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英語(yǔ)作文

英語(yǔ)老師作文

時(shí)間:2026-04-19 22:42:45 英語(yǔ)作文

英語(yǔ)老師作文必備(3篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的英語(yǔ)老師作文3篇,歡迎大家分享。

英語(yǔ)老師作文必備(3篇)

英語(yǔ)老師作文 篇1

  初看閆老師長(zhǎng)得似乎和白雪公主里的小矮人一般。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,好像只有一個(gè)兩歲孩子的身高,頭上頂著短得像刺猬,卷得像泡面的頭發(fā),活脫脫一個(gè)會(huì)動(dòng)的毛線球。靠近一看,在這個(gè)會(huì)動(dòng)的毛線球中間,有兩只小得幾乎看不見的小芝麻,在這對(duì)小芝麻上長(zhǎng)著一雙稀疏得好似荒漠的眉毛,大大的鼻子幾乎占了她那凹陷臉頰的一半!厚厚的嘴唇似乎就是影視劇中的香腸嘴。又厚又紅,像是剛吃完火鍋一般紅腫。額頭上,寸草不生,像一片光禿禿的森林一般,頭頂上的發(fā)際線高得要超過(guò)天際。

  但是相處久了之后,我從她那小芝麻般的眼睛中,看見了一些不為人知的秘密,看見了她每天因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)而皺著她那稀疏的`眉毛;看見了她那因煩惱和憂愁,而日益減少的毛線球;看見了她那因每天像個(gè)保姆一樣,不停講我們,時(shí)常新城口腔潰瘍的香腸嘴;還有她那因煩躁而逐漸上升的發(fā)際線。

  她的眼睛里藏著太多太多的故事,猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不完。換句話可以說(shuō):她的眼里有星辰!

英語(yǔ)老師作文 篇2

  推開記憶的窗,您像個(gè)快樂的音符撥動(dòng)著我們熾熱的心;像一本讀不盡的書,總會(huì)在我們困惑時(shí)給予我們智慧,讓我們豁然開朗,您就是我們最喜歡的英語(yǔ)老師。

  英語(yǔ)老師姓韓,她個(gè)子中等,白皙的皮膚上鑲著一雙明亮的眼睛。老師的性格很幽默。記得有一次上課,一向在教師里批改作業(yè)的她,今天卻站在教室門口迎接我們。等我走到她跟前,忽然,她張開碩大的嘴巴,對(duì)我說(shuō):“早上好,Mr吳!”她這一喊,可把我嚇了一跳,使得我連滾帶爬地坐在了座位上。雖然教室坐滿了人,但一點(diǎn)聲音都沒有,而且他們都很嚴(yán)肅,好像有什么心事一樣。老師為了活躍氣氛,擼了擼袖子,清了清嗓子,翹起她那蘭花指,扭了扭她那“小蠻腰”,還拋出了幾個(gè)嫵媚的眼神。同學(xué)們看到后,都哈哈大笑起來(lái),有些同學(xué)甚至都笑出了眼淚。等我們笑完了,才正正經(jīng)經(jīng)地上課。

  在課上到一半的途中,老師挑起了一位男同學(xué)背單詞,但他支支吾吾了半天,也沒背對(duì)一個(gè)單詞。這時(shí),老師沖著我們說(shuō):“給他買個(gè)打火機(jī)吧!”我們都沒明白老師的`意思。“沒明白嗎?因?yàn)椴讲礁叽蚧饳C(jī),哪里不會(huì)點(diǎn)哪里啊!”聽了老師的話后,我們又笑了起來(lái)。

  雖然我們一節(jié)課都在笑,但這讓我們的記憶更加深刻了。

  這就是我們最喜歡的老師,您是塑造人類靈魂的偉大工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是哺育我們茁壯成長(zhǎng)的慈母,我贊美您,喜歡您!

英語(yǔ)老師作文 篇3

  在幾門學(xué)科中我最喜歡英語(yǔ),我認(rèn)為我未來(lái)會(huì)成為一名英語(yǔ)老師。一天回家后,我開始進(jìn)入了當(dāng)英語(yǔ)老師的遐想……

  有一天,我去上班。進(jìn)了辦公室,我打開電腦,上網(wǎng)搜索了一些英語(yǔ)語(yǔ)法的練習(xí)題,制作期末復(fù)習(xí)卷,批改昨天的作業(yè)本,并把練習(xí)打印出來(lái)。

  到了第三節(jié)課,我?guī)蟄盤、作業(yè)本等東西去上課。這節(jié)課我要給同學(xué)們?cè)凫柟桃槐镸4U1的內(nèi)容,然后進(jìn)行隨堂小測(cè)。正想著,我走進(jìn)了教室。我先讓課代表把作業(yè)本發(fā)下去,然后開始管教他們:“你們看看你們的.本子。ake、Bear、Alice,你們?nèi)齻(gè)難道昨天沒來(lái)么?今天B以下的在補(bǔ)課班留下來(lái)重做!”我在短暫的作業(yè)點(diǎn)評(píng)后,還是強(qiáng)壓火氣,開始心平氣和地上課。我先讓大家把本課所有的單詞與同桌進(jìn)行互背,又下發(fā)了講義開始講語(yǔ)法。梳理完后,我們開始了隨堂測(cè)試。

  這節(jié)課結(jié)束了。到了中午,我吃完飯,本想趴在桌子上瞇一會(huì),沒想到教研組組長(zhǎng)叫我們趕緊去開會(huì),討論期末考出題方案,我只好放棄休息,去開會(huì)。

  放學(xué)了,累了一天的我還要批改完隨堂測(cè)試卷,學(xué)校清場(chǎng)時(shí),我批完了所有的卷子。我一回到家就倒在床上,身體像充滿了鉛一樣不能動(dòng)彈。

  這時(shí),提醒我上課的鬧鈴聲響起,我從幻想回到了現(xiàn)實(shí),回想起剛才的經(jīng)歷,我認(rèn)為我們上課時(shí)要專心聽講,老師布置的作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì)地完成,不要讓老師做多余的工作,增加老師的負(fù)擔(dān)。

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