開(kāi)幕式完以后,精彩的.的運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了。首先是我們班倪雨馨50米短跑,我們大家都在為倪雨馨加油。但倪雨馨沒(méi)有跑好,可是我知道下次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),倪雨馨一定能跑出好的成績(jī)。接著是我的100米短跑,開(kāi)始我很有信心,可是起步的時(shí)候也不知道怎么回事,我跑慢了一點(diǎn),后來(lái)怎么追都沒(méi)法超過(guò)我前面的那個(gè)女同學(xué)。所以我也沒(méi)有進(jìn)入決賽。

  第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣的結(jié)束了,我踏著落日的余暉回家了。因?yàn)闆](méi)有發(fā)揮好,我的心情有些沮喪,但我知道:“失敗是成功之母!”只要我努力,美好的希望就一定還會(huì)到來(lái)!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  同學(xué)們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了!下午同學(xué)們和爸爸媽媽還有老師在操場(chǎng)上集合,每個(gè)人都懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的'開(kāi)始。

  開(kāi)始了,同學(xué)們先拍照留念,接下來(lái)分組排隊(duì)比賽,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有五個(gè)項(xiàng)目,分別是神勇大沖關(guān),指壓板親子跳繩、小推車(chē)、炸碉堡、親子接力跑,給我印象最深刻的是指壓板親子跳繩,同學(xué)們都站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在對(duì)面的終點(diǎn),同學(xué)們順著跑道,跑到家長(zhǎng)面前一起跳十個(gè)跳繩,完成跳繩后跑回起點(diǎn),先到達(dá)即勝出。

  我有點(diǎn)膽心和我一起跳繩的爸爸,因?yàn)榘职趾苌龠\(yùn)動(dòng)而且他太胖了,我怕爸爸不能完成十個(gè)跳繩,不一會(huì)兒丁老師說(shuō)準(zhǔn)備!我集中注意力屏住呼吸,開(kāi)始!我嘴里還數(shù)著123......我和爸爸配合的很好,一口氣跳了十個(gè),我轉(zhuǎn)身跑向起點(diǎn),同時(shí)還有李丹妮也和我一起跑向起點(diǎn),李丹妮比我跑的快,此時(shí)我恨不得插上一對(duì)翅膀飛向終點(diǎn),可是已經(jīng)來(lái)不及了,我跑了第二名,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,友誼第一比賽第二。

  時(shí)間過(guò)的很快運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)品,有相框、本子、獎(jiǎng)狀。我很喜歡相框,因?yàn)槔锩嬗幸粡埣w照的相片,今天同學(xué)們都很開(kāi)心,也長(zhǎng)大了不,不會(huì)向往年一樣哭鼻子,謝謝老師、叔叔、阿姨,你們辛苦了!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  有一個(gè)籃球,它整天到處?kù)乓何覔碛幸蝗汉馨舻倪\(yùn)動(dòng)員!

  擁有一群運(yùn)動(dòng)員?這個(gè)籃球可真了不得?墒且粋(gè)籃球的運(yùn)動(dòng)員到底有多大呢?難道只有螞蟻大小,也是住在洞穴里的?嗯,不可能!絕對(duì)不可能!

  怎么不可能?籃球得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):我一出生就擁有一群運(yùn)動(dòng)員,無(wú)論我到哪兒,他們都跟著我,非常聽(tīng)話(huà)。

  一只路過(guò)的螞蟻聽(tīng)到這話(huà),哈哈大笑道:如果你擁有這群運(yùn)動(dòng)員,為什么一直是他們?cè)谶\(yùn)球、帶球、傳球、投球,而不是你在運(yùn)人、帶人、傳人、投人呢?

  籃球聽(tīng)到這話(huà)沒(méi)忍住,撲哧笑出了聲:我說(shuō)老弟,你們都只認(rèn)為,運(yùn)動(dòng)員有了籃球,他們就可以開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng),這沒(méi)錯(cuò)。可是你想過(guò)沒(méi)有,我也可以擁有運(yùn)動(dòng)員呀?有了運(yùn)動(dòng)員,我才能發(fā)揮一個(gè)籃球的作用。如果我沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員,就像一棵樹(shù)那樣紋絲不動(dòng),那你說(shuō)我還是個(gè)籃球嗎?籃球顯得很激動(dòng),頓了頓,好像在思考怎樣說(shuō)服螞蟻:所以,我擁有運(yùn)動(dòng)員的.時(shí)候他們就擁有我,這是相輔相成的。

  運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到了這番話(huà),覺(jué)得非常有道理,也非常高興,原來(lái)他們擁有一個(gè)地球,真神奇!

  地球聽(tīng)了也非常高興,原來(lái)它擁有一個(gè)宇宙,真神奇!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  今天,我們學(xué)校和蘇寧小學(xué)、和興小學(xué)一起,在黑龍江大學(xué)體育場(chǎng)舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加一個(gè)400米跑的項(xiàng)目。

  哇,今天的黑龍江大學(xué)體育場(chǎng)里,同學(xué)們用節(jié)日的漂亮衣服,把看臺(tái)裝扮得像開(kāi)滿(mǎn)鮮花的花園,五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷。

  開(kāi)始了第一個(gè)項(xiàng)目,開(kāi)幕式。我們接受檢閱和做創(chuàng)間操。哈哈,開(kāi)始個(gè)人比賽項(xiàng)目了,我們班張超逸和殷佳凝跑60米,我們一起對(duì)他們倆呼喊:“加油呀!加油!”哇哇!我們班跑步最快的兩個(gè)家伙,高個(gè)兒的蘇文浩,長(zhǎng)腿兒的趙夢(mèng)遙。他們跑起來(lái)啦,“加油!加油!加油!”我們的嗓子都喊痛了,功夫不負(fù)有心人,蘇文浩這個(gè)家伙跑了個(gè)第二,趙夢(mèng)遙這個(gè)乖女生跑了個(gè)第四。

  總算輪到我了,400米。我已經(jīng)休息很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間啦,心兒早就跑起來(lái)啦。起跑線(xiàn)上,“啪”的一槍響,我們沖出起跑線(xiàn),我飛起大步,飛起胳膊,風(fēng)呼呼在耳邊溜過(guò),呀前面還有好幾個(gè)。挺住!挺住!加油!加油!我心里想著,但腳下粘粘的,拉扯著我不讓我快步前進(jìn),呀呀,越來(lái)越慢,越來(lái)越慢,不行了!“劉睿,加油!劉睿,加油!劉睿,加油!”耳邊響起同學(xué)們的叫喊聲,呀呀,朱星宇、寧萌、張超逸,好熟悉的聲音,好響亮的'聲音,我的步子又飛了起來(lái),我的胳膊又飛了起來(lái),耳邊的風(fēng)又喘起了粗氣……

  第五名!

  哈哈,怎么樣,還不錯(cuò)吧?開(kāi)心吧?爽吧?

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  低年級(jí)時(shí)后的我,體育成績(jī)不佳,所以不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。到了中年級(jí),我交了愛(ài)運(yùn)動(dòng)的朋友,常常在一起打球、賽跑、跳繩、做各種運(yùn)動(dòng),體育成績(jī)也變好了,我自己也愛(ài)上運(yùn)動(dòng)。

  運(yùn)動(dòng)是一種良好的消遣活動(dòng)。當(dāng)我們無(wú)聊時(shí)候,我們可以用運(yùn)動(dòng)來(lái)消遣,使心情愉快消除壓力。而且,有了運(yùn)動(dòng)的興趣,其它一切不正當(dāng)?shù)膴蕵?lè)也可以避免。運(yùn)動(dòng)能使身體日漸強(qiáng)壯、精神飽滿(mǎn)、培養(yǎng)良好的體能,也可以增強(qiáng)身體的抵抗力,使我們的身體健康有活力。有人說(shuō):“健康的乞丐,甚于多病的國(guó)王”。所以我要天天運(yùn)動(dòng),持之以恒不可一曝十寒。

  運(yùn)動(dòng)有好多種:打球、賽跑、爬山、遠(yuǎn)足…,我喜歡騎自行車(chē)—可以增進(jìn)骨骼、肌肉發(fā)展;游泳——能幫助血液循環(huán),增強(qiáng)心肺功能;跑步——能促進(jìn)新陳代謝、舒展身心、鍛煉身體,增進(jìn)身體健康。我喜歡賽跑競(jìng)賽輸贏的刺激感,運(yùn)動(dòng)后滿(mǎn)身大汗、精疲力盡全身舒暢的感覺(jué)。然而,運(yùn)動(dòng)給我的啟示不在于輸贏,而是在于鍛煉身體,并且培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的'精神。

  我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng),才能擁有健康的身體。運(yùn)動(dòng)的選擇最好能符合自己的興趣與年齡,并且不宜過(guò)于激烈,以免造成了意外與傷害,不可不謹(jǐn)慎。希望人人都運(yùn)動(dòng),大家都健康。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  那些許許多多過(guò)去的事情,都有很多難以忘記的人。而令我記憶猶新的,則是去年校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們熱情地掌聲和一張張的笑臉。

  在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我被選上代表班級(jí)參加男子實(shí)心球比賽。比賽那天,我們班同學(xué)都坐在看臺(tái)區(qū)前兩排,看著他們的笑臉,更加讓我信心百倍。

  輪到我出場(chǎng)了?磁_(tái)上呼聲一片,原來(lái)是我們班的同學(xué)。大家一邊鼓掌一邊高聲大喊:“加油!加油!我們支持你!”那一張張鼓勵(lì)的笑臉,那熱烈的掌聲,使我身上所有的力量都爆發(fā)出來(lái)了。做好一切準(zhǔn)備,我?jiàn)^力拋出了第一個(gè)球!實(shí)心球在同學(xué)們的加油聲中,“瀟灑”地飛了出去。落點(diǎn)很遠(yuǎn),可惜,扔歪了。無(wú)效!

  我深深地吸了幾口氣,看清方向,又扔了第二個(gè)球。球飛得很高,重重地砸在地上。成績(jī)很一般,我有點(diǎn)沮喪了。

  我準(zhǔn)備扔第三個(gè)球了,這可是最后一個(gè)球了!看臺(tái)上再次響起一片掌聲,同學(xué)們依然在為我加油。我平息了一下心情,心中默念著體育老師教給我們的`投球要點(diǎn):不能高不能低保持45度,腿、腰、肩、臂協(xié)調(diào)一致,集中全身力量,突然發(fā)力,實(shí)心球在空中漂亮地劃了道拋物線(xiàn),不偏不斜,落在遠(yuǎn)處的球道里。負(fù)責(zé)記錄成績(jī)的裁判老師沖我豎了一下大拇指,看臺(tái)上和操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣掌聲和歡呼聲,我的臉上更是笑開(kāi)了花。

  最終,我獲得男子組三年級(jí)全年級(jí)第一名的好成績(jī)!

  如今,運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去很久了,獎(jiǎng)品也早就不知道放哪里去了。但每一次想起來(lái),我就忍不住開(kāi)心地笑。同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲和熱情的笑臉,帶給我溫暖和力量。

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