快樂的運(yùn)動(dòng)作文9篇[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的運(yùn)動(dòng)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇1

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來到了，那就讓我們走進(jìn)運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)去看看吧！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)可熱鬧了，“加油、加油……”這是從哪里來的聲音？原來是我們班的'人在為我們班的選手加油。

　　比賽開始了，只聽一聲巨響，選手們飛快地跑著，三（1）班的

　　小華跑在第一個(gè)，我們班的小軍拼命地追，一下子小華就在小軍后面了，三（3）班的小高，也向前跑去，跑呀跑呀！還是我們班的小軍贏了。我們班的同學(xué)樂得跳了起來！

　　我們?cè)偃タ纯刺�遠(yuǎn)吧！選手們都很緊張，我們班的小軍一跳，一下子跳了三米四，我們班又贏了！

　　我們?cè)倏纯唇恿�賽吧！我很緊張，開始比賽了，我手握接力棒，一馬當(dāng)先向前跑去，然后遞給了我們班的同學(xué)，一會(huì)兒，我們班又贏了。

　　今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，真讓我們班開心快樂！

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇2

　　老師說，星期一的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都穿好校服，運(yùn)動(dòng)員穿上一雙運(yùn)動(dòng)鞋，我聽了老師的話，我高興的得手舞足蹈，由于我是運(yùn)動(dòng)員的緣故，怕給班級(jí)抹黑，便又開始緊張，害怕起來。

　　星期一，我穿著干凈整潔的校服，來到學(xué)校到了班里，老師給我們別上號(hào)碼準(zhǔn)備上陣。

　　到了大操場(chǎng)，同學(xué)們坐在相應(yīng)的位置上，之后我和其他運(yùn)動(dòng)員們朝氣蓬勃的走上后臺(tái)準(zhǔn)備上場(chǎng)。

　　在后臺(tái)我又激動(dòng)又緊張，心想到了臺(tái)上，如果我壘球壘不好怎么辦，那不就給班級(jí)抹黑了。得不好上名次。同學(xué)們會(huì)不會(huì)怪我呢。無數(shù)次地問句在我的腦海中蕩漾。

　　到了臺(tái)上，在其他人壘球時(shí)，我在旁邊觀察戰(zhàn)術(shù)，看看怎樣為班級(jí)爭(zhēng)分。到我了，我心跳加速，都快跳出來啦，我明明已經(jīng)觀察好戰(zhàn)術(shù)了，怎么就是扔不遠(yuǎn)呢，最遠(yuǎn)的成績才超出第二個(gè)的，還不像男生呢，四個(gè)都扔的人都近在咫尺了。

　　比賽后，我在臺(tái)上休息了一會(huì)兒就開始總決賽，天吶，我才扔過第二個(gè)，接近第三格就在女生第二？總決賽過后，我不知道自己的成績?cè)趺礃印?/p>

　　終于等到了今天，運(yùn)動(dòng)會(huì)的重要點(diǎn)��！

　　上午我有一場(chǎng)三四年級(jí)四百米比賽。參賽的白艷榮準(zhǔn)備好熱身運(yùn)動(dòng)就在起跑線上，等待跑，我在旁邊心里暗暗為白顏榮加油，可又想，臭話說前面，像白顏榮又瘦又小，她能跑得快嗎？我有點(diǎn)兒擔(dān)心。

　　槍聲一響，白榮像打了雞血一樣直奔向前奔去。哇！它已經(jīng)超過所有人了，我目瞪口呆。距中點(diǎn)還有五十米時(shí)，白榮已經(jīng)疲力盡，我和身邊的'同學(xué)們大喊，白燕榮！加油！白顏榮，加油！艷榮聽后立即精神百倍。她沖向了終點(diǎn)，我們是第一！！

　　下午接力棒開始了，我在三四年級(jí)女賽四X五百米的第三棒。槍聲一響，第一棒的白艷榮榮像離弦的箭一樣飛快地沖向第二棒，第二棒很快到的時(shí)候，我把手伸向她，抓到棒飛快地朝第四棒跑去。第四棒離終點(diǎn)還有二十米十五米十米五米0.3米耶！我們又是第一名�。�

　　最后領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，雖然我沒有個(gè)人獎(jiǎng)，但是有女子接力第一名，男子接力第二名，三四年級(jí)總分第二名，和這三張班獎(jiǎng)。我就為我們班驕傲，自豪。

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇3

　　“叮鈴鈴”，隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像一群小馬一樣擁出教室，高高興興地去活動(dòng)。

　　在我們學(xué)校的南邊有一群活潑可愛的女孩在跳繩，她們各站一邊，甩著繩子，跳繩的同學(xué)兩眼盯著繩子，等待著時(shí)機(jī)沖過去，呵，機(jī)不可失啊，她飛快的沖到中間，隨著節(jié)奏，上下地跳起來�？梢粫r(shí)的疏忽，她讓繩子絆了一下，只好退下讓位。輪到了另一位活潑可愛的女孩，她不慌不忙地跳了起來。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)‥‥‥哇好厲害跳了44個(gè)真佩服啊，另一位同學(xué)帶著羨慕的口氣說道。

　　在學(xué)校，有一群男生門下課最愛去的地方，那就是乒乓球室。嗬!打得可真激烈啊!左邊是一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)，別看他沒有長的另一位選手高，可動(dòng)作卻非常的敏捷，而右邊是五年級(jí)的同學(xué)，他可是個(gè)乒乓球的老手，前兩局雙方打了個(gè)平手，現(xiàn)在是決定勝負(fù)的時(shí)候了，只見五年級(jí)的大個(gè)子來了一個(gè)猛力，而四年級(jí)的同學(xué)因抵擋不住，所以輸給了那個(gè)乒乓球的高手。同學(xué)門爆發(fā)出一陣熱烈的'掌聲。

　　我真愛我們美麗的校園，因?yàn)樗�不僅是我們學(xué)習(xí)的地方，還是我門活動(dòng)的樂園。

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇4

　　今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我拿到了小學(xué)生涯中的最后一張運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀，那是我和唐珂共同努力的成果。

　　我和唐珂是從五年級(jí)開始練雙人跳繩的，但一次也沒有得過獎(jiǎng)，我們決定在小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上實(shí)現(xiàn)零的突破。

　　每當(dāng)下課鈴聲響起，我倆就飛快地跑出教室，到走廊上練習(xí)跳繩。剛開始，我們總是配合不好，有時(shí)甚至連一個(gè)都跳不起來，但是我們沒有氣餒，不斷地琢磨著如何才能更好地配合著跳。每次打疙瘩，我們總是停下來總結(jié)剛才沒有跳起來或勾腳的原因，然后接著跳。就這樣不停地練，幾個(gè)星期后，我們有點(diǎn)默契了，但我們?nèi)詫?duì)自己不滿意。

　　為了能讓自己更好地配合對(duì)方，我們達(dá)成共識(shí)：就是我們先各自跳，在跳的`時(shí)候腦子里想著對(duì)方會(huì)怎么樣跳，而看對(duì)方跳的時(shí)候，我們又要求自己想著：她在跳的時(shí)候我是怎么跳的。

　　隨著時(shí)光的飛逝，我們已經(jīng)能配合著對(duì)方的跳動(dòng)節(jié)奏跳著自己的節(jié)奏。

　　一天，我們?cè)谧呃壬暇毩?xí)，跳著跳著，我們不約而同地說：數(shù)數(shù)看？滿心喜悅的我們隨著跳繩“啪噠啪噠”的著地聲有節(jié)奏地跳起來，“１、２，１、２，１、２……”隨著口令聲漸漸弱去，為了保存更多的體力來跳，我們已沒有力氣再喊口令，但我們卻越跳越合拍了。

　　考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了！

　　比賽那天我們頂著火熱的秋陽，心也像是被火燒著了一樣緊張。我們互相加油，心中盼望著這次能取得好成績。老師們微笑地看著我們，我們更有信心了！

　　隨著一聲哨響，我揮舞著跳繩，唐珂跟著我的節(jié)奏跳了起來，我們一起喊著口令。頭頂?shù)奶�陽毫不客氣地炙烤著我們，考�?yàn)著我們的斗志，隨著時(shí)間的推移，我的手酸了，腿跟著有點(diǎn)軟了，但我仍然堅(jiān)持著，全神貫注地叫著口令，哪怕筋疲力盡也要堅(jiān)持到最后一刻！

　　漫長而又短暫的一分鐘過去了�！埃保常秱�(gè)�！碑�(dāng)聽到這個(gè)數(shù)字的時(shí)候，我們都驚呆了，我們能夠跳這么多！雖然只是第六名，但我們都非常高興，來之不易啊！這是我們付出了那么努力才得到的！

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇5

　　俗話說：生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓你更快樂，也會(huì)讓你更健康。

　　我特別喜歡打籃球，但是我不是很會(huì)打球！于是有天晚飯過后我和爸爸來到小廣場(chǎng)打籃球，我抱著籃球隨便來到一個(gè)打籃球的位置上，我卻不知道該怎么打！爸爸就開始教我打籃球，首先爸爸先教我運(yùn)球，運(yùn)球時(shí)要張開雙腿，稍微下蹲，左拍右拍，左閃右躲，運(yùn)來運(yùn)去，手指要分開，用力往下壓，這樣手就不會(huì)疼，球也在我的控制下不會(huì)亂跑，我按照爸爸的方法果然可以。

　　接下來爸爸教我投球，我個(gè)子比較矮，拋出去的球總是達(dá)不到高度，爸爸說你離的太近了，讓我站在那個(gè)離籃球框比較遠(yuǎn)的圓圈里投球才會(huì)進(jìn)去，我按照爸爸的方法果然投進(jìn)去了，我一連投進(jìn)了30個(gè)球，這個(gè)結(jié)果讓我大吃一驚，爸爸不停的夸我真棒，我高興極了。

　　我還要求和爸爸比賽一共10個(gè)球看誰進(jìn)得多，爸爸爽快的'答應(yīng)了！我先來，站好位置，用力一投，��！沒中，反而彈了回來打到我的頭！換爸爸投了，一下就中了爸爸好棒！我不服氣，又投了一個(gè)，太好了我中了，爸爸換了一個(gè)方向而且用一只手投籃，把把都中，我問爸爸你怎么那么厲害呀？爸爸對(duì)我說：你要多練習(xí)，才可以百發(fā)百中。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想我一定要好好練習(xí)超越爸爸！很快天黑了我們就回家去了。

　　運(yùn)動(dòng)是生活中不可缺少的一部分，運(yùn)動(dòng)是快樂的，運(yùn)動(dòng)是美好的，運(yùn)動(dòng)是重要的，也是我們每個(gè)人每天應(yīng)該去做的事。

　　我愛運(yùn)動(dòng)，我堅(jiān)持，我運(yùn)動(dòng)，我快樂。

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇6

　　今天風(fēng)和日麗，鳥語花香，我懷著激動(dòng)的心情，穿著整齊的校服，來到學(xué)校，參加一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師帶我們?cè)诓賵?chǎng)上坐好，隨著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，首先是各班的廣播操表演，輪到我們班時(shí)，我們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，神態(tài)自若地走向主席臺(tái)，體育委員董世宇用充滿自信的聲音大喊：“團(tuán)結(jié)拼搏�！蔽覀兞⒖添懥恋睾翱谔�(hào)：“團(tuán)結(jié)拼搏，永攀高峰�！痹谧霾龠^程中，我們專心致志，一絲不茍地做著每一個(gè)動(dòng)作，回到座位后，我們一個(gè)個(gè)心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下，盼望著好成績，盼啊盼，終于，主任高聲喊：“四五班，103分”。全班頓時(shí)沸騰了，同學(xué)們臉上洋溢著歡樂的笑容，心里比吃了蜜還甜。

　　接下來是跳遠(yuǎn)比賽，歡呼聲，吶喊聲，加油聲連成一片。你看那邊跳繩運(yùn)動(dòng)員正在專心致志地練習(xí)著，忙得不亦樂乎。而參加100米短跑的運(yùn)動(dòng)員正在摩拳擦掌，躍躍欲試，時(shí)刻準(zhǔn)備沖刺，為自己的班級(jí)增光添彩�！芭椤彪S著裁判一聲響，運(yùn)動(dòng)員們沖出了跑道，他們像一只只離弦之箭一般爭(zhēng)先恐后地向前奔馳，跑道上塵土飛揚(yáng)，我們著急地望著我班的邊傲添，他遙遙領(lǐng)先，像一匹健馬掀起一陣旋風(fēng)，我們?nèi)滩蛔�為他加油，鼓勁，最終邊傲添不負(fù)眾望贏得了第一名，我們心里的石頭落了地，快樂地歡呼著，飛快跑過去，圍住邊傲添，向他表示祝賀“好樣的！邊傲添，加油！四五班。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的.歡聲笑語中結(jié)束，不管比賽結(jié)果如何，畢竟：友誼第一，比賽第二。我們感受到的是運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)、友誼和拼搏的精神。

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇7

　　運(yùn)動(dòng)，一種涉及體力和技巧的由一套規(guī)則或習(xí)慣所約束的活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能使人快樂。

　　從小學(xué)我就喜歡跑步喜歡跳遠(yuǎn)喜歡所有當(dāng)時(shí)我能夠接觸到的運(yùn)動(dòng)，那時(shí)候只是覺得好玩，記得老師經(jīng)常說生命在于運(yùn)動(dòng)好像就在說我，二年級(jí)的時(shí)候我喜歡上籃球雖然不怎么會(huì)但是卻是每次體育課就跟男生一起打籃球，因?yàn)樽约菏桥�生所以在那一堆人中顯得十分出眾。也被選入了籃球隊(duì)，又因?yàn)閺男∝澩婧脛?dòng)的性格跑步也不是很慢力氣也挺大，又進(jìn)入了學(xué)校的田徑隊(duì)，我最享受的不是運(yùn)動(dòng)比賽后拿著獎(jiǎng)狀在臺(tái)上別人投來羨慕的眼光，而是在運(yùn)動(dòng)過程中我感受到全身每個(gè)細(xì)胞隨著肢體的運(yùn)動(dòng)而“跳動(dòng)”著，我愛運(yùn)動(dòng)不是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能力的強(qiáng)弱，而是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能給我快樂。

　　時(shí)間轉(zhuǎn)眼逝去，小學(xué)生活就要結(jié)束的時(shí)候，我參加了第一次籃球比賽，場(chǎng)上的我跟第一次上場(chǎng)的人沒什么兩樣，也是緊張不已，那時(shí)候我想的是要拿冠軍要替學(xué)校爭(zhēng)光，最后也如愿以償，進(jìn)入初中運(yùn)動(dòng)能力不差的我也“順其自然”的進(jìn)入了籃球隊(duì)，可是自己的籃球?qū)嵙Σ皇呛軓?qiáng)，雖然經(jīng)過了一個(gè)多月的`訓(xùn)練但是在參加市比賽的時(shí)候卻得了一個(gè)倒數(shù)第二的成績，在比賽過程中，我與小學(xué)時(shí)不一樣的想法是自己盡力并不是說拿第一名，小學(xué)到初中到現(xiàn)在初中生活中最后一次籃球比賽結(jié)束，運(yùn)動(dòng)帶給我的無爭(zhēng)一樣是快樂，參加比賽輸?shù)臅r(shí)候我感受到的是隊(duì)友一起努力一起加油助威時(shí)候的快樂，是結(jié)交到別的隊(duì)的朋友的快樂。比賽贏的時(shí)候我感受到的是成功的快樂認(rèn)真訓(xùn)練得到成果后的快樂，在運(yùn)動(dòng)中，我無時(shí)無刻不是快樂的。

　　運(yùn)動(dòng)也是一種感情宣泄的方式，有煩惱的時(shí)候去跑跑步，等全身被汗水濕透的時(shí)候你也就忘了之前有多難受，消除難受不就是得到快樂嗎。

　　跑道上我快樂看著朋友同學(xué)們?yōu)槲壹佑椭�威的身影聽見他們大聲呼喊的加油聲，我十分快樂，倍感快樂�?/p>

　　運(yùn)動(dòng)讓我快樂運(yùn)動(dòng)使人快樂。

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇8

　　今天是學(xué)校第五十七屆的運(yùn)動(dòng)大會(huì)，我一起床，看見萬里晴空的好天氣，覺得很高興，因?yàn)榍皫滋於际窍掠晏�，幸好今天是晴天，不然，就要變成落湯雞了。

　　這天，我興高采烈的走進(jìn)教室，要進(jìn)場(chǎng)時(shí)，我們披著金光閃閃的披風(fēng)，拿著稀奇古怪的獅頭，繞了半圈以后，我們就回到原本的位子，休息一下，馬上就要跳健康操了。跳好之后，還有很多精采萬分的表演，像是跆拳道表演或是社區(qū)民眾表演……接下來就是紅藍(lán)團(tuán)體決了，我很高興又很緊張，我是藍(lán)隊(duì)，我怕紅隊(duì)會(huì)贏，因?yàn)轭A(yù)演的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)紅隊(duì)比去年進(jìn)步很多，我很怕藍(lán)隊(duì)會(huì)輸?shù)簟?/p>

　　后來有很多競(jìng)賽都是紅隊(duì)贏，藍(lán)隊(duì)輸，有一些是藍(lán)隊(duì)贏，可是，非常少。輪到四年級(jí)的班級(jí)跑步時(shí)，我跑了第二名，個(gè)人賽時(shí)我跑了第四名。還有家長跟老師比賽的，也有家長比賽的，每一次都是紅隊(duì)贏，藍(lán)隊(duì)輸。四年級(jí)的拔河總算是藍(lán)隊(duì)贏，不管是練習(xí)、預(yù)演都是藍(lán)隊(duì)贏，所以今天當(dāng)然也是藍(lán)隊(duì)贏。團(tuán)體接力時(shí)，我雖然追過了我的對(duì)手，可是，下一棒的紅隊(duì)卻非常強(qiáng)，又讓紅隊(duì)贏了。

　　這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，紅隊(duì)是一千一百捌拾分，藍(lán)隊(duì)是一千零陸拾分，所以是紅隊(duì)贏了，我很失望，可是沒有辦法了，希望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)藍(lán)隊(duì)會(huì)贏，我覺得今天很快樂。

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇9

　　星期日，天氣很晴朗，小兔手背在身后悠閑地在公園的小路上散步，他正欣賞著美麗的風(fēng)景呢！突然，他看見小松鼠急急忙忙地向他走來，老遠(yuǎn)地就叫喊著：“小兔，你怎么還在這兒？”小兔說：“怎么啦？”小松鼠連忙說：“咱校今天要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，你忘了？”小兔一拍腦袋，說：“哎呀，我怎么把這件事都給忘了。”

　　于是，小兔騎著車載著小松鼠一起來到學(xué)校。一進(jìn)校門，他們就看見了有的在踢足球，有的在拔河，有的.在跳繩，還有的在打籃球……可熱鬧了！小兔和小松鼠趕緊穿上了自己的運(yùn)動(dòng)服，加入隊(duì)伍做熱身運(yùn)動(dòng)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開始了，有很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，小兔與小松鼠都不知道該選哪個(gè)項(xiàng)目了。聽到同班同學(xué)都在講接力賽跑，小松鼠對(duì)小兔說：“跑步我不行，可你是咱班速度最快的，有你在，咱班一定能拿冠軍�！毙⊥醚笱蟮靡獾卣f：“一定，一定�！�

　　裁判吹響了哨子，小貓第一棒，小猴第二棒，小羊第三棒，只見小貓、小猴、小羊一個(gè)勁兒地跑，可是，別的班同學(xué)跑得也快，就差最后一棒了，勝負(fù)在此一搏，小兔用最快的速度沖過紅線，將其它班的同學(xué)甩出一大截，取得了最后的勝利。同學(xué)們都為他歡呼，異口同聲地說：“小兔，你是咱班最棒的�！毙⊥貌缓靡馑嫉卣f：“沒什么了�！�

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