精選我的運(yùn)動(dòng)作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的我的運(yùn)動(dòng)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
每當(dāng)我運(yùn)動(dòng)時(shí)，就會(huì)想起運(yùn)動(dòng)不但可以幫助身體健康，而且還可以把心中的煩惱拋在腦后，更可以增強(qiáng)體力，讓我們變的有活力，又聰明......，益處良多，所以我喜歡運(yùn)動(dòng)。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，有很多，例如：躲避球、直排輪、籃球……下課時(shí)，我會(huì)在操場(chǎng)和同學(xué)一起打躲避球，有時(shí)我會(huì)在社區(qū)的庭院里打躲避球，又跑又跳，真是充滿樂(lè)趣！我喜歡溜直排輪，一開始，我和姐姐常常跌跌撞撞的，后來(lái)在教練的`指導(dǎo)下，終于可以輕松的在溜冰場(chǎng)上任意滑行，競(jìng)賽輸贏，充滿刺激感。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)即是籃球，爸爸常常利用假日的早晨帶我們到學(xué)校打籃球，爸爸說(shuō)每天早上維持打籃球的習(xí)慣，不但可以長(zhǎng)高、增智慧，而且更能訓(xùn)練反應(yīng)能力及解決問(wèn)題的能力，以后碰到困難時(shí)，就難不倒我。所以每次打籃球時(shí)，我一定是全力以赴，并且滿身大汗，真是暢快呀！
總而言之，運(yùn)動(dòng)在我們生活中非常重要，因?yàn)橛辛诉\(yùn)動(dòng)，才會(huì)有健康的身體，有了健康的身體，才是最大的財(cái)富，所以人人應(yīng)該養(yǎng)成每天運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
說(shuō)起我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，就算跑步了。我為什么喜歡跑步呢，或許是老天給我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，才讓我與跑步結(jié)下了不解之緣。
話說(shuō)一次400米比賽，剛聽老師說(shuō)完，我腿就開始發(fā)軟，一想到氣喘吁吁的場(chǎng)面我就打顫！可是一切總的發(fā)生，隨著老師的哨聲，我們站到了起跑線的位置，“上帝啊救救我吧，我可不愿意成為倒數(shù)三名中的一個(gè)啊”，我在內(nèi)心求救者，可是上帝也聽不到我的求救聲！只聽一聲哨響，我與其他三名選手像箭一般被射了出去。剛開始，我跑的入蝸牛一樣漫，為的是節(jié)省體力，以便來(lái)個(gè)最后沖刺。果然，天助我也，只見前三名同學(xué)因?yàn)榍?圈的飛奔而消耗了大量體力，腳步變得愈來(lái)愈慢，汗珠像斷了線的珠子一個(gè)勁地往放下掉，“哈哈，太棒了，天助我也”我想著，“第一非我莫屬�！闭�(dāng)我得意忘形之際，后邊一個(gè)選手突然像駿馬一樣飛馳而來(lái)�！巴炅耍禳c(diǎn)趕上，千萬(wàn)不能被追上呀�！蔽医辜钡南搿Ｎ夷_下像踩風(fēng)一樣快速的跑著，“快了，加油，堅(jiān)持��！”我為自己鼓勁，同時(shí)也把最后的力氣都用到了沖刺上，兩米、一米、半米...,愈來(lái)愈近，忽然震耳欲聾的`掌聲一同想起，“第一”我歡呼著，臉上豆大的汗珠往下掉，但心里美滋滋的！
就是因?yàn)檫@件事，我愛上了跑步，與跑步接上了不解之緣。正是因?yàn)檫@件事，每次跑步時(shí)，總能想到那震耳欲聾的掌聲，這就是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)--跑步，它不但讓我獲得了榮譽(yù)，而且使我鍛煉了身體，我很喜歡它！
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
稚嫩的幼苗需要陽(yáng)光照射才能成長(zhǎng)茁壯，美麗的花朵需要雨水的滋潤(rùn)才能綻放，而我們的身體需要多運(yùn)動(dòng)才能永保健康，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能使能人放松心情、紓解壓力，讓人活動(dòng)筋骨、強(qiáng)健體魄，所以我喜歡運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目琳瑯滿目，例如：籃球、排球、羽球，游泳……，其中我最喜歡的是踢足球。足球是合群作戰(zhàn)的`運(yùn)動(dòng)，踢足球不但可以奔跑追逐練習(xí)跑步，還可以讓我們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的默契。我第一次踢足球的時(shí)候，我一心一意只想把球射進(jìn)球門，但是都踢不進(jìn)去，經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)以后就踢進(jìn)去了，頓時(shí)覺得非常開心。
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就會(huì)去踢足球，踢球時(shí)我會(huì)全神貫注，在球場(chǎng)上追著足球盡情的奔跑：和同學(xué)互相切磋琢磨，使球技一天比一天厲害。踢完球后，雖然汗流浹背、氣喘如牛，但心里卻充滿成就感，像小鳥在天空飛、魚兒在水里游一樣自由自在。足球是一種很有意義的運(yùn)動(dòng)，不僅可以鍛煉身體，還可以結(jié)交志同道合的好朋友，所以我非常喜歡踢足球，它可以讓我超越自己成為最強(qiáng)的人！
俗話說(shuō)：“要活就要?jiǎng)印！笨梢娺\(yùn)動(dòng)對(duì)于身體健康是多么重要，所以我們要養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣，不管是打球、爬山、騎自行車……，都是有益健康的活動(dòng)，而且從運(yùn)動(dòng)中可以學(xué)到許多人生的道理，像是：“勝不驕，敗不餒�！薄ⅰ叭送庥腥�，天外有天�！薄龋屛覀冃撵`更加充實(shí)，所以我們應(yīng)該要常常運(yùn)動(dòng)，才能頭好壯壯、神清氣爽，健康快樂(lè)每一天喔！
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
對(duì)我而言，運(yùn)動(dòng)就像大家著迷電腦的程度一樣，一但上了癮就難分難舍。
運(yùn)動(dòng)不但能打發(fā)時(shí)間、還能交到知心朋友，又能鍛煉身體，真是一舉三得。
一開始，運(yùn)動(dòng)像一個(gè)陌生的事物，你完全不會(huì)了解它的心，但是如果形影不離的在一起，就會(huì)成為“超級(jí)好朋友”。就算來(lái)了狂風(fēng)暴雨，我還是會(huì)堅(jiān)持去運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲覠釔圻\(yùn)動(dòng)。
團(tuán)體比賽就像一臺(tái)火車，有一顆團(tuán)結(jié)之心，不斷努力的往前開，成為世界第一的火車；個(gè)人比賽則像一顆小太陽(yáng)，有著永不放棄的心，為自己的國(guó)家發(fā)光發(fā)熱，打出世界的一片天。因此我必須不斷的琢磨自己的實(shí)力，才能更上一層樓。有句佳言：“皇天不負(fù)苦心人”，我會(huì)一直努力下去，直到成功的'那一天。
當(dāng)我站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上時(shí)，我的信心突然蘇醒，不管最后成績(jī)是好是壞，我都永不放棄。運(yùn)動(dòng)就像是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，勝利就得到了全軍的士氣，失敗就得到了經(jīng)驗(yàn)，有了積少成多的經(jīng)驗(yàn)，下次就能得到寶貴的勝利。
我參加了田徑隊(duì)和籃球隊(duì)，雖然有時(shí)真的感到相當(dāng)疲憊，就像電池的能量不斷流失。但靠著教練的指導(dǎo)以及伙伴們的鼓勵(lì)，如同充電器一般的為我加滿了油，讓我的電力又恢復(fù)到原初時(shí)期，彷佛喝了魔水似的從新出發(fā)，真是神奇！跑步是運(yùn)動(dòng)里最基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng)，我跑起步來(lái)就像音速小子，跑十公里只需三秒鐘，連光速都輸我呢！如果我參加比賽一定會(huì)威風(fēng)凌凌、所向無(wú)敵。
我可愛的小手就像是哈利波特的神奇法術(shù)，輕輕一碰籃球，就可以隨心所欲的得到分?jǐn)?shù)，就連最高殿堂的NBA也拿我沒辦法。再加上我那神速的快腿跟高超的過(guò)人技術(shù)，讓我能輕輕松松的上籃得分，讓對(duì)方大吃一驚。
運(yùn)動(dòng)的種類讓人看得眼花撩亂，你可以選擇各式各樣、五花八門的的項(xiàng)目來(lái)運(yùn)動(dòng)，有的用手、有的用腳，而我最喜愛的是籃球，因?yàn)樗鼮槲揖幙椓俗蠲篮玫耐昊貞�，所以我要珍惜這份大禮物，只因我是如此的“愛上運(yùn)動(dòng)”。
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
“哇，一個(gè)漂亮的大腳，球進(jìn)了！”大家應(yīng)該很熟悉這個(gè)臺(tái)詞吧，是的，就是足球賽。我一個(gè)“體育白癡”，卻偏偏愛上了這個(gè)東西。你說(shuō)奇不奇怪？其實(shí)呀，我與足球可有著許多的緣分呢！
我爸爸可是個(gè)球迷，在我小時(shí)候，他常常拉著我的小手，一同看一場(chǎng)又一場(chǎng)足球賽，年幼無(wú)知的我感到十分的新奇。慢慢地，當(dāng)我再一次望向足球賽場(chǎng)時(shí)，我竟然崇拜起那些高大的球員，仰慕起他們高超的球技，還默默地下決心：我一定要超越他們！父親知道我的想法非常興奮，像打了雞血似的，拉著我抱著球就向球場(chǎng)奔去……很快，足球就成了我生命中不可缺少的一部分，我也就愛上了這個(gè)白白胖胖的小伙子——足球。
這不，一個(gè)圓滾滾的小胖子又出現(xiàn)在我的視線里。我不管三七二十一，以百米沖刺的速度沖下樓去。一群同學(xué)球踢得正歡呢！我興奮地嚷道：“喂，我也加入，我也要踢！”同學(xué)們似乎有些意外，相互對(duì)視一笑，同意了�！耙蔽腋叻謫h的音量已響徹云霄，我左蹦右跳奔跑在場(chǎng)內(nèi)，活像一只猴子，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都驚愕不已。我笑著沖向前方的白點(diǎn)——足球。以我多年的訓(xùn)練，在眨眼之間將足球這個(gè)“調(diào)皮的孩子”叫了回來(lái)，又在瞬息之間將它帶回了家——球門里去。一切發(fā)生的太突然了，同學(xué)們都呆如木雞，傻了眼。呵呵，可能是我打破以往“淑女”形象讓他們吃驚吧，我暗自偷笑。
足球賽結(jié)束了，我以壓倒式的優(yōu)勢(shì)贏得了勝利。同學(xué)們都目瞪口呆，我留下一句“太輕敵了，我可是女漢子！”就神不知鬼不覺地“飄”走了……我像破了世界紀(jì)錄似的`，走路帶風(fēng)，傲然挺拔，神氣十足。
足球，它似乎是我生活的一部分：像我的家人，一直陪伴著我；像我的朋友，在困難時(shí)鼓勵(lì)著我；更像內(nèi)心中另一個(gè)我，一個(gè)自信發(fā)光的我，我愛足球。
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇6
以前只要?jiǎng)e人找我出去運(yùn)動(dòng)時(shí)，我總是假裝自己很忙的樣子，別人都說(shuō)我在逃避，可是我都不理他們，繼續(xù)做自己的事�？墒乾F(xiàn)在不一樣了，只要一下課，不用別人催促，我就自己跑出去運(yùn)動(dòng)，不管是跑步、籃球、田徑、跳高、……等，我都會(huì)，每樣運(yùn)動(dòng)都難不倒我的。
以前爸爸媽媽就一直鼓勵(lì)我要多運(yùn)動(dòng)，可是我只要一聽到“運(yùn)動(dòng)”這兩個(gè)字，我就會(huì)兩腿無(wú)力，因?yàn)椤斑\(yùn)動(dòng)”對(duì)我而言，就像是對(duì)身體的一種折磨，所以無(wú)論誰(shuí)勸說(shuō)，我對(duì)運(yùn)動(dòng)都無(wú)動(dòng)于衷。而且我覺得運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)滿身大汗，身體會(huì)很臭，出去運(yùn)動(dòng)，不如在家玩電腦還比較好。在外面運(yùn)動(dòng)，根本就是浪費(fèi)玩電腦的'時(shí)間。所以我一直很不喜歡運(yùn)動(dòng)。
現(xiàn)在不一樣了，我像個(gè)運(yùn)動(dòng)瘋子，每天一直運(yùn)動(dòng)，除了上課的時(shí)間，就是我運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，現(xiàn)在我參加學(xué)校田徑隊(duì)，也學(xué)到很多跑步的訣竅喔！例如：腳步要很大、手要九十度、擺手時(shí)手一定要超過(guò)腰部，這樣跑步就會(huì)很快。自從我加入田徑隊(duì)后，我就一直在長(zhǎng)高，所以我要一直運(yùn)動(dòng)，將來(lái)或許可以長(zhǎng)到兩百公分。
現(xiàn)在“運(yùn)動(dòng)”成為我最好的朋友，誰(shuí)都不可能取代“它”。以前可能是我不知道要怎樣運(yùn)動(dòng)，所以不喜歡運(yùn)動(dòng)，可是現(xiàn)在我知道了，我一定要努力的運(yùn)動(dòng)，才可以朝著身高兩百公分的方向前進(jìn)。
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇7
今天的我們之所以不同于明天的我們，就是因?yàn)槲覀冇凶蛱斓慕?jīng)歷和記憶�！}記
時(shí)光匆匆流逝，一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也在歡聲笑語(yǔ)中，-隨著秋風(fēng)流逝。在那汗水灑滿的操場(chǎng)上，每個(gè)人都有的收獲，只是各自的收獲不同罷了。
一、開篇
“開幕式馬上開始，請(qǐng)各班按順序站好，準(zhǔn)備入場(chǎng)！”教導(dǎo)主任站在主席臺(tái)前，對(duì)著各位蓄勢(shì)待發(fā)的同學(xué)下達(dá)了指令，
一聲即發(fā)，百人呼應(yīng)。
奏樂(lè)，踏步，高呼，舞動(dòng)！
整個(gè)操場(chǎng)只剩下茫茫一片的聲，茫茫一片的人，與茫茫一片的揮舞的旗幟。那紅旗，引領(lǐng)的就是我們八（3）。
“秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們八三怕過(guò)誰(shuí)！定奪魁！”雄赳赳，氣昂昂，這氣勢(shì)完全不輸于在場(chǎng)的'每一支隊(duì)伍。他們，就如那茫茫沙漠中的仙人掌一樣，珍貴，剛強(qiáng)！
二、榮耀
“今天下午我們就要比賽了，所以我們要抓緊現(xiàn)在的每一分，每一秒去練習(xí)！我們今天下午一定要取得第一！”參加十人十一足的女生站在操場(chǎng)上，默默的許下了一個(gè)小小誓言。
君子一言，駟馬難追。
摔倒，扭傷，爬起，奔跑！
放觀操場(chǎng)，只看見十個(gè)女生在不斷的練習(xí)，只聽見一聲聲號(hào)子。那十個(gè)女生，就是八三班的十個(gè)運(yùn)動(dòng)員。
“各位準(zhǔn)備好，過(guò)會(huì)兒要保持節(jié)奏。還有，紅領(lǐng)巾要系死結(jié)，千萬(wàn)不要跑到半路掉了。紅領(lǐng)巾可以有很多條，冠軍今年可就這一個(gè)啊�！迸鷤兏髯砸槐楸榈亩�，為的就是不出差錯(cuò)，為的就是“winthegame”。
一貫的流暢！中間沒有一點(diǎn)差錯(cuò)！順利沖線！奪得桂冠！
三、結(jié)尾
“閉幕式馬上開始，請(qǐng)各班按開幕式的位置站好！”依然是教導(dǎo)主任，依就是在主席臺(tái)前，唯一改變的是，這已經(jīng)是兩天后的事了。
金色黃昏，榮耀時(shí)刻。
高歌，致辭，頒獎(jiǎng)，記錄。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，正式閉幕！
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇8
我瘦小的個(gè)子，大大的眼睛，梳著短短的馬尾，一個(gè)秀氣的小女孩。可是你猜不到，小個(gè)子的我很愛運(yùn)動(dòng)，跑步、游泳、跳繩樣樣喜歡，體育運(yùn)動(dòng)都是我的最愛。
我喜歡奔跑，我是飛奔的小鹿。春夏秋冬，清晨下午傍晚，操場(chǎng)上、公園里、小河邊都有我奔跑的身影。我喜歡奔跑，乘著風(fēng)，擺動(dòng)雙手、邁著飛快的步子，一圈一圈的飛奔，時(shí)常感覺我在飛，飛起來(lái)的感覺。跑著跑著，寫作業(yè)的疲倦沒有了，腦子更清醒了，出了汗渾身更有勁了。
我喜歡游泳，我是水里的小飛魚。我十分喜歡在水里游的感覺，像是一條小魚，自由自在，無(wú)比愜意。特別是在夏天，浸在冰涼的水里有說(shuō)不出的暢快呢。游泳還十分有趣呢！蛙泳特別悠閑，蹬腿擺手不緊不慢，緩慢的節(jié)奏，真感覺自己像一只小青蛙。自由泳就不同了，飛快地節(jié)奏，雙腿不停地蹬水，左右手不停輪換擺手，我化身了一條小飛魚。夏天每天游泳都成了我的必修課，那天不游了，都像少做了什么事，渾身不舒服，媽媽說(shuō)我是離不開水的“小魚”。
我喜歡跳繩，我是靈巧的`小燕子。平跳、花式、雙飛，集體跳大繩都是我的強(qiáng)項(xiàng)�？�，輕盈的身影，飛快的節(jié)奏，跳繩在我手里已成了晃動(dòng)的光環(huán)。只要帶著一根跳繩，我隨時(shí)隨地都可以玩得不亦樂(lè)乎。體育老師經(jīng)常要我們練習(xí)跳繩，對(duì)我來(lái)說(shuō)，不是練習(xí)，是玩呢。
運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)活力、能量和自信！這就是我，愛運(yùn)動(dòng)的陸佳琪！
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇9
我是非常喜歡體育的，尤其是跑步�，F(xiàn)在的我可是個(gè)跑步高手，但以前可不是這樣，這個(gè)進(jìn)步來(lái)之不易��！
在20xx年四下的某第二節(jié)體育課的跑步中，我還是原來(lái)的低水平，呼呼地喘著粗氣不說(shuō)，還上氣不接下氣。嗨，又是最后一個(gè)！先到達(dá)目的地的同學(xué)一個(gè)個(gè)睜著大大的.眼睛，用嘲笑的目光看著我，我心里難過(guò)極了。于是恨恨地想，用達(dá)爾文的方法，既然一下超不到最前面，那就一個(gè)個(gè)地超吧！
到了第三節(jié)課，我懷著自信的心情來(lái)到操場(chǎng)上參加課間鍛煉。老師一聲令下，全班的人都“飛”了出去，��！要一個(gè)個(gè)超，我首先超過(guò)了四分之一的人，這時(shí)，我想到了一個(gè)跑步技巧：彎腰跑，這樣，阻力就大大減少了。就這樣，在我前面的就只有兩人了。接下來(lái)，我還是想到了阻力的問(wèn)題，就沖到第二人的后面，讓他替我迎風(fēng)，我的阻力就又減少了，因此，我輕而易舉地超過(guò)了這個(gè)“擋箭牌”�，F(xiàn)在，跑在前面的只剩下最后一人了，我的腦海中強(qiáng)烈地閃現(xiàn)著這樣一個(gè)念頭：一定要超過(guò)他，可他不是等閑之輩，也懂得要減少阻力，正貓著腰疾馳。正巧，前方有個(gè)籃球架，太好了！數(shù)學(xué)上有個(gè)知識(shí)不是說(shuō)走直線更近嗎？那兒正好是個(gè)拐彎處，是個(gè)超越的好地方，機(jī)不可失！我立即使盡了全身的氣力跑直線，終于在拐彎處超過(guò)了他，得了第一。
在后來(lái)的跑步中，我利用技巧，拿了許許多多的第一，成了今天的跑步高手。不過(guò)，最重要的是要有好的心態(tài)，只要“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”就足夠了。
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇10
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《我學(xué)習(xí)、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)》。作為一名教育戰(zhàn)線上工作三年的青年教師，雖然在進(jìn)行教學(xué)工作之前參加了省教育廳組織的青年教師崗前培訓(xùn)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一些教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的知識(shí)，但通過(guò)這三年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐感到崗前培訓(xùn)學(xué)到的那些教育理論知識(shí)過(guò)于理論化缺乏可操作性，在教學(xué)活動(dòng)中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實(shí)踐，感覺力氣花了不少，但教學(xué)效果并不太理想，因此我迫切需要學(xué)習(xí)改進(jìn)。
“腹有詩(shī)書氣自華”。讀書，能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩�！皥�(jiān)持學(xué)習(xí)”這個(gè)問(wèn)題并不僅局限于單單地讀書。隨著傳媒擴(kuò)大，電腦上網(wǎng)的普及等，使學(xué)生獲取知識(shí)擁有了越來(lái)越廣闊的空間。教師已不再是唯一的信息源。教師與學(xué)生的知識(shí)已不再是同心圓中大圓與小圓的關(guān)系，而是兩個(gè)相交的一大一小的圓。加之，自推行新的課堂改革模式以來(lái)，課堂空前的活躍，學(xué)生把自己當(dāng)成了課堂的主人，他們真是什么都會(huì)問(wèn)，什么都敢問(wèn)。特別是語(yǔ)文學(xué)科包羅萬(wàn)象，涉及到各科知識(shí)以及社會(huì)知識(shí)，如天文、地理、影視、心理學(xué)，甚至明星。所以，作為語(yǔ)文老師真的需要“眼觀六路，心學(xué)八方”。要關(guān)心新知識(shí)，補(bǔ)充和更新新知識(shí)，學(xué)習(xí)新理念、創(chuàng)新新方法，知識(shí)和眼界要不斷地與時(shí)俱進(jìn)。要不斷地去認(rèn)識(shí)新事物，了解這個(gè)大千世界，要與學(xué)生思想接軌，琢磨和研究學(xué)生思維方式、充分地了解學(xué)生的思維水準(zhǔn)，只有這樣才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求，適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)改革的新潮流，適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展。所以作為一個(gè)老師必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持提升自己。
教師這個(gè)職業(yè)，教師長(zhǎng)期的坐而論道，缺乏體育鍛煉，像頸椎病、肥胖癥等稍不注意就會(huì)有。而且長(zhǎng)期從事腦力與體力的勞動(dòng)。長(zhǎng)期以來(lái)工作壓力大。需要更加地自己關(guān)愛自己，保持身心健康。該工作的時(shí)候工作，該休息的時(shí)候休息，是自己時(shí)刻保持一種愉悅的精神狀態(tài)。每天堅(jiān)持鍛煉身體，保持身心的舒適和愉悅。“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”這個(gè)理念大家都懂，可是每天真要我們老師拿出一小時(shí)鍛煉，確實(shí)很難。怎么辦，為了自己的身體健康，就要想千方、設(shè)百計(jì)地?cái)D時(shí)間，花功夫去鍛煉。我們學(xué)校的部分老師們每天堅(jiān)持每天利用早操和課間操時(shí)間做鍛煉，對(duì)老師職業(yè)病的預(yù)防都大有好處。身體好了，心情自然也會(huì)好，心情好了，天天開心了，工作自然就有激情了沒有好的身體，就沒有好生活！沒有好的生活，更無(wú)從談起快樂(lè)！
還記得剛畢業(yè)的時(shí)候，我慷慨激昂，我也和楊板倉(cāng)先生一樣有著“自第桃園稱太古，欲載大木拄長(zhǎng)空”一樣的志向，我也希望得一二英才教育之，不說(shuō)教出經(jīng)天緯地之才，但凡對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有用之人，我就足已。作為一名青年教師，這份職業(yè)讓我曾快樂(lè)而自豪，也曾煩惱而困惑。醉后方知酒味濃，為師始知為師難。當(dāng)語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理的擔(dān)子沉沉的壓在我肩頭的時(shí)候，當(dāng)教育的煩瑣深深的困擾著我的時(shí)候，我才真正體會(huì)到教師平凡生活的滋味，體驗(yàn)到其中的艱辛和壓力。沒當(dāng)老師以前，只知道老師不過(guò)每天上兩節(jié)課，批幾本作業(yè)而已。誰(shuí)曾想到無(wú)休無(wú)止的備課、查資料、做練習(xí)。說(shuō)實(shí)在的，各種各樣的表格、各個(gè)部門的匯報(bào)材料……有時(shí)，著實(shí)會(huì)讓我手忙腳亂、焦頭爛額。但是，看看這張臉，摸摸那個(gè)頭，看著那一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽(yáng)光雨露。我終于明白滿樹的花朵只源于我這一粒種子。漫步在校園里，認(rèn)識(shí)的和暫時(shí)還不認(rèn)識(shí)的學(xué)生“張老師好”的問(wèn)候每每讓我如履春風(fēng)；校長(zhǎng)的'關(guān)懷、同事燦爛的笑靨讓我內(nèi)心充滿陽(yáng)光。純潔的心，圣潔的情，深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)的愛，我找到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。因?yàn)橛辛私處煹母冻觯⒆觽儾拍苡捎字勺呦虺墒�，從嬌枝嫩葉茁壯成長(zhǎng)為大自然中多姿多彩的風(fēng)景。也許單調(diào)、也許枯燥，也許身體疲憊的、辛勞的，但也一定有幸福，一定有驕傲和自豪。
學(xué)習(xí)應(yīng)該是教師學(xué)習(xí)工作和生活的一種常態(tài)；勤于運(yùn)動(dòng)鍛煉身體是最基礎(chǔ)的本錢保障；快樂(lè)是一種尊重，一種認(rèn)可，一種幸福溫馨的感覺！
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