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有關(guān)快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文600字匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇1
今天是我最期待的日子，你知道是什么日子啊？告訴你吧，今天可是我們學(xué)校第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)�。�
我早早的來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)比我來(lái)得更早，原來(lái)同學(xué)們都很期待今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！首先是開(kāi)幕式表演，每個(gè)班級(jí)都表演一個(gè)節(jié)目。
終于輪到我們班了，我們班表演的是古詩(shī)韻律操。隨著《草》的音樂(lè)聲響起，我們班開(kāi)演表演了。
我站在第一排看著那么多老師同學(xué)和家長(zhǎng)，緊張得差點(diǎn)忘記動(dòng)作了。我趕緊深呼吸一口氣，讓自己平靜下來(lái)，好好的`表演，我可不想給班級(jí)丟臉��！
開(kāi)幕式完了以后就是太極功夫扇比賽，我們班表演的可認(rèn)真了，大家都想為班級(jí)爭(zhēng)光！緊接著就是各種單項(xiàng)比賽了，大家都很努力。
加油聲，吶喊聲響成一片，很是振奮人心��！同學(xué)們都忘記了火熱的太陽(yáng)，任憑汗水直流。
我參加了投實(shí)心球的比賽，由于平常在家沒(méi)怎么練過(guò)，再加上心里緊張沒(méi)有發(fā)揮最好的水平，成績(jī)不是很好，我真是很沮喪！
以后我得在家好好練習(xí)，爭(zhēng)取下次能投得更好！
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，那就是拔河比賽。每次拔河我們班都是輸，真希望這次來(lái)贏��！
這次抽簽又是抽到了三四班，她們班的家長(zhǎng)全是重量級(jí)的，我真期待奇跡出現(xiàn)。拔河開(kāi)始了，我使出了吃奶的力氣
在班上其他同學(xué)的加油聲啊，我們都拼盡全力，可是最后還是輸給了三四班。大家都很沮喪，還有同學(xué)傷心得哭了，我也在默默流眼淚。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然我們沒(méi)有取得好的成績(jī)，但是我們都努力過(guò)了，也就沒(méi)有遺憾！期待下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我班能拿第一！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)，我覺(jué)得是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天雖然地很滑，跑起來(lái)很容易摔倒，但是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員為了自己的班級(jí)要跑的還是拼命的跑不拍摔倒。盡管某個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員時(shí)候是后幾名，但他們的.啦啦隊(duì)還會(huì)一個(gè)勁的喊加油，必勝。
我也是運(yùn)動(dòng)員我參加了100米跑和跳遠(yuǎn)，都是早上的，雖然我兩個(gè)項(xiàng)目都沒(méi)有進(jìn)決賽但是我想盡力就好，輸贏不重要。因?yàn)槲业暮门笥褎冂�，我最�?ài)的媽媽還有老師都說(shuō)輸贏不重要，重要的是盡力就好。但我覺(jué)得重要的是過(guò)程。
下午，是我的好朋友陸靜的800米的決賽還有跳高和吳晨陽(yáng)的100的決賽、董鈺瑩的800米跑，還有班級(jí)里的40人接力賽。先是吳晨陽(yáng)的100米跑決賽，我急忙跑過(guò)去看她，我看她跑簡(jiǎn)直比我自己跑還緊張，我一直和我的同學(xué)在給她賣力地喊加油，喊聲可響了，操場(chǎng)對(duì)面的人都可以聽(tīng)見(jiàn)我們的喊聲。最令我高興的事吳晨陽(yáng)跑了第一名。接著是我的好朋友陸靜的跳高因?yàn)樘邎?chǎng)地離操場(chǎng)邊緣太遠(yuǎn)了，所以我沒(méi)看清陸靜，也不知道陸靜得了第幾名。在接下來(lái)是陸靜和董鈺瑩的800米決賽，開(kāi)始董鈺瑩一直領(lǐng)先，但到最后力氣用光了，就沒(méi)力氣跑了，就好像得了第8名，陸靜剛開(kāi)始慢慢地跑，我知道她在節(jié)省體力，到后面再?zèng)_刺，果然陸靜的了第4名。最后是班級(jí)集體項(xiàng)目40人接力賽剛開(kāi)始我們班和其他班是不相上下，中間我們班落后了一點(diǎn)但到后來(lái)我們班又趕上了，最后我們班得了第4名（有6班在比賽），我們班和第3第4名只差了0.幾秒，我感到真可惜。不過(guò)我們班沒(méi)有互相責(zé)怪。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我成長(zhǎng)！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇3
身穿一套白色運(yùn)動(dòng)服，腳蹬一雙休閑鞋，手中的跳繩在不停地?fù)]舞著，天空中不時(shí)出現(xiàn)一道道絢麗的弧線，嘴里還念念有詞：“1、2、3、……”。這個(gè)男孩是誰(shuí)？我——一個(gè)酷愛(ài)跳繩的男孩。雖然我跳得不夠ok，跟我們班的“名將”比起來(lái)還有些差距，但我喜歡跳繩。
剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我很安靜，總喜歡靜靜地坐在教室的角落里，從不參加任何體育活動(dòng)。二年級(jí)時(shí)，學(xué)校燃起了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”之火，尤其流行跳繩，班上很多女生都買了跳繩，每天一下課，就在教室外練習(xí)。聽(tīng)著外面?zhèn)鱽?lái)的陣陣歡聲笑語(yǔ)，看著各種顏色的跳繩在空中飛舞，我有些羨慕，有些向往，也很想加入她們當(dāng)中�？墒�，我從沒(méi)跳過(guò)，怎么辦呢？
一位擅長(zhǎng)跳繩的'好友看出了我的心思，邀請(qǐng)我出去跳繩，我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我不會(huì)�！薄昂芎�(jiǎn)單的，你試試看吧。”說(shuō)著，她遞給我一根跳繩，堅(jiān)定地說(shuō)：“今晚我把它借給你，你一定會(huì)愛(ài)上跳繩的！”
晚上回到家，一放下書包，我就拿出那根跳繩，走到院子里，開(kāi)始了我的跳繩生涯。我屏住呼吸，雙手緊握跳繩，對(duì)自己說(shuō)：“跳吧，你一定行的�！苯又�，我揮動(dòng)了繩子，揮一下，跳一次；揮兩下，跳兩次；揮三下，跳三次……漸漸地，我能連續(xù)跳好幾個(gè)了，“5,6,7……”我越數(shù)越多，越數(shù)越興奮。初戰(zhàn)告捷，苦練了一個(gè)晚上，我竟能連續(xù)跳二十多個(gè)了。“你一定行的！”我暗暗地給自己鼓勁。
接下來(lái)的幾天，我天天挑燈夜戰(zhàn)。一星期后，我已能輕松地跳150個(gè)了。學(xué)會(huì)跳繩的我很是開(kāi)心。于是，我很自然地融入了她們的圈子中。每天的課間十分鐘及下午的活動(dòng)課是我們的最愛(ài)，我們一起笑啊，跳啊，叫啊……歡快的聲音傳遍了整個(gè)校園。
是的，沒(méi)有人天生就體育運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不發(fā)達(dá)，只要經(jīng)過(guò)嘗試，每個(gè)人都能享受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。我真誠(chéng)地呼吁：“多運(yùn)動(dòng)，更健康快樂(lè)！”
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早晨，校園里熱鬧非凡，雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰，首先進(jìn)行的是開(kāi)幕式。走在最前面的是彩旗隊(duì)，哥哥姐姐們高舉著彩旗邁著莊嚴(yán)的腳步走向主席臺(tái)。幾十面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，真漂亮！緊跟著是花束隊(duì)，大小鼓號(hào)隊(duì)，腰鼓隊(duì)，最后是各班的方陣隊(duì)。
這次各個(gè)班級(jí)都換了點(diǎn)新花樣，有的拿木偶，有的拿向日葵，最特別的班級(jí)還拿圣誕節(jié)的花環(huán)。我們班的方陣隊(duì)什么都沒(méi)拿，早知道，應(yīng)該提醒老師。快到我們班的方陣隊(duì)了，我把注意力集中在我們班身上。我雖然沒(méi)有參加方陣隊(duì)，但是我心里一直默默喊著口號(hào)。
接下來(lái)是體操比賽.比賽完后，今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)就告一段落。第二天，我早早的地到了學(xué)校，瞧，橡膠跑道上正進(jìn)行著跑步比賽.最讓我關(guān)心的是參加60米跑步比賽的好朋友周昕妍。老師發(fā)射了一聲槍響‘砰’的一聲，周昕妍就像發(fā)射的火箭一樣直奔終點(diǎn)線。其他選手也不甘示弱。周昕妍一直都遙遙領(lǐng)先，班級(jí)里的啦啦隊(duì)大喊：周昕妍加油！周昕妍加油！在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻出現(xiàn)了不愿意看到的'一幕。
周昕妍被別班的一個(gè)同學(xué)超越了，我們急得直跺腳。一直喊：周昕妍有人超越你了，加油��！可是那同學(xué)太厲害了，周昕妍趕不上他，不過(guò)還是得了第二名的佳績(jī)。最扣人心弦的是蘇暉桐同學(xué)的扔壘球比賽了。
蘇暉桐是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，各種體育項(xiàng)目他都樣樣精通，他還得過(guò)泉州市羽毛球比賽的冠軍呢！看來(lái)這次冠軍非他莫屬了�？矗K暉桐左手直舉著，右手握著壘球，用力一拋，壘球在空中劃出一道大大的弧線。
果然不出我所料，蘇暉桐得了第一名，連老師都贊嘆不已�？鞓�(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，持續(xù)三日的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了，希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)可以早點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇5
今天，是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)�，F(xiàn)在，是小學(xué)六年級(jí)。也代表了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是小學(xué)里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這不禁使我悲傷，但今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，早讓我將悲傷拋到九霄云外去了。
早上，先是走方陣。平日里，我們班走方陣，可謂是隊(duì)形排不齊，口號(hào)喊得也不大聲。在等待的過(guò)程中，幾個(gè)低年級(jí)的班級(jí)，還在喊口號(hào)。朱老師聽(tīng)了，在一邊說(shuō)：“你們看看，這些低年級(jí)的班級(jí)，喊口號(hào)的聲音，都比你們好!可見(jiàn)你們的狀態(tài)多不好!”聽(tīng)完朱老師的話，我暗想：“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班�！� 我覺(jué)得朱老師把我們班的`“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)了。到我們班時(shí)，我覺(jué)得班級(jí)喊口號(hào)的聲音，那可是平時(shí)的兩、三倍。
下面是走廣播操，我們每一個(gè)人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來(lái)做操。我們班每個(gè)人需要全力做操，并且還要調(diào)整互相之間的距離。避免雙方不打到，不影響做操的進(jìn)度。
之后便是比賽時(shí)間了。在比賽期間，我們還沒(méi)參加比賽的人，都在瘋狂的寫稿子。我們班比賽的人努力著，然而，寫稿子的人也在奮斗中。比賽進(jìn)行到一半，就只有兩個(gè)人沒(méi)在比賽。這個(gè)原因，是我們班寫稿的進(jìn)度不得不停一下。
一天下來(lái)，我覺(jué)得就三項(xiàng)比賽看起來(lái)讓人激動(dòng)。那三項(xiàng)分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個(gè)班級(jí)跑得還算快的人比賽，而且距離又短，十分令人激動(dòng)。800米考驗(yàn)的便是耐力、毅力、體力好，跑800米是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的。如果有兩三個(gè)人都是“三力”好。那800米的看頭可大了。這將會(huì)是每個(gè)班“高手”之間的比賽，小小的失誤也會(huì)使比賽的名次降低。
最后，由于我們班各個(gè)方面的努力，便得到三張獎(jiǎng)狀，所有獎(jiǎng)項(xiàng)都有我們班。這可是有史以來(lái)最好的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇6
體育運(yùn)動(dòng)中，最簡(jiǎn)單、最容易、最能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)效果的就是跑步了。跑步是一種全身運(yùn)動(dòng)，它可以鍛煉上肢、腿部、和肺活量，但是更主要的是能鍛煉我們的意志力。跑步方法有很多，如：慢跑、短跑、長(zhǎng)跑……
去年和前年的冬季，學(xué)校都舉辦了“冬季長(zhǎng)跑比賽”，要有能力的同學(xué)自愿報(bào)名參加。我都踴躍地報(bào)了名，我也不知道當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的勇氣。長(zhǎng)跑路線的全程有一千五、六百米呢，而且在學(xué)校外面小區(qū)的`公路上跑，再加上冬天天氣又冷……報(bào)完名后，我心里就有點(diǎn)兒打退堂鼓了：畢竟，我在家的時(shí)候沒(méi)有跑過(guò)這么長(zhǎng)的路��！但是，我的心里，又有一種強(qiáng)大的力量驅(qū)使我一定要參加比賽。
臨近比賽了，倒數(shù)24時(shí)，12時(shí)，1時(shí)，20分……只聽(tīng)“嗙”的一聲槍聲，所有“選手”像脫了弦的箭一樣，沖出了起跑線。我被擠在了最外道，再看看前面的同學(xué)，她們個(gè)個(gè)有著纖細(xì)、長(zhǎng)長(zhǎng)的雙腿，我有些擔(dān)心：我是否能跑完全程呢？我甚至都不敢想我能得第幾名。要出學(xué)校了，這是我最害怕的路段了。有些同學(xué)，在出了校門的路上沒(méi)跑多遠(yuǎn)，就在路邊走路了。我跑了有100米，有些喘不過(guò)氣了。唉，真是雪上加霜，在我前面一輛汽車橫停在那兒，還排出令人惡心的尾氣。這不但影響我跑步，還讓本來(lái)就夠難受、快出不來(lái)氣得我更加難受了。一股難聞的尾氣，頓時(shí)吸入了我的鼻腔，當(dāng)時(shí)那種感覺(jué)是任何人都體驗(yàn)不到的。我在心里告訴自己：不是很期待比賽、很想體驗(yàn)到終點(diǎn)的感覺(jué)么？一定要加油，跑到終點(diǎn)！那種力量，又驅(qū)使著我，我連著超越了很多人……進(jìn)了學(xué)校，還要跑上一圈，我越戰(zhàn)越勇，沖過(guò)了終點(diǎn)，雖然我不是第一名，但是我已經(jīng)很滿足了。
我超越了自己，這次比賽也鍛煉了我的勇氣與毅力。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇7
學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了。雖然今天的氣溫有31攝氏度，可這絲毫也沒(méi)有影響我們快樂(lè)的心情，我們?cè)诓賵?chǎng)上歡呼雀躍。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是“三人兩足”，我也參加了這一場(chǎng)比賽。我和幾個(gè)一起參賽的朋友跑向比賽的起點(diǎn)，興奮地等待著比賽開(kāi)始。對(duì)面，我們班參賽的三名女生排成一行，她們兩只腳分別套在兩塊木制“大腳”上，“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，她們小心翼翼地挪了過(guò)來(lái)，中途還差點(diǎn)摔了一跤。我們焦急地大叫著，終于女生抵達(dá)了，跟我們交接。我們剛換上“大腳”，一群老師跑了過(guò)來(lái)，這到底是怎么回事?再低頭看看腳下，唉，女生還沒(méi)過(guò)線呢!只好等她們重新越過(guò)線后，我們才開(kāi)始出發(fā)，這下真是浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間，我們之前刻苦訓(xùn)練得來(lái)的速度優(yōu)勢(shì)逐漸喪失，雖然超過(guò)了三班，但速度和我們持平的一班已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，我們只得了第二名。
要說(shuō)到運(yùn)動(dòng)會(huì)中哪一個(gè)項(xiàng)目最激動(dòng)人心，那肯定非“30米迎面接力”莫屬了。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是最讓我們二班自豪的.比賽項(xiàng)目了。雖然前幾棒還像歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣兩班持平，可五棒之后，我們班和一班之間的距離逐漸拉大，1米，2米，4米……一會(huì)兒差距已經(jīng)拉到一個(gè)來(lái)回了�？赡苁且话嗤瑢W(xué)太緊張了，在這時(shí)竟然又掉了棒，觀眾們都替他們著急，這時(shí)，我們班接最后一棒的同學(xué)已經(jīng)沖過(guò)了終點(diǎn)線，全班同學(xué)興奮地歡呼著。隨后在三班與四班的角逐中，三班贏得了勝利，但因?yàn)槎嘤脮r(shí)最少，我們首次奪得了桂冠。
比賽項(xiàng)目一個(gè)接著一個(gè)，我們用相機(jī)、攝像機(jī)拍下了一幕幕精彩的畫面，有勝利的喜悅，也有拼搏的頑強(qiáng)，無(wú)論輸贏，笑容都在我們每張汗涔涔的臉上綻放。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇8
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的好日子。
我們排著整齊的隊(duì)伍，走進(jìn)操場(chǎng)。來(lái)到主席臺(tái)前，進(jìn)行了一分鐘開(kāi)場(chǎng)表演。
有的班級(jí)舉著羽毛球拍，有的班級(jí)道具是風(fēng)車，還有的班級(jí)拿著花環(huán)，他們?cè)诰实谋硌葜�，我們班放飛了氣球。每個(gè)班級(jí)的表演都各有特色。
一、二年級(jí)的家長(zhǎng)也排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走來(lái)，尤其出色的是我們班的家長(zhǎng)，他們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)：“二（3）二（3），非同一般；二（3）二（3），猛虎下山！”好像是運(yùn)動(dòng)員一樣。
接下來(lái)升旗儀式之后，就是正式的比賽了。
親子跳繩、袋鼠跳、抬花轎每個(gè)項(xiàng)目都進(jìn)行著激烈的比賽，抬花轎時(shí)，我們班的參賽選手摔倒了，但是他和爸爸媽媽仍堅(jiān)持比賽結(jié)束，場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲！
下午，我參加了沙包投準(zhǔn)。比賽規(guī)則是一分鐘內(nèi)和家長(zhǎng)配合投十個(gè)沙包，看誰(shuí)投的又快又準(zhǔn)。開(kāi)始的哨聲響起，我有點(diǎn)緊張，第一個(gè)沙包投得太低，媽媽沒(méi)有接住，她鼓勵(lì)我，不要緊張，看準(zhǔn)了再投。我放松心情，看準(zhǔn)方向，就投了過(guò)去，接下來(lái)的九個(gè)全中了，我和媽媽都非常開(kāi)心！
最激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了，就是40人迎面接力。隨著裁判的哨聲響起，第一棒的同學(xué)“嗖”地一聲向前沖去，一下子就領(lǐng)先了其他班級(jí)的同學(xué)，接下來(lái)的幾棒，我們一直處于領(lǐng)先位置，可是，輪到葉同學(xué)的`時(shí)候，他的速度有點(diǎn)慢，我們被其他班級(jí)超過(guò)了，啦啦隊(duì)的同學(xué)和家長(zhǎng)們，拼命地為我們加油，終于在最后幾棒，我們又追了上來(lái)，取得了最后的勝利．大家圍著陳老師，抱成一團(tuán)，開(kāi)心的叫著、笑著，流出了高興的淚水，這是全班的榮譽(yù)。
既緊張又開(kāi)心的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，這真是美好的一天呀！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇9
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我拿到了小學(xué)生涯中的最后一張運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀，那是我和唐珂共同努力的成果。
我和唐珂是從五年級(jí)開(kāi)始練雙人跳繩的，但一次也沒(méi)有得過(guò)獎(jiǎng)，我們決定在小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上實(shí)現(xiàn)零的突破。
每當(dāng)下課鈴聲響起，我倆就飛快地跑出教室，到走廊上練習(xí)跳繩。剛開(kāi)始，我們總是配合不好，有時(shí)甚至連一個(gè)都跳不起來(lái)，但是我們沒(méi)有氣餒，不斷地琢磨著如何才能更好地配合著跳。每次打疙瘩，我們總是停下來(lái)總結(jié)剛才沒(méi)有跳起來(lái)或勾腳的`原因，然后接著跳。就這樣不停地練，幾個(gè)星期后，我們有點(diǎn)默契了，但我們?nèi)詫?duì)自己不滿意。
為了能讓自己更好地配合對(duì)方，我們達(dá)成共識(shí)：就是我們先各自跳，在跳的時(shí)候腦子里想著對(duì)方會(huì)怎么樣跳，而看對(duì)方跳的時(shí)候，我們又要求自己想著：她在跳的時(shí)候我是怎么跳的。
隨著時(shí)光的飛逝，我們已經(jīng)能配合著對(duì)方的跳動(dòng)節(jié)奏跳著自己的節(jié)奏。
一天，我們?cè)谧呃壬暇毩?xí)，跳著跳著，我們不約而同地說(shuō)：數(shù)數(shù)看？滿心喜悅的我們隨著跳繩“啪噠啪噠”的著地聲有節(jié)奏地跳起來(lái)，“１、２，１、２，１、２……”隨著口令聲漸漸弱去，為了保存更多的體力來(lái)跳，我們已沒(méi)有力氣再喊口令，但我們卻越跳越合拍了。
考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了！
比賽那天我們頂著火熱的秋陽(yáng)，心也像是被火燒著了一樣緊張。我們互相加油，心中盼望著這次能取得好成績(jī)。老師們微笑地看著我們，我們更有信心了！
隨著一聲哨響，我揮舞著跳繩，唐珂跟著我的節(jié)奏跳了起來(lái)，我們一起喊著口令。頭頂?shù)奶?yáng)毫不客氣地炙烤著我們，考驗(yàn)著我們的斗志，隨著時(shí)間的推移，我的手酸了，腿跟著有點(diǎn)軟了，但我仍然堅(jiān)持著，全神貫注地叫著口令，哪怕筋疲力盡也要堅(jiān)持到最后一刻！
漫長(zhǎng)而又短暫的一分鐘過(guò)去了。“１３６個(gè)。”當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字的時(shí)候，我們都驚呆了，我們能夠跳這么多！雖然只是第六名，但我們都非常高興，來(lái)之不易啊！這是我們付出了那么努力才得到的！
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