運動的作文

時間：2023-10-02 11:43:43 運動作文我要投稿

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運動的作文10篇(推薦)

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的運動的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運動的作文10篇(推薦)

運動的作文篇1

　　今天是星期五，我們將要舉行一年一度的小海星趣味運動會。

　　到了上午八點，運動會在激昂的音樂聲中拉開了序幕！方陣的隊員們邁著整齊的步伐，走到了主席臺前。當我們班同學走過主席臺時，響起了一片熱烈的掌聲和吶喊聲，加油，四四班！加油，四四班！同學們經過主席臺后，整齊地走到操場中央的綠茵草地上，立正！一二！同學們堅定的聲音千里外都能聽到！方陣就這樣結束了。

　　現在開始第一項：瘋狂毛毛蟲。比賽前，老師告訴我們規(guī)則：10個同學站成一列，分別坐上毛毛蟲。雖然毛毛蟲是用氣球做成的，但特別重。同學們在比賽前演練，后面人的手搭前面人的肩：一二一，一二一，左右左，一二一。說著便用腳左右走，喊一是左，喊二是右。

　　很快便開始比賽了。我們心里都很興奮，也很緊張！同學們按演練時的樣子一二一，一二一！我們每個人都提著毛毛蟲的把手，我是參賽者，也用過毛毛蟲！特別重！我心里想：馬上就到終點了！加油！為班級爭得榮譽！我不斷給自己加油！我看了眼別班的同學，他們顯然體力不支！這時，我更開心了！不停的喊口號，努力走！我不斷給自己加油。終于到終點了！我累壞了！吁，終于到了終點！我們一個個喊著耶！我們的老師去問裁判員，我們得了第二名！我們全班同學也叫了起來，太棒了！我們勝利了！我們的老師也特別開心，用手機拍下了這一瞬間！雖然得了第二名，沒有得第一名，但我們都很開心，為我們的拼搏精神而開心！

　　下一項：龜兔賽跑6名同學站在像兔子、烏龜的氣球里，把腿露出來跑。三、二、一，跑！裁判員一聲令下，我們班的'同學像兔子一樣飛奔出去，而其他班的同學們像烏龜。但是不一會，別班的同學就追上來了，我們又重新追了上去。大家你追我趕，差點兒就真的龜兔賽跑了�。ㄔ斠婟斖觅惻苈嫊�

　　這一次運動會，讓我們知道了什么是拼搏，什么是榮耀！

運動的作文篇2

　　你如果問我這個暑假快不快樂，是什么帶給我快樂？我一定會說：“我很快樂,是運動帶給了我快樂！”

　　爸爸和我一樣，也放了暑假。因為我在上學期間經常犯感冒、鼻炎，一定程度上影響了學習，爸爸和我達成一致意見：利用暑假鍛煉身體，提高身體素質。一向不太愛運動的爸爸這么積極配合我，因為他也需要減肥了！我們決定每天都要跑步，打羽毛球。

　　剛開始的幾天，很不容易堅持，因為不習慣，感覺很累。再加上我還不太會打羽毛球，剛開始跟爸爸學，有一些難。后來慢慢適應了，也有些喜歡了。這不，我和爸爸在樓下花園里準備打比賽啦。

　　比賽開始，我拿著球拍，擺出了一副天不怕、地不怕的模樣，準備迎接爸爸的挑戰(zhàn)。突然，爸爸搶先一步，來了個“急旋風”，球帶著風向我猛飛過來，我也不甘示弱，像只巨蟹用力揮舞著大鉗子，對準那個球，用力一拍，“啊”,球不偏不倚正中我的腦門！原來，因為我的球拍拿得有些歪，再加上邪風的`作用，導致了最后的“悲慘結局”！

　　第二局即將開始，我不服氣地撅了撅嘴，哼，我一定要扳回面子，否則、否則，我就半年不吃零食！我小聲嘟噥著。這時，我想起了太極拳中的“以柔克剛”，于是，便使了個“軟綿綿”的動作，把球輕輕地拍了出去，球像只小白鴿慢悠悠地飄了過去，可“天有不測

　　風云”，偏偏這時又來了一陣風，把我的如意小白鴿吹到了人家房頂上！我們只得暫時終止比賽，可我的心里卻暗暗叫苦：壞風，怪風，該死的風，為什么老和我唱反調？我和你勢不兩立！還我半年零食……”

　　爸爸費了九牛二虎之力終于把球弄了下來，爸爸斗志很旺盛，竟然沒有喊累，“父女大戰(zhàn)”再一次爆發(fā)，爸爸故技重施，又來一個“急旋風”，由于吸取了第一次的教訓，我下意識地拿球拍擋在了臉前，可不能再被打個頭昏眼花，誰知，球正好擊中了球拍，并被反彈回去，由于距離太近，爸爸并沒有接住，我總算贏了一次，我高興得手舞足蹈，可爸爸卻對我說：“剛剛那只是巧合�，F在聽我孟教頭給你講一下需要注意的問題，發(fā)球的準備姿勢和動作要具有一致性，發(fā)球后應立即把球拍舉至胸前，看我的示范動作，你做一下，對，很好，然后，根據情況調整自己的位置，兩腳開立，身體重心居中……”爸爸扭動著笨重的身體，已經汗流浹背了，我都有些感動了。爸爸又講了好多知識，還真挺實用，我對爸爸佩服得五體投地！在爸爸的悉心教導下，我的進步很快，后來，我基本上能和爸爸打個暑假和爸爸一起打羽毛球，即鍛煉了身體，愉悅了心情，平手了呢！

　　這又增進了我和爸爸的感情，現在我和爸爸成了無話不談的好朋友，比和媽媽還要親呢！這就是運動在我眼中的意義，運動并收獲著，收獲并快樂著！

運動的作文篇3

　　今天的作文課真是有趣，老師帶我們開了個袖珍運動會。何為袖珍?投的標槍是小牙簽，推的鉛球是小氣球，田徑項目是在雙腿被繩子捆住的情況下跑完300厘米的距離。大家玩了，樂了，靜下心也開始寫了，我卻浮想聯翩------

　　那小標槍，雖是一根小小的牙簽，里面卻包含著每個人一生都會遭遇到的麻煩。它些麻煩讓你有勁使不上，比如，選定了目標卻因許多不確定的因素而失去了前進的方向。但是聰明的人，會用巧勁，采取另類的姿勢，它就乖乖地飛到你想要達到的目標。這對一個對生活有正確看法的人該是多么重要的呀!

　　推鉛球，聽起來誰都會想到重量級這個名詞，可鉛球一旦變成了氣球，就失去了重心。這只氣球就代表了生活中一個小小的煩惱，它常常搞得你找不到事情的頭緒。這時，你為什么不哈一下腰?你為什么那么驕傲?為什么不把內心的衷曲向好友傾訴，讓別人替你分擔?我想起了任賢齊的《心太軟》，那不也正是告誡我們遇到難事哈一下腰，低一下頭，事情就會柳暗花明又一村呢。

　　再看那短短的300厘米跑，似乎是個微乎其微的`距離，但命運卻偏要把勇敢人的腳用一根繩子縛住，拖延你，不給你邁大步的機會。有人因為心急而失重摔倒，有人因為恐懼而不敢參加，有人卻在重重規(guī)則的圈子里找到自己特殊的前進方式。

運動的作文篇4

　　9月25日，一個我們期盼已久的日子，因為我們即將舉行一年一度的秋季運動會，觀眾席已坐滿了人，后勤人員也已在候場，開幕式也已完畢，每個同學都已抑制不住自己激動的心情等待

　　著一切的開始。

　　“請參加初一50米的運動員到檢錄處檢錄”隨著這句話的響起，所有人都知道運動會在這一刻開始了，一下子，寂靜的操場立刻沸騰起來，加油聲傳遍了整個操場，而我，作為運動會一名

　　播音員，既可以俯視運動會的`全過程，也可以第一時間得到運動員們的比賽消息，然后把它播出去，這當然也是我最樂意做的事。

運動的作文篇5

　　今天早晨，我們去了賀龍體育廣場，參加了學校舉行的運動會。

　　那里人可多了。男女老少，人多的不可計數!我們都精神專注的觀看比賽，為自班的運動鍵兒們加油助威。我們班的葉可在上午就獲得了跳遠第二的好成績，我想：下午會有更多的人獲得名次的1想著想者，我心里十分高興，連助威的聲音也仿佛高了一丈。

　　后來，學校公布了的名次的班級的名單，可沒有我們班的.，我不由地鼻子一酸。心里很不舒服：哼!憑什么我們得不到第一1我聽老師說，我們班是全年級倒數第一，啊!我不禁瞪大了眼睛，怎么?怎么是?哎!不多想了，我還是管管學習這方面，也不要管別的了。用功學習，向語文老師說的那樣：體育不好，學習就要超過別人。

　　對呀!還是管管學習吧!

運動的作文篇6

　　今天，4月17日我們文三教育集團，一年一度的隆重的田徑運動會開幕了。我們踏著整齊的步伐，用力地擺著手臂，我們讓開幕式更加隆重了。

　　開始做廣播體操了，我們個個都很緊張，因為這次西湖區(qū)的記者都來采訪，所以我們要為學校爭光。我們越緊張做的越好，做到預備節(jié)的時候，就在我們快做完的時候，有個人做錯了動作，我們都嚇了一跳，還好在做下一便的時候，我們做的特別好。

　　接著開始做武術操了，我們隨著《中國功夫》的旋律，拳頭打的非常好，士氣可嘉，學校的`領導也高興的表揚了我們好幾次。

　　這次運動會非常成功，作為文三小學的學生，我非常熱愛我的學校，愿意為學校爭光，同時我也體會到了，團結的力量是偉大的。

運動的作文篇7

　　每年學校都會舉辦倍受大家歡迎的運動會，其中有一次運動會讓我記憶猶新，那就是四年級的春季運動會。

　　早上八點，操場上同學們早早地按班級整整齊齊地站在指定的區(qū)域，像是等待檢閱的士兵。簡單的開幕式后，隨著體育老師的一聲哨響，比賽開始了。首先是賽跑項目，你看那些運動員，就像一匹匹脫韁的野馬，爭先恐后。周圍的同學扮起了啦啦隊：“加油！加油！……”此起彼伏，同學們都很興奮。

　　十點左右，接力賽跑剛跑完。你瞧，拔河的隊伍，就出現在操場的中央。他們雖然都是一年級小朋友，但是為了班級的榮譽，為了共同的目標，使出全身的力氣。有的同學摔倒了也不放棄他們手中的那個又粗又大的繩子，他們個個都竭盡全力向著自己的方向用力拉去。中間的紅絲帶一會兒向左，一會兒向右，一直比不出勝負，那叫一個精彩。每一個小朋友的頭上布滿了密密的汗珠，僵持了三分鐘，最后評委宣布兩個班都獲勝，這兩個班都開心地跳了起來。

　　下午三點左右，操場上人聲鼎沸，到處都是比賽的`同學。同學們有的在比賽跳繩，繩子甩得人眼花繚亂，漂亮極了；有的在比賽跳高，他們輕輕一躍，“哎呀！沒過去”。我不由自主地喊出聲了，可他沒有放棄，第二次他成功了，最讓我驚心動魄的是擲鉛球，重重的鉛球被一個健壯的男生擲出了好遠，我心里不禁驚嘆：六年級的大姐姐大哥哥可真厲害��！

　　運動會年年都有，有成功，有失敗，有喜悅，也有淚水，但是同學們都積極參與。因為每一次運動會我們都會成長一大步，它讓我們變得更堅強！

運動的作文篇8

　　今天我特別激動，你知道是為什么嗎？是因為今天就要開始緊張、激烈的運動會了！

　　我們看完精彩絕倫的開幕式，當洪校長宣布：“現在，運動會正式開始！”時，我們全校都沸騰了，沒有一個不歡呼的！

　　我們坐到操場上，觀看一場場驚心動魄的比賽。輪到馬致遠了，我們屏息以待，當裁判打出信號子彈后，我們的心都提到了嗓子眼了。運動員們像離弦的箭一樣，一眨眼就飛出好遠。我目不轉睛地看著終點線，突然，一個熟悉的身影出現在終點線上，我定睛一看，原來是我們班像風一樣的男子——馬致遠�？此魺o其事的樣子，我還真不敢相信我的眼睛，居然這么輕松隨意！

　　之后400米比賽如期而至，譚老師說這個名次很難拿，只要盡力就好�？墒牵瑥奈覀兣扇ゴ蜥u油的王瀚哲嘴里卻蹦出一句話：“我肯定可以拿名次！”但我認為全班此刻和我的想法是樣的——他不可能取得名次！當他跑完一走進教室門，我就問：“得了第幾名？”他說：“第一！”我們都不敢相信自己的耳朵。這時，我和幾個同學靈機一動，說：“是倒數第一吧！”他見事情已經敗露，不得不把事情經過如實報告。不過我覺得他雖敗猶榮，畢竟重在參與嘛。

　　接下來，又進行了各項比賽，如實心球、100米、200米等，還有團體項目：足球繞桿、往返跑和單腳跳。因為譚老師說單項很難拿名次，所以我參加了團體比賽，而且還是三個全都參加了。團體項目中我對單腳跳印象最深刻，因為這個難度比較大。我們選出6男6女接力。我們特別使勁地跳了起來，一開始，女生慢了點，但幸好有吳彬在，一下子就追了上去，還超過了他們。馬上輪到我了，我全神貫注地看著前一棒，等她過半的.時候，我就做好了準備，左手握住左腳的腳踝，右腿微微屈膝，人也微微向前傾，她一跳過線，我就用右腿用力一蹬，感覺人彈了起來，一下跳了很遠，用很快的速度跳到了對面。停下后，我感覺右腿有點酸痛，但很快就忘了，因為要給接下來的隊友加油。后面的人越來越快，我們班輕松取得了第一名。最后團體賽三個項目我們班獲得了2金1銀，怎么樣？不錯吧！

　　這次運動會可真開心！我希望下次不但能參加團體項目，也可以進入單項賽事！

運動的作文篇9

　　我最喜歡的運動已經延伸到世界各地了，在美國更是有名，我這樣介紹，你可能會想到多種運動吧！那我就再透露一些訊息：這項運動需要團結合作；每一隊共有九個運動員；在比賽過程中，運動員需要攻擊、防備的一項球類運動，當然還有最重要的用具那就是球棒、球和手套。還沒有想出來嗎？那就讓我來告訴你：”我最喜歡的運動就是”棒球”！”

　　這項運動必須具備：控球力、打擊力和最重要的專注力。如果投球投不好就會讓對方選手打擊出去；如果傳球也傳不好，那就可能發(fā)生失誤讓對方上壘，更糟糕就是讓對方”HOME RUN”，也就是”全壘打”而得分。通常此時投手就可能慌了，開始投出壞球、暴球。在打擊部份，打擊者的眼睛一定要瞄準投手投出去的球，才有可能打擊出去。為什么我說”可能”呢？因為對方可能投出”變化球”，也就是”釣球”，而讓打擊者難以判斷而打不到球。由于棒球的規(guī)則簡單，因此我也慢慢喜歡上這項運動。

　　在今年暑假，帶我到一做棒球場，參加”棒球育樂營”。由于這是我最喜歡的棒球，因此我也樂于參與。一開始，我必須慢慢的`適應，因為我當時的狀況并不太好錯誤百出，慢慢練習之后，控球力愈來愈好，但打擊力仍需要再多練習。因此，我和爸爸利用假日去練習比棒球簡單的”壘球”�！碑斎晃矣袝r也會練習投球。爸爸常說：”控好球之后，要再加快速度！”有了爸爸耐心的指導，我的球已經投的愈來愈快，也都在好球帶呢！

　　真希望我可以當個優(yōu)秀的”棒球選手”，擠進美國”大聯盟”為國爭光。