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運(yùn)動(dòng)作文600字集合五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
看，那飄揚(yáng)的彩旗，聽，那整齊的宣言。 在烈日炎炎的夏天，伴隨著暖暖的微風(fēng)，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣開始了。
在所有的項(xiàng)目中，我最喜歡的就是1500米跑了。因?yàn)樗枰牟粌H是速度，更需要堅(jiān)定地信念。
四名運(yùn)動(dòng)健兒邁著大步，昂首挺胸的走進(jìn)賽場(chǎng)。賽場(chǎng)的觀眾有些按捺不住那激動(dòng)的心情，喊出他心目中的第一。
“預(yù)備，開始”四名運(yùn)動(dòng)員腳一彈，像箭似的沖了出去，瞬間消失在起跑線，劃出一道絢麗的弧線。“加油，加油”啦啦隊(duì)喊出響亮的口號(hào)，為健兒們鼓勁……一圈過后，他們繼續(xù)加快步伐，差距逐漸產(chǎn)生。作為觀眾的我，真為他們捏了一把汗。他們大搖臂、高抬腿，向前向前-------豆大般的汗珠出現(xiàn)在他們的臉上。
廣播說：“第一名已經(jīng)沖過終點(diǎn)了，我們?yōu)槠渌?duì)員加油�！逼渌\(yùn)動(dòng)員都使出最后僅有的力氣，向終點(diǎn)沖去。
這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，有一個(gè)人摔倒在賽場(chǎng)上，顯然他腳崴了。“他們已經(jīng)到終點(diǎn)了，我不能半途而廢，一定要沖過終點(diǎn)”他心想。他掙扎著站起來，又坐下了，顯然崴的不輕。他已力不從心了。忽然，一雙滿是汗水的小手伸到他的.面前，這是對(duì)方的隊(duì)員：“走吧，我來扶你�！本瓦@樣，他倆一瘸一拐的“沖過”終點(diǎn)，觀眾為他們鼓起了熱烈的掌聲。我被這一舉動(dòng)感動(dòng)到了，我想：半年的時(shí)間，他們無論面對(duì)寒冷、面對(duì)炎熱都一如既往的練習(xí)，再苦再累也決不放棄；我覺得他們已經(jīng)建起一座宏偉的毅力橋，名次已經(jīng)不重要了，在我的心中，他們各個(gè)都是勝利者。
1500米的比賽，有的人收獲了獎(jiǎng)杯，有的人收獲了榮耀，更有人收獲了信念，收獲了友誼。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
身體是學(xué)習(xí)的本錢，學(xué)習(xí)好了，身體垮了又有什么用呢？不僅如此，長(zhǎng)期的運(yùn)動(dòng)還培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的精神，拼搏的斗志以及樂觀的心態(tài)。
紅色的跑道上有我的身影，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了800米，起跑時(shí)，大家都爭(zhēng)取搶到第一的位置，這實(shí)在是讓我不適應(yīng)，也把我的節(jié)奏給打亂了，跑完了三圈，卻想跑完了五圈那樣吃力，我大口的喘著粗氣，身體似乎在慢慢地沉下去，沉浸一個(gè)無邊無際的黑洞，周圍一切一切的聲音和人都消失了，我感覺我在也抬不起自己的腿，但我能就此放棄，就此認(rèn)輸么？不，不能。我認(rèn)為這是一種責(zé)任，更是一種精神，一種頑強(qiáng)，拼搏的精神，我也確實(shí)跑下去了，第五圈時(shí)，我爆發(fā)了，身體里仿佛又源源不斷的力量涌上來，一連超越了前面三個(gè)人，這力量硬是從精神而來，這精神又應(yīng)是從運(yùn)動(dòng)而來的吧。
高大的籃球架旁也有我的身影，每天放學(xué)時(shí)，只要有機(jī)會(huì)，我都會(huì)打一會(huì)兒籃球，有時(shí)候比分會(huì)不如人意，但這并不會(huì)打到我，反而會(huì)激發(fā)我的斗志，“一比零蛋”，“二比零蛋”，“五比零蛋”……對(duì)方球員都露出了幸災(zāi)樂禍，嘲笑的神情，我們這邊也有很多都失去了信心，漫無目的的在場(chǎng)上晃蕩，仿佛勝也好，敗也好，什么都跟自己沒有關(guān)系了，但我卻一直保持著樂觀的.心態(tài)，也在一直尋找著機(jī)會(huì)，終于，對(duì)面?zhèn)髑驎r(shí)，我一躍，把球給截了下來，直接傳給了劉同學(xué)，他也把握住這次機(jī)會(huì)，完成了一次完美的快攻，我們終于與打破了僵局，全隊(duì)隊(duì)員也找回了狀態(tài)，一次次的籃板，一次次的快攻，一次次的三分，把對(duì)方打得目瞪口呆。終于，我們逆襲了，以“十比七”獲勝了，是樂觀的心態(tài)幫助了我們，這種樂觀也是源于運(yùn)動(dòng)吧！
我熱愛運(yùn)動(dòng)，我相信我會(huì)把這習(xí)慣堅(jiān)持下來，也會(huì)從中獲得更多的頑強(qiáng)，拼搏和樂觀等美好品質(zhì)。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
本周，我們學(xué)校舉行了一年一度的盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期二下午，我們彩排了一下走操的過程，但人還是很多的。星期三上午，我們排著整齊的隊(duì)伍在籃球場(chǎng)上靜靜的等候著，這讓我想起幾天前林老師對(duì)我們走方陣的人說：大家都穿班服，班褲，服裝統(tǒng)一可以加分哦。老師還叫了一位同學(xué)買貼在臉上的國旗。不知不覺幾天已經(jīng)過去了，大家都拿著買來的國旗，但都不好意思現(xiàn)在臉上。有幾位男生帶頭貼在臉上，并不是特別難看，于是大家紛紛把國旗貼在了臉上。還有一些女生用手包住國旗不讓大家看。班長(zhǎng)已經(jīng)拿好班牌在籃球場(chǎng)上等我們了。
大家排好隊(duì)伍后，喊了一遍口號(hào)。但是，聲音并不是很大，因?yàn)榕赃呎局渌嗉?jí)，大家都害羞的不敢大聲喊出來。其他班也穿著自己的班服，有幾個(gè)初一的班級(jí)還有創(chuàng)意，我們都被深深的震撼了。我在心里想：我們班如果也像他們一樣有創(chuàng)意那就太好了。終于輪到我們進(jìn)場(chǎng)了，大家都用余光看了看有沒有對(duì)齊。在操場(chǎng)上，我們邁著整齊的步伐，走過了主席臺(tái)，并夾著那高亢的口號(hào)。結(jié)束走操后，學(xué)校的一些代表人物在主席臺(tái)上講著話，當(dāng)校長(zhǎng)講到運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。的'時(shí)候，周圍禮炮四起，大家都望著那五彩繽紛的禮花。終于輪到了我們進(jìn)行廣播操比賽，大家都興高采烈的。音樂響起時(shí)，大家擺動(dòng)著手臂。就如同每一排就只有一個(gè)人在那里笑，場(chǎng)面很是壯觀。
第二天的時(shí)候，我終于要進(jìn)行800米的比賽了。當(dāng)廣播上通知到我要去檢錄的時(shí)候，我的心情無比緊張。啪，一聲令下。每個(gè)同學(xué)一開始都是緩慢地進(jìn)行著，當(dāng)跑最后一圈的時(shí)候，我開始沖刺了。裴宏志，第二名。當(dāng)我聽到這句話，我立馬躺在了地上高興地歡呼著！一剎那，閉幕會(huì)開始舉行了！希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)也將今年一樣！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
今天，動(dòng)物們要在茂密的大森林里舉行動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)了，獅子威風(fēng)凜凜的坐在主席臺(tái)中央，兩旁是梅花鹿和老虎。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，第一項(xiàng)是爬竿比賽，小猴和小熊來到爬竿場(chǎng)上。爬竿本來就是小猴的'拿手好戲，它不費(fèi)吹灰之力，“嗖，嗖，嗖”幾下就爬到了竿頂�？墒切⌒苣�?身體笨重，爬幾下滑了下來，再爬幾下，又滑了下來。這時(shí)，小猴都已經(jīng)開始從竿頂慢慢地下滑了。它滑到竿子的半腰，打著眼罩往下一看，小熊還是在原地不動(dòng)，心想:小熊真笨，到現(xiàn)在還沒爬上來。于是便大聲喊起來:“小熊，你不行了吧，趕快認(rèn)輸吧!”說完，就從竿上蹦下來，滿臉得意樣。
第二項(xiàng)舉重比賽開始了，小猴和小熊來到舉重場(chǎng)。小熊輕而易舉地把杠鈴高高地舉過頭頂，周圍的觀眾都熱烈地為它鼓掌，花兒也向它點(diǎn)頭微笑。再看小猴，它彎著腰，雙腳叉開，兩只手緊緊好握住杠鈴，臉憋得通紅，雙唇緊閉，豆大的汗珠立即從額上滾下來，可那杠鈴卻像在上扎了根一樣，紋絲沒動(dòng)。這時(shí)，主席臺(tái)上的獅子宣布:“小猴獲得爬竿比賽第一名，小熊獲得舉重比賽第一名”。梅花鹿為它們頒獎(jiǎng)，并對(duì)它倆說:“祝賀你們奪得冠軍，但是不要驕傲，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不要拿自己的長(zhǎng)處去與別人的短處相比，只有謙虛才能取得更優(yōu)異的成績(jī)�！甭犃嗣坊沟脑�，小猴走到小熊面前，拉著它的手說:“小熊哥哥，祝賀你取得了舉重第一名，我不該……嘲笑你……”小熊謙虛地說:“我也要向你學(xué)習(xí)，動(dòng)作再靈活些，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我要超過你�！闭f罷，它們倆一邊笑著，一邊抱著獎(jiǎng)狀走下主席臺(tái)。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
秋天真美，金黃的枯葉像一只只美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋風(fēng)姑娘輕輕地拉開了我們作文學(xué)校金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕。
周末，許老師帶我們來到濕地公園浪漫草坪，欣賞著四處的自然風(fēng)景，周圍的小草還殘留著一絲絲綠的氣息，漂亮的太陽花這兒幾朵，那兒幾朵，在這金黃的秋季增加了同絲色彩。
滿地的秋葉，化作新的肥料，報(bào)答養(yǎng)育它們的大樹。
此時(shí)，校長(zhǎng)帶著初一的大哥哥，大姐姐和四、五年級(jí)的弟弟妹妹也來到草坪。許老師先帶我們進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)-----傳遞呼啦圈。
活動(dòng)要求我們，七個(gè)同學(xué)或八個(gè)同學(xué)為一組，大家圍成一個(gè)圈，并且手拉著手，把呼啦圈放在某個(gè)同學(xué)的手中間，由某一個(gè)同學(xué)先穿過呼啦圈，后面的同學(xué)依此類推，最后繞完一圈時(shí)呼啦圈不能落地，誰先傳完一圈，哪組就獲勝。
同學(xué)們自告奮勇地參加活動(dòng)，許老師將我們安排好就開始了。
第一組和第二組同學(xué)開始PK，只見女生們用飛快速度傳呼啦圈，而男生由于個(gè)子有的高，有的.矮，身高參差不齊，再加上配合不好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于女生，所以這局女生大獲全勝。
我們第二組女生與第二組男生們進(jìn)行PK，開始了，我們這邊女生井然有序地進(jìn)行著，而男生卻手忙腳亂：“喂，你的頭，還有腳，快穿過去�！�..”眼看著我們女生組馬上就能獲勝，意外發(fā)生了，最后一個(gè)女生在傳時(shí)不小心把手放開了，呼啦圈落在了地上……
“許老師，她們犯規(guī)，她們的呼啦圈落地了！”不知是誰說了一句。
就這樣，我們的勝利“泡湯”了。
這邊的傳呼啦圈剛結(jié)束，那邊的撥河又開始了。
第一局，是我們六年級(jí)對(duì)抗初一，由于我們力量沒有他們的大，人也不算多，所以我們這邊加了幾位家長(zhǎng)。比賽開始，我們大家一個(gè)個(gè)都用上了吃奶的勁，使勁撥，通過我們的努力，獲得了勝利。結(jié)果，我們與五年級(jí)的同學(xué)撥，只得了第二名。
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，通過這次比賽我明白了友誼最為重要，比賽重在參與的道理。
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