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我的英語(yǔ)老師300字作文
【第1篇】
蔣老師這學(xué)期教我們英語(yǔ)。她幽默風(fēng)趣、教學(xué)有方，待人和藹，讓我們感覺(jué)十分親切。
記得剛開(kāi)學(xué)的那個(gè)星期四，我到蔣老師那兒背誦 Unit1的A部分，第一次到她那兒背書，有種無(wú)端的緊張。老師聽(tīng)著我結(jié)結(jié)巴巴的背誦，好像明白了我的心思，輕輕摸著我的頭，說(shuō)：“別緊張，就當(dāng)沒(méi)有人在聽(tīng)背書一樣。”看著老師鼓勵(lì)的眼神，我拋開(kāi)了所有顧慮，原本怦怦亂跳的心立刻平靜下來(lái)，越背越流利。終于背好了，我興高采烈地飛回教室，感到莫名的激動(dòng)，這應(yīng)該就是一位好老師帶給我的感覺(jué)吧！
上課了，同學(xué)們還未從下課的興奮之中平息下來(lái)，老師精神飽滿地站在講臺(tái)前，微微一笑：“請(qǐng)各位小朋友安靜！”“小朋友？嘿嘿，我們都上六年級(jí)了，老師，你該說(shuō)‘各位同學(xué)，大家安靜’吧。”一位淘氣的同學(xué)站起來(lái)說(shuō)道。蔣老師的回答使教室里一下子安靜了許多：“低年級(jí)小朋友都知道上課不能說(shuō)話，你們卻做不到，豈不是該稱‘小朋友’？”是啊，六年級(jí)了，就連上課不說(shuō)話都做不到，不叫“小朋友”叫什么？蔣老師就是這樣，就連教育我們都是那么風(fēng)趣幽默，卻又充滿道理。
蔣老師就像春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地關(guān)愛(ài)、呵護(hù)著我們一天天健康長(zhǎng)大。
【第2篇】
不知從五年級(jí)上冊(cè)開(kāi)始沈老師就不教我們班英語(yǔ)了，來(lái)了一個(gè)新的英語(yǔ)老師，她叫Candy。她和沈老師的教學(xué)方式有著天壤之別。沈老師溫柔又和藹可親，Candy則非常嚴(yán)厲。
在我的印象中Candy從不穿裙子，她打扮的總是很休閑，她還有一頭稍中性的短發(fā)，一雙稍大的眼睛，一個(gè)翹翹的鼻子和一張不大不小的嘴巴。Candy上課時(shí)最討厭學(xué)生不舉手發(fā)言就亂說(shuō)話或偷偷搞小動(dòng)作，我就經(jīng)歷過(guò)一次，雖然不是親身經(jīng)歷，但也給我留下了深刻的印象。
那次，我同桌因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)比較多就在英語(yǔ)課上做，沒(méi)想到被Candy發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)Candy怒氣沖沖地大步走到我同桌身邊，把她的數(shù)學(xué)作業(yè)給撕了，又把她的書和書包都扔到外面，大聲地說(shuō)道：“在我的課上不允許有不聽(tīng)話的學(xué)生存在，如果你要做作業(yè)就請(qǐng)到外面去做！”當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)時(shí)，我那可憐的同桌已經(jīng)在外面了，我心想：縱然她在英語(yǔ)課上做數(shù)學(xué)課的作業(yè)不對(duì)，也不用這么絕吧！
不過(guò)Candy雖然很兇，但是不得不佩服她的教學(xué)質(zhì)量。自從她來(lái)到我們班之后我們班的英語(yǔ)成績(jī)大幅度上升，連我這個(gè)英語(yǔ)極差的學(xué)生在期中考試上都考了100分。
嗨這個(gè)英語(yǔ)老師真是讓我們又愛(ài)又恨�。�
【第3篇】
我們的英語(yǔ)老師姓伍，她很年輕，戴著眼鏡，特別愛(ài)看書。我很喜歡伍老師，還和伍老師加了QQ好友。
伍老師口語(yǔ)發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，念課文時(shí)同學(xué)們都很愛(ài)聽(tīng)。她對(duì)我們的要求總是很嚴(yán)格，每次上課都要聽(tīng)寫上次的內(nèi)容，不合格還要留下來(lái)，甚至嚴(yán)厲的批評(píng)。伍老師修改作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，無(wú)論你做錯(cuò)了很多，還是作業(yè)上一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題都會(huì)被她發(fā)現(xiàn)。她還經(jīng)常打電話詢問(wèn)我們?cè)诩覍W(xué)習(xí)的情況。
伍老師特別照顧我。有次做互動(dòng)游戲時(shí)，看著我每次輸，專門把我和很厲害的同學(xué)調(diào)開(kāi)。還有次，我的膝蓋不小心磕在了花壇上，鮮血直流，痛的我眼睛都不愿睜開(kāi)。伍老師飛快的拿來(lái)碘伏一邊給我的傷口消毒，一邊關(guān)切的詢問(wèn)我，看著伍老師的眼神，我說(shuō)：“不痛了�！�
今天，我在QQ上看到伍老師在海南三亞，我衷心的祝愿伍老師旅游愉快！
【第4篇】
我們班來(lái)了一位新英語(yǔ)老師，她姓錢，我們叫她“miss 錢”。錢老師有著高高的個(gè)子，有著一雙明亮而且會(huì)說(shuō)話的眼睛，顯得很有神。紅潤(rùn)的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，常常逗我們開(kāi)心。她的衣著總是樸素大方。錢老師和我們一見(jiàn)面，我就打心眼里喜歡她。
錢老師十分幽默風(fēng)趣，使得課堂也變得有趣歡樂(lè)。每次上英語(yǔ)課，我們都十分高興，因?yàn)樯纤恼n可以在玩中學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們說(shuō)對(duì)英語(yǔ)單詞時(shí)，錢老師總是溫柔地微微一笑。但是，錢老師對(duì)單詞輸寫和句子發(fā)音都十分嚴(yán)格茍刻。為了單詞書寫標(biāo)準(zhǔn)，錢老師編了一套口決：“頂天立地、橫平豎直、斜度統(tǒng)一�！表斕炝⒌刂赣⒄Z(yǔ)四線格字母要頂著落在相應(yīng)的線上。橫平豎直指字母中的橫要平，豎要直。斜度統(tǒng)一指單詞中每個(gè)字母要有同樣的斜度。我按照這些要求，一筆一劃地寫單詞，寫時(shí)不心急，慢慢地，我的書寫果然有了大進(jìn)步�？粗慌排耪R緊密的單詞，我自己都有些吃驚。而句子發(fā)音，錢老師要求我們要模仿課文中人物和機(jī)器人的語(yǔ)調(diào)，然后到她那一一過(guò)關(guān)。我讀熟課文后，信心滿滿地來(lái)到錢老師而前考核，剛讀了課文沒(méi)有多久，錢老師就給我來(lái)了個(gè)下馬威，指出了發(fā)音錯(cuò)誤，我聽(tīng)了之后，覺(jué)得很有道理，語(yǔ)調(diào)語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)多了，真是受益匪淺啊！
錢老師又風(fēng)趣又嚴(yán)厲，真是讓人捉摸不定哪！不過(guò)正所謂“嚴(yán)師出高徒步”，我們?cè)阱X老師的教導(dǎo)下，一定能更上一層樓。
【第5篇】
白白的皮膚，苗條的身材，彎彎的眉毛，卷卷的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，臉上總是掛著微笑，她溫和而不失威嚴(yán)，這就是我們4(3)班的英語(yǔ)老師——吳老師。吳老師教我們英語(yǔ)，她對(duì)我們的紀(jì)律和學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。
她剛來(lái)沒(méi)多久，我的英語(yǔ)成績(jī)就明顯上調(diào)了！吳老師讓我當(dāng)了課代表。我特別高興，興奮的幾天都是快快樂(lè)樂(lè)的！
我記得有一次做課后練習(xí)，我急于出去玩，便快速將作業(yè)做完就交了上去，結(jié)果因?yàn)榇中拇笠庾鲥e(cuò)了好幾題。吳老師十分嚴(yán)厲地批評(píng)我做事不認(rèn)真，要我必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“英語(yǔ)是一門十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，不能馬虎，要知道粗心比無(wú)知更可怕。哪怕一個(gè)句點(diǎn)都能讓你考不了100分!”從這以后，我做題更細(xì)心了。
多好的老師呀！在我的成長(zhǎng)路上，我為能遇上吳老師而感到驕傲！
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