描寫運動的作文

時間：2023-11-18 18:26:50 運動作文我要投稿

描寫運動的作文精選（7篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的描寫運動的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫運動的作文精選（7篇）

描寫運動的作文篇1

　　寒冷的冬天快要來臨了，我們期盼已久的激烈的運動會也如期而至。同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試，爭取展示自己的機會。作為班長的我，當然也要積極參加，為五四班爭得榮譽。

　　12月9日的早上，我剛剛來到學校，就看到有的同學正在操場上熱火朝天的練習著，為馬上要舉行的運動會做最后的準備。

　　隨著體育老師的一聲令下，我們開始了第一場的拔河比賽�！罢埼逅陌�，五七班的同學上場�！薄鞍�？不會吧，第一輪就有我們班�！币粋€同學激動的說，掃視五七班的拔河隊伍，雖然一個個同學都身強力壯，四肢發(fā)達，但是，我們五四班的士氣也很高，不會甘拜下風，一定要努力向對方應戰(zhàn)。

　　一聲凌厲的哨響之后，比賽正式開始了。我們班拔河隊的同學個個都拼勁全力，瞪紅了眼。只見他們傾斜著身子，雙手死死地拽著繩子，雙腳緊緊地貼在地上。在旁邊加油的同學們也不甘示弱，大吼著：“五四班，加油！加油！五四班！”決定勝負的'那根繩子在兩班的拔河隊伍中搖擺著，緊張的空氣也在空中漂浮著。突然，我們班的一位重量級人物卯足了勁，將繩子往后拔著，只見他怒目圓睜，紅紅的小臉上露出“猙獰”的面容，仿佛拼了命一般。拔河繩頓時向我班收回很多。耶！第一局我們班獲勝了。

　　接踵而至的是第二局，我們五四班的拔河團隊放松了警惕，就在這時，五七班趁我們不注意，猛的將繩子使勁向后一拉，結果我們班的同學都跌了一個趔趄，狡猾的對方趁熱打鐵，又用勁拽著繩子。這一局，五四班大敗。

　　第三局決勝局開戰(zhàn)了，五七班的拔河隊的同學一個個昂首挺胸，拉拉隊和場上的同學團結一致，操場上空傳來陣陣怒吼聲�？磥�，我們第一場比賽五四班要輸掉了，我們士氣大減，被對方輕松戰(zhàn)勝。唉，真是應了那句老話：“大意失荊州啊�！�

　　第二項“立定跳遠”和第三項“長跑”我都參與了�？上�，發(fā)揮的不理想，跳遠的成績才1米74，長跑只得了第九名。沒有為班級爭得榮譽。老師說了，運動會重在參與，只要參與就是快樂。

　　小學生涯的又一場激烈的運動會落下帷幕，雖然有點遺憾，但是，通過比賽，我也找到了自己的不足，接下來，我會在學習之余，在體育課堂中多加練習，爭取明年的冬季運動會上取得好成績。

描寫運動的作文篇2

　　真是天下奇聞，只聽說過人類辦運動會，還沒聽說過動物辦運動會的`。

　　“當，當，當”，精彩的運動會開始了。這次比賽的是跑步，隨著一聲槍響，比賽開始了，小鹿和小狗互不相讓，小兔緊隨其后，小貓也氣喘噓噓的跑著，結果小鹿第一，小狗第二，小兔第三，都進入了決賽，小貓則被淘汰出局，于是決賽前幾天，小鹿高興就練幾天，不高興就不練。

　　決賽開始了，小鹿看著其它動物動都比它跑得快，于是，著急了，可是，費了九牛二虎之力，還是跑不快，結果，成了倒數第一。

　　通過這次動物運動會，使我明白了，只要功夫深鐵杵磨成針。

描寫運動的作文篇3

　　前不久，我們學校舉行了一年一度的秋季運動會，選手們精神抖擻，蓄勢待發(fā)，我們這些觀眾則成了十足的拉拉隊隊員，真誠地為選手吶喊助威。

　　運動場上彩旗飄揚，裁判員、運動員各就各位。首先進行的是400米單人跑步項目預賽，各參賽隊員都已經在對應的跑道上準備就緒，周圍一片寂靜，只聽裁判員一聲哨響，大家像離弦的劍一樣瞬間沖出起跑線，我們班的孫XX更是一馬當先，大家一個勁地喊著：加油，加油!喊聲震天響，一眨眼的功夫，他就率先沖向終點，同學們歡呼雀躍起來。接下來是扔鉛球項目，只見李XX使出渾身的勁，掄起胳膊，用力一扔，扔出了很遠，超出其他選手一大截，大家都由衷地為他鼓掌喝彩!在400米單人跑步項目決賽中，孫XX繼續(xù)保持強勁勢頭，毫無懸念的獲得了第一名。

　　最精彩的'還是4x100米接力賽，場上隊員一棒接一棒地跑，我們這些觀眾也都揪著心，棒棒有看點，也棒棒有懸念，不到最后真不知道誰輸誰贏，真是又緊張又刺激。

　　運動會雖然已經結束，但它帶給我的那些快樂讓我意猶未盡，我期待下期的運動會早點到來。

描寫運動的作文篇4

　星期天，我們沈家門第四小學的秋季運動會在蒙蒙細雨中拉開了序幕。我們班在這一屆的運動會中取得了非常優(yōu)異的成績。上午，劉宇航在男子組6中不畏強手，奮勇向前，為我們班獲得了寶貴的第一名。

　　下午男子組6賽中，還是劉宇航不怕艱辛，頑強拼搏，在最后關頭超越了所有對手又獲得了第一名，還有翁睿敏也在女子6賽中，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，也為我們班獲得了第一名的好成績，真是巾幗不讓須眉��！其他代表我們班級參加比賽的同學也獲得了不同的名次。讓我們?yōu)樗麄兒炔�，向他們學習，希望在下一屆的.運動會中，我們班還能取得更好的成績。

描寫運動的作文篇5

　　星期五下午，我們學校進行了拔河比賽。

　　我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上，大哥哥大姐姐們一個個精神十足;賽場邊，“加油加油!”喊聲不斷。每當校長在廣播里宣布哪個班級贏了，大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢，也高興極了。我心想，我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了，我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔，對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會兒，接著和二(4)班進行決賽。他們一個個也是精神飽滿，有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了，我們使勁拔呀拔�！凹佑�!加油!”我們在李老師的鼓勵下，咬緊牙關憋足了氣，可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來，而我們垂頭喪氣。

　　最后，我們校長說“學校的女老師和男老師也比一場好不好?”我們全校同學齊聲說：“好!”場上的男老師只有幾位，他們就拉幾個男同學幫忙，而女老師很多。比賽開始了，女老師堅持了一會兒就挺不住了。后來校長在廣播里說：“男老師拉了許多學生，所以應該算女老師贏了。”大家都歡呼起來。

　　拔河比賽結束了，但是我們仍然沉浸在歡樂之中。

　　自讀提示：本文的`小作者寫了一次拔河比賽。你瞧，他把比賽的場面寫得十分逼真：賽前，個個“精神飽滿”;賽時，“齊心合力拔呀拔”，“咬緊牙關憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”，選擇自己親身經歷并感興趣的事來寫，作文就容易寫好。結尾寫比賽結束，使文章敘述的事件完整。

描寫運動的作文篇6

　　10月13日，在這陽光明媚的一天，學校舉行了一年一度的達標運動會。

　　上午舉行的都是一些基本項目，我進行的還算順利�？墒且坏较挛�，我就變得有些緊張了，因為等待我的是50×8的往返跑。

　　下午大概12：30左右，儲老師領著我們來到了400米跑的場地，只見12個標志立在了跑道這頭和另一頭。紅白相間的跑道與橙色的標志，使整個場地的氣氛變得特別的緊張，讓我這個一向自信的女孩，也變得有一點兒莫名的害怕。

　　時間過得飛快，一轉眼就到我了，我很激動，仿佛能夠聽見我的心臟，在“撲騰！撲騰！”地跳，內心都狠狠地捏了一把汗。

　　哨聲吹響，跑道上的`六個人像六匹慢跑的馬一樣，從起跑線慢慢地向對面跑去。

　　我輕輕松松地跑完了第一圈，有點累累的跑完了第二圈，氣喘吁吁的跑完了第三圈，第四圈，開始沖刺了。我使出吃奶的勁兒，拿出了自己最快的速度，沖完這最后一圈。跑完時，我已是上氣不接下氣，看了一下成績，1分49秒，還行，比上次進步了9秒。

　　這次的400米測試，我不僅刷新了過去的記錄，也讓我跑400米的經驗值又增長了一點，我很滿意！

描寫運動的作文篇7

　　在我讀小學的時候，我就不喜歡運動，每次上體育課或鍛煉的時候，我就想辦法偷懶，體育老師叫我們做比較累的運動，我們班的人看見老師盯著那邊，沒看見我們時，我們就慢下來或不做，當老師看見我們的時候，我們就裝模作樣的做的很認真的模樣，讓老師不要關注我們這邊，我們就好偷懶。

　　在我們讀五年級的時候，我們的體育老師換了一個很嚴的女老師來管我們這個班，因為我們這個班比較難管，不聽老師話，每次上體育我們都希望老天下雨，可是老天偏不如我們意，每次上體育課大多數都是特變特變的熱，我們真是叫天天不靈

　　叫地地不靈，而且那太陽就像一把火一樣，把我們烤的就像火里的炭，我們一下來，老師就在那里早早地等著我們了，在她那嚴肅的眼神下，我們集體趕快的.站好，在老師的威嚴下，我們都顯得精神抖擻，老師叫我們做了預備運動后，要試試我們的耐力，叫我們先跑兩圈來看看，像我們這些體質比較弱，又長久沒有鍛煉，做多跑一圈就堅持不了的人，就走啊走啊走，我們這幾個在后面的人，被李老師留下來繼續(xù)鍛煉，我們有千萬個不愿意，但也沒辦法，我們害怕這個老師，她比較兇，我對她特別的怨恨，因為她鍛煉的運動量太大了，完全要超過你的底線，所以我完全受不了她。

　　每次我們上完體育課后，我們都汗如雨下，把衣服都侵洗了，我最受不了的是跑步，真很累，我每跑一不就像踩在刀刃上，要死了一樣。

　　在這個老師魔鬼訓練下，我們的體育和體質都好了很多，對這個老師的態(tài)度也好了很多，體質越來越好，所以我就越來越喜歡運動，覺得運動讓我很快樂！

【描寫運動的作文】相關文章：