【精選】我的老師英語(yǔ)作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的老師英語(yǔ)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的老師英語(yǔ)作文300字 篇1
我的老師長(zhǎng)著一個(gè)大嘴巴，一雙大眼睛，還有一個(gè)大鼻子。大，總之就是她的特點(diǎn)。那個(gè)“大”老師就是我的英語(yǔ)老師兼班主任——郭老師。
我的英語(yǔ)老師不僅有一個(gè)“大”的特點(diǎn)，還有兩個(gè)特質(zhì)——鬼巫和幽靈！
我說(shuō)我的老師像鬼巫，是因?yàn)橛幸惶焐衔�，她給我們上課，突然，她對(duì)兩位同學(xué)說(shuō)：“某某和某某，你們都給我站到后面去！”天哪，聽(tīng)郭老師這一喊，讓我想到了有一次去日本鬼屋的場(chǎng)面：我在日本鬼屋里走著走著，突然有一個(gè)滿面是血的.人頭從天而降，我被嚇得魂飛魄散。天哪，郭老師真像鬼巫里的女巫。
我還說(shuō)郭老師像幽靈，是因?yàn)橛幸淮挝覀兩掀返抡n，我用余光往窗外一掃，有一個(gè)身影被我掃到了，似乎還在往窗里望。我揉了揉眼，再往窗外一看，那個(gè)身影就不見(jiàn)了！我又想了想剛剛那個(gè)身影是誰(shuí)，是郭老師！我立馬打起精神，不敢再看了。
這就是我既像鬼巫，又像幽靈的郭老師，可她這樣都是為了我們好。
我的老師英語(yǔ)作文300字 篇2
我的英語(yǔ)老師很敬業(yè)，她中等個(gè)，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙帶著眼鏡的眼睛，瘦瘦的，身材很苗條，教英語(yǔ)教得很好。
每天早讀，她都早早地到來(lái)教室，教我們讀單詞、背課文、默單詞。默不得的單詞，她教我們多讀幾遍。
才開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們班許多同學(xué)都不會(huì)默26個(gè)字母，而她每節(jié)課教我們?nèi)绾稳ビ洸艜?huì)默得。
那幾天她都很，很辛苦，而有的同不埋怨她，說(shuō)她的壞話，還在背后跟另的同學(xué)說(shuō)。
后來(lái)，我聽(tīng)別人說(shuō)：“英語(yǔ)老師這幾年身體不好�！八晕蚁耄蠋熃痰膯卧~我爭(zhēng)取默得，課文爭(zhēng)取背得，減輕對(duì)英語(yǔ)老師的負(fù)擔(dān)。
英語(yǔ)老師為我們付出了那么多，為我們付出了自己的知識(shí)，把知識(shí)傳給我們，就是想讓我們成才，讓我們?yōu)閲?guó)家做貢獻(xiàn)。老師是辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵。其實(shí)讀書(shū)并不只是為了自己，而是為了回報(bào)老師，報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)自己的`家人，老師不但教了我們英語(yǔ)，還教了我如何做人。
我的英語(yǔ)老師是那么辛勤，幫助我們成才。老師��！您在我心中是一位十分優(yōu)秀，十分美麗，永不衰老，永遠(yuǎn)青春的老師，教師您是我父母親的恩人您幫他們教育了兒女。英語(yǔ)老師，我愛(ài)您！您永遠(yuǎn)在我心中。
我的老師英語(yǔ)作文300字 篇3
看，那個(gè)皺著眉頭的老師就是我們的英語(yǔ)老師！
她對(duì)我們一向要求嚴(yán)格。比如說(shuō)每一次考試，英語(yǔ)試卷上都要求我們?nèi)Υ箢}目；此外，單項(xiàng)選擇要圈出關(guān)鍵詞，還要把為什么選這個(gè)答案寫(xiě)上去。每個(gè)人還要定學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)就扣掉一個(gè)印章；小于95分就要寫(xiě)300字的學(xué)習(xí)反省，90分以下綜合考評(píng)就一定是良；到70分，就要請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校和老師談話�？纪暝�，老師還會(huì)一題一題地和我們講解，分析錯(cuò)題的原因，直到我們學(xué)會(huì)為止。
老師雖然很?chē)?yán)格，但上課的.時(shí)候就會(huì)像換了一個(gè)人一樣，緊皺的眉頭突然舒展了，還會(huì)和我們做游戲。每個(gè)同學(xué)臉上都展現(xiàn)出燦爛的笑容，我們又蹦又跳，好像不在受約束的校園里，而像在樂(lè)園里一樣。下課了，老師面帶微笑回答同學(xué)們的問(wèn)題，溫柔地和以前的學(xué)生打招呼，瞬間變成“天使”一般。
英語(yǔ)老師還有一個(gè)絕招。當(dāng)班上亂成一鍋粥的時(shí)候，英語(yǔ)老師一站到講臺(tái)上面，所有同學(xué)都“噓”聲相互提醒，然后一秒鐘內(nèi)班里鴉雀無(wú)聲。
這就是我的英語(yǔ)老師，真讓我又敬又喜��！
我的老師英語(yǔ)作文300字 篇4
今天，環(huán)球英語(yǔ)學(xué)校開(kāi)學(xué)了。
來(lái)到學(xué)校，我的新班級(jí)是F班，還有一位新老師——胡老師。
胡老師的英文名字叫Athena，一雙又黑又亮的眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的水葡萄：眉毛彎彎的，像月牙兒，一張櫻桃般的小嘴紅艷艷的，非�？蓯�(ài)；還有一頭瀑布似的頭發(fā)，卷卷的，黃黃的：她穿著一雙非常高的`高跟鞋，看起來(lái)很高挑，有點(diǎn)像模特。穿著一條黑色的長(zhǎng)裙，像穿著黑裙子的仙女，漂亮極了。
上課了，我發(fā)現(xiàn)Athena的聲音既動(dòng)聽(tīng)又洪亮，她不但幽默，而且很有激情。她說(shuō)：“請(qǐng)聽(tīng)題，我的英文名叫什么？”我們說(shuō)：“忘了�！彼哪卣f(shuō)：“我的心都碎了。”我們都哈哈大笑起來(lái)。她還和我們一起玩游戲，不知不覺(jué)就放學(xué)了。
Athena，我喜歡你上的課，上你的課真是一種享受，我喜歡上英語(yǔ)課。
我的老師英語(yǔ)作文300字 篇5
我們班的老師在講課的時(shí)候都講的栩栩如生，然而在上下課時(shí)卻非常的“慢”。例如：今天上午第四節(jié)課是語(yǔ)文課，可是上課的鈴聲過(guò)去了許久，還是不見(jiàn)老師的身影。不知問(wèn)自己多少次“為何黃老師也慢了，真鬧心！”就在這時(shí)，班上的搗蛋鬼唐某和趙某在教室里打起了口水仗，他們你一句我一句的`，聽(tīng)的我兒朵都要長(zhǎng)繭子了。
終于，班長(zhǎng)到辦公室叫老師了，可班長(zhǎng)給我的結(jié)果簡(jiǎn)直是晴天霹靂——上數(shù)學(xué)。隨之，數(shù)學(xué)老師邁進(jìn)了教室，我們只好無(wú)可奈何地拿出了數(shù)學(xué)書(shū)。
我們班的老師除了一個(gè)“慢”還在占課，這可就要數(shù)“Einglishmiss張小姐”——英語(yǔ)老師了。
太好了，這節(jié)課是電腦課，又可以痛痛快快的玩一節(jié)電腦了，心里正在美滋滋地想著，可英語(yǔ)老師的出現(xiàn)讓我有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)……老師卻笑盈盈的對(duì)我們說(shuō)：“今天沒(méi)電了，上英語(yǔ)課，”我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾乎倒下。
我希望老師可以按時(shí)上課，給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
我的老師英語(yǔ)作文300字 篇6
His gray hair, kind face, wearing clean clothes. We all like to play games and Mr Wu. He often helps us lead pencil, when class was over, we always put the cup and clothes to his custody. He careful watch us play in the playground. On one occasion, a student teacher to teacher wu, a big, red apple. Give it to Mr Wu to eat, staring at the apple, the fat kid in our class. Looking at she exhaled a book and eating an apple, Mr Wu laughed.
我的老師英語(yǔ)作文300字 篇7
瞧，這位身穿紫色外套和牛仔褲，臉上帶著微笑的年輕老師，就是我們喜歡的老師——馬珠愛(ài)老師。
馬老師知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。上起課來(lái)總是那么輕松、活潑、生動(dòng)，有趣。我們十分愛(ài)聽(tīng)她的英語(yǔ)課。她講起課來(lái)那么風(fēng)趣、幽默，引人入勝，讓我們覺(jué)得興趣盎然。
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，這一節(jié)又是我們喜愛(ài)的英語(yǔ)課。馬老師微笑地走進(jìn)教室，大聲地表?yè)P(yáng)了我們課前準(zhǔn)備不錯(cuò)。開(kāi)始上課了，馬老師先比了一個(gè)洗碗的姿勢(shì)，問(wèn)：“大家知道這是干什么嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“洗碗！”然后，馬老師再教英語(yǔ)單詞，我們聽(tīng)了感覺(jué)既幽默生動(dòng)，又牢記在心里。
馬老師為了我們成績(jī)的提高，可謂嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)。她每天要認(rèn)真地為我們批改作業(yè)，放學(xué)了還把差生留下來(lái)輔導(dǎo)。回家時(shí)也常常帶著“功課”回家。為了我們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，她付出了很多、很多。然而，她初衷不改，一味地愛(ài)著我們。每當(dāng)我看到晚歸的.馬老師，我的心中總有一種難以言狀的感動(dòng)。
同學(xué)們，難道你不覺(jué)得馬老師是個(gè)多么好的老師嗎？
我的老師英語(yǔ)作文300字 篇8
Our English teacher, Bruce, is from Britain. He is forty years old or so. He is a tall and thin man, wearing a pair of glasses. Bruce is very strict with us. He always makes full preparations for his classes and corrects our homework carefully. His teaching style is quite different from that of other teachers. He always encourages all of us to think by ourselves and learn on our own. Now our ability to study independently has been greatly improved. Bruce has been getting along very well with all of us. He is so kind and friendly to us that we all love him and respect him deeply.
我的老師英語(yǔ)作文300字 篇9
我最?lèi)?ài)的就是我的英語(yǔ)老師。
現(xiàn)在一想，她都23歲了，是一個(gè)十足的海歸，她的眼睛大如寶石，耳朵后有一個(gè)醒目的紅點(diǎn)，那紅潤(rùn)而又夾雜著灰黃色的嘴唇實(shí)在想讓人多思考一會(huì) .她是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的'夜晚，已經(jīng)20：30分了，老師竟讓還讓我寫(xiě)卷子。我氣不打一處來(lái)，21點(diǎn)的鐘準(zhǔn)時(shí)敲響了，我累得躺下了。“：小鈺，坐起來(lái)你不想為你的英語(yǔ)提高成績(jī)嗎?”“：還提什么呀!我都快困死了!”我困倦的說(shuō)�！埃耗阍趺茨苓@讓呀!你可以不回報(bào)自己，但你要回報(bào)我們呀!我們不能放棄，來(lái)我?guī)湍悖词刮覀円灰共凰�，也要把題全弄會(huì)。”miss蒂老師的一句話激醒了我，對(duì)呀，我還要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)她們啊。想到這里，我又充滿了斗志，學(xué)習(xí)起來(lái)。
這是一位多么負(fù)責(zé)的老師啊，她并不是告訴我那些深?yuàn)W難懂的大道理，而是平常一些不足掛在耳邊的一句話。平常人看起來(lái)沒(méi)什么，可這之中，卻蘊(yùn)含著那些耐人尋味的道理，另外，還有責(zé)任。
出于責(zé)任，老師給了我莫大的鼓勵(lì)，使我在打算放棄學(xué)習(xí)時(shí)讓我堅(jiān)持了下去。讓我從逆境的沙漠中找到了方向。
這就是我的老師，一個(gè)十全十美的人。
我的老師英語(yǔ)作文300字 篇10
我的英語(yǔ)老師My English Teacher
Mr. He is my Englishteacher. He is a tall and thin young man. His English is very good and we likehim talking. Besides, he can sing many English songs. We learn some simple onesfrom him. He graduated from a famous university of our country. He always tellshis stories in school. They are very interesting. I want to grow up soon and bea college student.
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