英語老師作文

時間：2026-04-08 20:41:07 英語作文

英語老師作文必備9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的英語老師作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

英語老師作文必備9篇

英語老師作文篇1

　　In my eyes, Mr Li is really a good teacher, He teaches us math. At first,I was afraid of math, and thought it was boring. It was Mr Li who changed my mind. In his math class, he helped us try to find out the answers to the questions in different ways. Little by little. I found math was getting interesting. Now I'm good at it.

　　Mr Li is not only a teacher but also a good friend of ours. He often chats with us and tells jokes. We all like him and his math class.

　　在我的眼里，李老師真是一位好老師，他教我們數(shù)學(xué)。起初我很害怕數(shù)學(xué)，覺得很無聊。是李老師改變了我的想法。在他的數(shù)學(xué)課上，他幫助我們試著用不同的方式去找出問題的答案。小的.。我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)很有趣。現(xiàn)在我很好。

　　李老師不僅是老師，而且是我們的好朋友。他經(jīng)常和我們聊天，講笑話。我們都喜歡他和他的數(shù)學(xué)課。!

英語老師作文篇2

　　“理想”每個人從小都有一個理想，有人想做警察，有人想做設(shè)計師，有人想做醫(yī)生，有人想做消防員，有人想做廚師，有人想做工程師…而我想做的是高尚﹑被人尊敬的“老師”。

　　除了是被人尊敬﹑高尚這些原因，還因為這件事。

　　一次，我在電視上看到了一名在外國留學(xué)的`中國英語老師回到中國，許多學(xué)校的校長都高工資請她，但她卻去一些貧困山區(qū)義務(wù)教學(xué)，她說：“讓她創(chuàng)造更多的祖國棟梁，讓他們?yōu)樽鎳Я�，為祖國奉獻一份力。”這句話讓我非常感動，感人至深。從那刻開始我就發(fā)奮要成為一位英語老師，要像她一樣，為祖國創(chuàng)造人才。

　　為了這個偉大的夢想，我提早學(xué)音標，利用吃早飯時，聽錄音。讓自己多熟悉英語，多讀，多聽，多背是學(xué)習(xí)英語的三步曲，“聽”：聽錄音；“讀”：跟讀﹑朗讀；“背”：熟背﹑不能死背。我會努力更加專心學(xué)習(xí)英語。為理想而奮斗。

　　經(jīng)過我的努力，現(xiàn)在我按照學(xué)習(xí)英語三步曲，我的英語水平得到了提高。去年期末考試，我的英語成績是滿分，全班第一�，F(xiàn)在我又是英語科代表，老師稱贊我，說我進步快，其實是我為理想奮斗的成果。我不驕傲，再接再厲。

　　最后，我會更上一層樓，實現(xiàn)我做老師教育幼苗的偉大理想，無論遇到什么困難，我也會堅持不懈的實現(xiàn)這個夢想。

英語老師作文篇3

　　我們班的英語老師得了肺炎，請假了兩周。我們?nèi)喽己芨吲d，因為不用上英語課了，而且沒有英語作業(yè)，所以每個人都歡呼雀躍起來！

　　現(xiàn)在每節(jié)英語課都是由我們的班主任孫老師來代管，都是上自修，自修課上可以寫作業(yè)，可以看書，或是做些自己想做的.事，只要不影響同學(xué)學(xué)習(xí)，干什么都可以，所以我現(xiàn)在最想上的就是英語課。

　　這節(jié)英語課，我照樣懷著興奮的心情迎接，可是走來的卻是數(shù)學(xué)老師，奇怪？難道我記錯時間了嗎？我問了一下旁邊的同學(xué)，最后確認是英語課，難道這節(jié)課變成了……我突然有了一種非常不祥的預(yù)感�！昂昧�，這節(jié)課要上數(shù)學(xué)課�！睌�(shù)學(xué)老師說道。嗚嗚嗚……為什么每一次我對壞事情的的預(yù)感總是這么準確。

　　數(shù)學(xué)老師發(fā)給每人一張卷子，我就知道會這樣，只聽他說：“這節(jié)課要當(dāng)場完成這張練習(xí)卷，我也會當(dāng)場批改，沒有訂正完畢的下課留下來繼續(xù)訂正，寫完了才能走�！卑�，數(shù)學(xué)老師還是一如既往的兇，我本來以為下午老師肯定沒早上那么精神了，沒想到更兇了。

英語老師作文篇4

　　My English teacher is a beautiful girl. Her name is Fang Ling. She has two big eyes. And she has a small mouth. She likes smile. She is a sunny girl. I love her, because her English is very good. She often play with us.

　　This is my English teacher. A beautiful sunny girl!

　　我的英語老師

　　我的英語老師是一個美麗的女孩。她的名字叫方舟子凌。她有兩個大眼睛。她有一個小嘴巴。她喜歡微笑。她是一個陽光女孩。我愛她,因為她的`英語很好。她經(jīng)常和我們玩。

　　這是我的英語老師。一個美麗的陽光女孩!

英語老師作文篇5

　　今天下午第二節(jié)課，是英語課。

　　“安靜！”英語老師面無表情，“把桌子上的東西收拾干凈，考試！”考完之后，還沒下課，老師就讓我們把試卷交上去，然后出去。同學(xué)們蜂擁而上，把試卷交給老師，出去玩了，在外面吵成一片。我、勞心怡等同學(xué)沒出去，也沒交試卷，就在班里看書。試卷幾乎都交齊了，我才把試卷交了，又回到座位上，繼續(xù)看書。

　　“你們在這兒干什么呢？其他班不上課了嗎！”突然，我聽見五（3）班的老師吼道。這吼聲，嚇得同學(xué)們急忙跑回教室�！罢l讓你們出去這么吵的！”英語老師發(fā)怒了，“今天晚上，把一到三單元，所有課文抄一遍！”英語老師瞪著眼睛，“抄不齊的，明天的.課都不要上了，到我辦公室去抄！”“哼，憑什么罰我們！”“切，還不是你讓我們出去的！”……同學(xué)們竊竊私語起來。“安靜！再說話抄兩遍！”教室里變得鴉雀無聲，可同學(xué)們都還在心里抱怨著。

　　“老師，剛才去辦公室的，要不要寫？”有人問老師�！叭マk公室的，不用寫了�！蔽以缫严露瞬粚懽鳂I(yè)的決心——因為我沒出去！

　　英語老師不應(yīng)該罰我們寫作業(yè)，因為是她讓我們出去的，出去之后，還不許進來了！老師明知道，我們出去會吵吵鬧鬧的，可還讓我們出去——這不是下課！老師明知道，我們出去會耽誤別的班的同學(xué)學(xué)習(xí)，可她卻不管那些在外面玩耍、打鬧的同學(xué)，由他們在外面吵�，F(xiàn)在——責(zé)任倒推到我們身上來了——憑什么罰我們寫作業(yè)！

　　我不寫作業(yè)，我有理由——我沒出去！

英語老師作文篇6

　　我在學(xué)校5年多了，從未想過我會走出這個校園。

　　可是，事實是不能改變的。母校給了我們溫暖，我們每一個同學(xué)都不想離開我們的母校。老師就像辛勤的園丁，在我們渴了的時候，把知識的甘霖給予我們；在我們煩惱的時候，她總會用滑稽的言語逗我們開心。我還要感謝每一個教我們的老師讓我們都學(xué)到了知識尤其是劉老師就是我們的英語老師他長著濃濃的眉毛一雙眼鏡掛在鼻梁上看起來很有學(xué)問。每一次在我們上英語課的`時候剛上課便說“上課了同學(xué)們快背學(xué)了都是自己的啊。“我們都很煩躁在我們心情不好的時候他會講一個笑話有一次我記得這樣一個故事：有一個人啊造假錢希望買價錢少的物品讓人家給他的真錢有一次他來到一個農(nóng)村為什么呢因為農(nóng)村人不懂騙人的詐術(shù)便來到一個小賣店來到賣店門口說：“老板來一根棒棒糖說完給老板一張15元的鈔票老板是城市里來的便給他一支棒棒糖又給騙子一張14元的鈔票”。騙子蒙圈了心想：他怎么也有啊。又和老板說：“你哪來的錢啊我都沒見過啊”。老板笑著說：“小伙子別以為農(nóng)村人就沒見過世面對付你這種小騙子我在城市見多了自然也就習(xí)慣了這棒棒糖你就拿去吃吧以后別騙人了�！毙⊥祷腥淮笪颍骸芭对瓉砦襾硗砹��！蔽覀兺瑢W(xué)聽后都笑了，都說老師很幽默。這就是我的英語老師，這樣一個有知識而且又幽默的老師�？墒�，我們快要畢業(yè)了。不想離開母校也不知道畢業(yè)后什么時候會再見到英語老師。

　　時間啊，你慢慢走，讓我們多陪陪我的老師們吧。

英語老師作文篇7

　　在我初中生涯中，我的英語老師讓我記憶深刻，她是我們班的班主任。是很年輕的老師，對待我們又是很負責(zé)仁的。雖然我不愛英語，又很害怕上英語課。但是，在她的影響下我有些喜歡英語。每次上英語課一到老師提問這個單詞是形容詞還是名詞。班上一片安靜，通常在這個時候英語老師會生氣講出大道理，班上的同學(xué)又恨又急。有一次，班上的一位同學(xué)因為什么事頂撞英語老師，英語老師被氣哭了，學(xué)生飛天了，敢跟頂撞老師。在我們班這件事的影響力很大，幾乎全班同學(xué)站在那為同學(xué)那邊，沒有一個同學(xué)站在英語老師這邊。而我覺得他們沒有站在老師的立場想想，英語老師心都要裂了。她也是為了我們好，不然來這里教書干嗎？英語老師所講的'道理都希望我們做個好人，又有那為同學(xué)體諒過老師心情。

　　英語老師的受的傷由誰來安慰？這個炎熱夏天又要在煩躁中度過嗎？現(xiàn)在的學(xué)生就是不體會老師的辛苦，帶向我們走向光明的人又是誰？我

　　英語老師，請從絕望的深淵回來！

英語老師作文篇8

　　我有一個五角星形的小掛件。它是我過去的英語老師送給我的。

　　小掛件是一個橙色的五角星。五角星里面是一個白色的貝殼和一個綠色的水藻，旁邊還有一些亮晶晶的圓片裝飾著。掛件的反面刻著“知心知己枝江酒”幾個字，道出了朋友之間彼此心系相連的'情感。

　　記得去年我參加“希望之星”英語選拔賽，可是我并沒有被選上，辜負了李老師對我的期望，我十分慚愧。自己是英語班長還選不上，別人不是班干部都能被選上，你丟不丟人�。课揖瓦@么想著，結(jié)果哭了。李老師見我哭了，便對我說：“別哭了，沒關(guān)系的，還有下一次嘛，只要你不哭了，我就送你一個小掛件，這可是我最最最喜歡的小掛件哦！你可以把它當(dāng)作小掛件，還可以用它來激勵自己。如果我以后不帶你課了，去別的學(xué)校任教，你也好有個紀念，你說是吧！”我擦干眼淚點點頭，鄭重地接過小掛件。從那以后，只要我在學(xué)習(xí)中，堅持不下去的時候，我就會拿起小掛件，仔細的看起來，仿佛看到了李老師那雙炯炯有神的大眼睛在對我說：“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！堅持堅持再堅持！

　　我愛小掛件，更愛李老師送我的小掛件，它會永遠激勵著我。

英語老師作文篇9

　　她是一位治學(xué)嚴謹?shù)呐蠋�，嘴角那一絲微笑總能給我這數(shù)學(xué)白癡幾絲鎮(zhèn)定與寬慰。

　　有一次，我訂正數(shù)學(xué)方叢一道求表面積的應(yīng)用題，足足做了5次才正確。我和葉老師都長舒一口氣，我更是難掩心中那喜悅之情，匆匆忙忙跑出辦公室。可不料，我和五(3)班的'程似錦迎面撞了個滿懷，偏不巧那干裂的嘴唇被撞破了個口子，血嘩啦啦地流了出來。我早已慌了神，只哇哇大哭起來，葉老師聽聞，立馬放下手中的作業(yè)，以百米沖刺的速度跑了出來，把我扶到醫(yī)務(wù)室，滿面笑容地鼓勵我要勇敢。她一面倒來冷水給我漱口，另一面又拿了一大團棉花，壓住我的嘴唇。鮮血浸染了葉老師的手指，還滴在了她潔白的襯衣上。我真懊惱自己的得意忘形，給葉老師惹了這么多麻煩。葉老師似乎看到了我的小情緒，笑著安慰我說：下次訂正作業(yè)只允許錯2次，而且訂正對了也別飛起來!我們倆都會心地笑了，嘴唇上的傷也不似剛才那般疼痛了。

　　親其師，信其道，這就是讓我崇拜讓我喜歡的葉老師，而她，僅僅是中國好老師中平凡而美麗的一員。她對我的關(guān)愛永生難忘!

　　She is a rigorous female teacher, a smile on the corner of her mouth can always give me this math idiot a few silk calm and comfort.

　　Once, I was correct in the application of a mathematical formula for the application of the surface area for 5 times. My teacher and leaves a sigh of relief, I is to conceal the hearts of that joy, hurried out of the office. But behold, I and five (3) class Cheng bright face with a hit, but the partial chapped lips break a hole, the blood flow out hua. I was alarmed, and I cried, and Mr. ye heard that he immediately dropped his homework and ran out at the speed of 100 meters, and he helped me to the clinic, and encouraged me to be brave. She poured cold water on me and gargled me, and on the other hand she took a large group of cotton and pressed my lips. The blood soaked the teacher's finger and dropped it on her white shirt. I really annoyed his teacher to get dizzy with success, leaves so much trouble. Ye seemed to have seen my little emotion and smiled and comforted me. "I'll make mistakes 2 times next time, and correct the right ones. Don't fly up!" we both laughed heartily, and the wound on the lips was not as painful as it was just now.

　　His teacher, the faith in the way, this is to let me worship my favorite leaf teacher, and she is only a good teacher of the ordinary and beautiful part of the Chinese. She was unforgettable for my love.

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