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英語作文

英語作文

時(shí)間:2024-09-23 17:04:58 英語作文 我要投稿

關(guān)于英語作文必備[15篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于英語作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于英語作文必備[15篇]

關(guān)于英語作文1

  環(huán)境娃娃哭了

  Environment baby is crying

  環(huán)境娃娃哭了,

  Environment baby cried,

  她哭得很傷心很傷心,

  She cried very sad,

  那骯臟的小溪就是她的淚滴。

  The dirty stream was her tears.

  環(huán)境娃娃哭了,

  Environment baby cried,

  她哭得很傷心很傷心,

  She cried very sad,

  那破碎不堪的'地裝就是她的外衣。

  The tattered dress was her coat.

  環(huán)境娃娃啊,

  Environment doll,

  這都是人類的惡意破壞,

  Its all human sabotage,

  才讓你流下傷心的淚滴。

  Just let you shed sad tears.

  我希望有一天,

  I hope one day,

  你的淚滴會(huì)變得甘甜,

  Your tears will be sweet,

  你的外衣會(huì)變得美麗。

  Your coat will be beautiful.

關(guān)于英語作文2

  I like digital products. It is advanced and convenient. For example, nowadays our family has a digital camera. We can take pictures whenever we want. We have taken many photos about our life. But in the past, if we want to take pictures, we have to go to the photographic studio. It is inconvenient and expensive. So we only take photos once a year. This is one classical example. There are many similar examples.

  我喜歡數(shù)碼產(chǎn)品。它們先進(jìn)、方便。舉個(gè)例子,我們家現(xiàn)在有一個(gè)數(shù)碼相機(jī)。我們什么時(shí)候想照相都可以。這相機(jī)記錄了我們生活中很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但是,過去,如果我們想拍照,我們只能去影樓。一點(diǎn)都不方便也很貴。所以我們每年只拍一次照片。這是一個(gè)典型的例子。很有很多類似的.呢。

關(guān)于英語作文3

  學(xué)習(xí)任務(wù)很多。這周校外的英語老師給我布置了另一個(gè)任務(wù)(上次學(xué)錄音)——,根據(jù)書中的連環(huán)畫編一個(gè)英語故事。

  哦,上次讓我很痛苦。我還沒喘過氣來。老師為什么又演戲了?想想我自己,我看不懂幾個(gè)英文字,語法朦朧,勉強(qiáng)能考上。但如果你真的想讓我編故事,我沒那么厲害。但是我們能做什么呢?補(bǔ)上!于是,那天下午,我開始了我的“偉大工程”。

  我第一次看這本漫畫書是構(gòu)思出來的。我的腦袋開始轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,“哦,對(duì)了,就這么寫吧!”我心里已經(jīng)有了一個(gè)大概的框架。但是,有框架有什么用?就我的英語水平來說,一天一個(gè)字都憋不!我該怎么辦?還是應(yīng)該先用中文打故事?這是唯一的辦法。于是,我打開word文檔,迅速打了起來。過了一會(huì)兒,我打完了?磥碇荒苎(qǐng)我們“權(quán)威”的英漢詞典——了。我打開了字典。我的天,眼前的一切都讓我眼花繚亂。什么是“退”“整”“塑”?聞所未聞。這個(gè)故事我玩過8、9行。這樣下去要多久?別大驚小怪的,眼睛都直了?這條路似乎行不通,我們必須找到另一條捷徑。

  還有別的辦法嗎?想了想,突然想到,網(wǎng)上不是有漢譯英網(wǎng)站嗎?想到這,我忍不住打開網(wǎng)站,查了一下,嘿,有!我開心的.打開這個(gè)網(wǎng)頁,把我寫的中文內(nèi)容貼進(jìn)去,點(diǎn)了“翻譯”按鈕。哈哈,真的是“不需要太多努力就能搞定整件事”!一片片的英文字出現(xiàn)在我眼前,我趕緊抄下來,完成了任務(wù)。

  哎,從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),有扎實(shí)的基礎(chǔ),為自己的未來做準(zhǔn)備。

關(guān)于英語作文4

  我上五年級(jí)了,要說我最喜歡的新老師,那就是英語老師——王老師。

  王老師黑黑的,一張圓圓的臉,大大的眼睛上帶著一副眼睛,紅潤(rùn)的嘴巴旁邊有兩個(gè)逗人的小酒窩。

  王老師雖然個(gè)子不高,但課上得十分精彩,她像一雙無形的雙手,把我們像磁鐵一般吸引住了。王老師讓有的組開火車?yán)首x,如果你讀得很好,口型、讀音讀正確的話,王老師會(huì)用欣賞的眼光表揚(yáng)你:“good!”。假如你讀音跟口型都不正確的話,王老師會(huì)很耐心地把你教對(duì)。你讀正確了,王老師會(huì)欣喜地說聲:“good!”每當(dāng)同學(xué)們被人夸獎(jiǎng)之后,心里就像喝了蜜一樣甜,臉上露出了燦爛的笑容。

  我們班的調(diào)皮鬼——小陶,上英語課竟然規(guī)規(guī)矩矩的,聽得非常認(rèn)真。那是因?yàn)榈谝还?jié)課的時(shí)候,小陶把兩個(gè)紅色書簽貼在自己的.臉上,活像個(gè)逗人的小丑,同學(xué)們都哄堂大笑。王老師見了,微笑著說:“大家看,帥。”大家都被老師的話逗得哈哈大笑。

  接著,老師語重心長(zhǎng)地對(duì)小陶說:“你看,大家都笑了,說明這個(gè)不帥,以后不要再玩了,好嗎?”說完后,她就把小陶臉上的書簽撕了。小陶也點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  下課了,同學(xué)們都和王老師在一起玩,王老師跟我們一起談?wù)勛约荷詈蜔⿶,這時(shí)她就是我們的知心朋友。

  我喜歡我的英語老師,她幽默、平易近人、愛表揚(yáng)人,我們都很喜歡她。

關(guān)于英語作文5

  要說英語課,我已經(jīng)和開心老師學(xué)五年了,如今換了三個(gè)地方,值得高興的是,由離我家一兩公里到幾百米到一二百米,可以說越來越近,我們?nèi)倚那樵絹碓胶,可之前離英語班很近的人卻心情沉重了。

  語法好單詞會(huì)的多都是在那里學(xué)的,但至于實(shí)戰(zhàn)(期末)還是有一點(diǎn)那個(gè)的(害怕),語數(shù)綜合不用怕,只有英語放不下,四年級(jí)涼涼~

  噩夢(mèng)來了,課上咽了一口口水,天靈靈,地靈靈,神仙保佑一定行,一向不信神的我念了起來,神這玩意兒不該信,信不信都一樣,同學(xué)的“白眼”老師的“責(zé)罵”,“Didn't后面加動(dòng)原,加過去式干嘛?”五年級(jí)登校那天,心飛到嗓子眼兒,看見分?jǐn)?shù)上90,不低不低,大喜大喜,回到家后跟人比——沒比過!單詞我不怕,可心有余悸放不下,錯(cuò)1錯(cuò)2錯(cuò)12,知道錯(cuò)了,晚了!我發(fā)憤圖強(qiáng),錯(cuò)的越來越少,老師連聲叫好,五下單詞過關(guān)了,可四下單詞又忘光。

  老師給我們每人一張單子,四下1~4模塊單詞,一分兩分三四分,五分叮去,搶卷!女生小許一聽,跑到男生組,二話不說收走了。而個(gè)別沒寫完的'女生還在寫,過了一會(huì)兒,小許才收上去,我就不幸運(yùn),第一個(gè)被搶的就是我!而我的朋友小劉,以沒寫名為借口,又添上了幾個(gè)單詞……

  單詞不會(huì),啥都白費(fèi),這是我們英語課常使的語言。

關(guān)于英語作文6

  中國(guó)的長(zhǎng)城漢語中常叫作“萬里長(zhǎng)城”。實(shí)際上它長(zhǎng)6 ooo多公里。它從西到東,穿過沙漠,越過高山,跨過深谷,蜿蜒而行,最后直到海邊。它是世界上的奇觀之一。

  長(zhǎng)城有兩千多年的歷史。最早是在春秋時(shí)期開始修筑的。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各諸候國(guó)為了保衛(wèi)自己的邊境,分別修筑了更多的城墻。在秦朝時(shí),秦國(guó)把各諸侯國(guó)統(tǒng)一起來,成為一個(gè)帝國(guó)。為了御敵于國(guó)門之外,秦始皇令人把所有的城墻連接起來。這樣,長(zhǎng)城就形成了。

  長(zhǎng)城上面很寬,足夠五匹馬或10個(gè)人并排而行。沿城墻有許多烽火臺(tái),過去常有士兵駐守。敵人來時(shí),就點(diǎn)燃烽火,以通知其他士兵。

  沒有任何現(xiàn)代機(jī)器,要修筑這樣一座長(zhǎng)城是非常困難的。所有的`工作都不得不用手來完成。成千上萬的人死了,被埋在自己修建的城墻下面。長(zhǎng)城不僅是用石頭和土筑成的,而且也是用數(shù)以百萬計(jì)的人的血肉筑成的。

  今天,長(zhǎng)城不僅對(duì)中國(guó)人,而且對(duì)來自全世界各地的人們來說都是一處名勝。其中許多人都已知道這句中國(guó)名言:“不到長(zhǎng)城非好漢”。

關(guān)于英語作文7

  這是我們寒假的第一天。我們都很開心。為什么?因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)月的時(shí)間去做我們喜歡做的事情。我們自由了。盡管我們有一些家庭作業(yè)。我們可以在幾天內(nèi)完成。剩下的時(shí)間我們可以好好利用。我的`天吶。經(jīng)過努力學(xué)習(xí),我們已經(jīng)很累了。在寒假里,我想睡個(gè)好覺,吃點(diǎn)好東西來補(bǔ)充體力。最后但同樣重要的是,我會(huì)好好休息。

  這是我們寒假的第二天。我感覺很好。我覺得我自由了。我有很多時(shí)間做我喜歡的事情。我的父母在北京。所以我獨(dú)自生活,但我并不感到孤獨(dú)。但我沒做什么特別的事。我呆在家里看電視。哦!我寫了一篇英語日常作文。這是我的作業(yè)。今天,我已經(jīng)睡了14個(gè)小時(shí)。我想我很累了。該吃晚飯了。我必須走了!我非常餓。

  這是我們寒假的第三天。今天,我母親的公司里有許多生意。所以我媽媽叫我去幫助我叔叔,他是我媽媽公司的經(jīng)理。我坐在媽媽的辦公室里,幫她接電話。當(dāng)我有空的時(shí)候,我正在寫作業(yè)。雖然我也有很多時(shí)間做作業(yè),但我仍然做。因?yàn)樵谖夷赣H的辦公室里,我無事可做。如果我什么都不做,我就是在浪費(fèi)時(shí)間和生命。我不能做傻事。我們應(yīng)該好好利用我們的時(shí)間。

關(guān)于英語作文8

  我們今天要辦英語海報(bào),我要給大家說的是平均分的知識(shí),我們是第十二組,老師要求我們四天之內(nèi)完成我的復(fù)習(xí)卡,并要貼到小報(bào)上,還要有花紋裝飾。

  我們還沒有評(píng)選出組長(zhǎng),所以還沒有開始工作,我們組一共有四個(gè)人,我要認(rèn)真完成這項(xiàng)作業(yè),爭(zhēng)取得星最多。

  今天我在家里制作英語海報(bào)。媽媽告訴我需要畫一些插圖,在添加一些英文內(nèi)容就制作好了。開始我覺得英語海報(bào)很難畫,不過,媽媽告訴我要通過想象努力畫畫。我發(fā)現(xiàn)我畫的太慢了。

  媽媽說慢慢畫,不著急。然后,我畫了很多的圖形,有桃心的、蝴蝶的、圓形的、星星的、還有云朵的.,都是我想的。我還往英語海報(bào)的是上面加了一些美麗的圖案,這樣畫面就更好看了。但是今天我來不及添加英文內(nèi)容了。媽媽說我制作的已經(jīng)很漂亮。

  昨天晚上,英語作業(yè)七點(diǎn)多才發(fā)短信給媽媽,是做英語海報(bào)。所以,我睡覺晚了。我從英語書上第一單元抄了些單詞和句子,還用蠟筆給圖畫涂了顏色。因?yàn)闀r(shí)間比較晚了,所以,我就只寫了單詞和句子。

  今天到學(xué)校,老師把我做的英語海報(bào)選上了,貼到了外面的板報(bào)上,我很開心。

關(guān)于英語作文9

  這些天來,我對(duì)學(xué)習(xí)英語越來越熱情。本來對(duì)英語很反感,看到就頭疼。我總是把英語放在作業(yè)的最后,但我最后不想做了,所以我走了,F(xiàn)在看到英語就激動(dòng)。我做作業(yè)時(shí)首先寫英語。這個(gè)改變讓我很開心,也很自豪,我覺得這是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  也許因?yàn)橛邢M蛣?dòng)力,做一些事情只是開心和享受,而不是無聊。

  也許有一天,我會(huì)和你一起旅行。你的英語不好。如果我英語不好,有多差?簡(jiǎn)而言之,我們中的一個(gè)必須擅長(zhǎng)英語,對(duì)嗎?

  我總能看到前方的'光明,未來是光明的。什么都過不去。委屈了就掉幾滴眼淚轉(zhuǎn)身。不用記在心里,不然就委屈了。我的心很小,只能選擇一些東西放進(jìn)去,把必要的東西扔出去,扔在路上,這樣才不會(huì)累。

  我從不在背后說別人的對(duì)錯(cuò),這是對(duì)別人的不尊重,對(duì)我來說毫無意義。我的世界很小。吃飯睡覺看風(fēng)景很簡(jiǎn)單,但也很開心。偶爾和朋友鬧矛盾,轉(zhuǎn)身和好。真正的朋友永遠(yuǎn)不會(huì)走到分手的那一步。如果會(huì)有決裂,只能說明她不是真正的朋友,而是來到你的世界,給你上了一課,然后匆匆離去。

  俗話說“學(xué)好數(shù)學(xué)物理,不怕走遍天下!爆F(xiàn)在,英語已經(jīng)成為當(dāng)代人不可或缺的技能。我們重視英語是毋庸置疑的,但似乎這種熱情太高了。刀子切面包和手指。對(duì)于這種過分 ...[更多]

關(guān)于英語作文10

  The Most Important Person

  最重要的人

  My mother is the most important person for me. Maybe she is very ordinary in others eyes, but she is special for me. She gives me life and a happy life. She takes part in every stage of my life. When I know nothing, she helps me to learn little by little patiently. She helps me to learn stand up, walk, and form the proper value.

  She cares about me, and put my entire thing before hers. She is such an important person in my life.

  我的媽媽是我最重要的人。也許在別人眼里她很普通,但她對(duì)于我來說是非常特別的。她給了我生命和幸福的生活。她參與了我生命中的每一個(gè)階段。在我什么都不懂的'時(shí)候,她耐心的幫助我一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)。她幫助我學(xué)站,學(xué)走路,形成正確的價(jià)值觀。

  她很關(guān)心我,把我事情置于她自己的之前。在我的生命中她就是這個(gè)一個(gè)重要的人。

關(guān)于英語作文11

  It’s spring. It’s time to plant trees.

  I want to plant a tree in our garden. Dad and Mum are very happy. They like green. Dad helps me plant the tree. First, we dig the soil. Then I put a

  little tree into the soil. Next I water it. I am so excited and I wait for the tree to grow. Two weeks later, my tree has some little leaves. I water it every day. Now it has lots of leaves. It grows fast.

  We should plant more trees. They make our world beautiful.

  【要領(lǐng)點(diǎn)評(píng)】 小作者寫了一次植樹的經(jīng)歷,但他并沒有單純拘泥于植樹的過程。既有過程,也有感覺,能使文章打動(dòng)讀者,給人以啟發(fā)。作文的最后一段就非常好,兩句話勝似千言萬語。我們可以學(xué)習(xí)一下這種寫法。 既描述過程,又適時(shí)提自己的看法或想法的寫法,在作文中叫做“夾敘夾議”,描述過程為了提出一種思想服務(wù),提出看法或想法使原本平實(shí)的.描述有了意義。我們?cè)谝院蟮膶懽髦幸部梢栽囈辉嚒?/p>

關(guān)于英語作文12

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的幫助,購物是不是一件困難的工作。只需點(diǎn)擊鼠標(biāo),選擇你喜歡的文章,并完成購物。您不必走出房間。這似乎很容易和快速。但總是有網(wǎng)上的陷阱。如果你不小心,它會(huì)給你帶來一些麻煩。您可能會(huì)發(fā)現(xiàn)文章的顏色是不同的,你想要什么,過小或過大或大小。如果你想與眾不同,你最好不要在網(wǎng)上購買衣服。一旦你把你在網(wǎng)上買的衣服,走出去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多人穿同樣的衣服在街上。

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和電腦的普及,網(wǎng)上購物已成為一個(gè)司空見慣的`,我們的生活。在這里,消費(fèi)者幾乎可以買到他們所需要的一切。網(wǎng)上購物有很多優(yōu)勢(shì),其中最重要的可能是它的方便。人們沒有自己的精力和寶貴的時(shí)間浪費(fèi)了很多,從一個(gè)商店到另一個(gè)去選擇自己喜歡的商品。這是老,病了,忙碌的人們,誰也不能去的商店的人特別需要。在網(wǎng)上,商品在互聯(lián)網(wǎng)上的各種形狀,大小和顏色。所有他們需要做的是坐在自己的電腦前,按一下鼠標(biāo)。訂購的商品及時(shí)交付給他們。但是,網(wǎng)上購物也有其缺點(diǎn)。第一個(gè)缺點(diǎn)是,消費(fèi)者可以不看貨,或親自試戴。有時(shí),真正的貨物可能是不一樣的,他們所看到的計(jì)算機(jī)上。第二個(gè)缺點(diǎn)是,一些商店在互聯(lián)網(wǎng)上沒有登記。他們將永遠(yuǎn)不會(huì)給你提供什么后,他們得到了你的錢。一旦被騙,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)無處可去抱怨。

關(guān)于英語作文13

  方向:對(duì)于這一部分,你可以寫30分鐘題為請(qǐng)假問作文。

  你應(yīng)該寫至少120字根據(jù)以下原則:您的姓名和作用:山姆,一大二學(xué)生在英語課堂您的外籍教師的名字:Ms.Riddle事件:你可以不來問班上的學(xué)生由于某些原因任務(wù):給她寫了一份說明,對(duì)于沒有請(qǐng)假要求請(qǐng)假致:Ms.Riddle,我親愛的英語口語老師來自:山姆,一個(gè)在你的英語口語二級(jí)尊重大二學(xué)生日期:1月8,20xx主題:請(qǐng)假的`缺席親愛的Ms.Riddle,我想知道如果我能為你的缺席從英語口語課事假問這個(gè)星期三上午。

  昨天晚上,我接到了我的表弟,誰現(xiàn)在是運(yùn)行在這個(gè)城市郊區(qū)的一家小公司打來的電話。

  他需要一兩天的解釋,但不能找到最可靠的人,所以他要我試試。

  就個(gè)人而言,我認(rèn)為這是千載難逢的機(jī)會(huì),使我在你的課堂上學(xué)到實(shí)踐這一點(diǎn),但我需要你的許可的情況下。

  如果你認(rèn)為我可以去幫助他克服困難,我相信我會(huì)做一個(gè)很好的工作,我們都將表示感謝。

  認(rèn)真你的,薩姆

關(guān)于英語作文14

  今天是我升S4的第二節(jié)課了,我很開心。

  上午老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了Readers 3的第三節(jié)和Activitirs的第三課。因?yàn)槔蠋熤v課的時(shí)候,就好象在講故事一樣,所以每一個(gè)同學(xué)都聚精會(huì)神的聽講,根本沒有竊竊私語的`。老師先給我們用英語念了課文和單詞,然后,挨個(gè)句子給我們解釋漢語意思,最后再教我們背句型。大家都自然而然的輕松背了下來,我只用了兩分鐘就背了下來。

  今天我們不但學(xué)習(xí)了Readers 3和Activitirs 3而且下午還學(xué)習(xí)了Readers 4、Activitirs 4、EEC8的知識(shí)。

  下午,首先學(xué)習(xí)了四個(gè)單詞:movies、 post office 、supermarkrt、 book shop。我用很短的時(shí)間就熟練的記住了它們。這時(shí)候,老師下令我們看書,說等會(huì)考抽寫。我天真的認(rèn)為只寫這四個(gè)單詞,所以根本沒當(dāng)回事,大家都在看書的時(shí)候,我又出小差,神游了一會(huì)。只到考試前一分鐘,我才從大家看的時(shí)間醒悟過來,原來要抽全部的。课壹比鹚牡恼視,但是已經(jīng)來不及了……收卷了,我拿出書本憑印象對(duì)照了一下,還好,我全對(duì)了!以后一定注意,好好看書,好好聽講。

  真盼望下一個(gè)周日快點(diǎn)到,我喜歡去育博學(xué)英語。

關(guān)于英語作文15

  今天,我們上了一節(jié)有趣的英語課,有趣的英語課作文。這是一節(jié)公開課,給我們上課老師是鄭老師,她是一位女教師,我很喜歡上她的英語課,因?yàn)樗险n十分活躍,讓我們聽得十分入神。今天第一節(jié)課就是鄭老師的課。在上課鈴打響前,我們都鴉雀無聲地等待著開課的那一刻。當(dāng)時(shí),我們班大多數(shù)同學(xué)心里一點(diǎn)也不安穩(wěn),很緊張,而我和別人剛好相反,一點(diǎn)也不緊張,反而十分輕松,心里卻像熱鍋上的'螞蟻,急切地等待著鄭老師的到來。開課了,一大群老師邊說邊笑著從教室的后門走了進(jìn)來,隨著走進(jìn)教室了老師不斷增多,我的心里不免也有些緊張起來了,小學(xué)四年級(jí)作文《有趣的英語課作文》。課一開始,鄭老師就走到電腦前放了一首動(dòng)聽的英語課,在鄭老師的指揮下,大家站起來合著音樂的節(jié)拍,邊唱邊做動(dòng)作。接下來玩了四個(gè)游戲,一是木頭人,第二個(gè)是射擊游戲,第三個(gè)是開火車,再有一個(gè)是上臺(tái)表演。我最喜歡玩木頭人。他的玩法與我們平時(shí)玩的木頭人十分相似,就是老師讀一個(gè)單詞,我們大家跟著讀,直到老師說“停!”。我們?nèi)嘁粍?dòng)不動(dòng),鄭老師就出來逗我們,你只要不笑也不動(dòng),就可以獲得一張小紙貼。雖然我一次也沒被逗過,但我還是很開心,因?yàn)槲以谏险n時(shí)沒說話,課上得很認(rèn)真。接著我們又玩了射擊游戲、開火車和表演等游戲,都很有趣,一節(jié)課不知不覺很快就過去了,聽課老師露出了滿意的笑容,我們心里的一塊石頭終于落地了。這節(jié)英語課真有趣!

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