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運(yùn)動(dòng)作文

體育運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2023-06-10 14:09:59 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

精選體育運(yùn)動(dòng)作文匯總9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的體育運(yùn)動(dòng)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選體育運(yùn)動(dòng)作文匯總9篇

體育運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  在響徹云霄的音樂(lè)聲和禮炮聲中,又迎來(lái)了一年一度的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)分為上午和下午兩個(gè)時(shí)間段,上午是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式,下午才是正規(guī)的比賽。開(kāi)幕式中有一年級(jí)同學(xué)表演的找朋友,三年級(jí)同學(xué)表演的跳繩舞,當(dāng)然,還有我們五年級(jí)同學(xué)表演的搏擊操。最后,在開(kāi)幕式四位微機(jī)老師的歌聲中結(jié)束。

  下午,激動(dòng)人心的體育比賽終于要開(kāi)始了。我們五年級(jí)首先舉辦的是蜈蚣賽跑項(xiàng)目。項(xiàng)目的規(guī)則是每個(gè)班的男女同學(xué)各10人,三個(gè)班分成兩次比賽。比賽的人需要全部蹲下,用手搭著前面一個(gè)人的肩上然后跑到指定的位置。按順序定名次。這可是我唯一報(bào)名的一個(gè)項(xiàng)目。準(zhǔn)備比賽了,賽場(chǎng)周?chē)粐乃共煌,三個(gè)班的選手也都蹲下各就各位,豎起耳朵準(zhǔn)備聽(tīng)體育老師的一聲令下。我看了一下賽道,天!這么長(zhǎng)!足足有10米!心里不由得十分緊張,兩手也開(kāi)始有些冒冷汗。

  “噓——”體育老師吹響了哨子,比賽開(kāi)始了。三條大蜈蚣在如雷貫耳的加油聲和“左,右,左,右……”的口號(hào)聲中奮力地爬著。爬到一半時(shí),我漸漸體力不支了,汗珠已經(jīng)在我的頭上一滴滴的滴在地上。我又看了看周?chē)耐瑢W(xué),也都累的有些上氣不接下氣,不過(guò)都在極力堅(jiān)持著。而二班的大蜈蚣就是看準(zhǔn)了這個(gè)機(jī)會(huì)先發(fā)制人,超過(guò)了我們班和三班的大蜈蚣,奪得桂冠。接下來(lái),三班的同學(xué)看見(jiàn)了二班得到了冠軍,很不服氣,更用力的爬著,一點(diǎn)點(diǎn)超過(guò)我們。我們也不想得第三,拼命地向前沖?僧吘贵w力有限,再加上平時(shí)就沒(méi)有花太多的時(shí)間練習(xí),所以又讓三班有機(jī)可乘,以一秒之差,博得了第二名。我們則是第三名。

  接下來(lái)是女生蜈蚣比賽。三個(gè)隊(duì)的`隊(duì)員表情嚴(yán)肅,手緊抓著前面的人的肩!皣u——”口哨聲又響了起來(lái)。只見(jiàn)我們班的女生已百米沖刺的速度一馬當(dāng)?shù)叵葥屧诹硗鈨蓷l蜈蚣的前面,漸漸拉開(kāi)了與另外兩隊(duì)的距離,最后相差了將近一米左右!我不禁屏住了呼吸,看著我班的女生蜈蚣離終點(diǎn)越來(lái)越近,越來(lái)越近。耶,到了終點(diǎn)!第一名!全班同學(xué)都高聲歡呼著。

  比賽繼續(xù)進(jìn)行著,有滑板選手的精彩表現(xiàn),還有那扣人心弦的4乘以100米賽跑……

  校園里回蕩著一陣陣高興的吶喊聲和響亮的助威聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校同學(xué)們那開(kāi)心的笑臉中圓滿的收?qǐng)隽恕?/p>

體育運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  我喜歡體育運(yùn)動(dòng),它能給我?guī)?lái)樂(lè)趣與榮譽(yù),它能使老年人越來(lái)越年輕,能使青少年更加富有活力,能讓愛(ài)運(yùn)動(dòng)的家庭更加親密和融洽,它還是和平友好的使者呢!

  說(shuō)到這里,我還崇拜好幾個(gè)體育明星呢!“亞洲飛人”劉翔、第一個(gè)進(jìn)入nba的姚明、還有“跳水皇后”郭晶晶,但是我喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)是滑冰,因?yàn)槲矣X(jué)得女孩子穿上漂亮的衣服,換上好看的滑冰鞋,再配上好聽(tīng)的音樂(lè),在滑冰場(chǎng)上滑冰,動(dòng)作優(yōu)美,流暢,跟跳舞一樣。

  不管是周末,節(jié)日,還是假期,特別是假期,我都要讓媽媽給我報(bào)一個(gè)滑冰班。

  記得有一次,媽媽說(shuō)要帶我去外頭吃飯,我首先說(shuō)就要去“世紀(jì)金源”,因?yàn)槟怯幸粋(gè)冠軍溜冰場(chǎng),還沒(méi)等吃完飯呢我就說(shuō)要去溜冰。于是我就到了冠軍溜冰場(chǎng),換上冰鞋,我就進(jìn)去滑,我的'媽媽,還有好幾個(gè)家長(zhǎng)都站在外面看我滑。我敢說(shuō)自己是冰場(chǎng)里滑得最好的一個(gè)。冰場(chǎng)里有一些老年人,年輕人,有的年輕人還扶著欄桿呢,不時(shí)還要摔上幾跤。我滑一會(huì)兒,歇一會(huì)兒,滑了差不多一個(gè)小時(shí)才出來(lái),出來(lái)后,媽媽和幾個(gè)家長(zhǎng)都夸我滑得好。媽媽還說(shuō):“沖你這樣,我一定給你報(bào)個(gè)班!”就這樣,媽媽給我報(bào)了一個(gè)班。經(jīng)過(guò)一年多的努力,我拿到了三級(jí)證書(shū)。

  經(jīng)常滑冰以后,我發(fā)現(xiàn)我很少生病了,差不多一年都不感冒呢。

  我與滑冰這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣,它給我?guī)?lái)了榮譽(yù)和快樂(lè)。

體育運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  或許是上天賜給了咱倆特殊的緣分,冥冥中注定了咱倆的聯(lián)系,又或許是DNA百分百的雷同,雖無(wú)言卻造就了咱倆的默契。你與我,似前世就相識(shí)那般的親切!

  打小兒你就拉著我“踢天蹦地”——明明生了一副“乖乖女”的皮囊,卻是活脫脫的“假小子”風(fēng)范。不過(guò)三歲的年齡,拿著姥姥的拐杖自稱“大王”在院子里每天“戰(zhàn)場(chǎng)殺敵”——那叫一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧、所向披靡喲!

  再大一點(diǎn)上了小學(xué),偌大的操場(chǎng)成了咱倆的寶地,你每天都拉著我在上面馳騁玩樂(lè),而最精彩的還要數(shù)體育課:你讓我見(jiàn)識(shí)了跑步、跳高的魅力,領(lǐng)略了籃球足球的風(fēng)采!也不知是不是因?yàn)樵蹅z時(shí)常聯(lián)絡(luò)的緣故,健康的'身體更是高挑。咳——雖然因?yàn)槟阕屛疫@“身高擔(dān)當(dāng)”成了最后一排的?,以至于我不得不在上課隨著前排同學(xué)一起“搖擺”,但是看看棒棒的身體也就不和你計(jì)較啦!而也是因?yàn)槟悖W(xué)生涯的運(yùn)動(dòng)會(huì)是次次不漏,有你在背后吶喊助威,我自是一鼓作氣的沖到最前頭,為班級(jí)奪取一個(gè)好彩頭!

  可能是上了初中又結(jié)交了“學(xué)業(yè)”這位占地頗大的朋友,這兩年倒是不經(jīng)常跟你來(lái)往了,咱倆也漸漸失去了往日的親熱勁兒——前段時(shí)間的800米測(cè)驗(yàn),你可能是看在往日的情分上還勉強(qiáng)給了我個(gè)班級(jí)的前五,但是也讓我在體力透支后的糟糕狀態(tài)下上送了件“小禮物”——感冒。這一病三天可是讓我看清了咱倆已經(jīng)生疏的友情,說(shuō)啥也是“發(fā)小”的情分呀,咋地也不能成為“路人”那!

  一番深思熟慮,我邀你于每日清爽的早晨,開(kāi)始了遲來(lái)的暢談。路上一步一步的奔跑,成了咱倆感情最好的粘合劑,你也很給我面子——不過(guò)兩三星期的功夫,學(xué)校冬季的長(zhǎng)跑開(kāi)始發(fā)威,你佑我臉不紅氣不喘的跑完了4圈,末了腿還沒(méi)有丁點(diǎn)疼痛。不僅如此,抵抗力的增強(qiáng)使得我躲過(guò)了冬季感冒的橫掃。哈,多虧了你呀!

  我向你微微一笑,你沖我調(diào)皮地眨眼——咱倆的友誼可不能散哦!我拉起你的手——一路有你,讓我的生活更加美麗,不僅是現(xiàn)在,在以后甚至更遠(yuǎn)的未來(lái),咱倆將永遠(yuǎn)形影不離,一路相伴!

體育運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  每一個(gè)人都有自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),但是我想你們肯定猜不出我喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)是什么?讓我來(lái)告訴你們聽(tīng)吧!那就是騎自行車(chē)運(yùn)動(dòng)。

  要學(xué)會(huì)這門(mén)運(yùn)動(dòng)說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單倒也不簡(jiǎn)單,最主要的是要掌握平衡,為了掌握平衡我是吃盡了苦頭,開(kāi)始學(xué)急于求成沒(méi)掌握要領(lǐng),把自己的腿也摔著了,手也檫破了,還是不能很好的掌握平衡,我真想放棄!這時(shí)媽媽經(jīng)常講的一句話在我耳邊想起了:別人能做到的,你也能做到!就是這句話一直鼓勵(lì)著我,我開(kāi)始腳踏實(shí)地,一步步循序漸進(jìn)學(xué)習(xí),首先我坐在自行車(chē)上,雙腳在地上像在走路一樣往前走。我試著用一個(gè)腳在腳踏板上面騎,另一個(gè)在地上走。就是這樣練得一兩個(gè)星期才行。到最后,也就是最關(guān)鍵的一環(huán),那就是將另一只腳也放到踏板上,兩腳配合起來(lái),使自行車(chē)往前運(yùn)動(dòng)。這時(shí)別以為已經(jīng)大功告成了,我又發(fā)生尾朝天的`狀況了,但我并不沮喪,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮敝灰以俳釉贇v,堅(jiān)持不懈,相信我就會(huì)成功。水道渠成,我現(xiàn)在不但會(huì)騎了,而且騎得賊溜。

  寒假里,我每天都會(huì)去騎兩三個(gè)小時(shí),這不僅能讓我瘦瘦的身軀進(jìn)行了鍛煉,同時(shí)我也找了好幾個(gè)朋友呢!瞧!我又跟我的伙伴們?nèi)プ鲞\(yùn)動(dòng)啦!

  我騎著了自行車(chē),便和小伙伴們守侯在學(xué)校門(mén)口,等待著目標(biāo)的出現(xiàn)。我們的目標(biāo)并不是別的,而且是那輛車(chē)進(jìn)入學(xué)校的籃球場(chǎng),沒(méi)過(guò)多久,我把它們鎖定為我追逐的目標(biāo),我要超越我的伙伴,能成為一個(gè)賽車(chē)手,雖然在現(xiàn)實(shí)中,我是超不了他們的,但是在進(jìn)入學(xué)校后,因?yàn)檫@些小車(chē)往往放慢了車(chē)速,所以,這些車(chē)是我手下的敗將。過(guò)了一會(huì)兒,我就超越了他們,我的心情是多么舒暢和激動(dòng)啊!

  這就是我最愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)騎自行車(chē)。

體育運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  早晨,第二節(jié)課換成了體育課,大家歡呼雀躍起來(lái)。

  “叮叮!鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂跑到了操場(chǎng)。老師說(shuō):“這節(jié)課我們跳長(zhǎng)繩。”兩個(gè)高個(gè)女生被指定為甩繩子的人。我跑出隊(duì)伍,看到前面的同學(xué)跳得非常起勁,后面的人則跳起一個(gè),斷一個(gè),跳起一個(gè)斷一個(gè)。

  這次是輪到我了,我匆匆忙忙地跑進(jìn)去,被繩子打了個(gè)正著!鞍パ,又?jǐn)嗔恕!蔽液芫趩,怪繩子甩得不好。

  突然,“好棒!”三個(gè)字飛進(jìn)我的耳朵里。我后面的同學(xué)像一只只靈活的小鳥(niǎo),看準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖進(jìn)去,身體像一條條閃電般,閃了進(jìn)去。繩子也變得聽(tīng)話起來(lái),乖乖地從同學(xué)們腳邊滑過(guò)。

  不知不覺(jué),又輪到我了。這回我有經(jīng)驗(yàn)了,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),也像她們那樣沖進(jìn)去。雙腳輕輕一蹬,整個(gè)人騰空而起,繩子從我腳下飛過(guò)。哈哈哈,成功了!我的臉上洋溢著勝利的.笑容?磥(lái),面對(duì)困難,要挑戰(zhàn)它,打倒它,而不是退縮,這樣才能享受成功的喜悅。

體育運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  運(yùn)動(dòng),是健康來(lái)源;健康,是生命的基本。沒(méi)有健康的生命,就像離開(kāi)水的魚(yú)一般。

  要問(wèn)我最喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng),當(dāng)然是跑步了。雖然沒(méi)有多大的.成就,可我正在努力了。我堅(jiān)信,只要有堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神,就一定會(huì)成功。

  四年級(jí)時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì),讓我榮幸參加了一次1000米長(zhǎng)跑比賽。由于是第一次參加比賽,腿不停的發(fā)抖。開(kāi)始后,又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),為了和其他選手搶內(nèi)道,差點(diǎn)被拌了一跤。1000米的跑道,還沒(méi)跑到一半,就累得筋疲力盡了。最后由于體力不支得了第四名。

  但這次的挫折并沒(méi)有讓我氣餒,反而讓我更努力的練習(xí)跑步,因?yàn)槲疑钚拧笆∧顺晒χ浮薄?/p>

  等待著,終于迎來(lái)了五年級(jí)的800米長(zhǎng)跑比賽,我再次參加。比賽開(kāi)始前,總結(jié)了上一次的教訓(xùn),等待著比賽的開(kāi)始。“呯”的一聲,發(fā)令槍響了,我隨著“大部隊(duì)”一起沖了出去。剛開(kāi)始我盡量保存體力,到了最后一圈時(shí),我像一匹脫韁的野馬一般猛的向終點(diǎn)沖刺,功夫不負(fù)有心人,以前的練習(xí)沒(méi)有白費(fèi),我拿到了第二名的好成績(jī)。

  跑步,給了我快樂(lè);跑步,給了我強(qiáng)健的體魄;跑步,充實(shí)了我的生活;跑步,我的最愛(ài)!我熱愛(ài)跑步,我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),我更熱愛(ài)體育。

體育運(yùn)動(dòng)作文 篇7

  記得去年,奧運(yùn)會(huì)期間,我和媽媽觀看了一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽直播,那是一場(chǎng)由王浩和馬琳爭(zhēng)奪冠、亞軍的比賽。后來(lái)馬琳丟了這塊金牌,但是他們兩個(gè)的比賽打得毫不遜色,馬琳在場(chǎng)上每一個(gè)動(dòng)作都給我留下了深刻的印象,使我對(duì)乒乓球有了濃厚的興趣。

  一天上完英語(yǔ)課,我和媽媽路過(guò)一個(gè)活動(dòng)中心,看到那里有很多人在打羽毛球和乒乓球,我非常高興,喊著媽媽要在這里學(xué)習(xí)打乒乓球。于是媽媽和那里老師談了一番,老師也看了看我的靈活性,收我這個(gè)學(xué)生了就答應(yīng)。首先老師只是教做一些基本動(dòng)作和握拍姿勢(shì)。剛開(kāi)始我心里總想:要是球沒(méi)過(guò)網(wǎng)怎么辦?要是球沒(méi)上岸怎么辦?由于緊張所以喝了很多水,漸漸的我就適應(yīng)了。我學(xué)習(xí)了發(fā)球、正手兩點(diǎn)、反手對(duì)點(diǎn)……

  大家都說(shuō)“七月盛夏”,室外氣溫已達(dá)到38度高溫,在沒(méi)有制冷設(shè)施的球場(chǎng)里我堅(jiān)持練習(xí)乒乓球。這里就像一個(gè)大蒸籠,我就是籠中的小包子,頭上冒著蒸氣,身上流著汗水。一小時(shí)下來(lái)要打十幾盆球。但我沒(méi)有說(shuō)“累、熱”二字,老師被我的'行為感動(dòng)了,也沒(méi)有說(shuō)“累、熱”二字。以前剛來(lái)的時(shí)候總是別人給我做示范動(dòng)作,而現(xiàn)在總是我給別人做示范動(dòng)作。老師說(shuō)我的技術(shù)動(dòng)作是最標(biāo)準(zhǔn)的。還不停的表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我。有一次球場(chǎng)里突然停電了,所有的人都停止打球了。這時(shí)整個(gè)球場(chǎng)里只有我在憑著感覺(jué)摸黑打球!捌古移古摇薄

  即將開(kāi)學(xué)了,老師說(shuō)了只要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)就能擠出時(shí)間打乒乓球。我以后要抓緊時(shí)間打好乒乓球,爭(zhēng)取當(dāng)馬琳的接班人,向著我的夢(mèng)想--世界冠軍去奔馳。

體育運(yùn)動(dòng)作文 篇8

  我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)

  每個(gè)人都有自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),因?yàn)轶w育運(yùn)動(dòng)對(duì)我們小朋友的身體健康起很重要的作用。

  老師們、同學(xué)們!你們肯定不知道我喜歡的.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是什么吧?那就讓我來(lái)告訴你們吧!我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有跆拳道、街舞、跑步、滑冰、蛙式滑板、彈跳桿、自行車(chē)、空竹、悠悠球、羽毛球、乒乓球......非常非常的多。

  其中最喜歡的運(yùn)動(dòng)是和 。

  要學(xué)會(huì)這些運(yùn)動(dòng)說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,只要自己用心去學(xué)習(xí),堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,任何運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都可以學(xué)會(huì)的,要相信自己。 最后我來(lái)告訴大家我為什么最喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)槲业睦硐胧浅蔀檫@項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員。為了自己的身體健康,所以要積極多參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

  謝謝大家!

體育運(yùn)動(dòng)作文 篇9

  體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有很多,比如:打籃球、踢足球、打羽毛球、打乒乓球、擊劍、跑步……在這些體育項(xiàng)目中,我最感興趣、最喜歡的就是打羽毛球。

  有一天,我看見(jiàn)爸爸媽媽正在院子里打羽毛球,羽毛球在空中飛來(lái)飛去,仿佛爸爸媽媽的手有魔法似的,吸引著羽毛球飛來(lái)飛去,他們打得別提有多好。頓時(shí)我對(duì)羽毛球產(chǎn)生了興趣,暗下決心,一定也要把羽毛球打好和他們一樣好。

  說(shuō)干就干,我馬上投入了訓(xùn)練。但想不到的是,要打好羽毛球還真不是一件容易的事,看別人打起來(lái)容易,可球拍一拿到自己手上才知道不是自己想的那樣簡(jiǎn)單,球一點(diǎn)兒都不聽(tīng)指揮。起初我?guī)缀踹B一個(gè)球都接不住、發(fā)球更是糟糕,不免有些泄氣。媽媽看出了我的心思,摸著我的腦袋語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“世界上哪有什么東西一學(xué)就會(huì)的呀!只有腳踏實(shí)地的練才能進(jìn)步!”接著媽媽又教我如何握拍、如何發(fā)球、如何接球……在媽媽不厭其煩的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我又燃起了希望之火,投入到再一次嘗試中。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'訓(xùn)練,我逐漸掌握了打羽毛球的技巧,發(fā)球越來(lái)越穩(wěn),接球也越來(lái)越準(zhǔn)。在和爸爸的對(duì)決中,我一次又一次的突破了原先的記錄,打得一次比一次好,興趣也一次比一次高漲。在這期間爸爸還教會(huì)了我殺球、扣球……在不斷努力拼搏中我的球技芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,慢慢地爸爸和媽媽竟然也不是我的對(duì)手了,學(xué)校里很多以前的羽毛球高手也被我打敗了。

  在學(xué)習(xí)羽毛球的過(guò)程中,我雖然流了很多汗,吃了很多苦,為了接球,還滑倒了好幾次,胳膊被劃破了皮。但是通過(guò)學(xué)習(xí)打羽毛球,我找回了自信、找到了快樂(lè),羽毛球讓我的生活變得充實(shí)而充滿情趣,羽毛球真是一項(xiàng)神奇的體育運(yùn)動(dòng)。希望這項(xiàng)有益身心的運(yùn)動(dòng)能成為更多人的最愛(ài),能給更多的人帶來(lái)健康和快樂(lè)。

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