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運(yùn)動作文

運(yùn)動的作文

時間:2023-10-07 08:10:26 運(yùn)動作文 我要投稿

實(shí)用的運(yùn)動的作文【集合】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的運(yùn)動的作文【集合】

運(yùn)動的作文 篇1

  今天在我們學(xué)校舉行了——“烏魯木齊市沙區(qū)體育節(jié)”。我很幸運(yùn)。因?yàn)閷W(xué)校選一、二、三、四年級觀看比賽,而我就在三年級。

  就在昨天,陳老師對我們說:“明天的節(jié)目非常精彩!闭珀惱蠋熕f,今天的表演確實(shí)很精彩。先是“體育節(jié)”的開幕式小學(xué)生作文,然后是正式的比賽。

  最精彩的當(dāng)然是武術(shù)啦!在武術(shù)表演中,先上來一隊學(xué)生,他們身著白衣服,“啊”的一聲沖上來表演打拳,那動作可威風(fēng)了!接下來上場的是幾個大哥哥大姐姐,他們表演的是“十八般武藝”。有刀、雙刀、劍、棍、紅纓……最令我著迷的`昰劍法和棍法。拿一把把劍像銀蛇一樣在空中飛舞,一根根棍子打的強(qiáng)勁有力。

  還有輪滑也很精彩,那些學(xué)生穿著不同的服裝。剛上場是他們是排成一隊上來的,慢慢走著就圍成了一個圈,那些學(xué)生滑的真好呀!不過沒想到,老師比他們滑的還好。那兩個老師在那個圈中間倒著滑、跳著滑。就在這時,有兩個雙胞胎姐姐一下子從隊伍里出來,滑了一個非常像芭蕾舞的動作。她們真厲害呀!

  這場運(yùn)動會真精彩呀!

運(yùn)動的作文 篇2

  星期六,我們北正街小學(xué)全體師生,在一中開展了一場別開生面的運(yùn)動會,打破了以往按班級方隊的形式改為以年級為中隊的形式進(jìn)行,在我的記憶里烙下了深深的印象。

  八點(diǎn)十五分時,我們早已在一中門口等候多時了,突然一陣富有氣勢的音樂響起——運(yùn)動員進(jìn)行曲,把我們的嘈雜和喧鬧頓時壓倒,場上一片肅靜,原來運(yùn)動會已拉開了序幕,剛才還在玩樂中的我們,現(xiàn)在開始緊張起來了!扒疲∈紫热雸龅氖菍W(xué)校號鼓隊,只見運(yùn)動健兒們身穿校服,走在涼爽的秋風(fēng)中下,顯得威風(fēng)凜凜,緊接在后的又是彩旗隊、國旗隊他們……”一陣清脆、響亮的聲音在我們耳邊響起,“六年級已經(jīng)入場了”不知是誰說了一句,使得這本來就緊張的我們越加有緊迫感!皣u”隨著一聲口哨,我們五年級聯(lián)合中隊入場了,“一二一、一二一……”大家小聲的嘀咕著,我抬起頭來,環(huán)視四周,心里總會有一陣莫名的緊張感跟害怕感,害怕走不好丟臉,跟大家抹黑,想到這里,我不敢再往下想了,正是這股力量在激發(fā)我,把壓力換為動力,使我成功的走完了那段路,“一、二、三、四”突然老師叫道,大家忙回應(yīng)“一、二、三、四!薄澳栆庵荆瑠^力拼搏,心系奧運(yùn),更快,更高,更強(qiáng),一、二、三、四”響亮的口號聲在風(fēng)中回蕩,緊跟在后的是舞蹈隊、體操隊、還有扇子隊,同學(xué)們興起紅、黃的扇子,動作真是干凈利落。四年級的小朋友們拿著白花,井然有序!鞒秩酥v完話后,激烈的運(yùn)動項目比賽開始了。

  在塑大的操場上,在東南角那邊在進(jìn)行著激烈的壘球、鉛球比賽,一個個運(yùn)動健兒們正在拼盡全力為班級爭光,在操場的兩個下角進(jìn)行著困難的跳動比賽,終于到了扣人心弦的1500米長跑,伴隨著一聲槍響,運(yùn)動員們像一個個出了弦的.箭似的,飛奔出去,一個比一個快,圍觀的人們的吶喊聲一浪高過一浪,我們班的劉毅強(qiáng),擺動著雙臂不停的搖擺,他像獵豹一般,前面的隊員好似就是獵物,死盯著不放,矯健身姿、輕身如雨燕飛快似的奔跑著,拉拉隊的吶喊聲震耳欲聾,這種鼓勵讓他有了奮發(fā)的力量,速度倍增,最后,以驚人的速度拿了第二,大家很惋惜也很高興。

  在操場中央,也正進(jìn)行著親子活動——六人同步行,三人同步行就夠難了,現(xiàn)在是六人同步行更是難上加難了,到陳浩偉一家了,他們踏上木板,小心翼翼地邁開了第一步,“一二、一二……” 他們邁著井然有序、萬分一致,最后到達(dá)終點(diǎn),經(jīng)過一番激戰(zhàn),我們以最后一名告終,在所有參賽家庭垂頭喪氣之時,班主任代老師卻鼓勵大家說,“友誼第一,比賽第二,重在參與嘛……”

  最后是50米迎面接力賽了,第一位同學(xué)像風(fēng)一般沖了出去,接下的幾位同學(xué)也很不錯,但意想不到的事還是發(fā)生了,“哎喲!”原來是郭志毅摔倒了,他連忙站起來拍拍身上的灰繼續(xù)跑了起來,圍觀的家長大聲吶喊:“郭志毅站起來!”站臺上觀眾的吶喊聲更加激動了,他們的情緒達(dá)到了頂峰,有的耍帽子……最后,我們?nèi)砸宰詈笠幻某煽兏娼K。

  雖然這次運(yùn)動會我們班沒取得什么好成績,但我們體會到了平日的訓(xùn)練功夫是很重要的,我們?nèi)匀缓芨吲d。

運(yùn)動的作文 篇3

  星期四那天,學(xué)校舉行了運(yùn)動會,我也是一名運(yùn)動員哦!

  一到學(xué)校我就看見有很多運(yùn)動員在操場上練習(xí)自己參與的項目。有的練壘球、有的練跳遠(yuǎn)、有的練跳高、還有的練跑步……走進(jìn)教室,我就看見參加運(yùn)動會的同學(xué)都已經(jīng)來了。過了一會兒,我們排著隊就去操場開運(yùn)動會了。一到操場,我就看見跑步的'運(yùn)動員像一支箭從我身邊跑過:跳高的運(yùn)動員像袋鼠一樣跳得非常高……這時老師對我說:“等一會兒你就可以跳遠(yuǎn)了,去準(zhǔn)備準(zhǔn)備!

  根據(jù)廣播提示,我來到了跳遠(yuǎn)場地。不一會兒就輪到了我,我開始做好準(zhǔn)備,教練一聲槍響,我就拼命地跑,快到沙坑的時候,我縱身一跳。哎呀!失敗了。就這樣我一連三局都沒有跳出好成績,可能是我太胖了,跳遠(yuǎn)好像我不太能合適。

  接下來進(jìn)行我的第二個項目,扔壘球。來到了壘球場地,老師給了我一個球,讓我準(zhǔn)備好。我使勁全力扔了三局,每次老師測量了距離,記錄了下來。我不知道自己的成績怎么樣,不知道會不會得獎。

  我參加完項目后,就被爸爸接回家了。媽媽告訴我,你身體胖參加運(yùn)動會就當(dāng)是鍛煉,沒有獎不要緊,重在參與。

運(yùn)動的作文 篇4

  一下課,班主任快速地走進(jìn)教室,大聲地宣布道:“今天學(xué)校要舉行一次運(yùn)動會!币宦牭竭@個消息,班里立刻沸騰了起來,其中張翼霖最引人注目,他手中拿了一支鋼筆,高舉雙臂,用力地?fù)]舞著,嘴里還喊著:“去參加運(yùn)動了,太好了。”

  不一會兒,我們就操場上站好了整齊的隊伍,其中令我最難忘的就是和七班的拔河比賽。比賽決,同學(xué)們都摩拳擦掌準(zhǔn)備比賽。比賽開始了,兩隊誰也不讓誰,同學(xué)們都咬著牙,瞪著眼,漲紅著臉,兩只腳緊緊地釘在地上。我們用盡全身的力氣全力拼命地往后拉,繩子中間的紅帶一會兒飄到東,一會兒移到西,兩隊都爭的難分難解。剩下的同學(xué)們就象啦啦隊一樣,有的揮舞著手中的拳頭,有的使勁的跺著腳,還有的扯著嗓門大聲喊“加油!加油!八班第一!正在這關(guān)鍵時刻,突然“啪”的一聲,是誰摔了一咬。仔細(xì)一看,啊,竟然是七班的大力士小胖,因?yàn)樯倭舜罅κ啃∨,七班?同學(xué)很快就堅持不住了,我們眼看著紅帶一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們班移過來,全都緊張起來,最后我們班齊心協(xié)力,用力一拉,七班的同學(xué)都被絆倒了,我們贏了,同學(xué)們激動地?fù)肀г谝黄,非常開心。

  我永遠(yuǎn)也忘不了這一天,通過這件事,讓我懂得,只要齊心協(xié)力,就會戰(zhàn)勝對手。

運(yùn)動的作文 篇5

  xx月xx日是個令人難忘的日子,因?yàn)槟翘炫e行了我們白鶴小學(xué)第十屆秋季運(yùn)動會的開幕式!

  在嘹亮的歌聲中,首先入場的是國旗隊,他們高舉著五星紅旗,就像一個個莊嚴(yán)的士兵;緊接著是校旗隊,他們昂首挺胸,像一只只勇敢的小白鶴;然后是氣球隊,他們手中五顏六色的.氣球猶如一個個美麗的夢想,讓我們放飛夢想吧!終于,輪到我們鼓號隊上場了!這是我第一次穿著潔白的隊服表演吹號,我緊張得心跳加速,手心直冒汗,臉也漲得通紅。剛?cè)雸,大家表現(xiàn)得都不錯,可快到主席臺的時候,我們的號聲突然一下子低了下去,走近主席臺,我們似乎又有了一股說不出的力量,大家用出吃奶的力氣使勁吹,馬上就被我們帶進(jìn)了高潮!我悄悄地看了一眼評委老師,看到他們眼中充滿了贊許的目光,我頓時充滿自信地吹起來。我們鼓號隊一鼓作氣,順利地通過了主席臺。

  班級方陣出場時,每個班的每個同學(xué)都神氣十足。我站在鼓號隊方陣,終于看到我們五五班的方陣一步步走了過來,同學(xué)們穿著紅色體恤衫,黑色運(yùn)動褲,格外顯眼,他們腳步輕盈,動作規(guī)范,在就連平時愛調(diào)皮搗蛋的幾個同學(xué)也十分認(rèn)真地踏著步。在“五班五班,絕非一般;凌云壯志,勇奪桂冠!”的口號聲中,我們班方陣進(jìn)入了操場。最有特色的班級方陣,是他們所有人都拿著羽毛球拍,邊喊口號邊揮舞著球拍,顯得十分干練……

  伴隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲,金校長宣布白鶴小學(xué)第十屆秋季運(yùn)動會正式開始了!我們也投入到緊張的運(yùn)動比賽項目中去了。

運(yùn)動的作文 篇6

  今年的9月22日,我們學(xué)校舉辦了一場趣味運(yùn)動會。這一天,我一大早就起床了,興致勃勃地去參加運(yùn)動會。

  一開始的比賽項目是60米賽跑。運(yùn)動員個個整裝待發(fā),像小鹿一般靈巧。

  不一會兒,有趣的旱龍舟比賽也開始了。瞧!我們班參賽的同學(xué)一個個把手放在前面一名隊員的肩膀上,排頭像只母雞似的張開雙臂,保持平衡。號令一打響,我們班的參賽選手就一起邁著矯健的步伐,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝白。我們班同學(xué)始終保持著領(lǐng)先地位,把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,直至抵達(dá)終點(diǎn)。“啦啦隊”的同學(xué)也不甘示弱,一個個熱情高漲,舉著精心設(shè)計的加油海報,歡呼著,高喊著。

  最有趣的'比賽項目要數(shù)車輪滾滾了?!四位同學(xué)飛快地滾動著兩個輪胎,迅速到達(dá)墊子前方。他們把輪胎放下,重疊在一起,接著用雙手撐著輪胎敏捷地跳到墊子上。四人都跳過去之后,再把輪胎重新拿起來,滾回起點(diǎn),遞給另四位參賽選手,繼續(xù)比賽,直到終點(diǎn)。

  比賽一直進(jìn)行到下午,既保留了傳統(tǒng)的比賽項目,又新增了不少趣味十足的新項目。無論是運(yùn)動員,還是啦啦隊的同學(xué)們,大家都興奮地叫著,笑著。一場別開生面的趣味運(yùn)動會在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。

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