英語老師作文

時間：2026-04-17 17:25:09 英語作文

英語老師作文通用【8篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的英語老師作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

英語老師作文通用【8篇】

英語老師作文篇1

　　暑假里，英語興趣課開班的時候，在培訓(xùn)中心的走廊上，我第一次見到了韓老師。圓圓的臉、大大的眼睛、長長的馬尾辮，文文靜靜的樣子。媽媽說，這就是我的英語老師。我心想，這么文靜的小姑娘怎么能讓我對英語有興趣呢？

　　可是，真正到了課堂上，我才發(fā)現(xiàn)她的課堂風(fēng)格真的超出了我的想象。韓老師一進(jìn)門，就放開了聲音，熱情大方地介紹了自己，又逐一認(rèn)識大家，她圓圓的臉始終都是滿滿的笑容，氣氛就這樣被帶動起來了。她告訴我們，英語有一種神奇的韻律，能讓我們不斷地想去探知和體會。就像一個黑洞，“咻”的一下就能把我們吸進(jìn)去。真的嗎？說得我好向往�。�

　　果然，我們在韓老師的英語課上越來越快樂，也越來越放松，每次上課都努力地想有更多的機會展示自己。有一次上課，韓老師竟然帶來了一條玩具小魚和幾片樹葉，大家都非常好奇，這是要干嗎呀？原來是在英語故事里進(jìn)行角色扮演，整個教室都沸騰了，大家用豐富的`語調(diào)和語速，把一個個人物演得活靈活現(xiàn)，生動極了。下課后，我們才發(fā)現(xiàn)，這次上課不僅玩得不亦樂乎，而且在歡笑中還不知不覺地學(xué)到了許多新的單詞和句子。

　　漸漸地，我越來越喜歡英語課了。每一天，我們都會爭先恐后地在微信群里朗讀課文、編英語小故事。韓老師看我們那么喜歡，甚至帶我們讀英語詩歌，我又一次體會到了英語韻律的美好和節(jié)奏的悠揚，更讓我沉醉不已。

　　暑假班很快結(jié)束了，我真期待秋季班能快點開課。韓老師在我的心中，再也不是那個文靜的小姑娘了。她上課的帶動力與爆發(fā)力，不僅為我們開啟了英語學(xué)習(xí)的另一扇窗，而且吸引我們自己去探索窗外更寬廣的英語世界。

　　如果每一個興趣班的老師都能像韓老師這樣，那該多好啊！

英語老師作文篇2

　　本周周3星期四原本是有英語課的可是聽說音樂老師的女兒在外地生病住院了，老師就去那里去照顧她的女兒去了，所以這兩節(jié)課就有新老師來帶星期三下午是有兩節(jié)英語課的'，老師竟然給我們找了一個代課的老師。這個老師我原本在我考試的時候遇見過兩回，都是給我監(jiān)考的那個，監(jiān)考老師看他的樣子，我開始一直以為他是一個數(shù)學(xué)老師。也感覺他并不是那么嚴(yán)，而早上第一次上課時看他做了連續(xù)好幾個搞笑的動作讓全班都大笑了起來。

　　聽他講的東西都在電腦上，可是他好像連電腦都不太會用，這看上去都感覺他十分的好笑�？墒呛髞硭皇悄敲春眯�，他還是很嚴(yán)格的。只要上課說話就要站到外面去，而且他還說幾個人說話是討論的就到外面去討論區(qū)，說完再回來。雖然是這樣說，可是還是沒有人敢到外面出去，說不定出去之后就再也不能回來了。

　　感覺他的英語教的還行。他做的英語課件還行，可哪都都太多了，7，8，9年級的部分都有。星期五下午要開家長會，都是在一起開了。不讓他知道這樣說無非是在后面說我們以后怎么辦，下學(xué)期可以上績效，就可以去上了。想上高中了依舊要好好帶上。

英語老師作文篇3

　　剛剛進(jìn)入八年級，我就榮幸的被選為英語小老師，并且為八一班英語小老師組組長。這是一件非常值得我驕傲和自豪的事，但是，在高興的同時我又不得不想：自己學(xué)習(xí)不好怎樣當(dāng)別人的老師？所以，自己必須得以身作則。我記得剛剛選完的時候，崔曉英老師給我們講了一個故事，給我的啟示就是：自己得先學(xué)會，才能教別人！確定了目標(biāo)，開始執(zhí)行吧！

　　子曰：人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？意思是：做人，如果沒有仁愛之心，禮儀對他有什麼用呢？做人，如果沒有仁愛之心，音樂對他與有什麼用呢？的確如此，我在小老師活動的時候，看到了這樣一個學(xué)生：自己趴在書桌上，而且是單桌，眼睛無奈的掃著課本上的單詞，而且小老師和同學(xué)都在各干各的，沒有人理他�？吹竭@樣的情境，我便走了過去，對他說：“怎么了？為什么不讀��？”“我是老師特批的，我不用讀”他頭也不抬的說“你笨嗎？”“你才笨呢？”我笑了笑又說“一看你就聰明，你看，連我都無語了”他也笑笑，我又說：“既然你不笨，為什你不證實給他們看呢？”他低著頭不說話“這樣吧，咱們不管他們，這節(jié)課，我來幫你”他點點頭。就這樣，一節(jié)課，我教會了他半篇課文，雖然只有半篇，但是對于他來說這是莫大的進(jìn)步。其實有時候，我們的確需要一顆仁愛之心去對待每一個人，每個人都是平等的，都需要我們?nèi)リP(guān)心去愛！

　　在我們做小老師期間，我們能收獲遠(yuǎn)比付出更多的東西，曾經(jīng)有不止一位外來老師問我：“你參加這個活動不會影響學(xué)習(xí)嗎？”每當(dāng)問到這個問題，我總會微笑著答道“不會，不僅不會，而且我們的組織能力、語言表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力、都會在這里得到提高！所以我們很愿意成為英語小老師中的一員”

　　子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者！只有喜歡它的人才能把它作為快樂！是��！“興趣是最好的'老師，快樂是老師的老師”想必大家對這句話并不陌生，只有我們真心的喜歡它，才會將它做到最好。我相信每一位小老師都喜歡他的職業(yè)，都能夠做到最好，那就讓我們共同努力吧，為未來岔中的輝煌，獻(xiàn)出自己的一份力吧！

英語老師作文篇4

　　李老師：一開學(xué)你便于大肚子的形象出現(xiàn)在我們面前，與一眾身材苗條的女老師站在一起你太顯眼了。

　　請別怪我的烏鴉嘴，李老師，其實我特?fù)?dān)心你出點什么事。小學(xué)時，也見過挺著大肚子的老師還在堅持上課，看她們一步步艱難地走著，我真擔(dān)心她們下一步會滑倒！每次見你吃力地彎腰去調(diào)整音響，或是看你走下臺階來輔導(dǎo)我們的作業(yè)，我和幾個女同學(xué)幾乎會不由自主地抬頭看著你，在我看來，桌角之類的東西都成了危險物品。李老師，可能我有點擔(dān)心過頭了吧。

　　李老師，總覺得我們得小心翼翼地捧著你，可是，有哪個學(xué)生不會讓老師生氣呢？大概是作業(yè)的原因吧，我們“終于”讓你動怒了，我不知道生氣對于你有什么影響，但第一次聽到你的聲音里出現(xiàn)怒氣，確實讓我有點緊張。

　　不管怎樣，李老師，我們還是少惹你生氣好的。

　　最讓我緊張的`還是糾音的時候，每次的糾音，你就坐在我面前聽我們背課文，看你大腹便便的樣子，我總是小心翼翼地站得稍遠(yuǎn)，生怕撞到你�？赡谴危以谀程幙ち�，很著急地指著單詞問你。我記得我當(dāng)時的樣子挺可笑，踮著腳，并細(xì)聲細(xì)氣得問：“老師……怎，怎么念？”糾音完后，我倒還真松了一口氣。

　　李老師，其實不僅僅只有老師關(guān)心學(xué)生，我也挺擔(dān)心你的，或許你覺得我的思想可能有點幼稚，有點擔(dān)心過頭了，可我還是要勸你保重，照顧好自己。

英語老師作文篇5

　　i come from a family of teachers . my fa ther was a teacher , my siste r is a teache r , and i am a teache r . why do we have st rong pas sion for this profession ?

　　for one thing , i consider myself not only a teacher , but also a learner . being a teacher allows me, in fact forces me , to be a learne r . first , i must prepare all that i will teach , during which proces s i myself lea rn a lot . secondly , i mu st find ways of helping my students to under st and their assignments .

　　thirdly , i must then try to unde rstand and res pond in a helpful way to my students’ideas . fourthly , i mu st for ce myself to be creative, becau se if i deliver a boring lesson , my students will feel bored . and to be c reative , i mu st learn more .

　　mor eove r , a teacher’s job is not ( and does not need to be) a routine . if you find your self bor ed with doing the same thing over and over again , you have only yourself to blame . this is because a teacher has a gr eat deal mor e independence and cont rol ove r what he does than many othe r profes sionals do .

　　also , you may find teaching a“ people job .”i t involves inter acting with students and helping them to int eract with each other . a good teacher will make his ideas alive, and will awaken ideas in the minds of his students . in the process , he will benefit by get ting to know his students and their ways of thinking .

　　in sum, ther e is a great deal one can get out of being a teacher . i s uppose not all teache rs get all that they can out of their profession . some may get ve ry little . but for those who a re suited by temper ament to be teachers , it is a perfect job .

英語老師作文篇6

　　In my eyes, Mr Li is really a good teacher, He teaches us math. At first,I was afraid of math, and thought it was boring. It was Mr Li who changed my mind. In his math class, he helped us try to find out the answers to the questions in different ways. Little by little. I found math was getting interesting. Now I'm good at it.

　　Mr Li is not only a teacher but also a good friend of ours. He often chats with us and tells jokes. We all like him and his math class.

　　在我的眼里，李老師真是一位好老師，他教我們數(shù)學(xué)。起初我很害怕數(shù)學(xué)，覺得很無聊。是李老師改變了我的想法。在他的數(shù)學(xué)課上，他幫助我們試著用不同的方式去找出問題的.答案。小的。我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)很有趣�，F(xiàn)在我很好。

　　李老師不僅是老師，而且是我們的好朋友。他經(jīng)常和我們聊天，講笑話。我們都喜歡他和他的數(shù)學(xué)課。!

英語老師作文篇7

　　Hello,my name is Steven. I havemany good teachers, but my favourite teacher is Miss Li. She is a very goodteacher.

　　She is very young, but herEnglish is very good. She teaches us English every day. Herclass has so much fun.She sings songs ith us, plays games ith us. eare so happy . And e learn English ell. Our English are very verygood.So I like her very much.

　　She likes reading books andplaying sports. After class, Miss Li often plays sports ith us. eare very happy. e all love her very much.

　　This is my favourite teacher.Sheis a good teacher .I like my English teacher very much. hat about you?Do youhave a good teacher, too?

英語老師作文篇8

　　我們有一位特別搞笑的英語老師ashiley。

　　他是一個英籍老外，頭發(fā)黑黑的，眼睛是棕色的，長方臉，戴著一副長方形鏡框的眼鏡。我并不是說他長相搞笑，而是他的行為特別搞笑，不信我就來給大家講講吧：

　　有一次，我拿一根筍干給他吃，ashiley裝作被嚇著的樣子，用怪腔怪調(diào)的中文說：“啊！蛇，蛇！”看見他這樣，我馬上叫來興趣班的.同學(xué)一起拿筍干給ashiley吃，看見他怪模怪樣，逗得我們捧腹大笑。

　　ashiley上的課課堂氣氛很活躍，大部分時間都是在游戲中度過的。他經(jīng)常讓我們玩“吊死鬼”的游戲：每個同學(xué)讀單詞，若讀錯了，他就在黑板上劃兩條線，直到最后劃成一個吊死鬼的模樣，他就會宣布誰是吊死鬼，這時同學(xué)們就會一起說：“吊死的不是我，是ashiley！”在游戲過程中我們學(xué)會了很多英語單詞。

　　小朋友。我的英語老師ashiley好笑嗎？如果你身邊有什么趣事，風(fēng)趣的人就跟同學(xué)說一說吧！

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