我的老師英語作文(匯編10篇)
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的老師英語作文10篇,希望能夠幫助到大家。

我的老師英語作文 篇1
從我升入中學以來,給我影響最為深刻的老師是我的英語老師。
英語老師只有二十幾歲。一頭棕黃色的短發(fā),瓜子型的臉,是一個溫柔漂亮的人。
英語老師特別喜歡笑。那是我們上的第一節(jié)課,同學們昨天晚上回家都預習了,老師聽到洪亮的聲音“預習了”。老師嘴角露出了笑意,同學們的臉上也掛著一張張燦爛的笑容。
每次上完課,她都會送一句名言給我們“失敗并可怕,可怕的是無法面對失敗”“你希望別人怎樣對待自己,你就應該怎樣對待別人”“人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德”
那次,我們班上完體育課,真是汗流浹背,口渴不已,英語老師給我們提來水壺,還拿著杯子,讓我們解解渴。
那天是圣誕節(jié),到了上英語那節(jié)課的時候了。只見老師提著一大袋什么東西,另一只手拿著教科書,老師笑著走上講臺,將班長叫了過去,只見悄悄的說了幾句話,班長便拿起袋子,從第一排開始往下發(fā),我一看原來是糖,是熊貓樣子的',班長發(fā)完后。老師說:“今天是圣誕節(jié),老師當然要送禮物給同學們,祝你們學習更好,生活更快樂!
老師寫的英語單詞很漂亮,像那個“y”我們本來就寫成那樣,但看見英語老師寫的很好看,我們班同學都寫成了“y”這個樣子。
那次,我生病了,要去請假,但由于不這道班主任辦公室在哪里,請不了假,我只好繼續(xù)腦脹的堅持上課,英語老師看我的臉色不太好,就問我:“蒲利倩同學,你是不是生病了,要不要緊?”我說:“我去請假,但不知道班主任老師的辦公室在哪?”于是,英語老師,問了問同學們誰知道班主任老師的辦公室在哪里?幾個同學舉手了,老師讓那個同學把我引到班主任老師的辦公室,至今,我難以忘懷。
英語老師,我永遠忘不了你。
我的老師英語作文 篇2
Miss Qin is my favorite teacher.
She teaches us Chinese. She is lovely lady in her thirty-two years old. Her warm smile and black long hair are her symbols. My classmates like her very much, because she is always kind to us. In my view, she is a wise teacher. She tells us many stories to us. It seems she knows everything. Besides, she writes good articles.
She tells us if we want to write good articles, we should read books as much as we can.She always cares much about us. I think this is important for a good teacher.
我的老師英語作文 篇3
初中第一節(jié)英語課是我首次開始學習英語的時候,這節(jié)課是我們的班主任徐老師教我們的。
徐老師是個高挑的身材女老師,那時她還沒結婚呢。不過,教學嚴厲是她的風格,用刀子嘴豆腐心來形容她也許沒錯。
徐老師的英語課,起立后,我們會用英語喊徐老師好,雖然我覺得那句英語翻譯是徐小姐好,但我和大家都人人迷不悟的樣子,我們做一天和尚撞一天中,上一天徐老師的英語課就這么喊。
上課后,徐老師講完一部分總是要提問的,她習慣讓同學們從前往后一個個回答,第一個回答后,她就用英語喊下一個,每當聽到“下一個”那個單詞,我就心里發(fā)慌,我想大家也是一樣的感受吧。
英語課默寫單詞是眾所周知的`事情,一次,上課,八百年沒被叫到的我被喊起來去黑板上默寫單詞,奇怪的是,這次讓默寫的數(shù)字一二三四這一類的英語我全都寫對了,回去心中驚喜,哎呀竟然可以全對!
不過平時,更多的是默寫出問題的,徐老師經常會讓我們去辦公室,去默寫單詞、去背書、去訂正作業(yè)等,她最常說的好像是:“這個我講過沒?這我都講了多少遍了,你們怎么就記不住呢!”她偶爾會抓著同學們的耳朵,更多的是用她那可怕的言語說我們,那言語和表情,可是要殺了的樣子!
雖然徐老師很嚴厲的樣子,但她確實很少打我們,平時很關心我們,尤其是當我在辦公室被數(shù)學老師打的時候哭了的那次,她在身旁安慰我不要哭,那瞬間的溫柔充滿了母性的光輝。
我們就這樣,每天在徐老師嚴厲的管教下學習英語,英語進步很快,期末我的英語考試應該是全年級第一名了!然而,徐老師要請假回家結婚了,這時她離開我們,離開了這個班級,以后偶爾也看到過她一兩次,但是從此,徐老師就再也沒有教過我們班級英語了,一種突然的失落和默默的傷感在心中出現(xiàn)了。
如今,初中已經是遙遠的過去了,回憶里,徐老師那充滿愛心的英語教育依然回蕩在那所學校的上空。
我的老師英語作文 篇4
I began to like English when I entered the senior high school. I owe it to my English teacher who has stimulated my great interest in learning English and then influenced my future, and whose name is Zhang Yanshu----a name I will keep in my mind forever.She showed great love to us which is deeply appealing to our heart. Different from other teachers, she has never been impolite to us. Oppositely, she treated us equally. She made efforts to attract us to the world of English, to understand the beauty of the language and enjoy the cultures of the foreign countries. With her skillful help, the students in our class took great interest in this course and improved rapidly.She was kind and patient. She did not mind the students' slowness in learning new knowledge, but it did not mean that she was not strict with us. To make what we had learned strong, she often asked us to recall the knowledge in class. This was also a method to examine the homework she had assigned. In that case, we had to work hard so as to live up to her hope.She is such an excellent teacher that we got so much from her, not only the knowledge but also kindness, diligence and appreciation for beauty. All these will be useful to all my life.
我的老師英語作文 篇5
我的英語老師周老師上課風趣幽默,同學們都喜歡聽她的課?墒撬私虝酝,平常的業(yè)余生活也是豐富多彩的呢!
周老師平常十分愛好廚藝,她會做各種各樣的菜。同學們每次去郊游的時候,周老師就會架起一個大鍋,制作起食物來。大約過了二十分鐘,一盤盤香氣四散的美味佳肴就端上桌了,有水煮牛肉、西紅柿炒蛋、紅燒排骨……真是讓人口水直流。這些菜色、香、味俱全,引來了不少老師和同學。這時周老師會大聲說:“可以開吃嘍!”所有同學一擁而上,你一筷子,我一筷子,不一會兒,滿桌的飯菜只剩下空盤殘湯了。同學很疑惑:為什么周老師的廚藝這么高超呢?原來周老師在很小的時候,爸媽整天在外出差,當時只上六年級的周老師就自己在家生活,一天的飯菜都是由她自己來做。慢慢地,周老師就喜歡上了炒菜做飯,雖然很累,但是心里有說不出來的快樂。她每天都變著法兒做菜,日久天長,就練就了一手好廚藝。
周老師除了廚藝高超,還是個旅游攝影愛好者呢!每到假期或者空閑的時候,她都會背上大包小包,前往國內各地旅游。周老師去過的地方可多啦,北京、上海、湖南、湖北、新疆……幾乎把整個中國都跑遍了。每次去旅游,周老師就會帶上自己的相機,玩到哪里,就拍到哪里。山啊,水啊,還有各地的`風土人情,都記錄在小小的相機里了。周老師去旅游可不僅僅是游山玩水哦,她每去到一個地方,都會去當?shù)刈畛雒娘堭^,品嘗那里的美食,并用相機拍下來,發(fā)到自己的QQ空間里,與朋友們一起分享這份快樂。我們經常會問周老師:“哪個城市最漂亮?哪個城市最好玩?”這時周老師總是會說:“每個城市都有各自的美麗,就是因為這樣,這個世界才會豐富多彩的,不是嗎?”我們聽完都恍然大悟。
這就是我們的英語老師周老師,你喜歡她嗎?
我的老師英語作文 篇6
初看閆老師長得似乎和白雪公主里的小矮人一般。遠遠看過去,好像只有一個兩歲孩子的身高,頭上頂著短得像刺猬,卷得像泡面的頭發(fā),活脫脫一個會動的毛線球?拷豢矗谶@個會動的毛線球中間,有兩只小得幾乎看不見的.小芝麻,在這對小芝麻上長著一雙稀疏得好似荒漠的眉毛,大大的鼻子幾乎占了她那凹陷臉頰的一半!厚厚的嘴唇似乎就是影視劇中的香腸嘴。又厚又紅,像是剛吃完火鍋一般紅腫。額頭上,寸草不生,像一片光禿禿的森林一般,頭頂上的發(fā)際線高得要超過天際。
但是相處久了之后,我從她那小芝麻般的眼睛中,看見了一些不為人知的秘密,看見了她每天因為班里的同學而皺著她那稀疏的眉毛;看見了她那因煩惱和憂愁,而日益減少的毛線球;看見了她那因每天像個保姆一樣,不停講我們,時常新城口腔潰瘍的香腸嘴;還有她那因煩躁而逐漸上升的發(fā)際線。
她的眼睛里藏著太多太多的故事,猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不完。換句話可以說:她的眼里有星辰!
我的老師英語作文 篇7
我的英語老師姓張,胖胖的戴著眼鏡,上課時她總是默默地關心著我們。
有一次,我在寫英語作業(yè)時,張老師在我耳邊輕輕地說:“這個單詞你寫錯了”,我馬上看了看,果然發(fā)現(xiàn)寫錯了,然后,我不好意思的`一笑,馬上改過來了。老師 又說:“還要保持正確的寫字 姿勢”
以后,我每次寫英語作業(yè)的時候,好像總會有人在說:“寫字要保持正確的姿勢”,每次我想起來都會流下眼淚。
這真是十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩我終生難忘。
我的老師英語作文 篇8
她天生就一副孩子的模樣,像一棵樹的葉子總多于枝干那樣,她帶些嬰兒肥,給人的印象總是胖嘟嘟,呆萌呆萌的。她的大鼻子立在一片空地上,驕傲得像即將登上王位的皇子,毫不客氣地占領了她五分之一甚至更多的光潔之地。而這位皇子明顯是威嚴不足,即便是他如何警告威脅,她那野心勃勃的“大臣”——嘴巴,總是費勁了心思要在這片肥沃的土地上多占一席之地。于是在他們的明爭暗斗之下,那些戰(zhàn)爭留下的傷痕——皺紋,悄然爬上了原本年輕活力的臉龐。
盡管歲月如此殘酷無情,她骨子里那種充滿激情和積極向上的心態(tài)卻毫不服輸。她像冬天剛過的第一縷春風,到哪兒,哪就從一片荒涼變成春暖花開。馬尾辮的甩勁猶如河邊的細柳在舒展身姿;嘴角似有若無的笑意猶如燕子報春的親切問候。主角的光環(huán)在她周身閃耀,陽光的柔和溫暖包圍了她,像兒時童話中改變了灰姑娘一切的天使一般,她的一顰一笑,一舉一動都牽動著我們的心,將我們心中的千年冰山融化。于是光是她的存在,就讓我們心中感到溫暖,對未來充滿了希望。
她那盈著璀璨星光的.雙眼,像海上卷起的旋渦,讓人不能自拔地陷入其中,卻又比旋渦要溫柔許多;蛟S該將她的明眸比作一汪春水,因風蕩起層層清波,一圈一圈擴散開,絲絲柔情蔓延開來,纏上心頭,論誰都抵不住這樣的柔情攻勢,心甘情愿地沉浸在這奇妙的世界。
突然,這個美妙的世界在一剎那刮起了狂風,下起了暴雨,這樣的暴風雨充滿了警告意味,讓人不寒而栗。利劍出鞘!看到這種眼神的人們只有這樣的感想。他們當然來不及詳想這眼光帶給他們的感受,在這鋒利目光的審視下,只讓人覺得自己像犯了什么錯。于是一邊承受著像萬年冰雪般的目光,一邊努力地回想,近來是否有些事做得不妥,近期有沒有“慢性自殺”?定是要將最近所干的事在腦子里過了個遍,確定沒干什么不該干的,才略有底氣,與那目光來個空中廝殺。然而才一秒鐘,那點好不容易集齊的勇氣便散得一干二凈。怎么辦呢?能怎么辦?低頭盯腳尖唄!再將那細碎小事在腦子里轉個圈,確認再確認,確認再確認,卻再也沒有對視的勇氣。
就在這時,涼徹心扉的感覺消失不見了,取而代之的是一種溫暖的,慈母般的目光。她收斂了尖銳,用陽光將你圍起,一道彩虹在天光下架著,絢麗的光芒充斥著整個世界。這一刻,眼前儼然又是那個柔情似水的春天。清脆的鳥鳴好似在安撫你方才的不安,微風輕拂后背,微動,是干燥的味道,幸福的味道。
這就是她,我們的英語老師,丹丹湯。她是一盞明燈,一葉方舟,一潭綠水。她無聲地來,悄然帶來了她身后的整個世界。而這樣的她,也必然缺少一樣東西,那就是屬于她自己的輕松時光。
我的老師英語作文 篇9
Echo,my favourite teacher,is a pretty and slim lady.One of the most important reason that I like her is that she is very sincere.When she talks to others,she always has a smile on her face.
I think Echo is a natural teacher beacuse she has a lot of good methods on teaching.She is not only quite friendly ,but also humorous.Her class is full of fun that you have never feel bored.To improve our grades,she usually gives us some advices about how to learn English well.What's more,she sacrificed her own time to help every student,no thought of gain.Sometimes,she nearly has no time to have lunch.When I ask her questions,she must spare no effort to make me understand,with patience and careness.I have never seen such a good teacher as her before.
A good teacher can point out the direction and give you endless strength when you get into trouble.I'm lucky enough to have such a good teacher present to my life. Echo has a great inflence on me.I'm thankful her help very much.
我的老師英語作文 篇10
我喜歡我的英語老師,我們都叫她張老師,她既是我們的英語老師,又是我們的電腦老師。張老師不胖不瘦,身材特別好,一張瓜子臉,烏黑光亮的頭發(fā)下面有一對月牙般的眉毛,眉毛下有一對動人的`慧眼,似乎能看透我們的心思,她的鼻子高高的,她說話字正腔圓。一笑起來,兩邊便會有一個迷人的酒窩,她的耳朵也很靈,仿佛掉下一根針,她都能聽到。架在鼻子上的一副眼鏡給她增添了一分嚴肅。
她上課時很會用一些英文單詞,句子等,讓我們在哄堂大笑中明白了許多英語句子的意思,她還教會我們一些四年級課本上還沒有出現(xiàn)的句子。
有一次,正在上英語課的時候,張老師說要找?guī)讉演員上臺表演,當然我也被老師給挑上去了,但是,她們第一個說出來形容我的英文句子竟然是she’sverytall用中文表達就是她非常高。頓時,全班亂成一鍋粥,都在哈哈大笑,老師也笑了,但過了大約1分鐘左右,老師不笑了,表情開始嚴肅起來。但同學們還在笑,老師拿起棍子在講桌上惡狠狠的敲了兩下。一聽這聲音,哎呀!完啦!老師發(fā)火了,我心想。全班立刻恢復了往常上課的平靜。我們被老師狠狠的吵了一頓。
通過這件事以后,我們班以后不管是上英語課,還是上信息課,除了三四個個別同學以外,其他的都很認真地聽老師講課。
這就是我們的英語和信息課老師——張老師,難道你覺得這樣的英語老師不值得我尊敬嗎?
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