【實(shí)用】運(yùn)動的作文600字四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

運(yùn)動的作文600字 篇1

　　“耶！開運(yùn)動會嘍！”教室里響起了震耳欲聾的歡呼聲，我們個個興奮得像打了雞血似的亂蹦亂叫。豐凱洋發(fā)瘋似的大喊：“運(yùn)動會，終于等到你了！”

　　第二天早上，我剛踏進(jìn)教室，就看見同學(xué)們個個摩拳擦掌，都迫不及待地想在運(yùn)動場上大顯身手。拉拉隊(duì)員們自發(fā)做了一塊“加油牌”，上面寫著：“二(1)，加油！”“拿著椅子，出去排隊(duì)！”老師話音剛落，我們的隊(duì)伍就排得整整齊齊了。老師見了笑著說：“神速！”“因?yàn)槲覀兲�想比賽了�！卑嚅L挺了挺他胸前的號碼布說道。

　　運(yùn)動員進(jìn)行曲響起了，運(yùn)動會終于開始了。首先上場的是我們參加壘球比賽的運(yùn)動員們。瞧，照片上的我們八個人笑得比陽光還燦爛。輪到我扔壘球了，我迫不及待地拿起一個壘球就扔，可惜扔得很近。我垂頭喪氣。隊(duì)友朱子琪笑著對我說：“別緊張，下次你肯定會扔得遠(yuǎn)的�！甭犃怂�的話，我又充滿信心。第二次扔了，我還是扔得特別近。淚水馬上要沖出眼眶啦，我傷心極了。男同學(xué)看見了，圍在我身邊說：“沒關(guān)系，還有一次機(jī)會呢。”我聽了，心里暖暖的。第三次快開始時(shí)，我心里想著：這是我最后一次機(jī)會了，我一定要扔得很遠(yuǎn)！果然，我扔得比前兩次好，只可惜我沒有進(jìn)入決賽。我低著頭，一聲不吭。章哲看見了說：“席莫涵，別傷心，我為你報(bào)仇！”說完做了一個滑稽的動作。我看了流著眼淚笑了。同學(xué)，有你真好！

　　我沒有獲得名次，回到班里，同學(xué)們會不會嘲笑我呢？我低著頭忐忑不安地走回班級“大本營”�！巴瑢W(xué)們，用掌聲感謝從戰(zhàn)場上拼搏而回的運(yùn)動員席莫涵！”老師的.話音剛落，我聽到一陣響亮的掌聲。我抬頭一看，同學(xué)們都笑盈盈地看著我。老師拉著我的手說：“輸了不要緊，回家好好練，明年再來比過。”聽了老師的話，我的心一下子不難過了，幸福像花兒一樣在我心里開放。老師，有你真好！

　　謝謝同學(xué)，謝謝老師，謝謝這一場運(yùn)動會，是你們讓我體會到了快樂的滋味！

運(yùn)動的作文600字 篇2

　　前天，我們開了運(yùn)動會。

　　我報(bào)的是投籃，很慘，因?yàn)橐��?xùn)練，不給出去玩了。盡然已經(jīng)練了，我準(zhǔn)備在運(yùn)動會中大展身手。

　　運(yùn)動會馬上就要開始了，我們變得緊張了起來。我們下去了，才發(fā)現(xiàn)有大部分時(shí)間都是在打醬油、助威、玩、發(fā)呆，等等。此時(shí)我們聽到我們旁邊的一個班在喊必勝，我們想活躍活躍氣氛，就把“三（1）班”放在了前面，這樣剛好，組成了“三（1）班必勝”，我們一下子就亂了起來，說什么他們是我們的強(qiáng)力支持者，還有什么粉絲。

　　很快，到了我們班的項(xiàng)目，第一個是足球射門，我們又緊張又激動，等待這到底是第一？第二？第三？第四？他們回來了，告訴我們踢了十二個球，進(jìn)了十二個球，毫無疑問，是第一名。廣播開始公告成績了：三（1）班第一名……后面的我們沒聽，因?yàn)槲覀冮_始瘋狂地手舞足蹈，有的人還趴到了地上，像狗一樣。

　　無聊，上午沒有我的'項(xiàng)目，所以，我和我的朋友們玩了一上午。

　　下午，我的項(xiàng)目來了。一聽到我們要上場了，我發(fā)現(xiàn)我有一個特點(diǎn)，緊張的時(shí)候手出特別多的冷汗，腳卻不出，這回也一樣。比賽開始了，他們都投完了，我最后一個投，該我了，我迅速地吧王欣雅的話在腦子里過了一遍，她是這樣說的：“記住，李庚潤。投的時(shí)候不要看投沒投進(jìn)，直接沖過去撿，這樣快。還有盡量投到遠(yuǎn)方啪一下落地，不要拋。”我出手了，就像王欣雅說的那樣，二話不說，直接跑了過去。耶！進(jìn)了，我心里自豪的說道。

　　比賽結(jié)束了，我們先回了教室，又到下面去聽總成績，講到三年級了，三四班總分第一名！我們頓時(shí)石化了。三二班……我們加深了石化程度，啊！我們松了一口氣兒，原來她說的是三二班和三一班總分并列。

　　我們回到了教室里，我想：爽��！真是一次有趣的運(yùn)動會。

運(yùn)動的作文600字 篇3

　　我喜歡各種各樣的運(yùn)動。這些運(yùn)動包括：踢足球、跑步、扔鉛球、跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩、溜冰、玩滑板和騎自行車。其中，我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動是騎自行車。

　　為什么我最喜歡騎自行車呢?讓我來給大家講個我小時(shí)候的故事吧!那年我才六歲，一天，鄰居王哥哥騎了一輛嶄新的自行車來到我家門前。只見他騎著車悠閑自在地轉(zhuǎn)了一個大圈，那動作好像小鳥在空中盤旋一樣，帥呆了!我看得目瞪口呆，口水直流，非常羨慕他。我好想擁有一輛屬于我自己的車子，我也好想像王哥哥那樣騎上車飛奔!因?yàn)槟悄昴挲g小，所以爸爸媽媽不讓我學(xué)。于是，趁爸爸和媽媽出差的時(shí)候，我就偷偷地推著大人的車去附近的操場上學(xué)。車很笨重，我的'個頭還沒有車高，所以我學(xué)起來很吃力。盡管如此，我每天放學(xué)后都在認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)騎自行車。但是有一次我在學(xué)車的時(shí)候，不小心摔了一跤。盡管傷的非常嚴(yán)重，我還是忍著痛回家自己上了藥。晚上洗澡的時(shí)候，奶奶發(fā)現(xiàn)了我腿上的傷，她疑惑不解的問我：“你這兒怎么有傷口呢?”我狡黠地笑了笑，沒有回答奶奶。因?yàn)槲沂菆?jiān)強(qiáng)的小男子漢，流點(diǎn)血，受點(diǎn)傷，又算得上什么呢?

　　后來我一直堅(jiān)持學(xué)，沒有半途而廢，終于學(xué)會了騎自行車。爸爸和媽媽回家以后，我在家門口進(jìn)行了精彩的騎自行車表演。只見我目視前方，手握緊龍頭，身體微微前傾，臀部稍稍上翹，雙腿隨車輪飛轉(zhuǎn)而伸縮，身體就像小鳥飛翔一樣地沖了出去，只聽見風(fēng)在我耳邊吹過，我的心就像迎風(fēng)的楊柳在快樂地舞動著。看了我精彩的表演，爸爸媽媽豎起大拇指稱贊說：“兒子真棒!”

　　通過學(xué)騎自行車這件事情，我懂得了“世上無難事，只怕有心人”這個道理。只要用心去做一件事情，不怕吃苦，不怕累再加上勇往直前的奮斗精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，就一定能夠取得成功。同學(xué)們，你們也想學(xué)騎自行車嗎?如果你們想學(xué)的話，一定要加倍努力喲!

運(yùn)動的作文600字 篇4

　　聞一絲丹桂清香，感一縷秋風(fēng)習(xí)習(xí)。在大家的翹足企首中，學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動會如期開幕，在全校上下掀起了一番運(yùn)動的熱潮。

　　激動人心的運(yùn)動會終于拉開帷幕了！在足球場綠茵茵的草坪上，壘球、鉛球等項(xiàng)目正在如火如荼的進(jìn)行著。只見一位位運(yùn)動員擺好起勢，嘴巴一抿，小臉一漲，再鉚足勁投射出去，鉛球像個調(diào)皮的孩子在半空中劃了一條優(yōu)美的弧線，最終擺脫不了地球爺爺?shù)恼賳�，重重地墜落了下來。而壘球卻憑借自己輕盈的身姿，在空中翱游一段長長的路線，像一只只雪白的鴿子優(yōu)雅落地。

　　最令我難忘的是五年級男子800米長跑，我班參加的運(yùn)動員是趙易寒和潘籽霖。他們在紅白相間得操場上有條不紊的做著準(zhǔn)備活動�！案骶透魑��！币宦犚姴门械暮奥�，運(yùn)動員們立即做好了起跑的`姿勢，“預(yù)備�！彼麄兊氖趾湍_繃的緊緊的，似乎馬上就會彈開，耳朵豎的直直的，時(shí)刻聽著裁判員的口令。“跑！”裁判員一聲令下，幾位運(yùn)動員如離弦之箭般躥了出去，在跑道上互相追逐著，互不相讓。在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處，我班兩位運(yùn)動員拼盡全力向前沖刺。最終，趙易寒獲第2名，潘籽霖獲第3名的好成績。

　　在運(yùn)動員揮汗的同時(shí)，觀眾們也是情緒高漲。當(dāng)自班同學(xué)奪的名次時(shí)，大家歡呼雀躍，互相擊掌，還擁抱在一起來慶祝；當(dāng)同學(xué)落后時(shí)，大家又兩手放在嘴邊，大聲喊：“加油！加油！”為運(yùn)動員吶喊助威；當(dāng)同學(xué)結(jié)束比賽時(shí)，大家又上前關(guān)切地問長問短，扶他坐下休息。那種友愛之情表現(xiàn)的淋漓致敬。

　　體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育更是激情的飛揚(yáng)。在雄壯的音樂聲中，運(yùn)動會圓滿結(jié)束。運(yùn)動員們奮力拼搏，付出的努力也得到了滿意的回報(bào)。

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