英語老師作文【精品3篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的英語老師作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英語老師作文 篇1
“理想”每個人從小都有一個理想，有人想做警察，有人想做設(shè)計師，有人想做醫(yī)生，有人想做消防員，有人想做廚師，有人想做工程師…而我想做的是高尚﹑被人尊敬的“老師”。
除了是被人尊敬﹑高尚這些原因，還因為這件事。
一次，我在電視上看到了一名在外國留學(xué)的中國英語老師回到中國，許多學(xué)校的校長都高工資請她，但她卻去一些貧困山區(qū)義務(wù)教學(xué)，她說：“讓她創(chuàng)造更多的祖國棟梁，讓他們?yōu)樽鎳Я�，為祖國奉獻(xiàn)一份力。”這句話讓我非常感動，感人至深。從那刻開始我就發(fā)奮要成為一位英語老師，要像她一樣，為祖國創(chuàng)造人才。
為了這個偉大的夢想，我提早學(xué)音標(biāo)，利用吃早飯時，聽錄音。讓自己多熟悉英語，多讀，多聽，多背是學(xué)習(xí)英語的三步曲，“聽”：聽錄音；“讀”：跟讀﹑朗讀；“背”：熟背﹑不能死背。我會努力更加專心學(xué)習(xí)英語。為理想而奮斗。
經(jīng)過我的努力，現(xiàn)在我按照學(xué)習(xí)英語三步曲，我的英語水平得到了提高。去年期末考試，我的英語成績是滿分，全班第一�，F(xiàn)在我又是英語科代表，老師稱贊我，說我進(jìn)步快，其實是我為理想奮斗的.成果。我不驕傲，再接再厲。
最后，我會更上一層樓，實現(xiàn)我做老師教育幼苗的偉大理想，無論遇到什么困難，我也會堅持不懈的實現(xiàn)這個夢想。
英語老師作文 篇2
初一的一年里，我遇到了一個好的英語老師。她為我們付出了很多，可是我們卻用那慘不忍睹的成績來回報她，我們真的很不應(yīng)該。
我們的英語老師還是個比較年輕的女孩，可是她生動的教學(xué)還是無法挑剔的。記憶中，她沒有罵過我們，我們考差了她也不怪我們，每次上課都是微笑著走進(jìn)教室。成績差，她也只是微笑著鼓勵我們，眼里是濃濃的愛意，沒有絲毫的責(zé)備，雖然常常和其他班比較，但到最后卻做出了自我批評，可是，這么好的老師，我們卻傷透了她的心。不懂得感恩，不懂得回報，不懂得對她好。
期中考試，我們徹底垮了，跌倒了谷底，無法挽救。老師走進(jìn)教室，小小的空間頓時變得凝重起來，大家都有著說不出的難過，老師走上講臺，臉上帶著微笑，可是那分明是無奈的`笑，我們又傷了老師的心。她開口了：“同學(xué)們，大家都猜到了，對嗎?”我們低著頭，不說話�！巴瑢W(xué)們有考差了，也許，我這個做老師的有不對的地方，可是，我不敢相信我會差到這種地步。我一直相信同學(xué)們是好孩子，不會讓老師失望，所以我一直堅持，一直堅信我可以把你們變得更好。雖然你們一次次讓我失望，可是我還是愿意相信你們，這一次，我還是相信你們，希望這是我的錯……說著，她，哭了。那眼淚滴在了心里……
現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，我沒有勇氣去回憶起那段回憶，沒有勇氣去回憶那位老師，沒有勇氣去回憶起自己的叛逆……
英語老師作文 篇3
我的英語老師姓陸，是位女教師。她的身材胖胖的，脾氣時好時壞。她的'脾氣要是好的時候，對我們細(xì)聲細(xì)語，溫柔極了。她的脾氣要是壞的時候，她就對我們大吼大叫，那聲音如同山崩地裂，我們就得坐得紋絲不動，難受極了。
三年級下學(xué)期時，有一天，陸老師急匆匆地走進(jìn)教室大聲叫道：“你們怎么只交來這么一點本子？沒帶的站起來！一、二、三、四……既然有三十幾人沒帶，給我出去寫十遍！”被陸老師叫出去寫的同學(xué)，有的站著寫，有的坐著寫，還有的趴著寫。不一會他們就一個接著一個的回到自己座位上了。
現(xiàn)在我們已經(jīng)四年級了，長大了，也懂事了，已經(jīng)很少有人忘帶或沒帶作業(yè)了。
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