實(shí)用的記一次運(yùn)動的作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的記一次運(yùn)動的作文8篇,希望對大家有所幫助。

記一次運(yùn)動的作文 篇1
今天,真是我最緊張的一天。在報(bào)名運(yùn)動會參賽項(xiàng)目時(shí),大家都爭著報(bào)短跑,而我卻報(bào)了1500米,因?yàn)槲蚁胩魬?zhàn)自己!大家都為我響起熱烈的掌聲。
伴隨著發(fā)令槍的響聲,我就飛奔了出去。可是我跑了還不到一半就跑不動了,看著我后面的人漸漸追了上來,我心里慢慢地著急了。我心想:這可怎么跑呀,才跑了這么點(diǎn)就累了,我還得跑好幾圈呢!我漸漸想放棄了,可是一聽到我們班同學(xué)的加油聲我就想:我一定要堅(jiān)持下來!剛剛想停下來的`步子又邁了起來,一直跑呀跑呀,已經(jīng)有個(gè)同學(xué)撞線了,我第二個(gè)跑了過去,我以為已經(jīng)跑完了呢,可是誰知那個(gè)老師又說:“你還有一圈呢,加油!”我在心里給我自己鼓勁:加油!一定要堅(jiān)持到底。然后我又堅(jiān)持著跑下來了一圈,最終我跑到了終點(diǎn)。操場上響起了熱烈的掌聲。
經(jīng)過這一次跑步以后,我認(rèn)識到:遇到困難,一定要堅(jiān)持不懈,勇往直前;一定要好好鍛煉身體,爭取下次取得更好的成績。
下次運(yùn)動會我一定還要跑1500米!
記一次運(yùn)動的作文 篇2
今天是個(gè)特殊的日子,我們學(xué)校一年一度的冬季校運(yùn)會就要開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接著運(yùn)動會的到來。
同學(xué)們踏著整齊的步子,向操場走去,參加升旗儀式。當(dāng)夏老師宣布運(yùn)動會開始,瞬間點(diǎn)燃了大家的熱情。
長繩比賽開始了,經(jīng)過一星期的“地獄式訓(xùn)練”,我們班跳了129個(gè)長繩。長繩在空中畫著漂亮的弧線,同學(xué)們像一只只靈活的小猴子一樣在繩中穿梭。最后我們的長繩遙遙領(lǐng)先,成為了四年級的No·1。
短繩比賽開始了,周圍的同學(xué)都信心十足。我的.心里卻誠惶誠恐。要知道,跳繩這個(gè)項(xiàng)目一直都是我的弱項(xiàng),在練習(xí)賽時(shí),我的成績并沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)?粗切┨160個(gè)、170個(gè)的同學(xué),我真?zhèn)羨慕得要死。我多想跟他們一樣,也可以跳100多個(gè),為班級爭光!幸運(yùn)的是,我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了。我在正式比賽時(shí)跳到了107個(gè)。雖然是剛剛達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),但對于我來說,也足以讓我陶醉許久了。而且,我還悟出了一個(gè)道理——短繩越少,繩跳得越多。
下午1時(shí)30分左右,緊張的接力賽就要開始了。經(jīng)過連續(xù)兩天的練習(xí),同學(xué)們配合得更加默契了。只聽一聲口哨,各班第一棒飛快地跑了出去。在啦啦隊(duì)的加油吶喊聲中,同學(xué)們跑得更起勁兒了。雖然我們掉了兩次棒,但都彌補(bǔ)了過來。在四(一)班出現(xiàn)失誤的時(shí)候,我們班的最后一棒飛速跑了過去,力挽狂瀾。最終,我們獲得了比賽的勝利。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,一蹦三尺高,無一不開心快樂。
這場運(yùn)動會看得我熱血沸騰,直到二天后,我還能興致勃勃地寫下這些文字,這便是一種很有力的證明吧。
記一次運(yùn)動的作文 篇3
那是一個(gè)精彩的冬季運(yùn)動會,每當(dāng)我想起它時(shí),總能使我心潮起伏……進(jìn)入校門,就看見主席臺的上空懸掛著幾個(gè)大字“曲靖市第二小學(xué)第三十屆冬運(yùn)會”。到了上午九點(diǎn),李校長宣布曲靖市第二小學(xué)第三十屆冬季運(yùn)動會正式開始。第一項(xiàng)是運(yùn)動員入場:此時(shí),進(jìn)行曲驟然而起,一個(gè)個(gè)班級排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺走來。他們衣著鮮艷,面帶微笑,昂首闊步,展示出獨(dú)有的朝氣與活力。
隨著音樂,我們邁著矯健的步伐,喊著口號、帶著小太陽頭套走向主席臺。我們班的口號是:“太陽太陽我們最棒,飛羽飛羽所向披靡!”最后,運(yùn)動員們威風(fēng)凜凜地站在操場上,聽完李校長講完賀詞。后來運(yùn)動員們解散作休整,休整完,進(jìn)行曲又一次響起來了。運(yùn)動會的比賽各式各樣,賽場頓時(shí)沸騰起來,吶喊助威聲絡(luò)繹不絕。第二個(gè)比賽的項(xiàng)目是30米接力賽。我們等候多時(shí),終于輪到了。裁判吹響口哨時(shí),賽道上的運(yùn)動員都如狡兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn)。我們的同學(xué)大聲喊道:“3班加油!五(3)加油!”,引得在場的觀眾興奮不已。第二天下午最引人注目的`是拔河比賽,同學(xué)們互相加油鼓氣。
裁判一吹哨笛,同學(xué)們就咬緊牙關(guān),奮力把繩子拉過來。這時(shí),操場像小蜜蜂在嗡嗡地飛,小鳥在唱歌似的,吶喊聲最大。我們班的同學(xué)不小心摔倒了,但為了爭取班級榮譽(yù),就連忙爬起來繼續(xù)用力拉。經(jīng)過努力,我們班得了第五名。今天,是運(yùn)動會的最后一天。馬上,我們就要參加30米結(jié)伴同跑接力賽了!看,我們班的同學(xué)們正在那兒壓腿熱身呢!“預(yù)備,開始!”裁判員一聲令下,一個(gè)個(gè)運(yùn)動員綁著手,拿著接力棒,向終點(diǎn)奔去。最終,我們得了第三名……雖然這次一年一度的冬季運(yùn)動會結(jié)束了,但是這精彩的場面將永遠(yuǎn)留在我的心田!
記一次運(yùn)動的作文 篇4
離運(yùn)動會開始,還有兩天。
從老師選好運(yùn)動員開始,每一天放學(xué),都能見到訓(xùn)練后運(yùn)動員們面紅耳赤,喘著粗氣的奔回教室。
終于,令人激動的運(yùn)動會宣布開始了。觀眾們,啦啦隊(duì)員們陸續(xù)進(jìn)場。運(yùn)動會的第一場是男子八百米長跑,這次我們班的長跑運(yùn)動員是班里有名的“淘氣包”,本來學(xué)習(xí)就不好,還喜歡在課上搗亂。隨著一聲號令槍響,所有運(yùn)動員都像被囚禁許久的猛獸般沖出。隨著啦啦隊(duì)賣力的`打氣、加油。比賽進(jìn)入到白熱化階段,個(gè)別運(yùn)動員慢下來了,漸漸分出誰前誰后,定睛一看,我們的長跑運(yùn)動員竟與第一名較量著,說是第一名,其實(shí)他們倆是交替前后、不相上下。各班的觀眾居然有人隨著各班的運(yùn)動員一起跑,向他們加油。終于,另一名運(yùn)動員敗下陣來,跟不上這“淘氣包”了,“淘氣包”見他吃不消了。大膽地張開雙臂,迎接著最后的百米沖刺。終于他沖過了結(jié)束的紅線。我們班的同學(xué),終于忍不住了,奔到他的身邊歡呼雀悅,擁抱鼓勵。剩下的運(yùn)動員仿佛受到了很大的鼓舞,紛紛交上了一幅幅令人滿意的答卷……
運(yùn)動會閉幕了,但運(yùn)動員們每一張努力的面容,同學(xué)們高興的表情,回憶起來還是那樣的難忘。這次運(yùn)動會雖然結(jié)束了,但我的感觸很深一想到選手賽前地準(zhǔn)備,肯定不會有人說這些名譽(yù)是不應(yīng)該得的,有舍才有得,不付出,哪來的收獲呢?人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),當(dāng)你被缺點(diǎn)蒙蔽雙眼時(shí),他的優(yōu)點(diǎn)總是會使你的印象改變。
這次的運(yùn)動會,收獲很多,不管是賽事,還是感受,都令人難忘。
記一次運(yùn)動的作文 篇5
我看著這驚心動魄,震撼人心的比賽,實(shí)在壓抑不住內(nèi)心的激動。我不斷地為他們歡呼,為他們加油,為他們助威,同時(shí)也鼓勵表揚(yáng)各年級的看班老師和觀眾同學(xué)們,因?yàn)樗麄兗o(jì)律井然有序,觀看認(rèn)真,吶喊聲不斷,他們給運(yùn)動會增添了活力和激情,我不停地大聲吶喊,好讓每一個(gè)在場的人都能聽到:“運(yùn)動員們,今天的賽場是屬于你們的,運(yùn)動會場因你們而精彩和沸騰,你們的汗水灑在跑道上,澆灌著成功的花朵;你們的`歡笑飛揚(yáng)在賽場,為班級爭光,數(shù)你最棒,跑吧,追吧,在這廣闊的賽場上,你們似駿馬,似離弦的箭,你們是運(yùn)動場的心臟,跳動的夢想,我為你的付出感到自豪和驕傲”。
比賽結(jié)束后,我們老師代表為了給運(yùn)動會助興進(jìn)行了協(xié)作跑。兩人一組,把紅帶子系在兩個(gè)人腿上,形成一個(gè)整體,看誰跑得快。這時(shí),同學(xué)們又一次沸騰了,我們班的學(xué)生再也按捺不住內(nèi)心的激動,竟然站在跑道前為我加油。我和馬俊英一組,開始我們走不成,后來我喊“一、二、一、二……”終于跑到了終點(diǎn),可抬頭一看,年輕的老師已經(jīng)跑到我們的前頭。盡管我們落后了,但我們能為運(yùn)動會增添氣氛,增添歡樂,感到說不出的高興。另外幾位年輕的女老師,她們仿佛回到了童年,自發(fā)地比賽五十米跑,一個(gè)個(gè)充滿了青春的活力和激情。他們在這次運(yùn)動會上最靚麗,最引人注目。
隨著時(shí)間的推移,在拼搏與吶喊中,在歡聲與笑語中,在汗水與奮斗中,在裁判員公平公正的評判中,比賽的結(jié)果漸漸揭曉。
最后是頒獎儀式,伴隨著歡快的音樂,一個(gè)個(gè)獲獎的運(yùn)動員登上了領(lǐng)獎臺,手捧著獎狀和獎品,個(gè)個(gè)喜氣洋洋,同學(xué)們都投去了羨慕的神情,再次為他們鼓掌。這次運(yùn)動會在全體教師和同學(xué)們的努力下圓滿成功。
本屆運(yùn)動會是參賽人數(shù)最多、規(guī)模最大的一次,參賽班級30個(gè),參賽運(yùn)動員三百四十多名,比賽項(xiàng)目共四項(xiàng)。三年來,我校不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,更關(guān)注學(xué)生的身體,以人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育,一切為孩子們的未來著想。這次運(yùn)動會本著“友誼第一,比賽第二,強(qiáng)身健體,為我中華”的宗旨,在比賽中運(yùn)動員發(fā)揚(yáng)了奧林匹克精神,向著“更快、更高、更強(qiáng)”的目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏,勝不驕,敗不餒,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,全面展現(xiàn)了學(xué)生蓬勃向上的時(shí)代風(fēng)采,取得運(yùn)動成績與精神文明雙豐收。這次運(yùn)動會真可謂是一次“安全、文明、拼搏、奮進(jìn)、和諧”的盛會。我盼望下次運(yùn)動會早日到來。
記一次運(yùn)動的作文 篇6
在這個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的日子里,我們學(xué)校隆重地舉行了第2屆冬季田徑運(yùn)動會。這天,操場上熱鬧非凡,加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏。瞧,200米跑步比賽馬上就要開始了,場上的運(yùn)動員蓄勢待發(fā),就像戰(zhàn)場上的勇士,一個(gè)個(gè)雄心勃勃,因?yàn)樗麄円獮榧w的榮譽(yù)而戰(zhàn)。
“啪”隨著一聲哨響,運(yùn)動員們就像離弦的箭向終點(diǎn)沖去,從我們面前飛速地“過”!凹佑停佑!”拉拉隊(duì)的喊聲震耳欲聾,全場一片沸騰。你瞧,我們班的.跑步健將人稱猛男的楊芷,只見她擺動著雙臂,雙腳生風(fēng)似的,總算跑在最前面。可別班同學(xué)也不甘示弱,緊追著楊芷使勁往前跑。離終點(diǎn)越來越近時(shí),還是不分上下,拉拉隊(duì)的喊聲更是一浪高過一浪。同學(xué)們的心繃得緊緊的我的心簡直提到了嗓子眼,真想過去推楊芷一把。楊芷果然沒有辜負(fù)我們的的希望,他聽到拉拉隊(duì)在為自己喊加油,好像注入,雙腳就像踩著風(fēng)火輪,最后終于贏得了第一名沖過了終點(diǎn)。
“我們贏了,我們勝利了!”我們班的同學(xué)歡呼起來,那股高興的勁兒真是無法形容。這次運(yùn)動會,肖杰是100米的第一名,400米的第二名是我……這些同學(xué)為我們班爭得了榮譽(yù),是我們班的驕傲。
這次田徑運(yùn)動會真激烈!真精彩!
記一次運(yùn)動的作文 篇7
一年一度的運(yùn)動會終于到了,我選上了運(yùn)動員,心里很高興。
星期三的早上,我起了個(gè)大早興志勃勃的到學(xué)校去。來到教室,我一看已經(jīng)有同學(xué)在了。運(yùn)動會開始了,操場上是人人山人海,非常熱鬧。等老師叫到我的名字時(shí),我的心里特別緊張。要開始比賽跑步了,我先熱了一下身,馬上老師就說,各就各位,預(yù)備……“砰” 一聲槍響,我就開始拼命跑,跑得把胸前的號碼牌都給吹飛起來了,一會就沖過了紅線。成績出來了,報(bào)告上是這樣寫的,男子60米跑步 梁威 第一名?戳藞(bào)吿,我高興極了!
明年的`運(yùn)動會,我希望還能參加比賽。
記一次運(yùn)動的作文 篇8
“鈴鈴鈴……”上課的鈴聲傳來!“啊?”“什么?要開運(yùn)動會?”“開玩笑吧,今天不是習(xí)作課嗎?怎么成運(yùn)動會了?”一進(jìn)教室就聽同學(xué)們你一言我一語的討論著……
一曲運(yùn)動會開幕式的曲子響起,大家都安靜了下來!敖裉煳覀円_啞巴運(yùn)動會!”老師說道,“要求是全程不能說話,第一個(gè)項(xiàng)目是投鉛球!敝灰娎蠋熡檬衷诘厣夏闷鹨粋(gè)“球”費(fèi)力的將“它”舉過頭頂,使勁一扔,我們也仿佛看到了空中一條美麗的.弧線。演示完畢,老師叫來小李和小常兩位同學(xué)進(jìn)行比賽。
只見小李按照老師的方法扔出了好成績,可小常同學(xué)卻一動不動站在原地,老師急得都能跳上天。他還是無動于衷,老師又給他示范一次,之前他軟綿綿的扔起,仿佛像個(gè)小淑女,又好像害怕把自己弄疼了,老師有些生氣?上旅娴耐瑢W(xué)早就笑的合不攏嘴啦!有的哈哈大笑起來,有的捂著肚子笑,有的一邊笑一邊還打著桌子,有的小聲的笑,教室里一片笑聲。
第二項(xiàng)是跳大繩。我想都沒有繩子怎么跳。老師找來小白和小周搖繩兒,小白同學(xué)一臉茫然,不知所措地接過繩子,老師提醒后他才和小周一起搖了起來。搖的可真慢,像小蝸牛一樣,我們在那里站隊(duì)準(zhǔn)備,可有有一個(gè)同學(xué)卻站在那兒不動,老師強(qiáng)壓力強(qiáng)拉硬拽她才起身,仿佛仙女下凡一般,慢慢的“跳”過繩去,我猛地一蹦仿佛在空中飛翔,后面的同學(xué)也跟著“跳”著。
第三個(gè)項(xiàng)目是乒乓球。第一輪小李對戰(zhàn)小常,他們越打越激烈,最終小常同學(xué)獲勝。
這次課真是太精彩了,充滿笑聲的課堂永遠(yuǎn)是那么有趣,永遠(yuǎn)是那么難忘,永遠(yuǎn)是那么讓人無法自拔!
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