運動的作文5篇【優(yōu)】
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的運動的作文5篇，歡迎大家分享。
運動的作文 篇1
星期一，因為天氣原因把運動會調到了星期四，同學們都很不開心，而我卻有耐心地等待著星期四的到來。
星期四的下午終于來啦！操場上可真熱鬧，同學們個個興高采烈地站在操場邊。首先是60m跑步，只聽發(fā)令槍一響，同學們如離弦的箭一樣，沖了出去，最后顧子涵跑了小組第一，大家為之高興，對顧子涵的速度贊嘆不絕。
第二場比的是200m米跑步，其中有我，我的對手竟然是三五班的'一個女生，聽說她跑得特別快，這讓我心里十分緊張。發(fā)令槍響了，我使出全身力氣，沖��！使勁往前沖，最后我是小組第一名，我特別的開心。
立定跳遠，我又來啦！我跳了1米6，還有人跳了兩米呢！我們班的吳諾惜可真厲害，鐵球竟然扔了7米2，這個可是我們班級里的第一名哦！
最后一場是拔河比賽，同學們個個咬牙切齒才拿到首勝，但剩下的兩局全輸了，有的同學都哭啦！雖然輸了，大家并不灰心，爭取下次一定贏！
運動的作文 篇2
人要活得健康，最重要的就是“運動”，我最喜歡的運動就是桌球，每次去打桌球都打得大汗淋漓，像大雨一樣，下得我滿身汗臭味確感覺好健康。
運動有兩個好處，一是身體健康和保護視力。所以要頭好壯壯，身強體壯，就要多運動喔！
要運動其實很點簡單，只要不要懶得像條豬，就可以輕輕松松學得好。在學校，每次我都和彤彤一起去打桌球，每次我打到緊要關頭，可是“啪啦”一聲，球沒過網，害我好失望，又要重來啦！
我打桌球的.時間是放學寫完功課后，我打得很盡興，完全忘了回家這件事，所以打到一半，媽媽迫不及待的來叫我了，我也只能乖乖的回家。這讓我覺得時間就像在和馬拉松賽跑一樣，一下就過了，所以要好好珍惜時間。
學什么都要不怕辛苦和不斷的鍛煉。俗話說：“一分耕耘，一分收獲�！辈艜钩愿收帷獫u入佳境，才有努力的成果，所以要有很好的表現，就需要努力的學，功課如此，運動也是如此！
老師說人一定要每天至少運動三十分鐘，動得滿頭大汗才有身體健康的效果，所以運動也可以訓練耐心和毅力。身體不要懶得運動，要不然身體可能會容易老化，不健康！所以我一定要多運動，把桌球打好，既健康又聰明，說不定將來還可以為國爭光呢！
運動的作文 篇3
“運動會終于開幕了！”5月20日的上午，希望小學迎來了一年一度的運動會，會上，驚心動魄的四百米決賽馬上就要開始了。
裁判的發(fā)令槍“砰”地一響，小丁、小米、小五像脫韁的野馬沖了出來。小丁剛開始還遙遙領先，把小五和小米拋在了后面。目前是小丁第一，小五第二，小米最后。突然，意外發(fā)生了，小丁的鞋帶散了，另一只腳踩在散了的鞋帶上�！鞍选�，小丁被鞋帶絆倒了，整個人重重地跌倒在跑道上。巨痛立馬襲滿了全身，小丁的眼淚像斷了線的珍珠忍不住落了下來。
正好，旁邊的啦啦隊員王星看見了，連忙跑了過去，想扶他起來�？墒遣还芩趺从昧怖黄饋�，小丁還是躺在地上不能動彈。原來，小丁已經摔得傷痕累累：膝蓋破了一大片，手臂上的皮都磨破了，鮮血慢慢地滲了出來。“你現在應該很疼吧，但你要堅強喲！”王星鼓勵地說。小丁咬咬牙，擦干了淚水，說：“我還能堅持一會兒�！闭f著
后面的小玉跑了上來，看到這樣的.場景，他不自覺地放慢了腳步，停了下來，沒有超過他而是跑到了小丁的身邊，和那位啦啦隊隊員一起努力扶起他，三個人你攙我扶，一起一步步向終點走去。
當他們三個走到終點時，觀眾們立即響起了熱烈的掌聲，這是為他們之間的友誼而喝彩，也是為他們的堅持而鼓掌。
“謝謝你們，”小丁不好意思地說，“如果沒有你們，我不可能達到終點�！薄安挥弥x，是朋友就要幫助嘛！”王星河小玉客氣地說。
幫助別人是多么快樂啊，他們三個用自己的實際行動架起了一座動人的友誼之橋！這不正是偉大的友情嗎？
運動的作文 篇4
星期五我們參加了親子運動會。
我們和爸爸媽媽玩了袋鼠跳：我們拿一個大口袋把身子裝到大口袋里，就這樣子蹦蹦跳跳地跳走了，下一個接著跳；還有夾球，夾球是這樣子玩的：我和汪紫瑩面對面肚子夾著球，不許用手，手放在背后，小心翼翼地走著，生怕球摔下來；最后一個就是指路：媽媽背著寶寶，蒙住眼睛，聽寶寶的小手指揮著，撿到毽子還繞過小椅子到達終點。
今天是我最開心的一天!
運動的'作文 篇5
太陽依然高高地掛在天空，小鳥依舊停靠在枝頭，又是新的一天，沒有什么特別之處。不同的是，以前安靜的操場上熱鬧了起來，以前校園里的瑯瑯書聲，變成了吶喊加油聲。在這生機勃勃的四月，校園運動會開始了。
操場上時不時有奔跑的身影，廣播中時不時傳出篇篇激情四射的加油稿。沒有了考試的壓力，沒有了同學的嘲笑，沒有了煩人的作業(yè)，有的'只是團結一心，有的只是加油與鼓勵。
運動會的第二天是“開火車”比賽的日子。同學們都知道這是一個需要團結一心才能取得成功的項目。但我們卻很少練習。還好比賽前同學們還算默契，因此就沒怎么擔心。
比賽開始了，大家都信心十足。腳步聲整齊而又響亮，口中喊著“一二，一二……”的口號。是的，一切都還進行的順利。到了路程的五分之二時，旁邊的一個班超過我們了，我們可都不服輸，在大家一致努力下，“火車頭”加快了速度。對呀，為了取得第一名的好成績，我們都加快了腳步。快一點，快一點，再快一點。速度在不斷加快，為了不讓別的班超過我們，“火車頭”不斷加快速度，在最后四五米時，只用了一只手把第一位同學給提著。
是的，當時我是站在第一個的，在發(fā)現速度加快，后面越來越重時，我加大了力氣，拉緊了后面的同學。頓時，我看見勝利的曙光在向我招手，啊，近了，近了，快要到了。
“砰”的一聲響，后面的隊伍不知是誰摔到了，“火車頭”并不知情，還在向前跑去。我緊緊的抓住她，讓她慢一點，我們頓了頓，想把后面的同學拉起來快向前沖去。但幸運女神似乎很忙，并沒有看見我們這小小的請求。當我們拉起同學時已經遲了，第一名已經被其他班搶走了。可我們不會認輸，把目標投向了第二名。我們團結一心，向終點沖去，成為了年級第二名。我們用實力證明了自己，用對彼此的信任、鼓勵取得了勝利。
在運動會期間，我們又發(fā)現了另外一個自己，那不是滿腦課文、公式的我們。我們活潑、善良、天真、可愛，就像是在彌補那些遺失了的童年！
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