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實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文300字精華[3篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
![實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文300字精華[3篇]](/pic/00/lm5295.jpg)
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇1
茂盛的樹(shù)林是小鳥(niǎo)的樂(lè)園,芬芳的花叢是小蜜蜂的樂(lè)園,流淌的小溪是小魚(yú)的樂(lè)園……而健身房就是我的樂(lè)園。
健身房里有各式各樣的健身器材,每一樣我都很喜歡。造型美觀的跑步機(jī)像士兵一樣整齊地站列一排;活力四射的動(dòng)感單車在門口歡迎我們的.到來(lái);坐姿推胸訓(xùn)練器穩(wěn)穩(wěn)地蹲坐于健身房中央。還有仰臥起坐板、啞鈴、沙袋、按摩椅......
熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我,一來(lái)到“樂(lè)園”,看到健身器材,渾身的細(xì)胞都活躍起來(lái)。當(dāng)我打開(kāi)跑步機(jī)開(kāi)關(guān)時(shí),我的心跳就隨著跑步機(jī)的頻率跳動(dòng)起來(lái)。戴上耳機(jī),我享受著跑步機(jī)給我?guī)?lái)的愉悅。當(dāng)跑步機(jī)速度慢的時(shí)候,我聽(tīng)著舒緩的音樂(lè),就像在林間小路上散步一樣輕松自在。當(dāng)跑步機(jī)加快速度的時(shí)候,我聽(tīng)著歡快的音樂(lè),邁開(kāi)大步,就像一匹奔跑在廣闊無(wú)恨的大草原上的駿馬。
跑完步,我還喜歡做一些其他的運(yùn)動(dòng)。不一會(huì)兒,我就熱得汗流浹背,豆大的汗珠如同雨水般順著我的頭發(fā)滴落下來(lái)。我喜這種大汗淋漓的感覺(jué),運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)。
這就是我的樂(lè)園,在健身房里我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。我愛(ài)我的樂(lè)園!
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇2
今天上午,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)十分耀眼好似一顆金閃閃的黃寶石。我們來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上已是人山人海我們迅速整好隊(duì),安靜的等待著走方陣。
開(kāi)始走方陣了。只見(jiàn)六(2)班在茫茫人海中顯得有些與眾不同,他們穿著漢國(guó)時(shí)期的衣服,一出場(chǎng),整個(gè)操場(chǎng)發(fā)出了排山倒海的掌聲?闪1)班也不差,雖穿著樸素的校服校褲,卻也走著整齊的步伐,就像一只兇猛的老虎看著前面的獵物。
時(shí)間很快到了,下午天氣變得涼快了許多,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我們班的羅鑫像一只雄鷹,眼神堅(jiān)定飛快的掠過(guò)所有人,到達(dá)了終點(diǎn)。臺(tái)下的群眾歡呼雀躍,手舞足蹈。我們的張可欣同學(xué)英姿颯爽巾幗不讓須眉,飛快地跑過(guò)終點(diǎn),比賽是那么的激烈,群眾看的是那么全神貫注,津津有味。
跳高的'同學(xué)像起飛的雄鷹般高高跳起,好像要到天空上自由的翱翔。扔沙包的同學(xué)用盡全身的力氣,使勁向前扔。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們陸續(xù)從操場(chǎng)上退場(chǎng),秩序井然,沒(méi)有人說(shuō)話,沒(méi)有人打鬧,更沒(méi)有人喧嘩,所有人都是那么的自覺(jué)。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇3
隨著廣播中播放的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)曲,同學(xué)們從四面八方擁向今天冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地-后操場(chǎng).
在這優(yōu)美的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)曲中,開(kāi)幕式拉開(kāi)的位置上等待著下一個(gè)班的同學(xué)的到來(lái).那些一年級(jí)的小朋友 雖說(shuō)剛?cè)雽W(xué)不久,可她們還是穿著整潔的校服邁著高興的步伐來(lái)到自己班上的位置上.開(kāi)幕式完了以后,周校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始.隨著同學(xué)們的歡呼聲五顏六色的`氣球被同學(xué)們放上了天空,天空好象也聽(tīng)懂了我們快樂(lè)的心情穿上了大家用氣球?yàn)樗幙椀奈宀氏家?
"下一個(gè)是迎面接力,請(qǐng)選手做好準(zhǔn)備"周校長(zhǎng)說(shuō)到.大家把力量拎成了一股繩,輪到我跑了我的心里像有一只小白兔在砰砰亂跳.在跑的途中我盡了最大的力量,果然我順利地把接力棒轉(zhuǎn)交給了另一個(gè)同學(xué),雖然這一次我們沒(méi)有得到第一名,可是我們團(tuán)結(jié)的心還在第一名.
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