運(yùn)動(dòng)作文300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇1

　　看，我們班的運(yùn)動(dòng)健將來了，他邁著矯健的步伐，一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出無限的活力，他就是我們班的宋明洋。

　　平時(shí)，宋明洋就是我們班的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)人，他喜歡跳繩、跑步、打羽毛球，他的手腳力氣很大，跳起來卻輕盈得像一只飛鳥，跑步時(shí)像梭子魚在水里游泳一樣迅速。

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光明媚，我校舉行了一次別開生面的跳繩比賽。比賽開始了，只見我們班的楊勇，他的腳被繩子套住了好幾次，同學(xué)們都急的直皺眉。又看到張小胖沒跳幾下，就累的氣喘吁吁，引得大家哄堂大笑。再看那邊的宋明洋，所有人都眼前一亮，跳交叉時(shí)，他的手揮動(dòng)著，像老鷹的翅膀一樣有力，速度剛剛好；腳像靈活的'小燕子一樣點(diǎn)在地上；人一下高高跳起，一下低低落下，幾乎沒有斷繩。他的手速快得讓人眼花繚亂，才剛剛看清他猛一下蹲在地上地腳，他的身體就已經(jīng)像袋鼠那樣跳的高高的了。萬老師高興得合不攏嘴，連連點(diǎn)頭，說：“宋明洋，你入選了。”旁邊看得目瞪口呆的同學(xué)們這才想起來鼓掌。

　　宋明洋這么厲害，大家都羨慕他，他真是名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將�。�

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇2

　　有一個(gè)籃球，它整天到處炫耀：我擁有一群很棒的運(yùn)動(dòng)員！

　　擁有一群運(yùn)動(dòng)員？這個(gè)籃球可真了不得�？墒且粋�(gè)籃球的運(yùn)動(dòng)員到底有多大呢？難道只有螞蟻大小，也是住在洞穴里的？嗯，不可能！絕對(duì)不可能！

　　怎么不可能？籃球得意揚(yáng)揚(yáng)地說：我一出生就擁有一群運(yùn)動(dòng)員，無論我到哪兒，他們都跟著我，非常聽話。

　　一只路過的螞蟻聽到這話，哈哈大笑道：如果你擁有這群運(yùn)動(dòng)員，為什么一直是他們?cè)谶\(yùn)球、帶球、傳球、投球，而不是你在運(yùn)人、帶人、傳人、投人呢？

　　籃球聽到這話沒忍住，撲哧笑出了聲：我說老弟，你們都只認(rèn)為，運(yùn)動(dòng)員有了籃球，他們就可以開展籃球運(yùn)動(dòng)，這沒錯(cuò)。可是你想過沒有，我也可以擁有運(yùn)動(dòng)員呀？有了運(yùn)動(dòng)員，我才能發(fā)揮一個(gè)籃球的`作用。如果我沒有運(yùn)動(dòng)員，就像一棵樹那樣紋絲不動(dòng)，那你說我還是個(gè)籃球嗎？籃球顯得很激動(dòng)，頓了頓，好像在思考怎樣說服螞蟻：所以，我擁有運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候他們就擁有我，這是相輔相成的。

　　運(yùn)動(dòng)員聽到了這番話，覺得非常有道理，也非常高興，原來他們擁有一個(gè)地球，真神奇！

　　地球聽了也非常高興，原來它擁有一個(gè)宇宙，真神奇！

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇3

　　今天，我們學(xué)校舉行了首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，這天陽光明媚，我們高高興興的搬著凳子來到操場(chǎng)，比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，有的在聽老師的必勝絕招。

　　我們的.比賽項(xiàng)目很多，如女子100米短跑，男子400米賽跑等等。最吸引人的要數(shù)就是男子800米長跑了。

　　我們班參加男子800米長跑的有郭夢(mèng)凡、張鳳超、張帥等。隨著一聲槍響，比賽開始了，郭夢(mèng)凡使出全身力氣向前跑，張鳳超和張帥也不甘似弱，奮勇向前沖，這些比賽的人個(gè)個(gè)像小兔子一樣飛離起點(diǎn)，又像利劍一樣沖向終點(diǎn)。我們班同學(xué)也扯著嗓子大喊加油。

　　比賽結(jié)束了，我們班幾名運(yùn)動(dòng)員成績(jī)都不錯(cuò)。

　　回到教室，老師給郭夢(mèng)凡發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀，真是令我又羨慕又嫉妒。此時(shí)，我已暗暗下定決心，我要訓(xùn)練我的長跑，爭(zhēng)取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)也當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員。

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