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愛的英語作文常用[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的愛的英語作文,歡迎大家分享。
![愛的英語作文常用[15篇]](/pic/00/lm1202.jpg)
愛的英語作文1
說起英語,許許多多的同學(xué)感到枯燥乏味,而我一提到英語,就會(huì)精力大增,我愛劍橋少兒英語作文。其實(shí),我以前對(duì)英語很不感興趣,一聽到“英語”這兩個(gè)字,立刻心就煩,可是,自從上了“劍橋少兒英語”以后,一切都變了,我開始喜歡英語了。
“劍橋少兒英語”在上課時(shí)可以做游戲、唱歌曲、猜謎語,不像其它英語那樣死記硬背。課堂上氣氛活躍,同學(xué)們積極回答問題。記得有一次,老師根據(jù)課文內(nèi)容編排了一個(gè)小節(jié)目,我扮演小貓,麗麗扮演小狗,我們倆在教室前面,一邊唱一邊跳,一會(huì)學(xué)貓的神態(tài),一會(huì)學(xué)小狗的動(dòng)作,同學(xué)們也伴著音樂的節(jié)奏拍著手,在不知不覺中練習(xí)了字母、句子的讀音,逐漸熟悉牢記了課文內(nèi)容,表演后老師說我們兩位表現(xiàn)很好,還獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一支自動(dòng)鉛筆。
每天放學(xué)后回到家,媽媽允許我上網(wǎng)到新知堂網(wǎng)站。這里有好多英語游戲。如小貓釣魚,只要你能把給出的單詞拼寫正確就能釣上一條魚。這個(gè)網(wǎng)站上的內(nèi)容和我們學(xué)的“劍橋少兒英語”的.內(nèi)容互動(dòng),即滿足了我上網(wǎng)游戲的愿望,又能記住單詞,可有意思了,不信你們也來試試。
總之,“劍橋少兒英語”不僅內(nèi)容新穎,色彩鮮明,而且內(nèi)容豐富、有趣,學(xué)習(xí)起來感到輕松和快樂,更可以讓我們掌握詞匯量和句型變換方法。我愛英語,我更愛劍橋少兒英語。
愛的英語作文2
我現(xiàn)在最喜歡英語老師了,我的英語老師很和藹,對(duì)學(xué)生像對(duì)自己孩子一樣,雖然,她沒有孩子,可是,我們卻成了老師的干孩子,在英語課上,她不但給我們講課文,還在講課的時(shí)候把一些故事帶進(jìn)課堂,所以我們都說她是我們學(xué)校五年級(jí)最好的英語老師,英語老師長得也很漂亮,英語老師再將課的時(shí)候手機(jī)響了,他從來不會(huì)去接電話,就著一點(diǎn),我沒同學(xué)就很佩服她,還有英語老師辦的英語小組,每年都有很多人,好的壞的'都有,學(xué)習(xí)不好的老師不但不嫌棄,還一遍又一遍的教,直到教會(huì)為止,學(xué)習(xí)好的進(jìn)度就快些,英語老師穿的也很樸素,不像其他老師穿得那么漂亮英語老師還經(jīng)常表揚(yáng)學(xué)生,從不對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣。
這就是我的英語老師,你喜不喜歡?
愛的英語作文3
最近,老爸心血來潮決定開始學(xué)英語。今天我一大早就被老爸那不流利的“morning……”給吵醒了。老爸啊老爸,你學(xué)就學(xué),可這一大早擾我清夢(mèng),把我吵得一點(diǎn)兒都睡不著了。
于是我趁老爸不注意偷偷看了一眼老爸的英語書,這一看我被驚呆了。一臉茫然地看著他,我保證,你肯定三天三夜都想不明白:地主的英文“l(fā)andlord”而老爸在旁邊標(biāo)注的是“懶的勞動(dòng)”,還有快遞員“postmen”則變成了“跑死他們”,救護(hù)車“ambulance”“俺不能死”。看到這些標(biāo)注快要把我笑的吐血了。正好看見媽媽在準(zhǔn)備早飯,我笑著問媽媽:“你老公的英語讀法可真的超人哦!”媽媽明顯在幫老爸:“超人是超人,可你不覺得這方式,這鍇音,生動(dòng)有趣而且還易懂!”確實(shí),我好像一下子就記住了,救護(hù)車“俺不能死”,地主“懶得勞動(dòng)”……說完我們?nèi)胰硕奸_心地笑了。笑完,老爸又開始讀他的英語了。我想幸好英語老師不在現(xiàn)場,不然恐怕會(huì)當(dāng)場氣暈了。
這就是我的'老爸,愛學(xué)英語,用自有適合他自己的那一套風(fēng)格,他是不是很幽默?
愛的英語作文4
在我的內(nèi)心深處一直以為,學(xué)習(xí)只是寄托著父母的希望、老師的期待,當(dāng)然也是為自己的未來前途而努力拼搏。但是,那一天那一幕令我改變了這個(gè)想法。
一個(gè)陽光明媚的早晨,微風(fēng)帶著一陣陣花香,輕撫過我的臉頰,帶走我內(nèi)心的陰霾與壓力!忊忊!英語老師早已準(zhǔn)備好了自己的一堂早自修。他不慌不忙的拿出他心愛的英語書和……呀!這是什么書啊。仔細(xì)一瞧——《古文觀止》。頓時(shí)一串問號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里!坝⒄Z老師讀文言真是世間少有的奇事!”轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)下課了,我端著收好的作業(yè)送去給英語老師,走到英語老師旁邊將書重重的一放。咦!沒反應(yīng),按照平常老師應(yīng)該會(huì)說我的啊。轉(zhuǎn)頭一看,原來老師在看《古文觀止》。我先前的問號(hào)又在腦海里冒了出來,我忽然發(fā)現(xiàn)英語老師有一種與眾不同的氣質(zhì),我不明白是什么,但我發(fā)現(xiàn)好美,這美狠狠地堵住了我將要吐出的話。
英語老師兩眼直勾勾的盯著他手中的書,似乎已經(jīng)深陷其中,對(duì)周圍的'事物早已忘懷。只見他聚精會(huì)神看著書,時(shí)而不時(shí)嘴角微微揚(yáng)起,透出一種讓人無法捉摸的美,像一朵綻開的花兒,散發(fā)出出屢屢幽香。我被驚呆了!斑祝阍趺丛谶@?”一句話將我從幻想的深處拉了出來,是英語老師,居然現(xiàn)在才注意到我,一時(shí)我感到不知所措,于是我毫無顧慮的吐出來:“老師你怎么也讀文言文?”但是接下來的回答卻讓我目瞪口呆!昂每疵,我喜歡看。中華文化的精髓都在古詩文中啊!
喜歡,這是一個(gè)多么樸素卻又真實(shí)的回答啊。“古之學(xué)者為人,行道以利世也;今之學(xué)者為己,修身以求進(jìn)也。”我腦海里閃出了《顏氏家訓(xùn)》里的句子。一霎那,我發(fā)現(xiàn)老師好特別,好美。
“我喜歡看!边@話在我內(nèi)心久久回蕩,我發(fā)現(xiàn)自己從前是多么無知,學(xué)習(xí)不僅僅是關(guān)乎前途未來,關(guān)乎父母的希望和老師的期望,更關(guān)乎自身對(duì)內(nèi)心深處的美的追求。這種美就如松樹,雖然平淡無味,但你仔細(xì)的看,就會(huì)看出一種堅(jiān)強(qiáng)的美,對(duì)于陽光渴望的美。
愿這種美宛如松樹深深這扎根在我們心中,與我們一路同行!
愛的英語作文5
老爸是我最佩服的人,我佩服他學(xué)習(xí)英語的刻苦精神。
爸爸滿臉的青春痘,但絲毫不影響他的帥氣,一張國字臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,挺拔的鼻梁,和一張能說會(huì)道的嘴巴。
爸爸的愛好很廣泛,尤其熱愛英語。有一次,我正在房間里大聲朗讀英語,不知什么時(shí)候爸爸突然冒了出來,說:“英語真的很好聽啊,真不愧是******用語言,我也來學(xué)一學(xué),要不然就落伍了!庇谑牵职志妥屛耶(dāng)他的“英語老師”,虛心地問我應(yīng)該怎么讀。剛一開始,爸爸讀得很難聽,就像外星人說話似地,可能連外星人都聽不懂吧?砂职譀]有被困難嚇倒,天天早晨早起二十分鐘,一邊聽磁帶,一邊大聲朗讀。過了一段時(shí)間,在我和爸爸的艱苦努力下,爸爸的英語終于有了很大的進(jìn)步。
老爸學(xué)習(xí)英語有一個(gè)最大的困難,就是容易遺忘。為了記住更多的英語單詞,老爸苦思冥想,終于想到了一個(gè)好辦法,他幾乎把家里所有的東西上都貼滿了紙條,紙條上寫著相應(yīng)的`英語單詞。這樣,老爸在拿什么東西的時(shí)候,就會(huì)把這個(gè)單詞念出來。長時(shí)間后,老爸果然記住了很多單詞。
這就是我的愛學(xué)英語的老爸。
愛的英語作文6
英語,是全世界通用的語言,只要你會(huì)說英語,不管走到哪里,就都不用擔(dān)心受怕了。
我喜歡英語這門學(xué)科。最早接觸英語的時(shí)候是小學(xué)三年級(jí),當(dāng)時(shí)學(xué)校對(duì)這門新開設(shè)的功課雖然比較重視,但沒有安排單元檢測,所以大家上英語課都比較散漫,整個(gè)課堂都鬧哄哄的,而且我們的老師水平似乎也不高。那個(gè)時(shí)候,我對(duì)英語并不感興趣。
直到五年級(jí),我們換了一個(gè)英語老師,這個(gè)新老師長得很漂亮,英語說得很好,我很喜歡她。剛開始,我是因?yàn)樗拿烂,想讓她注意我,才在課堂上認(rèn)真聽講的。后來,我學(xué)進(jìn)去之后,才發(fā)現(xiàn)英語很有意思,也很“好學(xué)”,因此,我對(duì)英語產(chǎn)生來濃厚的興趣。
有一回,我在超市買東西,偶然地看到了一個(gè)外國人,因?yàn)樵谀侵拔覐奈纯吹竭^外國人,所以對(duì)她很好奇。金黃色的長發(fā),棕色的眼睛,高挺的鼻子,簡直是深深地迷住了我。我那時(shí)就一直看著她,當(dāng)然,我知道這樣是很不禮貌的,可是我就是對(duì)她充滿了好奇心。我很想走過去和她說幾句話,可是我又不敢。后來,她好像注意到了我,對(duì)我笑了一笑。她這一笑簡直是讓我欣喜若狂,在那一刻,我就下定決心一定要學(xué)好英語,一定要能和外國人流利地交談。
從此我就經(jīng)常去找英語老師,向老師了解一些關(guān)于外國和英語有關(guān)的事。
現(xiàn)在初中了,我還是對(duì)英語有濃厚的興趣。黃老師很親切,每次看到她,就像是看到老熟人一樣。我很喜歡上她的課,有時(shí)我都巴不得一整天都上英語課。英語課很輕松,幾乎都是洋溢著笑聲的。黃老師還能說一口流利的英文,可以完全聽懂老外的話,也可以流利地和老外交流,這一點(diǎn),我特別羨慕黃老師。她是我的偶像,是我的榜樣,我要像她看齊(雖然她是我的老師)。
班上很多人覺得我上英語課和外教可很激動(dòng),確實(shí),我承認(rèn),但這也是我喜歡英語的一種方式。我對(duì)英語有一種莫名的喜歡,看到老外,我就像是吃了興奮一樣,就算原本不高興也會(huì)變得很高興。
上外教課時(shí),我會(huì)很認(rèn)真地聽講,雖然有很多聽不懂,老外抽問時(shí),我也都會(huì)積極地舉手發(fā)言,哪怕是回答不了。我也不會(huì)覺得丟臉,因?yàn)槲艺酒饋砘卮饐栴},也是給自己的一次鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)也和老外多接觸了一次,所以,哪怕是回答不了問題,我也是很開心的。
這個(gè)暑假我去看了上海的世博會(huì),我在世博園里大開了眼界,里面有好多的外國人。每看到外國人我都會(huì)主動(dòng)上去邀請(qǐng)他們和我一起拍照。剛開始和老外交流時(shí),我有些害怕,怕自己說不好英語,但是那些熱情的`外國人個(gè)給予了我勇氣,讓我敢于大聲發(fā)出邀請(qǐng),“Can you teke photos with me?”(你能和我一起拍照嗎?)當(dāng)然,在和外國人交涉的時(shí)候我也碰過壁,那是在地鐵站里,我看到一個(gè)外國人,我很開心地看來他一眼,可他卻皺著眉頭,用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說“不要看我!边@句話讓當(dāng)時(shí)的我很是尷尬,因?yàn)槲覐奈磁龅竭^這種狀況,這次的事,讓我注意起對(duì)待老外的應(yīng)有禮節(jié),但這并不影響我對(duì)英語的熱愛。
從小學(xué)到現(xiàn)在,我對(duì)英語的熱愛是越來越深。
在這里,我想說:“I love English”。
愛的英語作文7
“Good moning,How are you?Good bye……”聽,我又在教媽媽學(xué)英語了!
我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,在三年級(jí)的課程表里,我們又多了一門功課,那就是英語。
教我們英語的是“谷盼盼老師”,我們都愛叫她“Miss Gu”。這一學(xué)期,她還帶來了四位小同學(xué)和我們一起學(xué)英語,你知道他們是誰嗎?他們就是英語書里的兩個(gè)外國小同學(xué)Sam和Amy,還有兩位中國小同學(xué)大明和琳琳,F(xiàn)在,我和他們已經(jīng)是好朋友了。
上一二年級(jí)的時(shí)候,聽許多人說英語很難,不好寫更不好讀,就連媽媽也說她看見英語就頭疼,太難了。他們說的話讓我有些害怕,感覺英語好難呀,我要學(xué)不會(huì)該怎么辦呢?可是當(dāng)我們正式上英語課的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),原來英語并沒有他們說的那么難,而且還特別有趣呢!現(xiàn)在,老師已經(jīng)教我們了一些簡單的.短句,我回家之后告訴媽媽,媽媽聽了也想學(xué),我就把每天學(xué)到的英語教給媽媽。有時(shí)候媽媽聽不懂我說的是什么,我就慢慢教她,像個(gè)小老師一樣,F(xiàn)在,媽媽每天都叫我“Miss Zhang”,我都有點(diǎn)不好意思了!
等我長大以后也要當(dāng)一名英語老師,把我學(xué)到的英語知識(shí)全部教給我的學(xué)生,讓他們能用流利的英語和外國人交流!
愛的英語作文8
說起英語,許許多多的同學(xué)感到枯燥乏味,而我一提到英語,就會(huì)精力大增。其實(shí),我以前對(duì)英語很不感興趣,一聽到“英語”語”這兩個(gè)字,立刻心就煩,可是,自從上了“劍橋少兒英語”以后,一切都變了,我開始喜歡英語了。
“劍橋少兒英語”在上課時(shí)可以做游戲、唱歌曲、猜謎語,不像其它英語那樣死記硬背。課堂上氣氛活躍,同學(xué)們積極回答問題。記得有一次,老師根據(jù)課文內(nèi)容編排了一個(gè)小節(jié)目,我扮演小貓,麗麗扮演小狗,我們倆在教室前面,一邊唱一邊跳,一會(huì)學(xué)貓的神態(tài),一會(huì)學(xué)小狗的動(dòng)作,同學(xué)們也伴著音樂的節(jié)奏拍著手,在不知不覺中練習(xí)了字母、句子的讀音,逐漸熟悉牢記了課文內(nèi)容。表演后老師說我們兩位表現(xiàn)很好,還獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一支自動(dòng)鉛筆。
每天放學(xué)后回到家,媽媽允許我上網(wǎng)到新知堂網(wǎng)站。這里有好多英語游戲。如小貓釣魚,只要你能把給出的單詞拼寫正確就能釣上一條魚。這個(gè)網(wǎng)站上的內(nèi)容和我們學(xué)的“劍橋少兒英語”的`內(nèi)容互動(dòng),即滿足了我上網(wǎng)游戲的愿望,又能記住單詞,可有意思了,不信你們也來試試。
總之,“劍橋少兒英語”不僅內(nèi)容新穎,色彩鮮明,而且內(nèi)容豐富、有趣,學(xué)習(xí)起來感到輕松和快樂,更可以讓我們掌握詞匯量和句型變換方法。我愛英語,我更愛劍橋少兒英語。
愛的英語作文9
不知不覺,我學(xué)習(xí)英語已經(jīng)有了近三年的時(shí)間了,在這三年的學(xué)習(xí)過程中,我從一個(gè)門外漢成為一個(gè)英語程度較好的人,而且無可救藥的愛上了英語。
也許你們會(huì)問我,學(xué)習(xí)英語有什么好的方法沒有?那么我會(huì)說:“有!”那就是多聽、多說、多讀和多練。只有多聽、多說、多讀、多練才能學(xué)好英語。
多聽,就是每天在固定的時(shí)間聽不少于30分鐘的英語。多說,就是要敢于大聲大膽的說,多次練習(xí),達(dá)到熟能生巧。多讀,就是堅(jiān)持大量的閱讀。多練,就是不斷反復(fù)的練習(xí)。
記得有一次,英語老師布置的作業(yè)是讀五遍課文,我到家后不費(fèi)吹灰之力就把那項(xiàng)作業(yè)給完成了。爸爸檢查提問時(shí),我背的不太熟練,爸爸嚴(yán)厲的說:“我可以給你簽字,但是只能給你簽上‘已完成,讀的不熟’!币呀(jīng)上床正要睡覺的`我,一骨碌從被子里坐起來,連忙認(rèn)真地讀了幾遍,又給爸爸背了一遍。爸爸說:“背的不錯(cuò)!蓖ㄟ^這次的經(jīng)歷,我懂得了只有多聽、多說、多讀和多練才能學(xué)好英語。
學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長漸近的過程,只有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印,才能取得優(yōu)異的成績。我也相信,在我認(rèn)真學(xué)習(xí)和刻苦努力下,我的英語一定會(huì)取得驕人的成績。
愛的英語作文10
劍橋少兒英語可以在課堂上玩游戲、唱歌、猜謎語,不像其他英語。課堂氣氛活躍,學(xué)生積極答題。記得有一次,老師根據(jù)課文內(nèi)容安排了一個(gè)小程序。我玩小貓,莉莉玩小狗。我們?cè)诮淌仪俺杼,學(xué)習(xí)了一會(huì)貓的舉止和小狗的動(dòng)作。學(xué)生們隨著音樂的節(jié)奏拍手,不自覺地練習(xí)字母和句子的發(fā)音,逐漸熟悉并記住了課文內(nèi)容。表演結(jié)束后,老師說我們倆都表現(xiàn)得很好,給了我們每人一支自動(dòng)鉛筆作為獎(jiǎng)勵(lì)。
每天放學(xué)回家,我媽都允許我上新知堂網(wǎng)站。這里有很多英語游戲。
如果一只小貓去釣魚,只要你能正確拼寫給定的單詞,你就能捉到一條魚。這個(gè)網(wǎng)站上的'內(nèi)容與《劍橋少兒英語》的內(nèi)容互動(dòng),既滿足了我玩網(wǎng)絡(luò)游戲的欲望,又能記住單詞。很有意思。不信你試試。
總之,《劍橋少兒英語》不僅內(nèi)容新穎、色彩鮮艷,而且內(nèi)容豐富、有趣,讓我們感到輕松愉快地學(xué)習(xí),可以幫助我們掌握詞匯和句型轉(zhuǎn)換方法。我愛英語,更愛劍橋少兒英語。
愛的英語作文11
我們班有一個(gè)女孩子,她有一雙明亮的大眼睛,烏黑的頭發(fā)短短的,平時(shí)活潑開朗,誰見了都會(huì)喜歡她,她學(xué)的英語是最好了,大家都稱她“英語高手”!
她的英語已經(jīng)學(xué)到了六冊(cè),明年學(xué)習(xí)《新概念》,她從二年級(jí)暑假就開始補(bǔ)習(xí)英語,現(xiàn)在是四年級(jí)4班的學(xué)生,她每個(gè)星期六和星期日都會(huì)去學(xué)習(xí)英語,學(xué)習(xí)的時(shí)候非常用功,所以也常常得到老師的表揚(yáng)。雖然她的`字寫的不是很好,但也有進(jìn)步,還有她的手抄報(bào)也不是很好,不過還是在一點(diǎn)一點(diǎn)地努力增強(qiáng),包括畫畫的能力,不過最好的還是英語,補(bǔ)習(xí)班的老師常表揚(yáng)她,夸她練習(xí)口語時(shí)聲音洪亮,學(xué)習(xí)英語的速度很快,夸贊她寫的英語字母非常標(biāo)準(zhǔn)。雖然,每次都得到老師的表揚(yáng),但是她不驕傲,因?yàn)樗馈爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。
最后,你要認(rèn)識(shí)這位“英語高手”嗎?那我就告訴你吧!她就是我——高欣然。
愛的英語作文12
在成長的道路上,我們常聽到:“人因夢(mèng)想而偉大”以及“天下無難事,只怕有心人!,然而我有個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)個(gè)英文老師。
我想當(dāng)一個(gè)英文老師,因?yàn)槲矣X得英文不但很重要,還是國際語言,如果大家都會(huì)英文,有外國人來可以和他們說話,出國去玩也可以跟外國人對(duì)話,自己旅行也不成問題呢!會(huì)英文只要身高夠高也可以當(dāng)空姐、把英文翻譯成中文的翻譯官或醫(yī)生等,學(xué)會(huì)英文后在日常生活也很方便。
我現(xiàn)在每個(gè)星期的星期 二、星期四、星期六都會(huì)去上英文課,上了兩年的課,我們現(xiàn)在正在上Storyfun for Movers的課本,是劍橋英文檢定考的課本,應(yīng)該是明年一月要考試,只要每天練習(xí)念課文、背單字及練習(xí)句型一定可以拿到好成績的',我可以在家里把我念的單字錄起來,到哪里都可以聽,也可以用星期六早上請(qǐng)小姨幫我加強(qiáng)。
“一個(gè)人,有了夢(mèng)想,便有目標(biāo);有了目標(biāo),便有動(dòng)力,有了動(dòng)力,便有沖勁,生命便充滿意義!,所以我們要訂立一個(gè)計(jì)劃表,按照計(jì)劃執(zhí)行,這樣就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,離自己的夢(mèng)想更近。
愛的英語作文13
文學(xué)是知識(shí)的寶庫,而英語是國際用語,我們要好好學(xué)習(xí)。我愛英語,英語可以方便我們與外國人溝通,讓我們輕輕松松交談,也不知什么時(shí)候,我愛上了英語。說起學(xué)英語,還有一番來歷呢!
這個(gè)學(xué)期,我的英語成績有了一點(diǎn)退步,媽媽將我和妹妹送到了英語培訓(xùn)班。我在培訓(xùn)班交到了朋友,學(xué)到了知識(shí),在英語課上 還 發(fā)生了許多趣事,在玩中學(xué),在學(xué)中玩。
愛英文電影 看英文電影
記得前幾天英語課下課之后,老師放英文電影給我們看。我們看完了《小黃人大眼萌》這部電影,意猶未盡,還想再看一部英文電影,可惜上課了。正好這節(jié)課是上第八單元,全部都是水果單詞,老師請(qǐng)一位同學(xué)讀單詞,他讀到“apple蘋果,banana香蕉!碑(dāng)他讀到最后一個(gè)單詞香蕉時(shí),有同學(xué)靈機(jī)一動(dòng),不禁想到電影上的一句話,便大聲說道:“無窮banana!"同學(xué)們先是愣了一下,隨后全部哈哈大笑,課堂瞬間變成了同學(xué)們的自由英語時(shí)間了。
考試過后 悲歡交加
前幾天我所在的這個(gè)派斯英語初級(jí)1班剛剛考過試,有的同學(xué)考得不太理想,愁眉苦臉;有的'同學(xué)考得還不錯(cuò),便邁著輕松地步伐,蹦蹦跳跳地回家了。有的同學(xué)便在一起分析考卷,時(shí)不時(shí)幾聲嘆氣聲,時(shí)不時(shí)幾聲歡呼聲。第二天,我得知自己考了91分,班上一個(gè)100分,一個(gè)七十多分的,分別是最高和最低成績。高興的是,我考了九十多分,因?yàn)槔蠋熣f這次卷子有點(diǎn)難度,能考九十分非常棒了?墒桥骄煽冞是比男生高,因?yàn)檫@次滿分是班里一名女生,哎!
學(xué)習(xí)英語不僅要在學(xué)校課堂上學(xué),在培訓(xùn)班學(xué),在家也要復(fù)習(xí)英語,還能超前自學(xué)英語。從培訓(xùn)班放學(xué)回家后,我都要按照培訓(xùn)班老師要求,播放英語光盤進(jìn)行跟讀復(fù)習(xí),每次看光盤的時(shí)候,我總是認(rèn)真聽,并且好好跟讀。在家我也經(jīng)常拿著英語書在媽媽面前讀一讀。
英語不僅打開了我們?nèi)伺c人之間的心門,還讓我們能與外國人輕松交流。哦,我愛英語!
愛的英語作文14
每個(gè)人都有自己的興趣愛好,但各不相同,我的興趣愛好就是學(xué)英語。大家聽起來會(huì)覺得有點(diǎn)不可思議吧,中國人怎么會(huì)喜歡英語呢?這也許就是我的天賦!
說起學(xué)英語,我回想起初學(xué)英語的時(shí)候,是上小學(xué)一年級(jí),每次上英語課,我一點(diǎn)都聽不懂,腦子里總是一片空白,我非常害怕上英語課。媽媽很為我擔(dān)心,怎么辦呢?在偶然的一次機(jī)會(huì),有一位阿姨給我媽媽推薦了“**英語”,讓我到那里去上課。剛開始去的時(shí)候我很害羞,不敢和同學(xué)說話,但那里的'老師總是那樣和藹可親,面帶微笑教我們學(xué)習(xí)英語。英語課程淺顯易懂,漸漸地我就喜歡上英語了,對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。比如周二上英語課上的很晚回家,媽媽就說:“行盛,你太累了,你還能堅(jiān)持住嗎?如果太累了就不要再上了!蔽艺f:“不嘛,媽媽我要堅(jiān)持,你也聽說過堅(jiān)持就是勝利,只有堅(jiān)持不懈才能獲得成功!眿寢尀槲业脑挾械襟@嘆,她高興地說:“那好吧!”再比如說,學(xué)校會(huì)發(fā)給我們英語碟片,每當(dāng)拿到英語碟片,我心里就會(huì)有一種動(dòng)心的感覺,恨不得趕快回家把它放進(jìn)錄音機(jī)里聽一聽,一到家我把書包一撂,就坐在書桌旁津津有味地聽起來,聽得如癡如醉。突然,媽媽叫我吃飯,我只“嗯”了一聲可我仍然在聽英語,直到媽媽走進(jìn)房間把錄音機(jī)關(guān)了,我才去吃飯。
學(xué)英語給我?guī)砹顺晒,給我?guī)砹丝鞓,學(xué)習(xí)英語也成了我生活中不可缺少的一部分。我的興趣愛好現(xiàn)在你了解了吧?我還可以大聲地告訴你們我的理想——長大了當(dāng)一名外交官或翻譯官。
愛的英語作文15
在朗朗讀書聲中,同學(xué)們都沉浸在這美好歡樂的氣氛里。這是假期上得第五節(jié)英語課。我very very喜歡上英語課,不僅是因?yàn)樗苁刮覝p輕負(fù)擔(dān)與壓力,輕松快樂,而且還得到了老師及同學(xué)們的吹捧,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
如果有人問我:“這個(gè)假期你過得,怎么樣?”我就會(huì)不假思索地告訴你:“Yes,I am very happy!”是的,我過得很快樂!這到底是為什么呢?因?yàn)檫@主要來源于英語補(bǔ)習(xí)班。平時(shí)在家,我閑的不是寫作業(yè),就是寫作業(yè),再者,十一點(diǎn)半到十二點(diǎn),是我學(xué)乒乓球的時(shí)間,可我最不喜歡關(guān)于體力運(yùn)動(dòng)方面的,但老媽偏讓我學(xué),而我整天都是悶悶不樂,Because I do not like it!I hate it,it is awful!
而英語,我的大部分快樂都在這里!既能和同學(xué)見面,課堂玩游戲,學(xué)知識(shí),還有,同學(xué)們上課十分活躍,特別是老閆。他總是上課說些沒用搞笑透頂?shù)脑挘俏覀儾坏貌慌醺勾笮。而今天,英語課上可是與往前截然不同,別開生面啊——
笑點(diǎn)(一)惡作劇
話說這天中午,我吃完了包子,急沖沖地進(jìn)入了徐老師外語文化學(xué)校(原因是沒背單詞)。上了樓,便走進(jìn)了7教室。
“Hi!老師。”“Hi!”伴著微風(fēng)的吹拂,我坐到座位上,打開了書,抓緊背單詞,測驗(yàn)時(shí)好全對(duì)。過了一會(huì)兒,老師下樓吃飯了!罢{(diào)皮鬼”老閆大腹便便,大搖大擺地走了進(jìn)來,隨手把桌子上的“大號(hào)色子”拿了下來,放在了教室門的上面,不偏不倚的靠在墻上,立在上面,中間離開了一個(gè)大縫,只要門一動(dòng),門上面的`色子便掉了下來!翱!等下一個(gè)人來,咱們就……”老閆不安好心地說。
而“樂天派”老劉則迫不及待地看著門,希望會(huì)有“獵物”上了鉤。老劉一邊想著,一邊情不自禁的笑了起來。一想到這里,我也有點(diǎn)緊張,疑惑:下一個(gè)人會(huì)是老師么?到底是誰呢?會(huì)不會(huì)被徐老師發(fā)現(xiàn)呢?這個(gè)陷阱會(huì)被發(fā)現(xiàn)嗎……一大堆問號(hào)促使我合上書,轉(zhuǎn)過頭,興致勃勃從門縫往外瞧。只聽“啪”的一聲,呀!不會(huì)吧——果真被我猜中了!是英語老師!一陣陣歡笑聲使老師從驚訝轉(zhuǎn)化成尷尬。我們都開心死了!
笑點(diǎn)(二)開小差
上了課,響了鈴。多動(dòng)癥的老閆又開始不停地干擾我,向我嘀咕“王祖藍(lán)”“奔跑吧,兄弟”什么的。使我心神不定。哼!你這個(gè)老閆,要不是你有力氣,長的大,我才不會(huì)在這兒受你的氣呢!老師似乎看出了我的原因,便要求他停止說話,否則扣分。老閆這才不說話?蛇^了一會(huì)兒,他又開始胡言亂語了:“唐老鴨,比包比,Sod蜜!”“呵呵——”可笑死我了!同學(xué)們也不由自主地笑了起來。
笑點(diǎn)(三)玩游戲
我們中途玩游戲“老牛回頭打醬油”,我自告奮勇的當(dāng)老牛,我站在門旁,回頭對(duì)他們擺了個(gè)牛角的動(dòng)作。“哈哈哈——”游戲進(jìn)行了!我大聲的說:“老牛回頭——打醬油!”我看見老劉動(dòng)了一下便對(duì)她說:“你動(dòng)了哦!pass掉!嘻嘻!”“哎——”就在這歡樂熱鬧的氣氛中,我們愉快的度過了這個(gè)中午。
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