實(shí)用的學(xué)英語作文(50篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的學(xué)英語作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)英語作文 篇1
寒假里,媽媽帶我去學(xué)劍橋少兒英語,那里有許多小朋友,還有我的同學(xué)呢!
星期一的下午,媽媽和我來到教室里,看見有許多小朋友在玩耍,還有我的同學(xué)。上課了,英語老師一進(jìn)教室,原來是我們班的英語老師,她站在講臺(tái)上,用英語給我們問好,給我們打招呼。老師叫我們翻到第一頁,我看到上面都寫的是問好、打招呼,老師教我們讀,我們讀錯(cuò)了,就給我們糾正,讀了一遍又一遍后,我們漸漸讀熟了,這種方法真管用。翻到第二頁,我們又讀熟了“上午”、“下午”、“晚上”的`英語單詞。這樣連續(xù)上了三節(jié)課,我們學(xué)到了許多英語,還會(huì)寫大寫字母A和小寫字母a,收獲可真多呀!
經(jīng)過寒假的英語學(xué)習(xí),我的英語知識(shí)就越多了,現(xiàn)在我向大家問好:Happy new year!
學(xué)英語作文 篇2
說起我老爸,那真是文理貫通,古今貫通,唯有english一竅不通。為此,老爸特意拜我為師,決定好好“惡補(bǔ)”一下英語。
為了保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,老爸專門買了一根充氣狼牙棒。老爸說:“女兒啊,為了老爸能在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)好英語,你一定要認(rèn)認(rèn)真真地教哦。若有絲毫怠慢,休怪我“棒下無情”!天啊,有這樣的學(xué)生嗎?
星期六,我正在看書,老爸突然跑過來問我“女兒,這個(gè)goaway(走開)什么意思?”我隨口答道:“走開!崩习忠宦犛(xùn)斥道:“你這個(gè)孩子,怎么沒禮貌?快告訴我,這個(gè)單詞是什么意思?”“走開!”我又大聲地重復(fù)了一遍。“好!好!你竟然對(duì)我這么不尊重……”老爸一把搶走我的書,接著用狼牙棒“伺候”了我的頭部!昂,難道我不會(huì)查詞典嗎?過了一會(huì)兒,老爸拿著詞典跑到我跟前說:“女兒啊,不好意思,老爸剛才誤會(huì)你了,不過你也有責(zé)任,你要說清楚點(diǎn)嘛,害得我們誤會(huì)一場(chǎng)!蔽覂(nèi)心感嘆:真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!
一天,老爸又來向我請(qǐng)教:“女兒這個(gè)word(單詞)是啥意思?”“單詞!蔽掖鸬馈!皬U話,我當(dāng)然知道它是英語單詞。我是問它的.漢語意思!薄八臐h語意思就是單詞嘛!蔽也荒蜔┑鼗氐。老爸又要拿狼牙棒,在這千鈞一發(fā)之際,我以最快的速度翻開英語單詞表,找到“word”的漢譯,大聲說:“且慢!您仔細(xì)審查一下!崩习挚赐,不好意思地?fù)蠐项^說:“女兒啊,真對(duì)不起,這次我又錯(cuò)怪你了!
好不容易等到老爸做飯去了,誰料廚房里又傳來了老爸的聲音:“女兒啊這個(gè)“sorry,idon’trnow”是什么意思?”我暈!我得快逃……
學(xué)英語作文 篇3
學(xué)英語對(duì)我來說,一直都是一個(gè)難以跨越的坎。
因?yàn)橐婚_始學(xué)英語的條件和底子都不好,在其他英語好的同學(xué)的強(qiáng)大對(duì)比之下,越來越?jīng)]有信心?墒敲恳淮我苍(jīng)雄姿英發(fā),三分鐘熱度,感覺自己只要努力一定可以的。
可是后來才發(fā)現(xiàn),這不只是三分鐘熱度的原因,而且還不得方法。
學(xué)習(xí)方法不對(duì),就等于方向錯(cuò)了一大半,效果就是事倍功半。
可惜,現(xiàn)在我才懂得這樣的道理。也許,現(xiàn)在的我重頭再來,或者是繼續(xù)下去根本就不晚,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還在學(xué)英語的階段,還要考四六級(jí),還有考研英語。
我知道,學(xué)英語前面的路,還有很長(zhǎng)。
昨天在食堂吃飯的`時(shí)候,一個(gè)人無聊,就用手機(jī)播放百度云盤里面的《老友記》,一開始不感興趣,只是因?yàn)槿宋锒疾皇煜,后來越看越有意思?/p>
而且,他的英語是真心地道且標(biāo)準(zhǔn)。
我相信,學(xué)英語這條路上,你我相伴,我們一定能夠達(dá)到自己想要的水平,加油。
學(xué)英語作文 篇4
今天晚餐爸爸買了我最喜歡吃的烤雞。我開心地說:“爹地,知女莫若父,Thank you!”爸爸會(huì)心地笑了。這時(shí)爺爺沖著我說:“什么三開油呀?”爸爸聽了笑著說“您孫女說的那是英語!蔽乙泊蛉さ卣f了一句:“English。”爺爺不服氣地說:“別三開油的,只要你們會(huì)的,我就能學(xué)會(huì)!
大家正吃著晚餐,爺爺就迫不及待地問:“妍妍,這菜英語該怎么說?”我看了看說:“雞的'英文單詞是Chicken。”“客氣”聽了爺爺?shù)陌l(fā)音,全家人都笑了。我趕緊糾正:“爺爺,您錯(cuò)了,是Chicken,您再跟著讀一次!”“Chicken”爺爺認(rèn)真地學(xué)著。“ Very good!”我不由得伸出大拇指。爺爺?shù)男睦飿烽_了花。
爺爺真是個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的小老頭兒,我得好好學(xué)英語,才能教好他。
學(xué)英語作文 篇5
今天,早晨我去上英語班,到了九點(diǎn)半我們剛上課,老師說我們來回顧一下前幾天學(xué)習(xí)的字母,看看同學(xué)們都記住了沒,老師就叫第一組表演字母操,我是第一組的,我們表演了ABCDE,又叫了第二組的表演FGHIJ,然后又讓第三組表演KLMO的動(dòng)作。同學(xué)們都做得很到位,老師欣慰的說,真不錯(cuò)。
老師然后說:“把自己的英語名字說一下。”你猜我的英語名字叫上么?呵呵!我的.英語名字叫Jerry,我覺著名字很好聽,我也喜歡,老師說:“我叫幾個(gè)同學(xué)給我們做幾個(gè)字母操!逼渲芯桶盐医辛似饋砝蠋熃形易鯟媽媽說過就像我抱了一個(gè)大橙子。我就想著我抱了橙子結(jié)果我就像抱了個(gè)橙子。老師夸我你怎么做的這么像C呀!我們學(xué)什么都要認(rèn)真對(duì)待,學(xué)起來真很有趣哦!
回到媽媽的店里我在仔細(xì)地寫作業(yè),店里的阿姨都給媽媽說:“你兒子寫的真好。”我暗暗地給自己加油,要好好學(xué)習(xí)英語,我喜歡學(xué)英語。
學(xué)英語作文 篇6
暑假,媽媽說要帶我去學(xué)英語,我可開心了!為了這件事,我整整準(zhǔn)備了十天!
7月10日早上10點(diǎn),我連蹦帶跳的`走進(jìn)報(bào)英語的地方,那里叫做“鯤鵬教育”。光聽名字就很威風(fēng)“鯤鵬教育”,在那學(xué)習(xí)一定非常有幫助!于是,興奮又緊張的我,便走進(jìn)了教室。
到了教室,我找了一個(gè)地方坐了下來。過了一會(huì)兒,老師來了,我們便上起了課。上著上著,我對(duì)英語越來越有興趣,還非常開心。但過了一會(huì)兒,我就遇上了一個(gè)難題,我有一個(gè)單詞不會(huì)讀:“chick”我讀了好多遍,都一直沒有讀好。當(dāng)我正想放棄時(shí),老師走了過來,說:“加油!,堅(jiān)持就是勝利!”我一聽,又大聲讀了起來,不一會(huì)兒,就真的會(huì)了!
去了“鯤鵬教育”,我豐收了快樂,學(xué)習(xí)了知識(shí),也知道了,堅(jiān)持就是勝利!
學(xué)英語作文 篇7
噓!我正在教奶奶學(xué)英語呢!安靜點(diǎn)!最近,我在幫奶奶學(xué)英語,沒想到奶奶還學(xué)得挺快的,不過忘得也挺快的,所以需要我這種無人能及的'英語高手來助陣。
開始,奶奶費(fèi)盡心思記住了“bus”(公交車)與“Ta ”(出租車),接著就很難記著其他單詞了。于是我就想出了一個(gè)與中文“屁”諧音的“pea”(尿)給奶奶記。這種方法真有效,奶奶果然順利地記住了許多單詞,如“tooth”——吐死;“cool”——酷哦,等等等等。有時(shí)我還用上了瑞安方言呢!例如:“mum”的諧音就是方言里的“門”,諸如此類。奶奶學(xué)完英語,非常開心,躺著笑個(gè)不停呢。我可是第一次看到奶奶笑地那么開心!我也感到了當(dāng)老師的樂趣。為了防止奶奶忘記,我還特地列了個(gè)單詞表,讓奶奶記。
每次我們?nèi)ジ邩强礌敔斈棠虝r(shí),我都會(huì)教奶奶一些單詞,可有趣了!
學(xué)英語作文 篇8
一年前,我媽媽帶我去了一個(gè)特別的英語班。我對(duì)老師說:“我的記憶力太差,記不住那些句子和單詞!
但是,老師說:“你想學(xué),當(dāng)然可以學(xué)。
我點(diǎn)頭同意了。一開始學(xué)不到東西,就記住老師的話,認(rèn)真聽老師講。這句話爸爸媽媽重復(fù)了很多遍。所以,我下定決心要學(xué)好英語。
我每天用錄音機(jī)一遍又一遍地聽和說。經(jīng)過一年的努力,我的英語成績(jī)已經(jīng)趕上了。每次讀、寫、背,老師總說我進(jìn)步了。在課堂上,聽寫是我們必須做的事情。我可以讀幾遍,背幾遍,然后就能熟練地寫了。我的'成績(jī)和以前完全不一樣了。
我意識(shí)到,如果你對(duì)學(xué)習(xí)一門課程和做一件事有信心,你就能學(xué)好它,做好它。我現(xiàn)在英語成績(jī)挺好的。但是,我不能驕傲,必須更加努力學(xué)習(xí)。
我也有一個(gè)想學(xué)英語的愿望,就是長(zhǎng)大了去上班,可以和老外聊天。我想在國(guó)外成立一家公司,在國(guó)外推廣一種中國(guó)產(chǎn)品。
學(xué)英語作文 篇9
今天,我早上去上英語課。九點(diǎn)半,我們剛上課。老師說,我們復(fù)習(xí)一下前幾天學(xué)的字母,看看學(xué)生記不記得了。老師讓第一組做字母表練習(xí)。我是第一組。我們演abcde,第二組演fghij,然后讓第三組演klmo。同學(xué)們都表現(xiàn)的很好,老師如釋重負(fù)的說,真的很好。
老師接著說:“說你的英文名。”你能猜出我的英文名字叫尚嗎?哈哈!我的英文名字是杰瑞。我覺得名字很好聽,我也喜歡。老師說:“我讓一些學(xué)生給我們做一些字母練習(xí)。”其中老師叫我c,我媽說就像拿著一個(gè)大橘子。我以為我拿著一個(gè)橘子,結(jié)果好像我拿著一個(gè)橘子。老師夸我你的'行為像c!我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待一切。學(xué)起來真的很有意思!
當(dāng)我回到媽媽的商店時(shí),我正在認(rèn)真做作業(yè)。店里的阿姨都跟我媽說:“你兒子寫的真好!蔽野蛋禐樽约杭佑,我想學(xué)好英語。我喜歡學(xué)習(xí)英語。
學(xué)英語作文 篇10
新的學(xué)期一開學(xué),我們就變成了三年級(jí)的學(xué)生了,同時(shí)我們的任務(wù)也重了,這個(gè)學(xué)期我們開始要學(xué)英語了。媽媽為了讓我能更快的適應(yīng),就給我報(bào)了一個(gè)課外英語輔導(dǎo)班。
第一天去上課,我迫不及待地跑向英語教室,一走進(jìn)教室,我驚呆了!這個(gè)教室太漂亮了!墻上有紅色的花、綠色的草、藍(lán)色的`天空、黃色的太陽……有很多漂亮的桌子椅子,還有許多六面拼圖給我們玩,可好了!
我們開始上課了,老師的名字叫布萊恩,他上課很有趣,你們想知道為什么嗎?說起布萊恩老師的有趣那是講都講不完。他會(huì)用一些好笑的語言和手式來讓我們記單詞,我們都很開心,就這樣用快樂把我們帶入了課堂。中間環(huán)節(jié)我們會(huì)玩寫單詞和寫漢字的游戲,還有花花的游戲呢!寫單詞時(shí)比誰寫得最快就勝利了,寫漢字也一樣?墒钱嫯嬀筒灰粯恿,畫畫是比誰畫得更像。
布萊恩老師的課豐富多彩,有趣極了!
學(xué)英語作文 篇11
今年我剛剛上中學(xué),剛開始我對(duì)中學(xué)中的生活是充滿了幻想,充滿了好奇.對(duì)中學(xué)中的英語是帶著迷離的感覺.
當(dāng)我走進(jìn)我的教室時(shí),再黑板上寫著大大的英文,經(jīng)過老師的翻譯,知道了這其中的意思是說:歡迎來到初一(5)班.原來我的英文老師是我們班的班主任,他是一個(gè)年輕的小伙子.雖然看起來顯得比較瘦小,但是更沒想到的是他竟然是一個(gè)聲音超大的.怎么說呢,其實(shí)這個(gè)跟他的.教學(xué)方法有關(guān)哦!
開學(xué)了,我小心翼翼的打開英語課本,因?yàn)槲覔?dān)心這其中的內(nèi)容會(huì)是一個(gè)令人感到頭昏腦脹.當(dāng)我真正的打開了這本寫滿了英語的課本,其中確實(shí)是寫滿了我看不懂的英文.看到這樣的情景我感覺真的好迷茫,我真的是一個(gè)好渺小的一粒沙子.看到同學(xué)們的臉上顯示出的那種輕松自在的表情我的心跳有加速了.自己為什么是一個(gè)啥都不懂的丫頭呢?好迷茫的世界?
學(xué)英語作文 篇12
今天晚上學(xué)完英語課,爸爸問我:“曦顏,這幾天學(xué)過的桌子、橡皮還有椅子怎么念?”這一大串問題讓我頭腦發(fā)蒙,吱吱唔唔好半天一個(gè)都沒吱出來,便小聲地說:“我忘記了!卑职趾谥樥f:“只有回家教你了。”
一到家,爸爸隨手指著墻上的字母表讓我找“I”的小寫字母在那里。結(jié)果沒有熟練背誦字母的我找來找去找不著,爸爸走過來揣了我一腳,大喝一聲:“讓你在這表上抄過三遍,又忘了?可真是出息大了!” 我繼續(xù)對(duì)著字母表一個(gè)一個(gè)在心里默念,眼前一片白茫茫。過了好一會(huì)兒,我還是沒找到,爸爸使勁指了指紅筆寫的.三個(gè)“i ”揪揪我的耳朵:“林曦顏,我問你這是什么?”我一看傻眼了,像一只木偶一樣呆在原地。
下回真是要認(rèn)真點(diǎn)了。
學(xué)英語作文 篇13
早上,我被一種咿咿哎哎的聲音吵醒了,起來一看,原來是坐在客廳里媽媽聽英語光盤。
我走過去問:“媽媽,你為什么在聽英語呀?”媽媽告訴我:“英語是一種國(guó)際語言,無論兩個(gè)相隔多么遙遠(yuǎn),不管他們?cè)诤螘r(shí)何地相遇,只要他倆都會(huì)說英語,他們之間就能溝通,就能互相交流,所以說學(xué)好英語是必要的!
聽了媽媽的話,我真的弄不明白,不要說用英語說話,現(xiàn)在我連聽CD里的'英語對(duì)話,我一句話都聽不明白,怎么學(xué)呀?
媽媽又說:“一次、兩次聽不明白沒關(guān)系,只要在聽得過程中認(rèn)真地聽,輕輕地跟著哼,聽的次數(shù)多了,你就會(huì)慢慢聽懂了,就學(xué)會(huì)說了!
我明白了,我想起我的英語老師——陳老師,她開始教我們背英語短句時(shí),最初我也聽不懂,后來聽多了,也終于學(xué)會(huì)聽和讀了。以后我要多跟媽媽一起好好學(xué)習(xí)英語。
學(xué)英語作文 篇14
上學(xué)期我英語只考了68分,媽媽知道只有68分,“成績(jī)這么低,怎么辦,還不如去找個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班!薄坝邪!”“在哪里?”“是我們班的英語老師!庇谑俏夷贸隽擞⒄Z老師的電話號(hào)碼,打給了英語老師。
我果然去了老師家里,那里的人可多了,有十幾個(gè)人,擠都擠死了。星期一、星期三、星期五的`上午我們都要上學(xué),在學(xué)習(xí)英語中,老師要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
下課了,老師給我們一些零食吃。有火腿腸、咪咪、酒鬼牛肉……特別是肯德雞,同學(xué)們知道都高興地跳了起來。個(gè)個(gè)吃的津津有味,一陣陣香味撲鼻而來。后來,我又吃了兩個(gè)果凍,包裝袋里還有兩個(gè)小水槍,好開心呀!我拿著兩個(gè)小水槍灌滿了水,往同學(xué)臉上噴,他們也往我臉上噴,就這樣打成了一往。后來又上課了。
在老師家,我們都圍著大圓桌,就是這樣度過了一個(gè)暑假,明年暑假,我還要來這里。
學(xué)英語作文 篇15
早晨,我早早起床,因?yàn)榻裉焓俏业谝淮螌W(xué)英語的日子,我高興地一蹦三尺高,像一只快樂的小鳥,吃完早飯,媽媽送我到“環(huán)球國(guó)際英語”去學(xué)英語。
一到這個(gè)學(xué)校,我就跑到自己的G班,發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都是二(2)班的'老同學(xué),一共5個(gè)人,我驚訝地把嘴巴張的老大,都可以吞下一個(gè)蘋果了,哈哈哈哈。
上課了,老師介紹了她了自己,她的英文名字叫“sherry”,這個(gè)名字還有來源呢因?yàn)槔蠋熛矚g吃雪梨,所以叫“sherry”,老師一一為我們?nèi)×擞⑽拿,我的英文名叫“Ann”。老師教了我們3個(gè)字母A、B、C,還教了字母歌,ABCDEFG——,我們還學(xué)習(xí)了蘋果(apple),貓(cat),書本(book)。
我本來以為學(xué)英語很難,但沒想到學(xué)英語可以帶來這么多知識(shí)和樂趣,我喜歡學(xué)英語。
學(xué)英語作文 篇16
因?yàn)槲腋赣H學(xué)生時(shí)代學(xué)過俄語,沒有英語基礎(chǔ)。所以,今天,我和媽媽上完英語興趣班回家后,我打算教爸爸學(xué)英語。
爸爸工作很忙,不喜歡學(xué)英語,我就逼著他學(xué)。強(qiáng)行把他從沙發(fā)拖到我的小房間,讓他在椅子上坐下。其實(shí)一個(gè)月前,我已經(jīng)把二十六封英文信遞給了父親,但是因?yàn)楦赣H太懶,直到現(xiàn)在他都沒有一個(gè)認(rèn)真的記憶。我好生氣!
這次,我教了我爸兩個(gè)字。我覺得以我爸的.水平記住兩個(gè)字挺好的。令我驚訝的是,我父親今天很快就記住了這個(gè)詞,“哦,我父親學(xué)會(huì)了,太棒了,是的!”我大叫。
我教我爸怎么發(fā)音,我決定讓他再接再厲,把這兩個(gè)英文單詞背下來。經(jīng)過一段時(shí)間臉紅脖子粗的沉思,我爸爸終于明白了。但令我驚訝的是,他的中文意思寫錯(cuò)了,而且全部來自連筆。就連歌詞也是連筆的。但想了想,還是百分之百給了我爸。
嗚嗚嗚,我徹底被我爸打敗了。我真想給他一個(gè)大鴨蛋。嗚嗚嗚,我無言以對(duì),嗚嗚嗚。
學(xué)英語作文 篇17
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,英語逐漸融入了我們的生活,不會(huì)英語,在這個(gè)世界上就等于是文盲,F(xiàn)在的課上時(shí)常可以聽到英語老師的聲音。但是還免不了存在著好生與差生,F(xiàn)在我們就對(duì)這些所謂的方法稍加分析。
現(xiàn)在有的同學(xué)為了要把英語學(xué)好,天天背單詞,不惜把大量的.時(shí)間都用在背單詞上,其形式到最后結(jié)果無疑是兩種:
1、記住了,但很快就忘了,給自己的思想加上一句話:本人太笨,學(xué)不會(huì)英語。
2、記住了,一直沒忘,但就是不能正確的恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用,給自己的思想造成一個(gè)錯(cuò)誤的觀念:英語太難,我是學(xué)不會(huì)的,讓別人學(xué)去吧!
這容易使我們有一種錯(cuò)誤的思想。眾人所知,“興趣是人類最好的老師”,有了興趣才能增強(qiáng)某方面的成績(jī),當(dāng)然英語也不例外。但也需要掌握一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,我大致將它分為六種常見形式:
學(xué)英語作文 篇18
為了提高我的英語水平,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語培訓(xùn)班。一天、兩天……在期待中終于開課了。
“丁零零!丁零零!”鈴聲響起了,同學(xué)們整齊地坐在教室中。
英語課很有趣,尤其分組大比拼,規(guī)則是“坐第一排編號(hào)是一,第二排編號(hào)是二,依次往下推。假如叫到編號(hào)六,第六排的人就要到字母A的卡片旁拍三下,然后做動(dòng)作,并念出卡片的名稱,再跑回自己的座位上坐好。誰先完成以上幾點(diǎn),就可以獲得一個(gè)龍寶寶,誰多誰勝。”
突然,叫到編號(hào)一,那不是我嗎!我三步并作兩步,興沖沖地跑到字母A旁。一邊做動(dòng)作,一邊念單詞。然后,我又快步跑回自己的座位。
比賽結(jié)束了,雖然我的反應(yīng)快,但是因?yàn)槲覀兘M有的`同學(xué)太慢還是沒有取得最后的勝利,我感到有些失望。
在游戲中,我學(xué)到了不少單詞和字母,還認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有團(tuán)結(jié)才能取得勝利。
對(duì)了,我還有英文名字叫:“WILLIAM”。
學(xué)英語作文 篇19
昨天重新點(diǎn)開了英語聽力練習(xí)的小視頻。
每一個(gè)小視頻的時(shí)長(zhǎng)并不長(zhǎng),而且句式也不會(huì)特別地復(fù)雜,老師是把它們分成了四個(gè)階段。
有盲聽,有英文字幕,有中英文字幕,再到新的一次盲聽。
這原來就是特別棒的練習(xí)方式。
之前我有聽過幾天,原本想堅(jiān)持的,后來碰到有些難度的就給擱置了。
之所以昨天會(huì)再去練習(xí),最主要的原因是舍友在放一部英文電影的時(shí)候,坐在一旁的我,沒有看劇情,但是聽了一些臺(tái)詞,居然聽懂得了一大半。
這讓我有點(diǎn)驚奇,想著這是不是之前不經(jīng)意地做的.那些英語學(xué)習(xí)的效果。
平時(shí)沒有特別地去驗(yàn)證有沒有進(jìn)步,所以當(dāng)見到有這樣不知不覺的提升,就讓我更加有學(xué)習(xí)英文的動(dòng)力了。
以前就是希望自己可以達(dá)到看英文電影不看字幕也能看懂,這樣的進(jìn)步讓我一下又想起了自己的目標(biāo)。
不急于求成,這一次給自己定個(gè)小目標(biāo),但貴在堅(jiān)持。
學(xué)英語作文 篇20
我和英語的故事,疊起來比天空都高,我學(xué)英語,聽英語,講英語,有喜,有哀,有怒。
喜:我第一次學(xué)習(xí)英語時(shí),我把a(bǔ)記成哎,把b記成碧,每當(dāng)我認(rèn)識(shí)一個(gè)英語字母,我就欣喜若狂,感覺縮短了和外國(guó)人對(duì)話的距離。和外國(guó)人對(duì)話,這是天一般遙遠(yuǎn)的距離。我在一步步靠近,耶,那一天就要到了!
哀:有一次上課,老師讓我們記住apple,我記成“愛破”,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師二話沒說指著我的`鼻子高聲吼,我肚子里充滿一股即將爆發(fā)的氣兒,我哀傷地低頭看著我的腳,腳趾頭縮在一起。
怒:在家里,媽媽拿給我一個(gè)個(gè)單詞卡片,讓我在她回家前背過,我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭,就開始背,誰知沒背幾個(gè),一個(gè)卡片劃破我的手,我一怒之下,把卡片全折了,扔垃圾桶里,說:你們這些壞英語,走開,統(tǒng)統(tǒng)走開!說完,我哇哇大笑,心里想哭。
你們說,我和英語的故事有趣嗎?
學(xué)英語作文 篇21
從小我就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,有一次,媽媽問我:“怡安,你想不想學(xué)習(xí)英語!”聽了媽媽的話我既好奇又害怕地?fù)u了搖頭。因?yàn),那時(shí)我還小根本不知道英語是一樣什么的東西。經(jīng)過,這次我才發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)英語的秘密。
記得7歲那年,我該上一年級(jí)了。爸爸媽媽把我送到一間全寄宿的學(xué)校。那是一間日常生活用語多要用英語說,那時(shí),我感到很害怕。因?yàn),我一點(diǎn)英語都不懂
可是,有一次我終于揭開了英語那神秘的面紗。
那一天,我正在和幾個(gè)朋友玩游戲。英語老師走過來對(duì)親切我說:“怡安,我告訴你一個(gè)學(xué)習(xí)英語的秘密,這個(gè)秘密很簡(jiǎn)單只有八個(gè)字就是:多聽、多背、多寫、多說。
聽了老師這個(gè)秘密,我每天就向老師所說的`。每天多聽英語錄音磁帶,下課后,同學(xué)們奪取晚了只有我自己一個(gè)人在課室里背當(dāng)天所學(xué)的課文。
太好了,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密后,英語成績(jī)就漸漸上升了。啊!我太高興了!
原來,學(xué)習(xí)英語的秘密是如此的簡(jiǎn)單的!
學(xué)英語作文 篇22
我正在學(xué)習(xí)高級(jí)英語,也就是那個(gè)恐怖的成人英語。
起初因?yàn)槔蠇屢詾槲业挠⒄Z水平很強(qiáng),讓我學(xué)成人英語,我不以為然,可我高興的太早了,十點(diǎn)半上的課現(xiàn)在都12點(diǎn)了,還不下課,我的`小便快自由排放了,肚子空得快得病了……
高級(jí)英語的難點(diǎn)在于一課時(shí)有幾十個(gè)單詞,三四個(gè)語法。老師教得雖然很好,可對(duì)于我一個(gè)小學(xué)生來說還是太難了呀!
回到家新的問題又來了,我英語課上一個(gè)英語單詞也記不得,我為了不出丑只好死馬當(dāng)活馬醫(yī),硬生生地把單詞語法背了下來,進(jìn)門考才勉強(qiáng)考了個(gè)80分,我無比失落,在爸媽的鼓勵(lì)下,我又背了幾次。結(jié)果越背越越差變成倒數(shù)第一名了。
我的想法只有一個(gè),那就是爸媽你們太壞了。
但我后來還是依舊堅(jiān)持著,沒有放棄,又背了幾次,成績(jī)終于慢慢上來了。
學(xué)英語作文 篇23
隨著社會(huì)的發(fā)展,英語在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著越來越重要的角色。所以大多數(shù)人認(rèn)為學(xué)習(xí)英語非常重要。
首先,如果他們擅長(zhǎng)英語,他們可以出國(guó)學(xué)習(xí)。另一方面,由于英語的良好使用,他們可以比不懂英語的人找到更好的工作。更重要的是,如果他們有很好的'英語意識(shí),他們可以享受更舒適的生活。
為了考試,他們可以欣賞外國(guó)電影、音樂等等。另外,通過使用英語,他們可以和外國(guó)人交流,這樣他們就可以從他們那里學(xué)到許多不同的文化和風(fēng)俗。 然而,每枚硬幣都有兩面。其他一些人認(rèn)為他們學(xué)英語沒有用。在他們看來,學(xué)習(xí)我們的母語漢語已經(jīng)足夠好了;其次,出國(guó)或與外國(guó)人交流的機(jī)會(huì)是無望的。總之,他們認(rèn)為學(xué)習(xí)英語沒有用。
在我看來,不同的人有不同的想法。但是我們不能忽視學(xué)習(xí)英語的重要性。隨著世界時(shí)尚的發(fā)展,英語在我們的生活中越來越有用,所以我們應(yīng)該充分利用我們的時(shí)間來學(xué)習(xí)英語,這樣我們才能為我們的國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
學(xué)英語作文 篇24
我的課余生活很豐富,比如:學(xué)舞蹈、學(xué)英語、彈鋼琴……期中,我最喜歡學(xué)英語。
我從幼兒園就開始學(xué)習(xí)英語了。剛開始學(xué)習(xí)時(shí)只是因?yàn)樯嫌⒄Z課的時(shí)候,能和小朋友一起玩游戲、唱英語歌曲,覺得非常有趣,所以才走進(jìn)這個(gè)英語學(xué)習(xí)班。隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的深入,學(xué)習(xí)時(shí)間的增加,我也曾有過放棄學(xué)習(xí)英語的'念頭,甚至還為這件事哭過鼻子。但是,當(dāng)我想起“持之以恒”的故事時(shí),我覺得自己克服困難,繼續(xù)堅(jiān)持下去。
媽媽很贊同我的做法。為此,還表揚(yáng)了我。
去年,我參加了“人教派斯杯”全國(guó)少年兒童英語風(fēng)采大賽。當(dāng)我順利地通過初賽的時(shí)候,全家都為我感到高興。當(dāng)我通過復(fù)賽,獲得了到北京參加決賽的機(jī)會(huì)時(shí),全家人更為我歡呼。
去年暑假,我和爸爸媽媽一起開開心心去北京參加比賽,雖然我只拿到了一個(gè)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,但是媽媽鼓勵(lì)我說比賽重在參與。
我的課余生活不但給我?guī)砹丝鞓,也給全家人帶來了快樂。
學(xué)英語作文 篇25
12月份是我們新世紀(jì)學(xué)校一年一度的英語節(jié),我非常喜歡英語節(jié)。這一年,我學(xué)到了很多有關(guān)英語的單詞、句子問候語……我感到學(xué)英語是一件多么令人高興,快樂的事!
我學(xué)過的單詞有很多,有關(guān)于食物,家具,顏色……等等一些。比如:rea紅色,white白色,green綠色,bed床,TV電視,wall墻,happy快樂的,bedroom臥室,kitchen廚房……這些都是我學(xué)過的單詞,我還學(xué)到了許多句子,比如:What would you like? Is she your sister? I ‘d like some fish。 Who are you? Yes。It is……這些句子都是我學(xué)到的英語句子,我都記得特別牢固,而且我也很開心。
英語中的'樂趣是說不完的,我以后還要努力學(xué)習(xí)英語,因?yàn)槲抑溃瑢W(xué)英語是一件快樂的事!
學(xué)英語作文 篇26
今天,玉帝派四大天王去巡邏探聽民間有什么大事。四大天王在回來的`路上聽到明明說:“我好想上天庭玩玩!”就把這件事稟報(bào)了玉帝。
玉帝說:“四大天王,去把那小孩給我?guī)蟻,讓我見見他!庇谑撬拇筇焱醪⒎蠲グ研『狭颂焱ァ?/p>
明明見到玉帝對(duì)玉帝說:“Hello,玉帝,Goodmorning!”玉帝便生氣地說道:“你這小子竟敢對(duì)我說,哈嘍,玉帝,滾吧你!你在說什么,想咒我下崗!”明明急忙說:“玉帝你誤會(huì)了,我是跟你說,你好,玉帝,早上好,而不是咒您呀!”玉帝真是丈二和尚摸不著頭腦。
明明對(duì)玉帝說:“現(xiàn)在人間都不止說中文了,還流行說英文!”“是嗎?”玉帝驚訝地問!拔铱矗竦勰鷳(yīng)該去學(xué)英文了,要是以后有外使找您,說英文您就聽不懂了豈不是會(huì)被笑話了,多沒面子!”“對(duì),你說地沒錯(cuò),我就去學(xué)英文!你先掌管我的位置,以后學(xué)完英文我回來,在要回我的位置。”說完玉帝“呼”的一聲下凡了去學(xué)英文了。
學(xué)英語作文 篇27
我的奶奶已經(jīng)63歲了,但還很好學(xué),并且很認(rèn)真。
一天,奶奶讓我教她英語,我說:“好吧”。
開始了,第一步,我教奶奶讀26個(gè)字母,我要求讀10遍,奶奶按照我說的完成了。第二步,我教奶奶讀音標(biāo),奶奶就一個(gè)一個(gè),反反復(fù)復(fù)的讀直到讀會(huì)。第三步,我把我書上的單詞都寫到紙上,并且還標(biāo)上了音標(biāo),有的還畫上了圖,要求奶奶一個(gè)讀5遍,奶奶不一會(huì)都讀完了,奶奶說:“還有沒有了”,我說:“今天的.學(xué)完了,明天再學(xué),但奶奶還是繼續(xù)讀,讀到會(huì)為止,要是換成我,早就不學(xué)了,奶奶的毅力很大,我要學(xué)習(xí)。
第二天,我和奶奶去買菜,奶奶看見白菜,就拿出白菜的單詞讀,看見狗,就拿出狗的單詞讀。。。。。。
1個(gè)月后,奶奶的英語學(xué)得比我都好,我心想,我一定要超多奶奶。
學(xué)英語作文 篇28
我是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,自尊心很強(qiáng)的孩子,可學(xué)英語這件事卻讓我痛苦難堪
那是個(gè)星期六,見我滿面微笑,其實(shí)我心里有一百個(gè)不愿意去。因?yàn)橛邢袢f里長(zhǎng)城那么長(zhǎng)的單詞與喜瑪拉雅山那么高的作業(yè)等著我呢。要是你,你去嗎?
我膽戰(zhàn)心驚地走進(jìn)教室,坐了下來,老師流利的說起了英語?晌衣牪欢粋(gè)字母。又該聽寫了,我拿出了聽寫本,這下,只有幾克的本子一下好象十五噸的大象翻都翻不開了,經(jīng)過一番波折后,我交了本子。我估計(jì)這次一定考不高。果然不出我所料74分。
回來后,媽媽沒有打我,也沒罵我。只是說:以后學(xué)英語要先聽,會(huì)了后再讀,然后,再記,最后再背。媽媽總結(jié)出了聽、讀、記、背這四個(gè)方面,只要把它們掌握了,不會(huì)的`單詞就統(tǒng)統(tǒng)的記在腦子里。
媽媽告訴我了背單詞的方法,只要按照這個(gè)方法做,我一定會(huì)追上來的。祝我更加進(jìn)步更上一層樓。
學(xué)英語作文 篇29
星期一的早晨,媽媽送我去文化館學(xué)英語。
我們到了二樓的`一間教室,看見里面已經(jīng)有很多小朋友了。媽媽叫我找個(gè)座位坐下來。這時(shí)老師進(jìn)來了,老師請(qǐng)家長(zhǎng)們先出去,因?yàn)槲覀円险n了。老師先作自我介紹,老師說:“我姓‘蔡’,不是青菜的‘菜’,而是蔡文姬的‘蔡’!彼介紹了自己的英文名字‘miss蔡’。然后老師給我們發(fā)了書,老師說“學(xué)英語很簡(jiǎn)單,我可以教大家一個(gè)訣竅,先認(rèn)清字母,再讀準(zhǔn)單詞的音。老師叫我們打開a本書,開始叫我們讀單詞,再讀句子。我學(xué)會(huì)早上好(goodmorning)、猴子(monkey)、熊貓(panda)和其他單詞。下課之前,老師還布置了家庭作業(yè)。
雖然英語有點(diǎn)難,但是只要用心學(xué),一定能學(xué)好。
學(xué)英語作文 篇30
我和英語的故事,疊起來比天空都高,我學(xué)英語,聽英語,講英語,有喜,有哀,有怒。
喜
我第一次學(xué)習(xí)英語時(shí),我把a(bǔ)記成哎,把b記成碧,每當(dāng)我認(rèn)識(shí)一個(gè)英語字母,我就欣喜若狂,感覺縮短了和外國(guó)人對(duì)話的`距離。和外國(guó)人對(duì)話,這是天一般遙遠(yuǎn)的距離。我在一步步靠近,耶,那一天就要到了!
哀
有一次上課,老師讓我們記住apple,我記成“愛破”,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師二話沒說指著我的鼻子高聲吼,我肚子里充滿一股即將爆發(fā)的氣兒,我哀傷地低頭看著我的腳,腳趾頭縮在一起。
怒
在家里,媽媽拿給我一個(gè)個(gè)單詞卡片,讓我在她回家前背過,我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭,就開始背,誰知沒背幾個(gè),一個(gè)卡片劃破我的手,我一怒之下,把卡片全折了,扔垃圾桶里,說:你們這些壞英語,走開,統(tǒng)統(tǒng)走開!說完,我哇哇大笑,心里想哭。
你們說,我和英語的故事有趣嗎?
學(xué)英語作文 篇31
星期六,媽媽在家里教我做番茄炒雞蛋。
首先,把番茄洗干凈,在洗時(shí)媽媽提醒我說:“冬天的番茄,特別要洗干凈,因?yàn)槎斓姆咽怯赊r(nóng)民伯伯灑過農(nóng)藥的'。所以,要洗干凈!比缓,我把番茄切的一片大一片小的時(shí)候,這時(shí),媽媽又對(duì)我說:“銘銘,番茄大小切的要基本相同!痹趮寢尩闹笇(dǎo)下,我終于切的一次比一次好多了。
然后,把雞蛋打碎,雖然一開始打得不好。但是,經(jīng)過反復(fù)地練習(xí)一次比一次好的多。
最后,先拿一個(gè)鍋?zhàn),然后,在鍋里倒點(diǎn)油,再把雞蛋倒進(jìn)去,用鏟子在里面來回翻炒,看見雞蛋變黃了,有點(diǎn)硬,再把番茄倒進(jìn)去,放點(diǎn)水,關(guān)好鍋蓋。燒了一會(huì)兒,鍋開了,放一點(diǎn)糖、一點(diǎn)鹽,我問到:“為什么要放糖呢?”媽媽說“因?yàn)榉乓稽c(diǎn)糖是為了能去掉番茄的酸味。”
這時(shí),爸爸下班回來了,說:“真好吃!”
學(xué)英語作文 篇32
今天,媽媽帶著我興高彩烈地去喬登美語學(xué)校學(xué)英語。
來到喬登美語這里的小朋友可真多呀!有的小朋友在玩木馬,有的小朋友在忙著報(bào)名,還有的小朋友在朝教室走去。我和媽媽來到前臺(tái)報(bào)了名,媽媽把我送進(jìn)教室就和爸爸逛街去了。
我坐下來之后,仔細(xì)觀察了一下新的學(xué)習(xí)環(huán)境,發(fā)現(xiàn)教室里的墻貼滿了五顏六色的畫,好看極了!教室邊的角落上放著各種各樣的.玩具。
“零零零,零零零”教室角上的上課鈴聲響起來了,不同小學(xué)的小學(xué)生在同一間教室里學(xué)習(xí),不一會(huì)就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),這時(shí)候窗外車聲,行人說話聲已經(jīng)對(duì)我們沒有影響了,我們專心地聽著老師講課。
這里的教學(xué)方法和其它學(xué)校的教學(xué)方法不同,這里的教學(xué)方法是:邊玩游戲邊學(xué)習(xí)。比如,我們學(xué)會(huì)了幾個(gè)單詞老師就把那幾張單詞放在地上兩個(gè)小朋友去比賽,老師說什么,參加比賽的小朋友就要準(zhǔn)確的從那幾張單詞中拿出什么來并且要大聲的讀出來。
雖然以前沒有學(xué)過這種方法,但是我非常喜歡這種在快樂的游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。
學(xué)英語作文 篇33
也許有很多時(shí)候我們都在感慨,學(xué)英語到底是一件簡(jiǎn)單的事情,還是一件復(fù)雜的事情。也許有很多英語學(xué)習(xí)底子很好的人,他們?cè)趯W(xué)英語的時(shí)候就感覺不是那么費(fèi)勁,因?yàn)橛幸粋(gè)成績(jī)的過程,那種承上啟下的感覺,能夠讓自己喘得過氣來。
但是對(duì)待大多數(shù)英語不好的人來說,就好像學(xué)習(xí)這一門語言,我們的目的都是跑偏了的,我們根本就不是為了它的實(shí)際應(yīng)用,只是為了應(yīng)付考試。
從小時(shí)候?qū)W英語開始,我們就只是為了應(yīng)被世界,只是為了去應(yīng)對(duì)別人的檢查而已,可實(shí)際上我們根本就沒有把他當(dāng)成語言去學(xué)習(xí),沒有動(dòng)用感官,沒有動(dòng)用聽覺和視覺,還有嘴巴去說這種口語化的練習(xí)。
所以后來也會(huì)感慨,我們?cè)趯W(xué)英語的`時(shí)候,確實(shí)欠缺了很多的東西,隨著時(shí)間的發(fā)展,我們?cè)谶@樣的習(xí)慣上慢慢的演示下來,而曾經(jīng)一區(qū)的那些漏洞就會(huì)越來越大。
但是不管怎樣,現(xiàn)在隨著全球化的發(fā)展,英語的學(xué)習(xí)顯得更加重要,我們現(xiàn)在必須要更好地學(xué)習(xí)英語,更迅速地掌握學(xué)英語的方法,才是最主要的一件事情。
學(xué)英語作文 篇34
媽媽是老師,放暑假了,媽媽也沒上班了,呵呵,我可倒霉了!為什么了,各位同學(xué),你們就細(xì)心的聽我訴苦吧!
每天上午,我都要去作文輔導(dǎo)班,下午二點(diǎn),媽媽就會(huì)準(zhǔn)時(shí)讓我學(xué)英語,其實(shí)我媽對(duì)我也不錯(cuò),你瞧,她怕我悶,還給我找來了個(gè)小伙伴了,他是同年級(jí)(3)班的鄧偲,我現(xiàn)在就來介紹一下我們是怎樣學(xué)英語的吧!我媽用的可是高科技教學(xué)法,她打開電腦,在網(wǎng)上找到我們英語課編委會(huì)成員吳悅心老師講課的視頻,就要我們認(rèn)真的聽,在這個(gè)過程中,媽媽偶爾來個(gè)暫停,提一些問題,要我和鄧偲搶答,我們要是回答不上,媽媽就會(huì)用書敲我們的手,聽完視頻,媽媽就會(huì)拿來點(diǎn)讀機(jī),她點(diǎn)我們讀,一遍又一遍,我們每天都要記十幾個(gè)單詞,第二天還會(huì)復(fù)習(xí),錯(cuò)了的話,我們的小手可就慘嘍!讀完了,我們就開始動(dòng)筆寫了,媽媽要求很嚴(yán)厲,要我們寫的又快又好,要是沒寫好,罰的可嚴(yán)了,最少是十遍以上。不過,在這樣嚴(yán)格我教導(dǎo)下,我們的'辛苦也沒白費(fèi),你看我的英語這次考了九十六,鄧偲九十九,我決定,我要認(rèn)真的學(xué)習(xí),我一定要超過他!
小朋友們,我的超級(jí)老媽厲害吧!嘿嘿!你們要不要來我家試一試呀!
學(xué)英語作文 篇35
由于我的爸爸在學(xué)生時(shí)代學(xué)的是俄語,沒有英語基礎(chǔ)。所以,今天,我和媽媽從英語興趣班回家后,我就準(zhǔn)備教爸爸學(xué)一學(xué)英語。
爸爸由于工作很忙,不太愛學(xué)英語,我就硬逼著他學(xué)。強(qiáng)行把他從沙發(fā)上拽到了我的小屋子里面,讓他在椅子上坐下來,其實(shí)在一個(gè)月之前,我曾經(jīng)交過爸爸二十六個(gè)英文字母,但是,由于爸爸太懶惰了,直到現(xiàn)在也沒有正兒八經(jīng)的`背下來。我好生氣!
這一次,我教爸爸單詞,只教了兩個(gè),我覺得以我老爸的水平,能記住兩個(gè)單詞就不錯(cuò)了。令我意想不到的是,爸爸今天竟然出奇冒泡的很快就記住了單詞,“哦,爸爸竟然學(xué)會(huì)了,太棒了,耶!”我歡呼道。
教會(huì)了老爸發(fā)音,我決定讓他再接再厲,把這兩個(gè)英語單詞默寫下來,爸爸經(jīng)過一陣臉紅脖子粗的冥思苦想過后,終于默寫對(duì)了。但是令我感覺意外的是,他的中文意思竟然給寫錯(cuò)了,還都是連筆的。就連單詞都是連筆的。但我想了一下,還是給老爸判了一個(gè)一百分。
嗚嗚嗚,我真是被老爸給徹底打敗了,我真想給他一個(gè)大大的鴨蛋,嗚嗚嗚,我無語了,嗚嗚嗚……
學(xué)英語作文 篇36
星期日,我教奶奶學(xué)英語。一開始,我想先從容易一些的內(nèi)容開始教起,就先教奶奶學(xué)“ear”這個(gè)單詞,可奶奶卻說成了“near”。我說:“奶奶,應(yīng)該是‘ear’而不是‘near’!蹦棠炭粗野l(fā)音的口型,一遍一遍地重復(fù)著,好不容易讀正確了,我又讓她用鉛筆在小本子上寫下“ear”這個(gè)詞。奶奶找來她的老花鏡,學(xué)著我教給她的字母,可奶奶寫的總是歪歪扭扭,讓人辨認(rèn)不出來,我嘆了口氣,心想:奶奶怎么就那么“笨”呢?可轉(zhuǎn)念一想,奶奶以前從來沒有學(xué)過英語的呀!我只好耐著性子,握著她的.手,一筆一畫的教她,奶奶認(rèn)真極了,按照我的方法慢慢地寫,好大一會(huì)兒,才完成了拼寫“ear”單詞的任務(wù)。接著,我又告訴她“ear”的中文意思是“耳朵”,并讀了一首關(guān)于耳朵的英文詩歌,奶奶隨著我手打的節(jié)奏,搖頭晃腦地唱著、跳著……
“丁鈴鈴……下課啦!”我宣布:“奶奶學(xué)習(xí)‘ear’這個(gè)單詞的任務(wù)已經(jīng)完成!”奶奶興奮地一邊笑著,一邊鼓掌,我說:“下課!薄袄蠋熢僖,謝謝老師!”奶奶像個(gè)小孩子一樣,向我揮了揮手,隨后還念叨著這個(gè)單詞,提著籃子上街買菜去了。
這次當(dāng)小老師的過程,令我感到當(dāng)老師的辛苦和不容易。
學(xué)英語作文 篇37
有一天下午,孫悟空在天上閑著沒事干,就想到人間去溜達(dá)溜達(dá)。他只翻了個(gè)跟頭,就看見自己站在一所小學(xué)旁邊。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴響了,正好這節(jié)是英語課。一個(gè)小男孩從教室里面跑出來,興奮極了。用剛剛所學(xué)的英語跟孫悟空說:“Good afternoon!”孫悟空心想:“這狗的阿夫特怒是什么呀?難道是新出來的罵人用語?”孫悟空大怒,說:“哼!當(dāng)年玉帝老兒都拿我沒辦法,你這小毛孩兒竟敢罵俺老孫!”“不,不……這是英語!”小男孩說!吧?你說我不會(huì)英語?我現(xiàn)在就去學(xué)給你看!”孫悟空說。
孫悟空一下子來到了著名的英語館。就對(duì)店里的老板說:“老板,以后我就在你的英語館里學(xué)英語了。”店里的老板說:“可是你還沒交錢呢!”
孫悟空一下子拔了根猴毛,變了兩個(gè)金元寶。就對(duì)老板說:“這夠不夠了?”
老板看了,心想:“哇!這么多錢。∥乙鞘樟诉@個(gè)徒弟,一定會(huì)發(fā)財(cái)?shù)?”。于是,孫悟空就在這所英語館上學(xué)了。
第一天,孫悟空學(xué)會(huì)了“car”;第二天,孫悟空學(xué)會(huì)了“bus”……日積月累,孫悟空學(xué)會(huì)了不少的單詞呢!
學(xué)英語作文 篇38
剛上二年級(jí)時(shí),我們學(xué)校就開展了興趣小組活動(dòng),其中有“學(xué)英語“。不知爸爸怎么知道了,他叫我去學(xué)英語。我本來對(duì)英語就沒興趣,一看那豆芽菜似的英文就想嘔吐。我開始想說:“我不要學(xué)!“可見爸爸那板著的臉,想說的話又咽了下去。
剛開始學(xué)英語,我覺得英語的確像我想象的那樣難。老師寫的英語單詞,對(duì)我來講簡(jiǎn)直像是在寫“天書“,聽不懂,寫就更不用說了。這樣,我自然學(xué)習(xí)的`效果就不好了。而且我在課堂上提不起精神,回家不會(huì)背單詞,老被爸爸罵,這下可苦了我。
有一天,我因?yàn)椴粫?huì)背單詞,被爸爸訓(xùn)了一頓,賭氣聽起了錄音機(jī)。我按了返回鍵,又按了一下向后的鍵,這樣聽了一遍又一遍,我竟然把幾首歌都背出來了。突然,一道靈光從我的腦海里閃過。我想:“既然學(xué)英語那么難,我何不能把英語磁帶拿來聽聽,也許能背下來呢!“我馬上把磁帶拿來,一遍又一遍地聽,不一會(huì),我真的把所有的單詞都背下來了!就這樣,經(jīng)過一段學(xué)習(xí),我的英語常常考100分,在課堂上我的手每次都舉的高高的!
從這件事中,我體會(huì)到了學(xué)什么東西都要認(rèn)真對(duì)待,找到學(xué)習(xí)的竅門,這樣才能把事情做的又快又好。
學(xué)英語作文 篇39
我今年八歲了,是黑芝麻胡同小學(xué)一名一年級(jí)的小學(xué)生,過了暑假就要升入二年級(jí)了。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,媽媽就給我報(bào)了英語課程班,開始我不太喜歡學(xué)英語,課前不預(yù)習(xí),也不按老師要求點(diǎn)讀,根本達(dá)不到老師的'要求,學(xué)不好英語,我自己也很著急。
有一天放學(xué)回家,媽媽催我趕快點(diǎn)讀當(dāng)天的課程,我沒有照做。于是,爸爸讓我翻開課本讀一讀,我根本讀不出來,大部分單詞都不會(huì),爸爸也著急了。正好要放寒假了,我決心把英語趕上去。每天,我早晨起來后就一遍一遍地點(diǎn)讀課文,然后背單詞,最后達(dá)到熟讀課文的水平。經(jīng)過幾天的努力,終于把一個(gè)單元的內(nèi)容學(xué)會(huì)了,有時(shí)候累得真想哭呀!就這樣,我堅(jiān)持每一個(gè)上午的英語學(xué)習(xí),不到一個(gè)月,就把一個(gè)學(xué)期的內(nèi)容都學(xué)會(huì)了。
第二學(xué)期開始了,我明顯能夠跟上老師的進(jìn)度了,每天堅(jiān)持點(diǎn)讀、背誦課文。一共進(jìn)行了三次考試,我從第十一名逐漸提升到了第三名,老師還專門讓我向全班同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
一年級(jí)結(jié)束后,我被分到了精品班,現(xiàn)在我每次課堂聽寫、讀書、背誦都很熟練,我也真正地喜歡上了英語。俗話說:“世上無難事,只怕有心人”。只要能夠堅(jiān)持,就一定能學(xué)好英語。
學(xué)英語作文 篇40
上午爸爸和媽媽帶著我拿回家的迪期尼學(xué)英語的入場(chǎng)券,將我?guī)У街付ǖ腵地點(diǎn):毓秀賓館三樓聽英語講座。這是我第一次學(xué)習(xí)練習(xí)說英語,心里很著急自己不會(huì)說,但念又想:我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,要給自己自信才能學(xué)好英語。于是,我不再害怕,離開爸爸媽媽,在一旁輔導(dǎo)老師教了幾遍關(guān)于欽料的英語。不一會(huì)兒,我就做為小嘉賓在臺(tái)上用游戲表演我的所學(xué)。一上臺(tái),一位輔導(dǎo)老師就用英語不停地喚醒另一位輔導(dǎo)老師,然后就用歡快的英語進(jìn)入主題,每人想得到自己的飲料,必須說對(duì)飲料的單詞,而且說完后并用英語說致謝語,再互相對(duì)碰一下。我非常想得到一瓶飲料說對(duì)了“I like"
一瓶綠茶被我得到了,但最終綠茶沒能在我的手中,又被其它小朋友說對(duì)了,輪到另外一個(gè)小朋友手中。原來這是做為演示用的。連爸爸媽媽也參加了互動(dòng),與我們一起比拼誰會(huì)說會(huì)認(rèn),還與我們一起做簡(jiǎn)單的英語邊唱邊跳,看著媽媽有點(diǎn)害羞的樣子,小小的我給予她鼓勵(lì)的眼神,終于,媽媽同樣也自信起來,而且做得非常不錯(cuò)。
學(xué)英語作文 篇41
這幾天我聽見姥姥嘴里一直念叨著一個(gè)詞,我仔細(xì)一聽原來是個(gè)什么“還樓”。我奇怪地問姥姥:“你這這念叨這個(gè)詞干什么?”姥姥神秘地說:“過幾天你就知道啦!” 一天下午,我放學(xué)回到姥姥家,聽到姥姥還在念那個(gè)“還樓”,我不耐煩地問姥姥:“你到底在念什么呀?”姥姥說:“我在學(xué)英語呀!”“學(xué)英語!”我吃驚的大喊一聲。姥姥說:“我是聽你舅家的小弟弟說的'‘還樓’呀!”“姥姥,還是我來教你學(xué)英語吧!”
第二天,姥姥見我放學(xué)了,就趕緊放下手中的活,洗干凈手,坐到沙發(fā)上。我也坐下來,姥姥說:“快教我英語吧!”我說:“OK!”姥姥問:“OK是什么意思?”我說是好的意思。姥姥說:“我知道了!
以后的日子里。我還教了姥姥許多單詞,比如:NO(不),Thank you(謝謝你),等等
不知道這件事怎么傳到了姥爺耳朵里了。姥爺說他也要學(xué)。姥姥自告奮勇地說:“我教你!币粋(gè)星期過去了,姥爺進(jìn)步很快,眨眼間姥爺?shù)挠⒄Z水平已經(jīng)和姥姥一樣了。我用英語文他們倆問題,姥姥、姥爺都對(duì)答如流。
再怎么說,這都是我的功勞。
學(xué)英語作文 篇42
外婆已經(jīng)67歲了,卻有個(gè)“遠(yuǎn)大”志向:學(xué)好英語!我知道后有點(diǎn)吃驚,想她有這么好的記憶力和毅力嗎?我教她玩游戲,講了不知幾百遍規(guī)則,第二天她還是會(huì)忘。所以,當(dāng)外婆來拜我為師時(shí),我真有點(diǎn)吃不準(zhǔn)她是否能學(xué)好呢。
我一直自認(rèn)為自己的教書能力還是可以的,看到外婆那求學(xué)的心,實(shí)在少有,就爽快地收她為徒了。
我把草稿本拿出來放在桌子上,讓外婆坐在桌邊。我在本子上寫了字母A的大小寫后,讓外婆拿著鉛筆也照著寫。外婆目不轉(zhuǎn)睛地盯著我寫字母的筆順,眼珠隨著我的筆尖轉(zhuǎn)動(dòng)。
我呢,邊寫邊教她記的方法,比如:寫J時(shí)想到雨傘桿,a的小尾巴不要太長(zhǎng)……教發(fā)音時(shí),我讓外婆看著我的嘴巴,看著我的'嘴形。外婆認(rèn)真地看,我只教了幾遍,她就發(fā)得很好,令我驚嘆。然后我給她一個(gè)單詞本,教她字母在五線格里的位置,外婆一筆一畫認(rèn)真地學(xué)寫。
在我這個(gè)“名師”的悉心指導(dǎo)下,外婆的進(jìn)步可謂一日千里了,讀寫都過關(guān)了。不是我教得好,而是外婆有那可貴的求學(xué)之心啊!
學(xué)英語作文 篇43
有一天,我在外婆家玩,因?yàn)閶寢審S里忙,就沒來接我,后來外婆就帶我坐18路公共汽車送我回家,我坐在窗戶邊上的一個(gè)座位上,觀賞著車外繁華的'景象。突然,我被一串流利的英語吸引住了。
原來是一位外賓,正在和售票員講話。只見那位外賓一個(gè)勁地喊:“TWO、TWO、TWO”可那位售票員阿姨似乎一點(diǎn)也不明白是怎么一回事,急得那位外賓不知道該怎么著,接著,外賓一邊嘴里不停的嘮叨,一邊用手在比劃著什么?墒燮眴T阿姨還是很疑惑,正在這時(shí),坐在我前面的一位乘客似乎聽明白了什么,就站了起來,對(duì)那位售票員阿姨說這位外賓要買兩張票。然后那位乘客繼續(xù)幫售票員問外賓到哪個(gè)站,那個(gè)外賓好像也明白了什么,居然用僵硬的普通話對(duì)他說要到杜橋眼鏡商城,這下,售票員阿姨才恍然大悟了,連忙撕了2張票遞給外賓,外賓連忙向那位乘客到謝,他們之間還用英語交流了幾句,我好羨慕。
經(jīng)過這件事,我知道了學(xué)習(xí)英語的重要性,我們一定要學(xué)好這門功課。
學(xué)英語作文 篇44
我教奶奶學(xué)英語,大家一定不相信吧!但這事可是千真萬確的。雖然我奶奶連拼音都不怎么會(huì)讀,但是只要我努力教,她下功夫?qū)W,我相信奶奶一定能學(xué)有所成。
學(xué)英語,要從ABC入門,我這個(gè)小老師就先為奶奶準(zhǔn)備了一個(gè)小本子當(dāng)作業(yè)本,然后在第一頁寫上大寫的“A”和小寫的“a”,緊接著我開始教奶奶學(xué)習(xí)“A”。
“奶奶,這是‘A’!蔽沂种钢鳂I(yè)本說道。
“噢,這就是‘A’呀?”奶奶睜大眼睛說。
“對(duì),跟著我念‘A’——”
“A。”
“好!棒極了,發(fā)音完全正確!您這么快就學(xué)會(huì)了!
“那是,奶奶我也是很厲害的!
“奶奶,學(xué)英語不光要會(huì)讀,還要會(huì)寫,下面我們學(xué)習(xí)怎樣寫吧?”
“行,都聽孫子的',呵呵!”
就這樣,只要一有時(shí)間我就開始教奶奶學(xué)英語,被人們認(rèn)為非常難的英語,竟然被一個(gè)年過花甲的老太太輕而易舉的學(xué)會(huì)了。
在我的耐心幫助下,奶奶現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多英語字母,并且還記住了一些常用的單詞呢!奶奶真是活到老學(xué)到老呀!我下決心也要向奶奶學(xué)習(xí),做一個(gè)虛心好學(xué)的人。
學(xué)英語作文 篇45
一提到我教爸爸學(xué)英語,媽媽就會(huì)樂得前仰后合……這事還要從我上二級(jí)第二學(xué)期說起。有一天,一聽到英語就害怕的爸爸忽然讓我教他英語。我覺得很好玩兒,就樂呵呵的拿出英語書,學(xué)著老師的樣子,把書翻開,壓一壓。然后指著一個(gè)單詞問爸爸:“這個(gè)單詞怎么讀?”爸爸一臉正經(jīng)的說:“老師,您什么都沒教我,我怎么讀呀?”媽媽在旁邊看著我們,忍著不笑出聲來。這時(shí)媽媽問我:“你喝水嗎?”我受到了一點(diǎn)啟發(fā),想了想說:“水是water。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,“water,water!”雖然發(fā)音有點(diǎn)兒不準(zhǔn),但也是會(huì)了。接著我又教爸爸apple,爸爸問我:“‘挨剖’是什么意思?”我說:“不是‘挨剖’,是apple,蘋果的意思!卑职终f:“哦,apple,apple,不是‘挨剖’”我問爸爸,您還想學(xué)什么?爸爸說:“今天就學(xué)到這里吧,我快累死了!”媽媽在一旁笑著說:“剛學(xué)兩個(gè)就累啦?”“日積月累嘛,肯定能學(xué)好的.。”爸爸說。
你還別說,爸爸現(xiàn)在的英語水平還真有很大的提高呢!
學(xué)英語作文 篇46
英語,是我最討厭的一個(gè)課外班,每一次過去都提心吊膽的,因?yàn)椴畈欢嗝恳淮味加锌荚,不是口試就是筆試,有時(shí)候沒有時(shí)間復(fù)習(xí),過去一考試就什么都不會(huì)了?疾患案袢f一要發(fā)到學(xué)習(xí)群,那就丟臉了。
上一次,我又忘記復(fù)習(xí)了。到了星期二我才知道要復(fù)習(xí),星期三就要上課了,這可怎么辦?我連課內(nèi)作業(yè)都沒有寫完,而且這次可是要把整本書都背好!我也沒有辦法,只好先把課內(nèi)作業(yè)做完,還好星期三只有半天課,我趕緊回家拼命背書,爭(zhēng)取全部背下來。
星期三的.英語課時(shí),我考試只寫出了一些,時(shí)間到了就被交上去了,可是英語王老師讓我們考到九十分以上呀!如果沒有及格,老師也要發(fā)到學(xué)習(xí)群的。試卷發(fā)下來了,我果然沒有九十分,不過,我雖然沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),老師也沒有說什么。
其實(shí)學(xué)英語,在現(xiàn)在看來,我也收獲了不少,我以前不敢開口,現(xiàn)在已經(jīng)敢了,單詞認(rèn)識(shí)的更多了,接下來這次的作業(yè),我們班級(jí)每人滿分。英語已經(jīng)學(xué)了這么久,我還是要堅(jiān)持學(xué)下去吧!
學(xué)英語作文 篇47
我的爸爸很羨慕我會(huì)說英語,有一天晚上,爸爸拿來紙和筆,要和我學(xué)英語。爸爸要我把星期一到星期日的英語單詞寫出來,我一口氣寫出七個(gè)單詞,媽媽問:“星期一怎么讀?”“Monday!蔽颐摽诙觥
爸爸邊讀“Monday”邊在星期一的英文單詞上寫“忙的!蔽铱戳丝扌Σ坏,我裝作生氣的'樣子說:“這,這是啥玩意?”爸爸還一本正經(jīng)地說:“這是我發(fā)明的學(xué)習(xí)方法!”“我!蔽覠o語了,繼續(xù)教。
后面的才叫搞笑呢,爸爸把星期三標(biāo)成”蚊子的“,把星期五標(biāo)成”虎來的“,我說:“爸爸,你把它標(biāo)成“弗萊的”不就行了?怎么標(biāo)成“虎來的”了,用“虎來的”讀不準(zhǔn)!“”之所以我沒標(biāo)成“弗萊的”。爸爸“哼哼”兩聲說,“是因?yàn)楦トR的有洋味,我們是China人,說China話!”我聽了目瞪口呆,我爸爸激動(dòng)地連China(中國(guó))都會(huì)說了。我讓媽媽繼續(xù)學(xué)?粗职终J(rèn)真投入的樣子,我不禁文思泉涌,寫下了這篇文章,一不小心,爸爸成了主角。
學(xué)英語作文 篇48
早上,五個(gè)北京奧運(yùn)吉祥物——魚貝貝、熊貓晶晶、圣火歡歡、藏羚羊迎迎和燕子妮妮在森林里學(xué)英語。
“Goodmorning!”妮妮高興地對(duì)貝貝說。
“什么?估摸寧?這是什么話呀?”貝貝疑惑地問。
“這你也不會(huì),這是英語,Goodmorning是‘早上好’的意思!蹦菽蒽乓。
“哦”貝貝恍然大悟。
晶晶戴著一副大眼鏡,先清清嗓子,然后一本正經(jīng)地說:“伙伴們,英語是當(dāng)今世界上主要的.國(guó)際語言之一。據(jù)1986年統(tǒng)計(jì),世界上以英語為母語的人已近4億,差不多每10個(gè)人中就有一個(gè)人講英語。英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭等國(guó)家的人都講英語。我們是奧運(yùn)吉祥物,要到世界各地宣傳2008北京奧運(yùn)。如果你學(xué)好了英語,到國(guó)外去就沒有語言障礙了。讓我們一起學(xué)英語吧!”
熊貓晶晶剛講完,掌聲便響了起來。貝貝、歡歡、迎迎和妮妮爭(zhēng)先恐后地?cái)D著,嚷著要熊貓晶晶教他們英語。
“EnglishChinesemathgame……”
它們睡覺時(shí)都做著同一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見它們?cè)诟鈬?guó)人對(duì)話,流利地講著英語……
學(xué)英語作文 篇49
今早,天陰沉沉的,我也由此心情不好,覺得無事可做,婆婆馬上向我請(qǐng)教英語,讓我當(dāng)她的小老師。
我問她為什么想學(xué),婆婆說:“小時(shí)候沒錢學(xué),現(xiàn)在老了,想把它補(bǔ)回來,而且現(xiàn)在各國(guó)交流都用英語,我也想和外國(guó)人交流啊”。
我先教了她最簡(jiǎn)單的兩個(gè)字母“A”和“B”,我教她發(fā)音,她發(fā)出沙啞而奇怪的'聲音,我覺得很好笑,但我忍住了。我又教了她如何書寫“A”和“B” 兩個(gè)字母,她的手像石頭一樣“硬幫幫”的,不是寫得很好,我就叫她多練幾遍,這樣就能練好的。
吃完午飯,我睡了一覺,起來已是四點(diǎn),婆婆坐在衣車旁,我看見她戴著一副老花鏡,皺著眉頭,駝著背,彎著腰,用她那僵硬的手握著筆,顫抖地寫著字。我一檢查發(fā)現(xiàn):她正練習(xí)“A”和“B”兩個(gè)字母的抄寫,雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但也寫得很認(rèn)真,我問她從幾點(diǎn)開始練的,她笑著對(duì)我說:“韋老師,我從中午12點(diǎn)一直練到現(xiàn)在”。
看見婆婆那股認(rèn)真勁兒,我有些慚愧。覺得自己應(yīng)該向婆婆學(xué)習(xí),你看,她那么老了,都對(duì)自己有信心,還心想著學(xué)習(xí),無論做什么事,我們也應(yīng)該對(duì)自己有信心。
婆婆,我一定會(huì)教你學(xué)好英語的。
學(xué)英語作文 篇50
我的英語學(xué)的很不好,英語考試成績(jī)一直不理想,放暑假的時(shí)候媽媽給我找了一個(gè)英語班。雖然我很不情愿,但我還是去了。
在第一節(jié)課上,老師給我們制定了一整套學(xué)習(xí)方案。每天回家默寫單詞,聽復(fù)讀機(jī)讀英語,讓家長(zhǎng)監(jiān)督。剛開始的'時(shí)候我很勤快,每天回到家里背單詞,練口語。可有一天,我玩得很累,吃過晚飯就想睡覺,這時(shí)媽媽走過來問我:“小月,今天怎么沒聽到你讀英語呢?”我哀求媽媽說:“今天我很累了,能不能不讀了!眿寢屨f:“做任何事情都要持之以恒,這樣才能有一個(gè)好結(jié)果呀!”聽了這話,我雖然很累,還是堅(jiān)持把這一天的課程復(fù)習(xí)了一遍。
我們的英語老師課講得很生動(dòng),我慢慢地對(duì)學(xué)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。我每天都能夠按時(shí)默寫單詞,聽英語磁帶,再也不用媽媽費(fèi)心了。幾個(gè)月過去了,我的英語成績(jī)提高得很快,每次考試都在90分以上。這都是我一直以來勤奮練習(xí)的結(jié)果。
“業(yè)精于勤而荒于疏!币肴〉贸煽(jī),就要不怕吃苦,要持之以恒。
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