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運(yùn)動(dòng)作文

有趣的運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2023-11-05 17:31:51 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

有趣的運(yùn)動(dòng)作文8篇(薦)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的有趣的運(yùn)動(dòng)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有趣的運(yùn)動(dòng)作文8篇(薦)

有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  今天我們學(xué)校舉行了有趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),舉行項(xiàng)目有:背娃娃、大腳拖小腳、抬花轎,本來(lái)我參加的`是背娃娃和大腳拖小腳,但是背娃娃被取消了,我只能參加大腳拖小腳,大腳拖小腳看起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)廷難,我們比賽的熱火朝天,我們班的了第一名,我今天非常開心,我希望以后多舉行這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  東風(fēng)吹拂著大地,我們迎來(lái)了小學(xué)第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。一陣又一陣打鼓聲,哦!原來(lái)是一群鼓號(hào)隊(duì)正嚴(yán)肅地向我們走來(lái),后面還跟著60名手持鮮花的隊(duì)員,正氣勢(shì)如虹地向主席臺(tái)走來(lái),隨著雄壯的國(guó)歌,運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕……迎接一年一度的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。

  “砰”的一聲哨響,一個(gè)個(gè)矯健的身影像離弦的箭沖向終點(diǎn),聽到加油聲,又聽到了歡呼聲,一定是冠軍產(chǎn)生了。這是一年級(jí)50米短跑比賽,真精彩……

  “下面是三年級(jí)男子90米決賽。“聽到這個(gè)通知,我們班參加決賽的運(yùn)動(dòng)員朝跑道走去。班上的同學(xué)們都為我們的運(yùn)動(dòng)員們興高采烈地歡呼到:“加油!加油!你們一定是冠軍!彼械倪\(yùn)動(dòng)員都在各自的`跑道上,做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),正豎起耳朵聽著,等待哨響。頓時(shí),同學(xué)們也安靜下來(lái),瞪大眼睛齊刷刷地望著裁判員。

  “砰”哨又響了,運(yùn)動(dòng)們猛地飛奔起來(lái)。瞧,那不是我們班的小宇同學(xué)嗎?他飛快地跑著,“!”又一陣歡呼聲,這次是陳嘉宇同學(xué)爭(zhēng)奪了冠軍!他們跑回來(lái),一個(gè)個(gè)面紅耳赤,他們?yōu)榱私o班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),奪高分,堅(jiān)持在賽場(chǎng)上拼搏;侍觳回(fù)苦心人,最后他們又取得了200米第2名的好成績(jī)。

  比賽結(jié)束了,我們又進(jìn)行了閉幕式,先是1-6年級(jí)的老師舉行接力比賽,然后為6年級(jí)參加了縣運(yùn)會(huì)的10位同學(xué)頒獎(jiǎng),最后,頒發(fā)1-6年級(jí)的班級(jí)獎(jiǎng)狀,然而卻沒(méi)有聽到我班的名字,大家有點(diǎn)失望。懷著矛盾的心情我們結(jié)束了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我領(lǐng)會(huì)到比賽重在于參加,只要盡力了就不必在意名次。這是一次有意義而且還很有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  今天,是我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多有趣的項(xiàng)目正等著我們?nèi)⒓幽兀?/p>

  一大早,我和爸爸就來(lái)到了學(xué)校。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的四面八方站滿了人,他們都是來(lái)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的選手們。

  隆重的`開幕儀式結(jié)束后,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。首先,我和爸爸參加了投魚雷。輪到我了,我使出渾身力氣,可魚雷沒(méi)有過(guò)網(wǎng),真可惜!輪到爸爸上場(chǎng)了,哇,爸爸投得好遠(yuǎn)呀!魚雷直接飛到籃球架上去了,可惜沒(méi)有落到藍(lán)色墊子上。這個(gè)項(xiàng)目,我倆才拿了兩分。接下來(lái),我們又參加了數(shù)字障礙接力賽,我倆聽到口哨聲一響,使勁往前沖,飛快地跑向終點(diǎn),把接力棒快速傳遞給了下一位選手。緊接著,我倆又玩了投軟式標(biāo)槍,我只投了五米,爸爸輕輕一投,居然投了二十米,我的爸爸可厲害啦!最后,我倆還玩了其他好玩的項(xiàng)目。在我們同學(xué)和家長(zhǎng)的共同努力下,我們班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目拿了好幾個(gè)第一呢,最后的冠軍當(dāng)然也被我們班拿下了,我開心極了!這樣的活動(dòng),以后我還想?yún)⒓樱?/p>

  這真是一次有趣又令人難忘的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)!

有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  剛來(lái)到運(yùn)動(dòng)會(huì)我就興奮不已,因?yàn)槲以僖膊粌H僅是觀眾了!我終于成為了一名跑步選手!

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始之前是檢閱,這時(shí)候你要是在小操場(chǎng)外面,你就一定能看到我們班精神的身影。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了,先是跑100米,隨著“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像駿馬一樣飛奔出去。比賽很快結(jié)束了,太好了!我們班得了第一名!

  終于等到了400米長(zhǎng)跑,我想:我一定要大展身手!我雖然得了第七名,也累得精疲力盡,但我非?鞓(lè),因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。

  最后,我們班得了《體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)》又得了第一名,我太高興了!

  這次的.運(yùn)動(dòng)會(huì)太有趣了!

有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了,這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)與往年不同,因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)相當(dāng)于一個(gè)體育達(dá)標(biāo)會(huì),是檢測(cè)我們的'體育成績(jī)好不好。我下定決心要在運(yùn)動(dòng)上盡力去完成每一個(gè)項(xiàng)目,并且想在每個(gè)項(xiàng)目里做到最好。

  早上,我們首先進(jìn)行開幕式。因?yàn)橄挛缣鞖獠缓茫詻](méi)有比賽,學(xué)校把比賽改到了第二天。第二天早上,第一個(gè)項(xiàng)目就是五十米×8往返跑,過(guò)了好幾組才到我們這一組。當(dāng)裁判員喊“預(yù)備,開始!”我就玩命地跑,路途中我的嗓子疼得要命,肺感覺(jué)也快炸了,但是我還是堅(jiān)持跑下來(lái),終于得了小組第一名。

  第二個(gè)項(xiàng)目是繞桿射門,輪到我的時(shí)候,我很緊張。比賽開始了,我小心翼翼地帶球繞桿,并且一腳將球射進(jìn)門里,一共測(cè)試兩次,成績(jī)分別是11.1秒和11.3秒,這成績(jī)我還算滿意,全年級(jí)排名第三。第三個(gè)項(xiàng)目是仰臥起坐,我一共做了三十六個(gè),成績(jī)一般。下午,又進(jìn)行了一分種跳繩,我在一分鐘的時(shí)間里跳了一百五十六個(gè),雖然沒(méi)有取得名次,但這也是我的最好成績(jī)了。接下來(lái)進(jìn)行了體前屈,成績(jī)僅僅是三點(diǎn)五厘米。最后一項(xiàng)是五十米短跑,我用盡全力,結(jié)果才得了小組第二名。就這樣這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我對(duì)自己的后面三項(xiàng)比賽成績(jī)十分不滿意。所以我認(rèn)為我還得繼續(xù)努力鍛煉身體,讓我的身體素質(zhì)變動(dòng)更強(qiáng),爭(zhēng)取在下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)。

有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  金秋時(shí)節(jié),瓜果飄香,我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我懷著激動(dòng)已久的心情來(lái)到了大操場(chǎng)上,準(zhǔn)備觀看運(yùn)動(dòng)會(huì),并且傾聽著廣播,生怕錯(cuò)過(guò)了比賽,還一邊觀看著各種比賽,然后投稿。

  上午是單人項(xiàng)目,下午是集體項(xiàng)目,單人項(xiàng)目我報(bào)了一個(gè)跳繩,集體項(xiàng)目報(bào)了一個(gè)50米迎面接力和一個(gè)八字跳長(zhǎng)繩。

  終于,我聽到五、六年級(jí)單人跳繩的準(zhǔn)備比賽的廣播了,我連忙拿著跳繩到達(dá)比賽地點(diǎn)集合,心里止不住的緊張起來(lái)。

  隨著“比”的一聲哨子聲,我像腳踩風(fēng)火輪一樣快的`跳了起來(lái),使出了吃奶的力氣。可是由于心急,我絆倒了兩次,而且因?yàn)榍懊嫣奶,我后面就精疲力盡了,速度也慢了下來(lái),可是每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)想起一句名言:堅(jiān)持就是勝利。我頓時(shí)又充滿了活力,似乎才剛開始比賽一樣的熱血沸騰。

  我默念著自己的個(gè)數(shù),175!我驚呆了!我甚至懷疑自己是不是數(shù)錯(cuò)了,心里由緊張而變得萬(wàn)里無(wú)云。我創(chuàng)造了自己的新紀(jì)錄!

  下午,我還參加了接力、長(zhǎng)繩。接力開始了好,我們班由黃知睿率先開跑,她如同一匹戰(zhàn)馬,飛也似地沖向沙場(chǎng)。為我們班拉開了領(lǐng)先的距離。接著,我們班的飛毛腿也完美發(fā)揮了自己的水平,又為我們拉開了10米的距離。輪到我了,我快速的接過(guò)棒,發(fā)揮了自己平時(shí)的水平,又為同學(xué)們拉開了一段距離。我們?nèi)〉昧说谝弧?/p>

  跳長(zhǎng)繩我們女生也是完美發(fā)揮,取得了第一。就只有拔河是最后一名,可能因?yàn)槲覀儼嘤刑嗍葑恿恕?/p>

  終于,到發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候了,我萬(wàn)分期待,當(dāng)我聽到我跳繩是第一名時(shí),我的心里像撒了蜜一樣甜。對(duì)啊,堅(jiān)持就是勝利,這次比賽,令我永生難忘。

有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇7

  今天,天氣晴朗,我們學(xué)校舉行第五屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都非常高興,學(xué)校內(nèi)彩旗飄飄,人聲鼎沸,“加油”之聲不絕于耳。

  我們班的比賽開始了,首先開始的是我們二年級(jí)一班和二班的40人接力賽,聽到槍響,我們班的同學(xué)像兔子一樣拼命的跑向終點(diǎn)。前面的時(shí)候,我們班被二班拉開了距離,我們班的'同學(xué)都害怕自己落后,所以大家都非常努力,輪到我的時(shí)候,我就像離弦的箭一樣飛快的向終點(diǎn)飛去。后來(lái),經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們班漸漸地超過(guò)了二班,最后我們班得了第一名。我心里想:“落后并不可怕,只要我們努力去做,我們一定會(huì)做得很好!”

  后來(lái),我又參加了跳遠(yuǎn)比賽,在比賽中,我使勁的向前面跳去,可是沒(méi)想到,關(guān)鍵的時(shí)候我卻摔了一跤,還把腿扭傷了。比賽區(qū)的老師讓我重新來(lái)跳了一次,因?yàn)槲业耐韧,我只得了第二名?/p>

  我們班的每個(gè)同學(xué)在比賽中都頑強(qiáng)拼搏,為我們班爭(zhēng)得了許多榮譽(yù),我們班獲得了全校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽第一名。

  通過(guò)這次比賽,增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)和團(tuán)結(jié)友愛(ài)、頑強(qiáng)拼搏的精神。

有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇8

  今天上午,老師告訴了一件讓我們意想不到的消息,五年級(jí)要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了!隨著下課鈴歡快地敲響起來(lái),我開始有點(diǎn)緊張了:我是個(gè)“小懶蟲”,會(huì)不會(huì)給班級(jí)丟臉呢?

  運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始了,我的心不覺(jué)地加快跳動(dòng),當(dāng)選手就位,我緊張的心情才緩和了下來(lái)。隨著哨聲的吹響,選手開始奮力地奔跑。我們班的同學(xué)都很有跑步快的優(yōu)勢(shì),當(dāng)然,對(duì)手也是久經(jīng)沙場(chǎng)的猛將,大家只能全神貫注,認(rèn)真對(duì)付,哪里還有一絲一毫的'馬虎輕敵!趁對(duì)手失誤的時(shí)刻,贏得了機(jī)會(huì)。這可真是天賜良機(jī)?諝忸D時(shí)凝結(jié)了,在沖刺的那幾秒鐘里,落后的選手依然在努力地追趕著,但是為時(shí)已晚,我們班已經(jīng)得了第一名。在后面的幾場(chǎng)比拼中,班級(jí)勇爭(zhēng)第一我們班。運(yùn)動(dòng)員足下生風(fēng),你追我趕,盡管一個(gè)個(gè)汗流浹背,可誰(shuí)也不甘示弱。最讓我遺憾的是,在兩人三足的比賽中,因動(dòng)作不協(xié)調(diào)而落后,讓對(duì)手有了可乘之機(jī)。

  下課了,驟然間“我們勝利”的氣息回蕩在校園上空。

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