英語作文15篇(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的英語作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

英語作文1
昨天,媽媽對(duì)我說,讓我去俞老師那學(xué)英語,并給了我考慮的時(shí)間。我爽快地答應(yīng)了要求,因?yàn)槲乙郧案鷭寢層屑s定,如果英語成績不理想,就要去學(xué)。但我馬上問是和哪些同學(xué)一起學(xué)習(xí),不問不知道,一問嚇一跳,媽媽竟然讓我和三年級(jí)的小學(xué)生一起學(xué)習(xí)英語。
這怎么可以,人家不笑話我才怪。于是,我倔強(qiáng)的脾氣上來了,死活也不肯去學(xué)習(xí)。這下媽媽也火了,把陳年舊賬都翻出來,一股腦兒地倒向我,說我怎樣地不認(rèn)真,怎樣地懶,不要求上進(jìn)等等。我聽了十分生氣,眼睛一直看別的地方,對(duì)媽媽的話不屑一顧?稍谛睦锓瘩g道:誰說我不想認(rèn)真學(xué)習(xí),我每次語文都希望自己得到好成績,每道題都答的很好了才敢看下一題,作文也每次把字寫得端端正正,整整齊齊才交給老師,而且我每天都認(rèn)真地看書,積累好詞好句?吹綃寢対q紅的臉和濕潤的眼角,我才極不情愿地到了那里,看著那么多陌生的面孔,心里不由得有些緊張,一顆顆晶瑩的淚珠劃過臉龐,但我很快又平靜了下來,雙手接過老師遞給我的`本子,仔細(xì)地看了起來,我坐在老師指定的位子上,靜靜地看他們是怎么上課的。
我覺得上課的時(shí)間如行云流水,一會(huì)兒就過去了。這節(jié)課我十分開心,回到家后,我興奮地對(duì)媽媽說:“俞老師的課太有趣了,我一定會(huì)再去上的!眿寢尩哪樢灿申庌D(zhuǎn)晴了,高興的不得了,連聲說:“你喜歡最好,你喜歡最好!蔽抑牢以趦蓚(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)中,媽媽一定在家擔(dān)心,怕我不喜歡,這次她可以放心了。
英語作文2
一大早起來就聽到爺爺房間傳來奇怪的聲音,說是英語但不像英語,說是普通話但也不像,于是好奇的爬下床跑到爺爺房間看了看。
乍一看,原來爺爺在讀英語!爺爺一見我,就說:“小孫女!來聽聽爺爺讀的英語!睜敔斈闷鹩⒄Z書,一本正經(jīng)地讀著:“五門”“別拿了”“醒醒”……”我驚呆了,久久不能回應(yīng)。什么是“五門”“別拿了”“醒醒”?我拿著爺爺手里的書,看到的時(shí)候差點(diǎn)摔倒。原來是“女人”“香蕉”“一無所有”!我笑著對(duì)爺爺說:“爺爺,這些字不是這樣念的!拔覜]看錯(cuò)給我爺爺讀,他一聽就笑了,“我就是這么讀的!當(dāng)時(shí)沒有接觸過英語。現(xiàn)在我在電視上看一些教英語的'節(jié)目,所以我真的很想學(xué)它,尤其是今年是奧林匹克年,所以我必須更多地學(xué)習(xí)英語。小孫女!可以教爺爺!”我說,“爺爺,奧運(yùn)會(huì)結(jié)束了,你現(xiàn)在學(xué)英語也沒用了!闭f到這里,我不得不在祖父的“奮斗”下表示同意。
然而,教爺爺學(xué)英語并不是一件美好的工作。爺爺?shù)摹癮bcd”寫得非常出色。不仔細(xì)看,還是不知道他在寫什么!爺爺讀英語,英語有一點(diǎn)方言,聽起來怪怪的。一天下來,我教爺爺英語單詞。爺爺不會(huì)也不會(huì),連字都忘了。
雖然爺爺學(xué)不會(huì)怎么學(xué),但是他“活到老學(xué)到老”的精神和堅(jiān)持下去的毅力是值得學(xué)習(xí)的。
英語作文3
我最喜歡的老師
高太太是我的英語老師。她是一位好老師。她看起來很年輕。
她努力上課,我們也努力學(xué)習(xí)。高老師有博客,我很好。
我最喜歡的'歌手是他的。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)
我是一個(gè)健康的男孩,我最喜歡打羽毛球,羽毛球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
一天,我和我的同學(xué)打羽毛球。他的名字叫端宇。他是一個(gè)好運(yùn)動(dòng)員。我們努力打。最后,我贏了,段譽(yù)輸了。我們很高興。
比賽結(jié)束后,我們?cè)嚵嗽。我們買了兩瓶汽水。汽水瓶看起來像羽毛球。太有趣了!
打造健康的身體
你知道擁有健康的身體對(duì)你有好處嗎?我知道!
肌肉、皮膚和骨骼組成一個(gè)身體。你需要鍛煉、洗澡或淋浴,吃東西。
好的食物有蔬菜、肉和米飯。那很好!
健康的身體是美麗的。
英語作文4
每次上英語課,我們英語王老師都會(huì)找兩個(gè)人來演講,今天輪到彭睿了。要說他的英語水平,可不太怎么的,不過今天竟然還算流利?等他回來,我一檢查,發(fā)現(xiàn)其中的奧妙在演講稿。他的演講稿與眾不同,是漢化的'演講稿。
彭睿的演講稿是這樣的:哈樓,阿母彭睿,阿母12爺死偶的,阿母餓伯矮,阿母4皮泡因罵反妹雷。賣愛媽子A死餓踢車,誰子外潤bīu他fāo,罵發(fā)仔A死餓……
這就是彭睿的演講稿,真是好笑,就連彭?戳怂麑懙臐h化英語演講稿,也忍不住哈哈大笑。
不只是彭睿,我們班還有人使用這“絕招”,比如牙刷toothbrosh,大家都在這個(gè)單詞上面標(biāo)上“兔子不拉屎”,真是笑死俺哩!就連早上好Goodmorning,大家也會(huì)給漢化成“狗逮貓耳朵擰”。還有好多呢,也不知是誰想出來的這記英語單詞的“妙招”。
其實(shí)我也參與了這漢化英語,你別說,這英語漢化還真管用哩!再難的單詞也能記得牢牢的,就是有一點(diǎn)不好:音不太準(zhǔn)!所以我覺得要想練一口標(biāo)準(zhǔn)英語,還是不要使用這漢化英語的好!
英語作文5
近年來,越來越多的學(xué)生在大學(xué)畢業(yè)后選擇進(jìn)入商業(yè)領(lǐng)域,而不是教學(xué)領(lǐng)域。這已經(jīng)成為一種趨勢。畢業(yè)生們?cè)谡夜ぷ鲿r(shí)寧愿做商人,也不愿當(dāng)老師。為什么?
首先,眾所周知,商業(yè)是一個(gè)充滿風(fēng)險(xiǎn)和競爭的非常具有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域,而教學(xué)是一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè),風(fēng)險(xiǎn)很小。你在商業(yè)領(lǐng)域比在教學(xué)領(lǐng)域獲得更高的報(bào)酬是合理的`。所以許多學(xué)生傾向于畢業(yè)后短時(shí)間內(nèi)申請(qǐng)高薪工作。
其次,與在學(xué)校教書相比,做生意意味著一個(gè)開始職業(yè)生涯的過程,所以它更令人興奮和富有挑戰(zhàn)性。一些畢業(yè)生認(rèn)為教英語字母表中第九個(gè)字母很無聊。他們寧愿為自己的理想冒險(xiǎn)。他們想挑戰(zhàn)自我,過充滿活力的生活。此外,他們可以賺很多錢,享受自己事業(yè)的成就。相反,教學(xué)生活更加平靜和規(guī)律。
一句話,教學(xué)是穩(wěn)定的,但報(bào)酬少,做一名商業(yè)人員意味著更高的報(bào)酬或更快的晉升,但更多的風(fēng)險(xiǎn)。你會(huì)選擇哪一個(gè)?這取決于你自己。
英語作文6
我有幸參加了“我和外教找春天”的活動(dòng),這使我很期待。來到了新北公園,大家有序的坐在臺(tái)階上,非常安靜。這時(shí),年經(jīng)漂亮的朱莉老師來到了我們面前,她詳細(xì)地講解了活動(dòng)的規(guī)則:大家分成三個(gè)大隊(duì),每個(gè)大隊(duì)都有一位帶隊(duì)老師,同學(xué)們?cè)诠珗@里找到帶英文的標(biāo)牌,用手機(jī)拍下來或用筆抄下來。匯總小組成員的成績,看哪組同學(xué)找的最多。
活動(dòng)正式開始了,我們躍躍欲試都想成為贏家。雖然外面下著大雨也阻擋不了我們尋找的腳步。我們撐著小傘在公園里四處搜尋。春天是多么美啊!黃色的迎春花,綠色的垂柳在湖邊輕輕拂動(dòng)。走在玻璃棧道上,伴隨著蒙蒙細(xì)雨,給人一種騰云駕霧的感覺。我發(fā)現(xiàn)許多中英文指示牌,大多數(shù)都是中式英文。在小組成員的`配合下,我們找到了許多英文的標(biāo)牌,雖然不是最終的贏家,但我很開心。
這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了許多新的英語單詞,讓我對(duì)學(xué)習(xí)英語充滿了期待,我會(huì)更認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語。
英語作文7
自從有了這款新手機(jī),我在里面裝了兩張手機(jī)卡,其中一張流量無限,這樣就算出去走走也可以聽書學(xué)單詞,不用擔(dān)心流量不夠。
所以換了新手機(jī)后,我重新打開之前下載的英語學(xué)習(xí)軟件學(xué)習(xí)。
一個(gè)是練口語,一個(gè)是練單詞。
因?yàn)橛卸螘r(shí)間沒玩這個(gè)軟件了,有點(diǎn)生疏,所以選擇先練單詞。
不得不說現(xiàn)在的單詞學(xué)習(xí)軟件超級(jí)人性化,非常優(yōu)秀,我從一開始就上癮了。
在軟件中,單詞分為中小學(xué)、四六級(jí)等。然后將每個(gè)階段分為n個(gè)區(qū)段。每一節(jié)都有一定的詞匯讓你每天學(xué)習(xí),不僅有語音,口譯,還有例子,甚至還有一些視頻,可謂用心良苦。
當(dāng)你對(duì)一個(gè)單詞了如指掌的時(shí)候,你可以選擇“剁”它,所以這個(gè)軟件叫做“百字剁”。
當(dāng)你“剁”單詞時(shí),你會(huì)有更多的詞匯。
而且,軟件里還有游戲?梢噪S機(jī)或者找附近的朋友或者微信好友來pk剛學(xué)的單詞。每次都是9級(jí),看誰回答準(zhǔn)確快速,很刺激。
這次軟件加了一個(gè)愛看書的功能,我一玩就喜歡上了。
你可以根據(jù)你的詞匯能力選擇閱讀的張文。有慢讀、中讀、快讀,也有讀到一半不懂的,還有小班講要點(diǎn),真的.很棒。
需要提高英語水平的小伙伴可以去看看這個(gè)軟件,真的很好用。
英語作文8
英語一直是我的強(qiáng)項(xiàng),但是哥哥的英語一塌糊涂。這怎么行?
我今天下午去了我哥哥家,但他還沒有回來。原來是補(bǔ)習(xí)班!我期待星星和月亮。鈴聲一響,我終于盼到了他。
跟他說了幾句,有些口干舌燥。我去飲水機(jī)拿水,看到旁邊有一本他上學(xué)期的英語書。我拿起書要考他,他還是考不上。我真的不明白他上學(xué)期是怎么學(xué)習(xí)的。我做不到。我必須幫助他。幫他補(bǔ)習(xí)是主要目的,我可以順便復(fù)習(xí)一下。
一開始,我會(huì)相信他的'話?戳藥拙,就停了。我甚至不能流利地閱讀。我差點(diǎn)崩潰。經(jīng)過許多波折,我終于教了他。然后我就寫了。當(dāng)我聽寫他的話時(shí),我無言以對(duì)。那是他寫的詞嗎?摔跤,大大小小,實(shí)在看不懂。我又“監(jiān)管”了他的信件。這個(gè)過程很順利,哥哥的腦子也不笨,只是不把精力放在學(xué)習(xí)上。字母寫的好,字也好看,字也不是很差。句型,重點(diǎn),作文,語法。我會(huì)一一向他解釋。這節(jié)課不短,“好好消化,下周繼續(xù)!蔽艺f。
我和阿姨約定下兩周幫他補(bǔ)一個(gè)單元,十二周就完成了。我們?cè)賮硪淮问闹艿木C合復(fù)習(xí)。姨媽聽了很高興。
我一直以英語為榮,怎么才能讓英語成為哥哥的俗人?
英語作文9
你們知道我媽媽整天在我耳邊會(huì)說哪些科目嗎?語文?數(shù)學(xué)?科學(xué)?都不對(duì),讓我大發(fā)悲聲告訴你們吧!當(dāng)然是英語啦!
哎!一說到英語我就有可以吐槽七大張抱怨的文章。耳邊一天到晚就是回響著老媽的一句話:“英語背會(huì)沒,快去背!”。
我的媽媽呀!這是要?dú)馑牢业墓?jié)奏!哦!不!是要累死我!本來作業(yè)就多,還讓我背。我長幾個(gè)腦袋!
不——
難道我要在英語場上戰(zhàn)死嗎?
不,不要,我要活下去。
但心里還是很不舒服,因?yàn)橐环_英語課本,就像來了千軍萬馬的敵人,還要一個(gè)一個(gè)在手機(jī)上查他們是什么屬性,才開始大殺特殺。
但每打到“暴君”A文和“主宰”B文的時(shí)候就不行了,還有一個(gè)“大爆S”故事部分,我就快瘋了,手足無措,腦袋不由我指揮,手指不由我指揮,這是它要戰(zhàn)勝我還是我要戰(zhàn)勝它!
但無獨(dú)有偶,就是從那一天,我心情愉悅的時(shí)候,媽媽正好讓我趣配音,我發(fā)現(xiàn)我蠻有語言天賦的,在整個(gè)配音過程中,我的思維鎖定所有的發(fā)音,然后那些發(fā)音就像跳躍的小鳥又從我的嘴巴里一蹦一跳飛出來,哇!這是標(biāo)準(zhǔn)的原配么。
從那天起我就找到了我原來是可以做到的,原來我的`潛力是無限大的感覺。
也是從那天開始我背英語背得很順利,
也是從那天開始讓我明白了世上無難事,只怕有心人。世界上沒有難事,只要用心,只要勤奮,沒有我們做不到的事。也就是那天開始我慢慢走向了我們班英語之神的寶座,成了寶座的主人。
每天都有同學(xué)問我這個(gè)英語題怎么做,那個(gè)題怎么做。哎!又開始疲憊不堪了。
不——NO。
一個(gè)月后……
我終于擺脫了困境,我終于不在受問題的影響。走上了最終之路,巔峰之路,見證奇跡之路——考試的時(shí)刻到了。沒有任何意外,大家也能想象到我有多成功。
從此以后,我再也沒有讓媽媽擔(dān)心過英語。
英語作文10
“哦,天哪,怎么又是英語?”同學(xué)們又有氣無力叫道。
吳走進(jìn)班,迎來了同學(xué)的叫聲,你不禁會(huì)想問:英語有那么煩嗎?
可不是嘛,現(xiàn)在的語數(shù)英科是關(guān)鍵,每個(gè)家長都這樣。重點(diǎn)門科的興趣班,硬是報(bào)進(jìn)去,而別的呢,家長們則會(huì)說:“學(xué)什么,這長大又不考試?”說到底來,這四門中,父母通常把英語作為重點(diǎn)。看那,我家書多,但大半是英語。為了什么?學(xué)好英語,長大好出國去。
“弋弋,起床!”天天早上,不是父母的.叫聲,就是鬧鐘的鈴聲?纯呆[鐘,才六點(diǎn)十五呢!起來要干什么?不說你也知道,又是去讀英語呀!就這樣,我可是天天做英語,記英語,聽英語,背英語,這還只是一個(gè)小時(shí)之中的作業(yè)呢。完成了,父母來檢查,對(duì)了,接著做,錯(cuò)了呢?又是羅里八唆一大段。日復(fù)一日,年復(fù)一年,你說,不煩才怪呢。哎,英語!
還有那英語單詞,也真是的,天天記。什么英語單詞,都是要記的,記會(huì)了再記,記完了再買,買來了再記。新的會(huì)了,舊的又忘了,反正,記的英語單詞是永無止境的。那天,我在找垃圾箱,爸爸見了,便問我:“垃圾箱的英文怎么寫?”哎,真恨那個(gè)發(fā)明了英文的人。
不過說回英語課,我們也有高興的時(shí)候,那就是英語老師會(huì)給我們看英文電影。每次,只要英語課,老師不拿電腦進(jìn)來,同學(xué)們便還是那句話,還是有氣無力地叫道:
“哦,天哪,怎么又是英語?”
英語作文11
我認(rèn)為微笑和陽光一樣重要。微笑就像陽光一樣,因?yàn)樗茏屓碎_心,過得愉快。如果你不快樂,你可以微笑,然后你會(huì)感到快樂。有人可能會(huì)說,"但是我不開心。"然后我會(huì)說,"當(dāng)你開心的時(shí)候,請(qǐng)像你一樣微笑,或者和你的朋友一起開心的玩耍。你真的會(huì)再次快樂。"
你不喜歡哭,對(duì)嗎?所以你一定更喜歡微笑,因?yàn)槟阒牢⑿?huì)讓人忘記所有不開心的`事情。每天,我們看到老師或?qū)W生,說:"嗨/你好!你好嗎?"同時(shí),你在微笑,對(duì)嗎?
微笑可以讓你有更多的朋友。微笑著,人們會(huì)知道你是一個(gè)善良的人。他們會(huì)和你聊天,所以你會(huì)有越來越多的朋友。
所以我說,微笑就像一朵花,陽光,溫暖。它會(huì)給你幸福。
英語作文12
我換過幾個(gè)英語學(xué)校的老師,印象最深的是王欣。
王欣老師中等身材,長發(fā)隨意扎著。她笑的時(shí)候嘴里有兩個(gè)梨渦,讓人感覺很溫暖。在我心里,她像上帝一樣完美善良樂觀開朗,最顯著的特點(diǎn)就是溫柔細(xì)心。
她從來不對(duì)我們發(fā)脾氣,無論她多么需要發(fā)泄,也不會(huì)拿我們出氣。老師又一次在外面接電話,回來的時(shí)候臉色很蒼白,嘴唇在顫抖,而我們還在吵鬧。最后,她忍不住大喊:“你們吵什么?你能理解點(diǎn)什么嗎?”我們驚呆了,低下了頭。沉默了幾分鐘后,她繼續(xù)講課。過了幾天,代課老師上課,我們覺得不舒服,很無聊。過了幾天,她回來了,周圍的人都七嘴八舌地問。她愉快地回答,但是她的臉有點(diǎn)憔悴。
在很多事情中,我記得最清楚的是她改變了我的性格。在英語學(xué)校,除了上課說話,我?guī)缀醪徽f話,所以我成了一個(gè)孤獨(dú)的人。她好像意識(shí)到了什么,打電話給我,希望我能多說話,多表達(dá)。原因是我想多聽聽自己的聲音。我答應(yīng)了,但是效果不好。于是,她開始有意無意的讓我和同學(xué)、外教交流。起初,我試圖逃跑。后來發(fā)現(xiàn),敞開心扉,與人交流,是一件令人愉快的.事情。慢慢的,我變得健談起來。我去謝王小姐的時(shí)候,她沖我笑了笑,我瞬間明白了,我也沖她笑了笑,然后我們就心照不宣的笑了。
雖然王老師教完三級(jí)就不教我們了,但我想如果再見面的話,我會(huì)給她一個(gè)大大的擁抱。并附在她耳邊說:“王老師,謝謝!”
英語作文13
回顧小學(xué)六年,感覺自己成長了很多。小學(xué)的生活是向我們告別,中學(xué)的大門已經(jīng)為我們打開。踏入中學(xué)總覺得奇怪:校園大了很多,同學(xué)大多沒見過面,一下子加了三門課。我擔(dān)心自己學(xué)不好,老師的教育方式不一樣,同學(xué)的態(tài)度也不一樣。這些就像漂浮在我腦海中的浮云。
雖然我才入學(xué)幾天,但是老師已經(jīng)在我腦海里留下了深刻的.印象。我最喜歡我的英語老師。他個(gè)子很高,不戴眼鏡,身材略瘦,穿著藍(lán)色外套和時(shí)髦的牛仔褲。真的很酷!當(dāng)然再酷也比不上他講課時(shí)的幽默。
講課的時(shí)候,他能說一口一點(diǎn)都不無聊的無聊英語,還經(jīng)常給我們開小玩笑,比如“站起來!”班里每個(gè)人都站直了,他的下一句話:“別坐!”班里至少有一半以上的人坐了下來,我不在其中。只有十幾個(gè)機(jī)智的人還站著。他們面面相覷,雙方似乎都很困惑。“不要坐下!不要坐下!”老師又說。大家都沒反應(yīng)過來。
有趣的事情不止一個(gè)。如果你還想聽,我再多說一句。
我們剛剛復(fù)習(xí)了小學(xué)的數(shù)字(1~10)。老師說:“我豎起一根手指,你就說一根!兩個(gè)就兩個(gè)!你明白嗎?”“明白!”我們喊“二!四!三!一!一!一!一個(gè)!”還沒等我們明白怎么回事,老師就笑了:“多可愛的小狗!”才知道自己被騙了,臉上都是笑著“怒”的表情。
老師把我們當(dāng)白云,他自己就是藍(lán)天;把我們當(dāng)成小花草。他自己就是個(gè)園丁。他帶著一顆心來,卻不帶半根草。這是我們的英語老師。你一定很喜歡。
英語作文14
學(xué)英語對(duì)我來說,一直都是一個(gè)難以跨越的坎。
因?yàn)橐婚_始學(xué)英語的條件和底子都不好,在其他英語好的同學(xué)的強(qiáng)大對(duì)比之下,越來越?jīng)]有信心?墒敲恳淮我苍(jīng)雄姿英發(fā),三分鐘熱度,感覺自己只要努力一定可以的。
可是后來才發(fā)現(xiàn),這不只是三分鐘熱度的原因,而且還不得方法。
學(xué)習(xí)方法不對(duì),就等于方向錯(cuò)了一大半,效果就是事倍功半。
可惜,現(xiàn)在我才懂得這樣的道理。也許,現(xiàn)在的`我重頭再來,或者是繼續(xù)下去根本就不晚,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還在學(xué)英語的階段,還要考四六級(jí),還有考研英語。
我知道,學(xué)英語前面的路,還有很長。
昨天在食堂吃飯的時(shí)候,一個(gè)人無聊,就用手機(jī)播放百度云盤里面的《老友記》,一開始不感興趣,只是因?yàn)槿宋锒疾皇煜ぃ髞碓娇丛接幸馑肌?/p>
而且,他的英語是真心地道且標(biāo)準(zhǔn)。
我相信,學(xué)英語這條路上,你我相伴,我們一定能夠達(dá)到自己想要的水平,加油。
英語作文15
自從唐僧師徒回來西天取經(jīng),都成了神仙班,但天道有規(guī),每天要早早上早朝。
這一天八戒匆匆趕到,卻發(fā)現(xiàn)早朝大殿空無一人,連太上老君老師都沒來。他覺得很奇怪:這么晚了,怎么沒人?可能不去早朝,但都去哪了?想了想,他帶著云去了太上老君的宮殿。當(dāng)他看到老先生不在宮殿時(shí),他環(huán)顧四周。突然,他在老先生的桌子上發(fā)現(xiàn)了一些書。他去看它們,發(fā)現(xiàn)它們是英語書。一次偶然的機(jī)會(huì),老先生來了,八戒問:“你今天怎么不去早朝?再說,你為什么學(xué)英語?”老君道:“今年玉帝叫我們出國旅游,開闊眼界,學(xué)好英語。還有三個(gè)月。有哪些早期?”快點(diǎn)學(xué)英語!來不及學(xué)了!”豬說,“我明白了!我想學(xué),但是哪里可以學(xué)?”“去水簾洞你大師兄辦的'“悟空優(yōu)秀英語培訓(xùn)班”吧!”“哈!這只猴子是什么時(shí)候從仙女變成英語高手的?”之后,他驅(qū)車進(jìn)入云中,來到水簾洞。他看到水簾洞上有一張美麗的大卡片,上面寫著“優(yōu)秀英語培訓(xùn)班”,又用英語寫了一遍。他走進(jìn)去,看見悟空正在講課。他走過去說:“猴哥,我是來學(xué)英語的!薄皢眩∈翘枏奈鬟叧鰜砹!你這個(gè)懶傻子知道怎么學(xué)!”“嘿!猴哥,我也有時(shí)間勤快一點(diǎn)!”“好,你可以找個(gè)座位。只要你肯學(xué),三個(gè)月就可以背著背包旅行了!卑私渎牶螅艘惶子⒄Z學(xué)習(xí)設(shè)備,坐在座位上。因?yàn)槲蚩战痰煤,管得?yán),八戒很快就改掉了懶習(xí)慣。他現(xiàn)在非常喜歡學(xué)英語。他拿了個(gè)饅頭,每天很早就去上課。結(jié)果,他在休息時(shí)看書,甚至放學(xué)后也是如此。他早上只吃了五分之一的饅頭!
長期的努力終于帶來了優(yōu)異的成績。在出發(fā)的路上,玉帝拿出一塊食物,放在八戒的背包里。他拍拍他的肩膀說:“這食物是對(duì)你努力工作和學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)!”八戒聽了,尷尬一笑。
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