運(yùn)動(dòng)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文10篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我家的小區(qū)有許多好玩的地方，有的'可以健身也可以玩。
小區(qū)旁有一個(gè)籃球場，旁邊有一個(gè)可以鍛煉身的健身器材。早上如果你去籃球場的話，你會(huì)看見有許多人在打籃球和許多老人在健身器材上鍛煉身體，那里的人，個(gè)個(gè)都是又高又壯的，但是有一個(gè)人例外，他是矮矮小小的老爺爺。別看他矮小，年紀(jì)又大，他一健身起來旁邊的人都吃驚，誰都會(huì)想那么老了還是那么年輕有力。
記得有一天我去籃球場玩，然后我又看到了老爺爺，就問老爺爺：“老爺爺您為什么每一天都來這鍛煉呢？”老爺爺說：“家里沒人，很無聊沒事出來鍛煉身體�！蔽铱吹綘敔敐M頭大汗，立馬把爺爺?shù)拿砟眠^來幫爺爺擦汗。擦完汗我又繼續(xù)問老爺爺：“老爺爺您是一個(gè)人在家做飯嗎？”老爺爺笑著說：“對(duì)呀�！蔽覇柪蠣敔敚骸澳嘣缙饋碣I早餐和菜呀？”爺爺說：“早上五六點(diǎn)的時(shí)候買菜�！睜敔斦f完就帶著毛巾回家了，看著老爺爺遠(yuǎn)去的背影，一種崇敬之情油然而生。
老爺爺這樣愛運(yùn)動(dòng)，小區(qū)里無人不知。老爺爺是我心中最敬佩的人。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
星期五，我們學(xué)校舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我和媽媽報(bào)名參加了其中一項(xiàng)。到底做什么，比賽前，我還不知道呢。
終于輪到我們比賽了。老師讓我們先到花壇邊排隊(duì)。排好隊(duì)，裁判員對(duì)我們說：“這個(gè)游戲的名字叫傳球接力賽。規(guī)則是拿著一個(gè)球拍，上面放著一個(gè)沙包賽跑，哪個(gè)班級(jí)10個(gè)家庭先跑完，哪個(gè)班獲勝�！�
比賽開始了，我好緊張啊。快輪到我時(shí)，我的肚子里就像裝了一只小白兔一樣怦怦亂跳。輪到我了，我端著球拍飛快的跑，跑到半路，沙包還是不聽話的'掉了下來，我趕緊撿起，放在球拍上繼續(xù)跑。終于跑回來了，我的肚子這才放了心。
比賽結(jié)束了，我們班沒能得到名次，好遺憾啊。但參加這次活動(dòng)，我感到很快樂、很有趣。下次我一定還報(bào)名參加。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
時(shí)光荏苒，已近百年，青年團(tuán)血液繪出了前進(jìn)的圖騰。
五四，他們滿懷壯志，斗志昂揚(yáng)，勇敢地站起，捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)，在這條不歸路上前赴后繼。他們，承載了華夏五千年。骨子里流著炎黃子孫的奮發(fā)，為了中華民族，他們傲然屹立在死亡的峰頂。
五四，他們正是似水如花的年華，正是葡萄浪漫的季月，課他們卻把這份青春留給了民族，把這份愛留給了中華。就在那樣一個(gè)黑白顛倒的年代，依然執(zhí)著理想，任風(fēng)雨吹打。
五四，他們?yōu)榱酥腥A崛起，忍受著不被人理解的孤獨(dú)悲愴，就像“一匹受傷的狼，當(dāng)深夜在曠野中嗥叫，參上里夾雜著憤怒和悲哀”。
五四，他們把淚水倒流回心里，用堅(jiān)毅揮舞不屈的旗幟，五四，我們也有仰首的.頑強(qiáng)，但淚水她會(huì)從睫毛滑落，撲向中華大地，去觸及每個(gè)角落里的靈魂。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來，各式各樣的攤位販賣著各種美食，看得我口水像水龍頭的水一樣不停地流下來，但我不能自己獨(dú)享，我決定下午要和同學(xué)一起分享，這樣比較開心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式結(jié)束后，我們進(jìn)入觀賞區(qū)看六年級(jí)跳團(tuán)體舞，六年級(jí)的學(xué)長就像明星一樣被許多粉絲包圍著，相機(jī)的閃光燈不停地閃，像是許多小星星注視著正在表演的明星，表演結(jié)束后換成現(xiàn)在正熱門的騎馬舞，學(xué)長們都從華麗的舞者化身成為江南阿伯跳起了騎馬舞，音樂結(jié)束后臺(tái)下掌聲不斷，甚至連校長都看得目瞪口呆，贊不絕口。
下午的接力比賽，大家都非常賣力的.跑，很開心我們得到了第五名，當(dāng)然除了同學(xué)的努力之外，班上拉拉隊(duì)賣力的替我們加油，給我們精神上的支持更是功不可沒。今天沒有下雨，所以運(yùn)動(dòng)會(huì)非常順利的結(jié)束，讓大家都玩得非常高興，真期待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。
在操場上，同學(xué)們興高采烈的坐在主席臺(tái)旁邊，興奮的等待著運(yùn)動(dòng)員上場表演。這時(shí)候，校長和藹地說：“孩子們，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了！”我們高興地歡呼著。老師放起了運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，伴著響亮的歌聲，啦啦隊(duì)首先進(jìn)入大家的視線，讓大家眼前一亮；走在啦啦隊(duì)后面的是各年級(jí)的參賽隊(duì)員，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，好像就要離玄的箭，已進(jìn)入了最佳狀態(tài)。
比賽開始了！參賽隊(duì)員拼命的在各自參賽的`項(xiàng)目中努力拼搏；值得我們學(xué)習(xí)和致敬的同學(xué)和事例太多了，比如跳繩比賽中的一個(gè)小妹妹，雖然在比賽過程中把腳扭傷了，但是她仍然堅(jiān)持了比賽，并且取得了冠軍；最讓我們值得學(xué)習(xí)的是在400長跑中我們班的吳雨菲同學(xué)，在比賽將近終點(diǎn)的時(shí)候，緊跟在她后面的隊(duì)員突然摔倒了，在同學(xué)們的驚呼中，吳雨菲回頭一看，毫不猶豫的轉(zhuǎn)身跑向了突然摔倒的隊(duì)員，拉起她一起跑向了終點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡快的氣氛中接近了尾聲，雖然很短暫，但讓我們收獲很多！真希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
金秋十月，一個(gè)桂花盛開的季節(jié)，一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)來到的好季節(jié)。隨著一聲聲巨響，悠悠的白云，藍(lán)藍(lán)的天空，橘紅色的輝煌太陽閃耀著我的眼睛，仿佛在用溫暖的陽光告訴我們：一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)兼全員運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)隆重開幕啦！
聞著陣陣桂花香，看著一棵棵樹葉茂密的大樹，陰影灑在紅色的跑道上，一旁，是幾位準(zhǔn)備跑100米的女生。我們班的包亦昕同學(xué)就在那兒……
只見她與另一位臉龐黑黑的，與她身高差不多的女生歡聲笑語。這不禁也讓我放下了一顆久久掛在懸崖上的一顆心放了下來；因?yàn)�，比賽十分激烈，比賽之前，不管是誰，都應(yīng)該會(huì)有一顆不停跳動(dòng)的，十分緊張的心。
各就位—預(yù)備……砰！”一聲巨響將我從思想中拉回—原來是100米女子已經(jīng)開始了。
賽場上的大家，頭發(fā)被風(fēng)吹得亂七八糟，可她們一點(diǎn)也不管，臉上充滿著堅(jiān)定，仿佛在說：這回，我一定要拿到一個(gè)好名次，為自己爭光！為班級(jí)爭光！兩條腿相互交錯(cuò)著，頻率也十分快。絲毫沒有停下來的意思。
默默坐在草坪上的觀眾呢？臉上激情四射，唾沫也是肆意飛揚(yáng)。不停地喊著：XXX加油！你最棒！第一是你的`！加油，別被別的班級(jí)超越了！
我們班也不例外，希望包亦昕同學(xué)能拿個(gè)好名次得勝歸來。
可突然意外發(fā)生了—比賽前與包亦昕同學(xué)聊天的那位女孩猛地向前跌去，臉上充滿了驚訝，隨之，在那一瞬間，臉上的驚訝馬上轉(zhuǎn)為悲傷，憤怒。悲傷自己出了差錯(cuò)，也憤怒自己沒跑好。
包亦昕跑在她后頭，一下子，她也停了下來，不知為何我們班的呼喊也停了下來。
她不知所措，仿佛已經(jīng)忘記這是一場有關(guān)于班級(jí)榮譽(yù)的比賽，她的腳仿佛要向前跨去了，可是那個(gè)女孩站起來了，一瞬間，他們都意識(shí)到了這是一場為班級(jí)榮譽(yù)的比賽，相視一笑，便又扭過頭，向前方?jīng)_去………
沖過終點(diǎn)，她們又被自己的沖擊力所沖出了一點(diǎn)距離。小組第四……
現(xiàn)在的她們，滿臉的疲勞和快樂，雙腳不停地顫抖著，仿佛又回到了一開始的那種緊張的感覺。我，充滿欣慰地笑了笑；微風(fēng)吹來，也將我的頭發(fā)吹亂，接著又發(fā)起了呆……
我感覺：這比賽不簡單，不，應(yīng)該說—我所經(jīng)歷過，看到過的比賽都不簡單。這其中，我到底收獲了什么？難帶只是自己拿到了獎(jiǎng)，或是看到自己的好朋友拿到獎(jiǎng)了么？仔細(xì)一想，然而，并不是；我總是莫名其妙地問自己：自己的游戲有意義嗎？這場比賽有意義嗎？到底，這其中有什么意義？現(xiàn)在，我明白了：表面上看到的，只是一些獎(jiǎng)項(xiàng)，而當(dāng)你真正地在過問自己時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，原來—這比賽中還有的意義是收獲友情，避免一些精神上的病癥，讓自己更加快樂。
“喂喂，你在什么呢？”不知是誰拍了拍我的肩膀，我回過頭，對(duì)她笑了笑，又點(diǎn)了點(diǎn)頭……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
在杭五中迎來的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都非常激動(dòng)，希望可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展雄風(fēng)。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班為了給運(yùn)動(dòng)員加油助威，特意做了兩個(gè)條幅，第一個(gè)條幅上寫著:一班一班，揚(yáng)起風(fēng)帆，龍騰虎躍[注: 象龍?jiān)陲w騰，虎在跳躍。形容跑跳時(shí)動(dòng)作矯健有力。也比喻奮起行動(dòng)，有所作為。]，看我一班!第二個(gè)條幅上寫著:揚(yáng)帆起航，劈波斬浪，初一(1)班，永創(chuàng)輝煌!
比賽正式開始了，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油聲，助威聲此起彼伏[注: 這里起來，那里下去。形容接連不斷。]。賽場上的運(yùn)動(dòng)
員都頑強(qiáng)拼搏，不管對(duì)手有多厲害，都毫不畏懼，盡自己的全力去拼搏，為自己的班級(jí)爭光。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我覺得最扣人心弦[注: 把心比作琴，撥動(dòng)了心中的琴弦。形容事物激動(dòng)人心。]的比賽是下午的接力賽項(xiàng)目的比賽。我們班也有參加。比賽即將開始，運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線后，隨著“叭--”一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭，飛似的沖了出去，我們班第一棒是付曉紅跑的，她跑的可真快呀，雙臂飛快地?cái)[動(dòng)著，像一陣旋風(fēng)似的跑完了一圈的比賽，把接力棒傳給了下一位運(yùn)動(dòng)員程媛媛。程媛媛越跑越快，奮力追趕前面的運(yùn)動(dòng)員，然后把接力棒又傳給了下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，一棒一棒地傳遞著，一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽場上飛馳著，一個(gè)個(gè)老師同學(xué)吶喊著……呀!已經(jīng)到了最后一棒了，最后一棒是我們班的張?jiān)旅放艿�。只見張�(jiān)旅肪穸稊\[注: 抖擻:振動(dòng)，引伸為振作。形容精神振奮。]，越跑越快;后面的幾位運(yùn)動(dòng)員急了，恨不得生出一對(duì)翅膀，拼命地追。同學(xué)們也熱情高漲，把手中的.條幅舉得高高的，扯著嗓子為運(yùn)動(dòng)員加油，吶喊助威聲越來越高，一陣蓋過一陣。只剩最后一小段距離了，所有人都緊張起來了，運(yùn)動(dòng)員們都開始沖刺了，裁判員也瞪大了眼睛，隨著第一位同學(xué)的撞線，比賽結(jié)束了。我們班得了第三名。
我們班雖然沒能得第一名，但重在參與。運(yùn)動(dòng)會(huì)，它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
在學(xué)校里，我參加過許許多多的活動(dòng)，有足球比賽、籃球比賽、跳繩比賽……可是令我印象深刻的卻是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。那么，現(xiàn)在就讓我打開記憶的大門帶你們一起去回味吧。
那是初秋的'一天，學(xué)校舉辦了一場秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，班主任正在班里統(tǒng)計(jì)參加人員的姓名……這時(shí)，我聽到了有女子800米接力賽，就爽快地報(bào)名參加了。參加比賽的還有我們班的其他三名女生，畢竟這是接力賽，是需要一個(gè)小團(tuán)隊(duì)的。
在比賽之前的那幾天，我每天都在拼命的練習(xí)，就是想給班級(jí)爭光。我在操場上練習(xí)跑步，一次又一次打破了自己的記錄，這使我更加有動(dòng)力。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的時(shí)候。班主任先是讓我們到操場上集合，我聽著廣播里一遍又一遍地喊：女子立定跳遠(yuǎn)、男子200米賽跑、女子300米賽跑、女子800米接力賽!這一刻我的心一下子懸到了嗓子眼。
女子800米接力賽開始了!我站在起跑線上，口哨一響，飛一樣的沖出去，到下一個(gè)交接的地方，迅速地把接力棒交給了另一個(gè)同學(xué)，比賽結(jié)束了，我們獲得了第一名，我真是太開心了!所做的努力終究是沒有白費(fèi)，通過這次比賽我知道了，只要努力就一定可以成功，學(xué)習(xí)也是如此。
看，這就是令我印象最深刻的一次活動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
你愛運(yùn)動(dòng)嗎？我很喜歡！運(yùn)動(dòng)的種類有許多，但就像食物一樣，每個(gè)人喜好多不同，有的人愛球類運(yùn)動(dòng)，像桌球、網(wǎng)球或足球，有的人偏好跑步，不論長跑、短跑、馬拉松、、以及游泳甚至現(xiàn)在大家都風(fēng)行的自行車運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的種類實(shí)在太多了，一下子真的說不完。但適度的運(yùn)動(dòng)對(duì)我們是很有幫助的，可以增加我們的.體力，可以促進(jìn)新陳代謝，對(duì)身體健康相當(dāng)有幫助，聽說還能減肥呢！
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑步，因?yàn)榕懿匠四茏屛疑眢w健康外，每次跟爸爸在社區(qū)慢跑，涼涼的風(fēng)吹在臉上，感覺真是舒服！而我也會(huì)跟爺爺去公園里小跑步，在公園里有許多爺爺、阿嬤，有人散步、有人做操、還有很利害的阿嬤在練功，還有小朋友在騎自行車，公園就像一個(gè)運(yùn)動(dòng)場，讓大家都可以在安全的環(huán)境下做自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。
其實(shí)除了這些個(gè)別的運(yùn)動(dòng)外，還有一些運(yùn)動(dòng)是要大家一起來，每次周末的時(shí)候經(jīng)過學(xué)校旁的足球場都可以看到很多人在打棒球，我想那應(yīng)該很需要團(tuán)隊(duì)精神，每次看到不同組的隊(duì)員拼命為自己的隊(duì)伍努力時(shí)我都很感動(dòng)，忍不住要幫他們加油呢！
所以我覺得運(yùn)動(dòng)不但是大家的好朋友，也是有益健康的好朋友。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇10
我們班是一個(gè)快樂的班級(jí)，大家都有各自的特長；比如;唱歌小百靈智佩利，被體育老師稱為國寶的粱彤，她是跑步好手，語數(shù)英每次考試上九十分的王妤，還有小畫家等等。
我給大家介紹的是被體育老師稱之為“國寶”的粱彤，他是體育老師的學(xué)中寶，大家一定想了解更多吧，和我一起走進(jìn)下文;在環(huán)城越野賽上粱彤拿了第8名。老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)體育人才，便每天陪她鍛煉，讓她的成績更上一層。
還記得我們這學(xué)期學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)，粱彤參加了，但是她的腳扭傷了，她跑的.是一千五百米，她掌握了跑步的方法，在起跑時(shí)一直是勻速的，但在最后沖刺的時(shí)候，她加把勁用百米的速度跑向終點(diǎn)，雖然腳十分痛，但她還是超過了比她快的人，拿到了第一名。
我們大家擁上去為她擦汗水，為她拿衣服，三三兩兩過來攙扶她，大家十分開心，她的腳扭了，依然為班級(jí)爭光，她是好樣的，在大家的關(guān)心下她很快會(huì)恢復(fù)的。
我為我們班有這么棒的跑步運(yùn)動(dòng)員而自豪，我祝愿她能成為國家的運(yùn)動(dòng)員，能跑出自己的水平，跑出自己的成績。
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