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運(yùn)動(dòng)作文

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-04-25 13:18:48 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

【精品】快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文合集6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文合集6篇

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  身穿一套白色運(yùn)動(dòng)服,腳蹬一雙休閑鞋,手中的跳繩在不停地?fù)]舞著,天空中不時(shí)出現(xiàn)一道道絢麗的弧線,嘴里還念念有詞:“1、2、3、……”。這個(gè)男孩是誰(shuí)?我——一個(gè)酷愛(ài)跳繩的男孩。雖然我跳得不夠ok,跟我們班的“名將”比起來(lái)還有些差距,但我喜歡跳繩。

  剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),我很安靜,總喜歡靜靜地坐在教室的角落里,從不參加任何體育活動(dòng)。二年級(jí)時(shí),學(xué)校燃起了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”之火,尤其流行跳繩,班上很多女生都買(mǎi)了跳繩,每天一下課,就在教室外練習(xí)。聽(tīng)著外面?zhèn)鱽?lái)的陣陣歡聲笑語(yǔ),看著各種顏色的跳繩在空中飛舞,我有些羨慕,有些向往,也很想加入她們當(dāng)中。可是,我從沒(méi)跳過(guò),怎么辦呢?

  一位擅長(zhǎng)跳繩的好友看出了我的心思,邀請(qǐng)我出去跳繩,我吞吞吐吐地說(shuō):“我……我不會(huì)!薄昂芎(jiǎn)單的,你試試看吧!闭f(shuō)著,她遞給我一根跳繩,堅(jiān)定地說(shuō):“今晚我把它借給你,你一定會(huì)愛(ài)上跳繩的!”

  晚上回到家,一放下書(shū)包,我就拿出那根跳繩,走到院子里,開(kāi)始了我的跳繩生涯。我屏住呼吸,雙手緊握跳繩,對(duì)自己說(shuō):“跳吧,你一定行的'!苯又,我揮動(dòng)了繩子,揮一下,跳一次;揮兩下,跳兩次;揮三下,跳三次……漸漸地,我能連續(xù)跳好幾個(gè)了,“5,6,7……”我越數(shù)越多,越數(shù)越興奮。初戰(zhàn)告捷,苦練了一個(gè)晚上,我竟能連續(xù)跳二十多個(gè)了!澳阋欢ㄐ械!”我暗暗地給自己鼓勁。

  接下來(lái)的幾天,我天天挑燈夜戰(zhàn)。一星期后,我已能輕松地跳150個(gè)了。學(xué)會(huì)跳繩的我很是開(kāi)心。于是,我很自然地融入了她們的圈子中。每天的課間十分鐘及下午的活動(dòng)課是我們的最?lèi)?ài),我們一起笑啊,跳啊,叫啊……歡快的聲音傳遍了整個(gè)校園。

  是的,沒(méi)有人天生就體育運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不發(fā)達(dá),只要經(jīng)過(guò)嘗試,每個(gè)人都能享受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。我真誠(chéng)地呼吁:“多運(yùn)動(dòng),更健康快樂(lè)!”

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  運(yùn)動(dòng),一種涉及體力和技巧的由一套規(guī)則或習(xí)慣所約束的活動(dòng),運(yùn)動(dòng)能使人快樂(lè)。

  從小學(xué)我就喜歡跑步喜歡跳遠(yuǎn)喜歡所有當(dāng)時(shí)我能夠接觸到的運(yùn)動(dòng),那時(shí)候只是覺(jué)得好玩,記得老師經(jīng)常說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng)好像就在說(shuō)我,二年級(jí)的時(shí)候我喜歡上籃球雖然不怎么會(huì)但是卻是每次體育課就跟男生一起打籃球,因?yàn)樽约菏桥栽谀且欢讶酥酗@得十分出眾。也被選入了籃球隊(duì),又因?yàn)閺男∝澩婧脛?dòng)的性格跑步也不是很慢力氣也挺大,又進(jìn)入了學(xué)校的田徑隊(duì),我最享受的不是運(yùn)動(dòng)比賽后拿著獎(jiǎng)狀在臺(tái)上別人投來(lái)羨慕的眼光,而是在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中我感受到全身每個(gè)細(xì)胞隨著肢體的運(yùn)動(dòng)而“跳動(dòng)”著,我愛(ài)運(yùn)動(dòng)不是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能力的強(qiáng)弱,而是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能給我快樂(lè)。

  時(shí)間轉(zhuǎn)眼逝去,小學(xué)生活就要結(jié)束的時(shí)候,我參加了第一次籃球比賽,場(chǎng)上的我跟第一次上場(chǎng)的人沒(méi)什么兩樣,也是緊張不已,那時(shí)候我想的是要拿冠軍要替學(xué)校爭(zhēng)光,最后也如愿以?xún)敚M(jìn)入初中運(yùn)動(dòng)能力不差的我也“順其自然”的進(jìn)入了籃球隊(duì),可是自己的`籃球?qū)嵙Σ皇呛軓?qiáng),雖然經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的訓(xùn)練但是在參加市比賽的時(shí)候卻得了一個(gè)倒數(shù)第二的成績(jī),在比賽過(guò)程中,我與小學(xué)時(shí)不一樣的想法是自己盡力并不是說(shuō)拿第一名,小學(xué)到初中到現(xiàn)在初中生活中最后一次籃球比賽結(jié)束,運(yùn)動(dòng)帶給我的無(wú)爭(zhēng)一樣是快樂(lè),參加比賽輸?shù)臅r(shí)候我感受到的是隊(duì)友一起努力一起加油助威時(shí)候的快樂(lè),是結(jié)交到別的隊(duì)的朋友的快樂(lè)。比賽贏的時(shí)候我感受到的是成功的快樂(lè)認(rèn)真訓(xùn)練得到成果后的快樂(lè),在運(yùn)動(dòng)中,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不是快樂(lè)的。

  運(yùn)動(dòng)也是一種感情宣泄的方式,有煩惱的時(shí)候去跑跑步,等全身被汗水濕透的時(shí)候你也就忘了之前有多難受,消除難受不就是得到快樂(lè)嗎。

  跑道上我快樂(lè)看著朋友同學(xué)們?yōu)槲壹佑椭纳碛奥?tīng)見(jiàn)他們大聲呼喊的加油聲,我十分快樂(lè),倍感快樂(lè)。

  運(yùn)動(dòng)讓我快樂(lè)運(yùn)動(dòng)使人快樂(lè)。

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了!同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,為班里爭(zhēng)得榮譽(yù)。經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的訓(xùn)練,我班選出38個(gè)運(yùn)動(dòng)員參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì),他們都是班里的體育“強(qiáng)者”。早上八點(diǎn),同學(xué)們迫不及待地從學(xué)校出發(fā)去往體校運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一路上又說(shuō)又笑,活像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。再看運(yùn)動(dòng)員,胸前別著號(hào)碼簿,個(gè)個(gè)都精氣神十足,一副勝券在握的樣子。整個(gè)隊(duì)伍在老師的帶領(lǐng)下有序的向前行進(jìn),像一條充滿(mǎn)了歡樂(lè)的小溪。

  到達(dá)體校后,運(yùn)動(dòng)員們脫掉外套,露出短袖,準(zhǔn)備輕裝上陣。你看,他們有的小跑著,有的甩甩胳膊踢踢腿,為比賽做著準(zhǔn)備。

  剛開(kāi)始進(jìn)行的是短跑比賽,隨著發(fā)令槍“呯”的一聲,比賽開(kāi)始了!運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣,飛快地向前沖去。不時(shí)有同學(xué)得了第一名,他所在的班級(jí)同學(xué)就會(huì)歡呼雀躍,迎接這個(gè)凱旋歸來(lái)的“將軍”。

  讓我印象最深刻的是八百米賽跑,要繞著那么大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑兩圈呢!要是我可能氣都喘不過(guò)來(lái)了。但參加比賽的運(yùn)動(dòng)員絲毫沒(méi)有膽怯,槍聲一響,十二個(gè)矯健的`身影一起沖向前方。一圈,兩圈,快到終點(diǎn)了。雖然他們看上去也很吃力,但是看到賽道旁手舞足蹈的老師,聽(tīng)到觀賽區(qū)同學(xué)們?nèi)绯彼愕膮群奥,一股力量又充滿(mǎn)了全身,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)竭盡全力拼命沖向終點(diǎn)!耙!一陣歡呼聲響起,我班的馬嘉成同學(xué)奪得該項(xiàng)目的第一名!我班的馬百川,張志銘同學(xué)也取得了好成績(jī)。落在最后的是我班的張晨煒同學(xué),看著他大汗淋漓地在跑道上艱難奔跑,同學(xué)們的加油聲、吶喊聲更大了,最終他還是堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。他十分懊惱,還流下了眼淚,同學(xué)們紛紛上前安慰他,有的說(shuō):“別哭,你已經(jīng)盡力了!”,還有的說(shuō):“失敗是成功之母,你下次一定會(huì)贏!”。

  是啊!人生就是這樣,無(wú)論你經(jīng)歷多少挫折失敗,都要咬牙堅(jiān)持,為了心中的夢(mèng)想勇往直前!總有一天,你會(huì)“站”在成功的“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”上。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),舉辦的十分成功。同學(xué)們密切合作,賽出了分格、賽出了水平,展現(xiàn)出了四(3)班拼搏進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。希望以后我班同學(xué)在學(xué)習(xí)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這股“拼勁”,越來(lái)越努力,越來(lái)越出色!

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  人的一生中,有兩種人,一是好吃懶做,整天無(wú)所事事,用睡覺(jué) 來(lái)打發(fā)時(shí)間的人。二是每天都勞動(dòng),運(yùn)動(dòng),用這些來(lái)填充自己的時(shí)間的人。像我吧,就是那種比較不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。不愛(ài)運(yùn)動(dòng)縱使我的免疫力也逐漸衰退了下來(lái),使很容易生病,所以家里也為我花了大量的錢(qián)買(mǎi)藥,而且還為我提心吊膽的。自從上次看了那本,它說(shuō)明了經(jīng)常生病,容易落下后遺癥,對(duì)自己本身也不好。我就下定決心,每天都要鍛煉,把自己變得更加強(qiáng)壯,更加快樂(lè)。 我要合理安排自己的作息時(shí)間,讓自己得到勞逸結(jié)合的好處。一次,我堅(jiān)持鍛煉竟長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月,自己都不敢相信。一天清晨,下起了鵝毛大雪,我和爺爺很早就起來(lái)了,我們站在屋內(nèi),正在商量要不要去鍛煉。爺爺說(shuō):“要不別去了,雪太大了!辈恍,鍛煉就得堅(jiān)持不懈。不然,有了第1次偷懶,就會(huì)有第2次,第3次······會(huì)接連不斷的!弊詈螅瑺敔斅(tīng)了我的話(huà),去鍛煉了。經(jīng)過(guò)1個(gè)月的'奮斗,果然1個(gè)月內(nèi)我都沒(méi)有生病,也沒(méi)讓家人替我擔(dān)心,這使我很高興,很快樂(lè)。 那么,那些好吃懶惰的人呢,每天都把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉,把自己變成一種低級(jí),軟弱的動(dòng)物。最后,他們就會(huì)進(jìn)入到亞健康的人群中。你說(shuō),他們這時(shí)還會(huì)快樂(lè)嗎?他們只會(huì)因?yàn)樾枰罅康腻X(qián)財(cái)去治病,反而治不了本而苦惱,只會(huì)日見(jiàn)衰弱。而每天堅(jiān)持鍛煉的人就不一樣了,他們把自己變得更加強(qiáng)壯了,就不容易生病,也就自然快樂(lè)起來(lái)了。

  總之一句話(huà):只要堅(jiān)持不懈的運(yùn)動(dòng),就會(huì)有健康,才會(huì)得到快樂(lè)。

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  星期四這天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)?墒遣磺傻氖墙裉煜掠炅恕N医辜钡膩(lái)到學(xué)校。我想:今天下雨,會(huì)不會(huì)不開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了呢?上課的時(shí)候,我還盼著雨能快點(diǎn)停,這樣就可以開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。等了三節(jié)課的時(shí)間,雨終于停了。我高興地沖出教室向操場(chǎng)飛奔而去。

  開(kāi)幕式終于開(kāi)始了。在老師的組織下,每個(gè)班的同學(xué)都排好隊(duì)伍跟在領(lǐng)隊(duì)的后面有秩序地進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,小運(yùn)動(dòng)員們都來(lái)到了比賽場(chǎng)地,很多項(xiàng)目都在進(jìn)行中。

  在媽媽的陪同下,我急切地等待著跳遠(yuǎn)比賽。終于輪到我們四年級(jí)女生開(kāi)始比跳遠(yuǎn)了。輪到我跳了,我使勁一跳,可是沒(méi)多遠(yuǎn),只有一米二幾,經(jīng)過(guò)了三輪的比拼。我始終保持在一米三幾,沒(méi)能取得好成績(jī),媽媽看我有點(diǎn)垂頭喪氣的樣子。對(duì)我說(shuō):這次沒(méi)取得好成績(jī),沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母。爭(zhēng)取在下一個(gè)比賽項(xiàng)目中取得好成績(jī)。

  于是在第二天的`壘球比賽時(shí),我暗自在心里給自己加油打氣,一定要盡自己最大的能力取得好成績(jī)。輪到四年級(jí)女子組壘球比賽了,我使盡全身力氣往前一扔,扔了十四米多,終于取得了第一名的好成績(jī)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)這天給我留下了最深刻的印象,我愛(ài)運(yùn)動(dòng)!

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  期待已久的咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。操場(chǎng)上彩旗招展,鮮花與笑臉相印,鼓聲與笑聲齊飛,處處都洋溢著歡快的氣氛。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一幕幕精彩畫(huà)面,永久地留在了大家的腦海里。

  開(kāi)幕式真精彩。一年級(jí)的同學(xué)們戴著“大拇指”,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),為全體運(yùn)動(dòng)員加油助威;二年級(jí)的同學(xué)們舉著小紅旗,為學(xué)校歡呼喝彩;三年級(jí)的同學(xué)們像小兔子一樣跳起歡快的“兔子舞”;學(xué)校武術(shù)表演隊(duì)敲起大鼓,鼓面上的水珠隨著鼓點(diǎn)跳起舞蹈。表演隊(duì)員們手中的雙截棍就像長(zhǎng)在他們身上一樣,隨著手臂上下跳動(dòng),繞著肩膀飛轉(zhuǎn);健美操表演隊(duì)的大姐姐們自信地舞起華麗的韻律操,活力四射,充分展現(xiàn)了力量與美。最精彩的要屬我們的'高小部的集體舞表演了,高小部的老師們戴上紅領(lǐng)巾,跳著“最萌騎馬舞”,我們揮舞著彩球,伴隨著音樂(lè)齊跳“小蘋(píng)果”,把開(kāi)幕式的氣氛推向了最高點(diǎn)。

  運(yùn)動(dòng)員真精彩。我們班邱哲同學(xué)參加了200米比賽,他站在第2道起跑線上,昂首挺胸、緊握雙拳,聚精會(huì)神地等待出發(fā)。發(fā)令槍響起,他像獵豹一樣沖出起跑線,他的擺臂是那樣富有節(jié)奏,步伐是那樣富有彈性,雖然他開(kāi)始稍稍落在了后面,但他不急不躁,似乎在等待最佳的超越時(shí)機(jī)。在跑道的彎道處,他緊貼著跑道線巧妙地超越到前面,速度越來(lái)越快,完成了超越。

  接力比賽真精彩。這是一項(xiàng)依靠全班同學(xué)齊心協(xié)力才能取得好成績(jī)的比賽。同學(xué)們有的脫掉笨重的衣服,有時(shí)系好鞋帶,還有的在摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手,都想為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。比賽開(kāi)始了,第一位同學(xué)不顧一切地向前沖……下一個(gè)就要輪到我了,看到有同學(xué)掉棒了,我的心情既激動(dòng)又緊張,我可不能接棒失誤哇!我穩(wěn)穩(wěn)地接過(guò)接力棒,盡力向前沖,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)“呼呼”地從耳邊吹過(guò),我心里只有一個(gè)念頭:快!越快越好,把他們都甩到后面。我感覺(jué)自己就快飛起來(lái)了。這次接力賽雖然我們沒(méi)有拿到第一,但我們都感受到了團(tuán)結(jié)的力量。

  在三天緊張而又快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)里,老師們和同學(xué)們?yōu)榫实拈_(kāi)幕式付出了艱苦的努力,運(yùn)動(dòng)員為班級(jí)的榮譽(yù)付出了汗水,宣傳隊(duì)為運(yùn)動(dòng)員全力加油吶喊。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我們磨練了意志,而且將快樂(lè)永遠(yuǎn)地留在了我們的心間。

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