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運(yùn)動作文300字（熱）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動作文300字 篇1
星期一，老師宣布星期五要開展田徑比賽。這件事傳到了學(xué)校的每個角落里。我也不例外。晚上睡不著，吃飯吃不香。光陰似箭，日月如梭。眨眼間到了星期四的下午，正好有一節(jié)體育課，可老師偏偏不讓我們玩。還讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)賽跑，來選運(yùn)動員。本來有39人來賽跑，可跑了一圈后，已經(jīng)有36人落后了。只有我們3人跑在最前面。該跑第2圈了，正在我洋洋得意的時(shí)候從后面，躥出兩個同學(xué)來，跑在了我的前面，我用力跑，可最終也得了個第3名，但我當(dāng)上了一名運(yùn)動員。我別提多高興了。
到了星期五，我們在七中操廠舉行了運(yùn)動會，當(dāng)該我比賽了，我心里砰砰直跳，腿還不由自主的發(fā)抖，只聽發(fā)令槍一響我就像離弦的箭一樣跑在起跑線上。一路遙遙領(lǐng)先，快到終點(diǎn)了，我用力沖刺，得了第一名。我高興的.蹦了起來。
領(lǐng)獎的時(shí)候，老師念到我的時(shí)候，我大步走上領(lǐng)獎臺。拿過獎狀，我心里美滋滋的。
運(yùn)動作文300字 篇2
20xx年3月27日，校園與往常不一樣，原來是運(yùn)動會開始啦！
加油！加油！此時(shí)，操場上傳來了熱烈的加油聲。方陣展示輪到我們班上場了，經(jīng)過主席臺的時(shí)候我們班喊起了口號：“三六！三六！我們最六！”兩旁觀看入場儀式的家長和老師為我們整齊的步伐鼓起了手掌。半個多小時(shí)，操場上不停的歡呼，不斷的鼓掌。
上午10點(diǎn)，緊張的200米賽跑開始了，李俊希與他的宿敵，江鐘逸的一場惡戰(zhàn)開始了！
“李俊希加油！加油！”
“沖線了！沖線了！沖線了！”
江鐘逸拿到了第一名，李俊希輸了。
下午4點(diǎn)，400米賽跑開始了。我是400米賽跑的`運(yùn)動員。“砰”的一聲，我飛快地離開起點(diǎn)，向終點(diǎn)跑去。開始的時(shí)候我的速度很快，一圈之后，我被超越了，在第二位�？斓浇K點(diǎn)了，我要超過前面的人，我要拿第一。遺憾的是我沒有超過他，在小組得了一個第二名，這讓我有點(diǎn)失望。
下一次運(yùn)動會我要加油，要拿到第一名。
運(yùn)動作文300字 篇3
馬上就要三跳運(yùn)動會了，當(dāng)時(shí)我們跳大繩隊(duì)的人數(shù)不夠，必須再從班里挑幾個人跳。老師在班里號召，楊上林勇敢的舉起手。
剛開始一起練習(xí)時(shí)，他很怕被繩子打到，一直縮著腦袋彎著腰，一股腦的沖了進(jìn)去，結(jié)果被繩子絆到腳差點(diǎn)摔倒。我們看著他的表現(xiàn)又好笑又著急，以這樣的表現(xiàn)我們很難取得好成績。楊上林似乎也感受到了壓力。他在一邊不停的原地練習(xí)，注意觀察隊(duì)里其他成員是怎么跳的，找出跳繩的節(jié)奏。就這樣通過他認(rèn)真的練習(xí)和不懈的'努力，我們終于能流暢的完成。而且越練習(xí)速度越快，我們越來越有信心。
現(xiàn)在，楊上林在大繩隊(duì)中第一個跳，他跳的時(shí)候一臉嚴(yán)肅，雙眼緊盯著繩子，頭不自覺地隨著繩子上下?lián)u動著，嘴巴默念：“我是第一個不能空�！比缓笫钩鰷喩淼牧饪v身一躍，如鯉魚跳龍門般靈巧地跳過�？粗娜绱俗孕哦鴭故煳覀冾D時(shí)倍感鼓舞。
馬上就要參加比賽了，我們大繩隊(duì)里的所有成員都希望他能保持一顆平常心，以他剛來大繩隊(duì)的心態(tài)來面對比賽，不要心急，認(rèn)真跳好每一下。爭取發(fā)揮最好的成績。楊上林你真棒!
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