描寫運動的作文通用【7篇】
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的描寫運動的作文7篇,歡迎大家分享。

描寫運動的作文 篇1
今天下午,晴空萬里,第11屆學校運動會開始了,我們班參加了實心球、50米賽跑、立定跳遠這三個項目。按照老師的安排,由我?guī)е魂犕瑢W到50米賽跑現場去為我們班的運動員們加油鼓勁,我們帶著寫有“三年二班加油”的紅旗興沖沖地往操場趕。
50米賽跑馬上就要開始了,運動員們摩拳擦掌,各自做著準備工作。我們班莊詩妮參加的這一組比賽馬上就要開始了,只見裁判一聲令下,運動員們像離弦的箭向終點沖去,一開始,大家不相上下,不一會兒就分出了高低,莊詩妮漸漸地落在別人后面,我們的心都揪緊了,異口同聲地喊:“莊詩妮,加油!莊詩妮,加油!”莊詩妮聽見了,奮力往前追,但因為一開始輸得太多,最后只取得了小組第五名的.成績,但我們相信她已經盡力了。
當我們回到班級的時候,老師隆重地宣布:“李雅穎獲得實心球比賽冠軍,莊銘哲獲立定跳遠第一名、呂丹妮獲得50米賽跑冠軍!”
我為他們感到驕傲,更為班級感到自豪!
評語:
這是一篇敘事的作文,敘事較為完整、清晰,個別地方用詞比較生動,但是不足之處在于:語言不夠簡練。今后作文,希望小作者能夠在語言描寫上多下功夫。
描寫運動的作文 篇2
今天陽光燦爛,藍藍的天上飄著朵朵白云。我早早地來到學校,因為我們學校要開運動會了。上課鈴剛打響,老師就來了,讓我們搬著板凳到操場上排隊。排好隊,同學們坐在一起說說笑笑,沒一會兒,精彩的運動會就開始了。
第一項進行的是100米短跑,跑道上的小運動員們興致勃勃、精神十足,各自做著準備活動。突然,裁判員舉起信號槍,大聲喊:“預備——跑!”,同時信號槍發(fā)出“砰”的一聲,小運動員們像離弦的箭一樣向前沖去。跑在第一位的是我們班的.王天偉同學,他瞪著雙眼,緊抿著嘴角,兩條腿像風火輪一樣飛快地向前跑去,他越跑越快,離終點已經很近了,只見他用盡全身力氣,猛地像終點沖去!昂冒。⊥跆靷サ昧说谝幻 蔽覀儼嗟耐瑢W都情不自禁地歡呼起來。
接下來還進行了跳遠比賽、投實心球比賽、接力賽……運動員們激烈的比賽贏得了同學們陣陣歡呼聲、吶喊聲,運動會真是太精彩了!
我非常喜歡看今天的運動會!以后,我也要努力鍛煉身體,爭取參加下次的運動會。
描寫運動的作文 篇3
星期六、星期日兩天,我們朱家尖小學舉行了第二十二屆運動會。
星期六的早上先舉行了運動會開幕式,首先進場的是四位姐姐牽著鮮艷的五星紅旗,邁著矯健的步伐,后面跟著各個方隊。我們班跟在一年級后面,排著整齊的隊伍,踏著有力的步子向前走著。當我們來到主席臺前時,我們全班小朋友都轉身面向主席臺,一邊喊起響亮的口號:“海獅樂樂,楊帆起航;海獅樂樂,再現風采,”一邊舉起手上的太陽花,一朵朵美麗的花兒盛開,露出火紅的花蕊,像一個個小火球。這時我心想:我們二四班的`方正是最棒的。果然不出我所料,得了個第一名,真是太開心了!開幕式結束后就進入比賽了,第一場是親子運動:青蛙跳,當時旁邊參賽的家長和小朋友都非常緊張,我也一樣,心里像竄了一只小兔子,怦怦地跳個不停,手心直冒汗。我們班開始跳了,前面的小朋友一個接一個的順利跳過,輪到我了,我集中注意力配合媽媽的每個動作,小心地跳過了一片片荷葉。接著是接力賽,槍聲一響,我們像離弦的箭一樣,飛快地沖了出去。在家長、老師和同學們的吶喊聲中,我們竭盡全力,沖向終點,雖然個個跑得氣喘吁吁,但臉上都還洋溢著自豪的笑容。第二天,又是一場場的跑步比賽,當我們班的運動員跑過來時,我們激動地離開座位,高聲大喊:“加油,加油!”
就這樣,我們度過了一個快樂的運動會。
描寫運動的作文 篇4
“5(4)、5(4)、努力努力、同心同德、再創(chuàng)輝煌”,我們呼著響亮的口號,踏著整齊的步子精神抖擻地向主席臺走去。你一定想知道我們在干什么吧!告訴你們,這是我們學校正在舉行一年一度的趣味運動會呢!你看,操場四周彩旗飄揚,熱鬧非凡,長繩比賽馬上就開始了。
各年級的同學都做好了的充分的準備。一二年級的小弟弟妹妹比賽完后,終于輪到我們上場了。我們在老師的帶領下排著一條長龍來到足球場,只聽裁判老師一聲令下,我們都迅速起跑、跳躍,大家不約而同地數著:“1、2、3……34、35、36”開始還很順利,可越跳我們越緊張,繩子一次次“死”掉,我們的心都快跳出來了,加油聲、埋怨聲、鼓掌聲匯成了一支特別的樂曲,最后我們3分鐘跳了145個,輸掉了比賽!靶男南嘤 焙汀疤R”兩項比賽更有趣了。我和吳恩邦合作參加了“心心相印”的比賽。我們背靠背手挽手夾緊籃球向前跳,調皮的球差點就從我們的`屁股下溜掉了,還好我及時用手扶住才化險為夷。我們班其余幾組可好笑了,有的在中途摔倒,有的球從頭上蹦出來……“都怪調皮的籃球不聽話!”我自言自語地說。老師在一旁也笑彎了腰。坐“跳跳馬”可是我的拿手好戲,我十幾秒鐘就順利到達終點,再看看其他同學,有的一跳就來個倒栽蔥,有的摔得都分不清方向,往回跳了幾步,又在同學們的指揮下掉頭跳去……逗得全場哈哈大笑,我也情不自禁大笑起來。
運動會在一陣又一陣的笑聲中結束了,我們才依依不舍地離開運動場回家去,我們多么盼望下一次趣味運動會早點到來呀!
描寫運動的作文 篇5
周三,我們學校舉行了運動會,割軟泡的 第一天,我來到了體育場,去參加我的項目比賽,也順便為同學們加油、鼓勁!
我懷著喜悅的心情,興高采烈地來到了體育場,我站在體育場中間,東張西望,左顧右盼,尋找著同學,!她們在那!我向同學們“飛奔”而去,緊緊地抱住她們,就好像幾年沒見的朋友一樣,好激動!我們在一起玩了一會兒,才想起了正事,“我好像是來練習的。俊蔽蚁肓似饋,“對啊!”她們連聲說道,我們如箭一般跑去,找到王老師后,我們開始了丟拾球的練習,“預備,開始!”只聽口哨聲從耳邊響了起來,我瘋跑過去,把三個乒乓球放入三個盤子里,繞過桿子,再將乒乓球拿在手心,傳遞給另一個同學,就這樣,最后一個同學回到起點,王老師看了看時間,說到“嗯,這一次做得挺好,2分23秒!薄耙!”我們大聲歡呼。正式的比賽開始了!我有一點點的小緊張,雙腿抖個不停,裁判員大喊一聲“開始!”我瞬間沖了出去,投入到比賽中,丟球,拾球,進行得很順利,到后來把球穩(wěn)穩(wěn)地交到下一個同學手中,我終于松了一口氣,緊接著我又急忙為同學加油助威,一開始跟別班不相上下,后來我們班遙遙領先了,可在最后的關鍵時刻,最后一個同學卻掉了球,“!”第一離我們遠去,加十秒啊,我一下子感到天都塌了!同學們個個唉聲嘆氣,但只好接受命運,我們垂頭喪氣的離開了,還是為班里別的運動員加油去吧,“我們既然輸了,就要讓其他同學們贏!”我心里想著,嘴里嘶聲裂肺的'喊著“加油、加油、加油!”
我一定要讓我們班成為20xx年的運動會團體第一名!
描寫運動的作文 篇6
經過訓練、刻苦練習、彩排,我們的運動會終于隆重登場啦。
開幕:這次的運動會是我校有史以來最為隆重、盛大的一次,不僅有每班的運動員入場儀式,還增進了樂隊的伴奏及各個年級的節(jié)目。樂隊里有的同學打著大鼓,有的同學敲著小鼓,還有馬宇超在舉著指揮旗指揮節(jié)奏?茨钦裾裼辛Φ墓(jié)奏,正反映出同學們驕傲、自豪的心情。這次運動會還請來了上級領導,電視臺記者前來觀看。節(jié)目有五年級的柔力球表演、三年級手球操和老師的柔力球表演?蠢蠋煴硌萑崃η颍梢稽c也不比我們差呢。
比賽:這回的比賽有十多項項目,田徑類有60米、200米、800米和接力。還有跳高,跳遠、雙搖、盤踢毽子等項目。其中最為激動的'就是800米和接力了。
溫司棋是跑800米的選手,在跑前她的情緒很低落,低著頭,對跑800米很苦惱。這事各路好友紛紛上去打氣:“加油,溫司棋, 你是最棒的!”“棋棋,放輕松,你按平時狀態(tài)發(fā)揮就行了!迸笥训墓膭,讓溫司棋有了信心,把對手遠遠地甩在后面,差了小半圈,她是必勝無疑了。成績下來,她是全年級800米的第一。
最動人心魄的就是接力比賽。這場比試加分最多,在這個比試中得了第一基本上就是團體第一了。每班排除五名男生五名女生,按傳棒的方式往返。每當一個人接過棒來開始跑,我們就會大喊XXX加油,但遺憾的是,中間傳遞時失誤一次,讓297班得了第一。
頒獎:在接力過后,就是為期二天的運動會閉幕式了。我班總分位居第二,第一是297班。在比賽中,每位同學都盡了自己的一份力,這張獎狀的獲得也凝聚著每位同學的汗水。它是我們辛勞的最好見證。
描寫運動的作文 篇7
精彩的春季田運會 星期三,我們迎著和煦的陽光,伴隨著溫暖的春風,迎來了歡快精彩的校田徑運動會。 九點四十五分,伴隨著運動員進行曲,我們邁著整齊有力的步伐,排著方隊,進入會場。
檢閱完畢,當校長宣布”運動會開始”時,操場上頓時沸騰起來。比賽項目真多,有長跑、短跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠、接力各個賽場,運動員奮力拼搏,裁判員認真履行職責,記錄員專心致志,觀眾的加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕,整個賽場熱鬧非凡!
你看那1500米長跑,比賽可激烈了!”嘭”的一聲槍響,一個個運動員如矯兔般飛離起點,你追我趕,難分勝負,引得在場的觀眾興奮不已。呀,壞了,一個運動員在中途摔倒!正當同學們準備上前扶起他時,說時遲,那時快,運動員”刷”地爬起來,像利箭般沖向終點! 跳高場地,輪到我班女將李敏出場了。
霎時,幾百雙眼睛一齊投向李敏,我也在心里暗暗為她加油!李敏站在助跑線上,雙手叉腰,慎靜地望著那根似乎架在半空中的.橫桿。突然,她猛吸一口氣,右腳往后用力一蹬,然后以密集的小步對準橫桿沖過去。只見她越跑越快,忽然,一個輕快有力的起跳,身體像燕子似的騰空而起,一個輕巧的轉身,飛過去了!“好!”“好——”頓時,全場迸發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡呼聲。 運動會緊張而有秩序地進行著。
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