關(guān)于親子運(yùn)動作文匯總九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的親子運(yùn)動作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親子運(yùn)動作文 篇1
我期待已久的運(yùn)動會終于來臨了，運(yùn)動會前幾天心情一直很興奮，運(yùn)動會當(dāng)天，才六點(diǎn)我就起床了，吃完早餐后，媽媽就和我去學(xué)校了。
到了學(xué)校之后，我就趕緊穿上我們精心制作的印地安人套裝。進(jìn)場表演時，我們?nèi)嗑o張到鴉雀無聲，音樂響起，我們隨著音樂跳著印地安的舞蹈，男生化身為印地安勇士，雙手用力揮舞著茅，大聲呼著口號，呈現(xiàn)出原始的陽剛之美，女生也化身為印地安公主盡情地?fù)u擺美麗的身軀，展現(xiàn)出柔情似水的風(fēng)情，表演完了之后，獲得來賓熱烈的掌聲。
班級進(jìn)場表演完后，首先登場的是個人競賽，在操場上看到同學(xué)們專注的神情聽到槍聲一響就奮力向前跑，而跑道兩旁的加油聲也不絕于耳，真是熱鬧非凡！讓我也迫不及待想趕快下場參加這精彩的盛會。
接下來眾所注目的重頭戲－團(tuán)體接力上場了，全校師生皆圍在操場四周，先是中年級競賽，看到他們狀況百出，失誤連連，有的人跑錯跑道，有的人接錯棒子，更有的人掉棒子，這種情況，讓我更加緊張了，所以不斷地提醒自己千萬不可大意。終于輪到我們上場了，我是第一棒，當(dāng)我站在跑道上時，緊張的`心臟快要從胸口跳出來了。聽到槍聲一響，我就奮力的向前沖，心想著假裝有一只兇猛的狗在后面追我，果然速度似乎變得比較快了，順利交棒給下一位，在大家的努力下，這時我們已與領(lǐng)先的班級并駕齊驅(qū)，在啦啦隊齊心一致大喊加油下，很可惜，我們以些微之差獲得亞軍。
全部賽程結(jié)束后，老師對我們說：“今天大家的表現(xiàn)都很好，充分表現(xiàn)出運(yùn)動家該有的精神�！彼^“勝不驕，敗不餒”，我們要秉持著這種精神，以迎接未來的各種考驗。
親子運(yùn)動作文 篇2
今天我和爸爸媽媽去學(xué)校參加親子運(yùn)動會，親子運(yùn)動會的第一個項目是：“（繩帶）爸爸媽媽參加�！�
這個游戲小朋友們都看見了吧，我就簡單的給大家講一下。繩帶就是把繩子或帶子綁在腳上走路。
第二個項目是“（跳帶）家長和小孩一塊兒參加�！�
你們也都知道吧，我就不講了，你們回去問家長吧！
親子運(yùn)動作文 篇3
陽光明媚的下午，我校全體師生迎來了一年一度的親子運(yùn)動會，這個運(yùn)動會的選手是由家長和孩子為一隊。
第一場比賽是接力。六年級——五年級——到我們四年級了!振奮人心的比賽即將到來!選手們都做好了迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備，體育組杜老師高舉手臂，手拿發(fā)令槍，口里大聲地說：“各就各位，預(yù)備——，這句話把同學(xué)們的心都提到了喉嚨�！芭椤钡腵一聲響，全場為之震動，運(yùn)動員們你追我趕，此起彼伏。四年級在場的同學(xué)們都大聲的喊著“加油，加油!”我們班喊得最大聲了，因此，我也不例外，我們喊著：四三加油!四三加油!中途，我們班的一位選手雙手拿著的桿子掉了，掉了之后，緊跟在后面的家長，不但沒有責(zé)怪他，而是，快速地拿起桿子遞給那位同學(xué)，那位同學(xué)拿穩(wěn)后又開始奮力地跑起來。經(jīng)過短暫而激烈的競爭后，終于，一位別班的選手最先沖到了終點(diǎn)，隨后大家一一趕到。
在這次的比賽中，我們獲得了第二名，雖然沒有得到第一名，但是我不感到遺憾，因為我從中收獲了許多快樂，也懂得了“團(tuán)結(jié)合作”的真正含義�！�
親子運(yùn)動作文 篇4
一年一度的運(yùn)動會終于來了，校園里人山人海，校門口外的海豚氣球迎風(fēng)搖曳，好像在迎接學(xué)生、家長和來賓，也看到小朋友笑容滿面，興奮的心情寫在臉上。
運(yùn)動會開始了，大家都安安靜靜的.聽臺上的校長、來賓致詞。代表運(yùn)動員進(jìn)場的大哥哥大姐姐穿著奇裝異服，拿著各式各樣的道具向大家揮手，還有活潑的表演，真有趣。
大會開始了，首先進(jìn)場的是舞獅表演，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來敲鑼打鼓的聲音�？吹锦倘肋x手全力以赴的把板子踢破，真是身手不凡。終于換我們?nèi)昙壍膱F(tuán)競了，我們?nèi)耆鄰念A(yù)演的最后一名變成第三名，真是不可思議吧！在六十米比賽，選手們聽到鳴槍聲，個個往前直沖，飛毛腿的我得到冠軍。
這次的運(yùn)動會，不但有校內(nèi)小朋友和老師的參加，更有許多家長的參與，親子活動讓運(yùn)動會顯得更熱鬧。媽媽說只要是學(xué)校運(yùn)動會，她一定要參加親子競賽，我覺得媽媽看起來像小朋友一樣活潑，我希望明年的運(yùn)動會快點(diǎn)來。
親子運(yùn)動作文 篇5
運(yùn)動使我們健康，游戲讓我們快樂！
二十五日我們文新小學(xué)開展了田徑運(yùn)動會，設(shè)置了豐富多彩的體育比賽項目。學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生和家長對體育運(yùn)動的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生與家長的情感交流，特在我們?nèi)昙壟e行了親子運(yùn)動，項目為“毛毛蟲比賽”。我和媽媽也參加了該項目。
那天的運(yùn)動會上到處是同學(xué)們拼搏、一較高低、生龍活虎的身影。瞧！我們?nèi)昙壗M參加“毛毛蟲”項目的同學(xué)和家長個個躍躍欲試，在老師指導(dǎo)下正試著整隊呢。我都等不及了。只聽得廣播里說現(xiàn)在進(jìn)行的是親子項目：八男八女毛毛比賽，我和媽媽就立即加入了比賽隊伍：我們先是排成一豎排，毎人保持一手的`距離，將我們的雙手輕輕地放在前面隊友的雙肩上，然后蹲下，組成一條長長的毛毛蟲，蹲在起點(diǎn)上。在一聲“開始”的號聲下，我們每人就“左右左，123”的先后邁開我們蹲著的雙腳，弓身向前挪動。而我們親愛的老師們則在邊上不停地提示著：“請同學(xué)們和家長在比賽過程中不要站起來，而且毛毛蟲不能斷開，若不小心斷開，就馬上重新拉在一起后，再向前行進(jìn)”。在一片歡笑聲和加油聲中，只見我們310班的這條“毛毛蟲”正精神飽滿的緩緩地努力地往前挪動著，結(jié)果我們是第二個到達(dá)終點(diǎn)的，嘿，瞧！我們班的同學(xué)們笑歪著小嘴的模樣多么可愛！多么象一只只快樂的毛毛蟲�。�
我愛這次的親子運(yùn)動會，它使我們更愛我們的文新小學(xué)！更愛我們快樂輕松的學(xué)習(xí)生涯！
親子運(yùn)動作文 篇6
星期三中午，老爸來學(xué)校和我一起參加了親子運(yùn)動會。
老爸先到我的班級，等其他同學(xué)的家長都到齊了，就和老師一起去春芽廣場。比賽場地的四周圍滿了人，熱鬧非凡。我和老爸參加的'是“盲人過河”和“啟動吧，坦克”。
“盲人過河”游戲開始了，老爸蒙上了眼睛，背著我，向前走。我說跨，老爸就跨，一共跨過了五條線，順利到達(dá)終點(diǎn)。下一位選手連忙帶上眼罩接上。一會兒，在緊張的氣氛中，八組選手面對面接力賽結(jié)束了，我們班取得了好成績。
我和老爸還參加了“啟動吧，坦克”。比賽開始了，五個大人和五個孩子踩在一個圓形的寬帶子上，快速行進(jìn)。這個項目難度有點(diǎn)大，需要十個人配合好，才能讓帶子滾得快。我們一邊走，一邊整齊地喊著：“一二，一二！”比賽真激烈��！圍觀的拉拉隊在大聲地為我們喊加油！我們以最快的速度到達(dá)了終點(diǎn)，真開心！
親子運(yùn)動會真精彩！齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，就能取得勝利！
親子運(yùn)動作文 篇7
10月9日上午，我們二(6)班在學(xué)校操場上開展了親子運(yùn)動會。
馮老師先把我們班的同學(xué)分成6組，每組各有6人，其中2組有7人。馮老師再叫我們把號碼紙貼在身上，我們就精神飽滿地來到運(yùn)動場。
這次運(yùn)動會我們共有9個項目，我們粉隊在“ 齊心協(xié)力接力賽”中 得了第一名! 跳繩 得了第三名! 推車 得了第二名! 乒乓板傳球接力 ，王至涵媽媽雖然摔了一跤，但是她還是勇敢地繼續(xù)比賽，值得我們大家學(xué)習(xí)。踩氣球 得了第二名! 拔河 比賽中，第一場比賽我們就贏了!第二場我抽簽正好抽到直接進(jìn)入決賽，輪空一場，經(jīng)過我們粉隊同學(xué)、家長12人的努力，我們比賽得分最終獲得了全班第一，我們粉隊興奮極了!最后綜合評分，我們粉隊榮獲二等獎!
親子運(yùn)動作文 篇8
今天是一個快樂并充滿活力的一天，因為今天是我讀小學(xué)所經(jīng)歷的第一次運(yùn)動會。一大早，媽媽跟我準(zhǔn)備好東西就急匆匆志跑到學(xué)校，我們倆氣喘吁吁踏著鈴聲，進(jìn)教室，總算沒遲到。換好鞋子，拿好風(fēng)車，排著整齊的隊伍出發(fā)啦!等啊等，終于輪到我們一(3)班了，進(jìn)場時我一點(diǎn)都不緊張，唱著歌，踏著整齊的步子，雄糾糾地走過主席臺，最后喊起了口號：“毛蟲部落，超越自我，拼搏向止，閃耀飛翔!”主持人的話語特別富有感染力，使我們都覺得超激動，大家不由想在比賽中發(fā)揮自己最好的水平。
有一個班級最有意思：在唱完歌后，全班同學(xué)同時把汽球放飛，一只只氣球爭先恐后輕盈地飛向天空，哇!真美觀啊!
我跳繩比賽的`時候，剛開始時都表現(xiàn)得挺好的，但是后面不知怎么回事，總是絆到繩子，哦，原來是繩子總是勾到我的高跟鞋粘合的地方。我和媽媽后來總結(jié)了一些經(jīng)驗：一是要多練習(xí)，倆人要配合默契：二是要細(xì)節(jié)問題，如要穿平底鞋、要用合適的繩子；三是要調(diào)節(jié)自己的心理，不能太緊張；四是頻率適宜，盡量中途不要斷掉。從這項比賽中我發(fā)現(xiàn)要想事情做得好，必須準(zhǔn)備充分和認(rèn)真細(xì)致。
下午的接力比賽我們每個小朋友都盡全力去拼搏，有個小朋友不小心摔倒都不怕痛，堅持跑到了終點(diǎn)，真令人感到!
我的跳繩成績大概排在八九位，接力成績也不是很好，可是我覺得我和班級同學(xué)都積極投入，對大家來說，今天就是一個難忘的快樂的一天!
親子運(yùn)動作文 篇9
今天，我們學(xué)校開了運(yùn)動會，我們班為了這次親子運(yùn)動會做了很多準(zhǔn)備，雖然我們不知道我們是第幾名，但是我們相信，我們班一定能取得好成績，因為我們班是學(xué)校里的五星級班級，而且我們相信我們的`爸爸媽媽都會很努力，我們的老師都這樣說，我們是最有希望取得前三名成績班級，說完，我們就看了一會電視，在看電視的過程中老師讓我們上了廁所，上完了廁所，我們就出發(fā)了，到了比賽場地，首先我們把坐的位置安排好，我們的老師讓我們運(yùn)動員排好隊，然后比賽就開始了，一會兒功夫第一輪就比完了，一開始，我還不知道，他們在哪里比，后來我看到了參賽的選手，他們比了好幾場，同學(xué)們看了非常高興，為自已的選手加油助威。
比賽結(jié)束后，老師讓我們回到教室，最后老師進(jìn)來了，她還給運(yùn)動員每個人發(fā)了一顆五角星，還給她們發(fā)了三支鉛筆。啊!下回我一定也要參加，真是太精彩了。
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