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英語作文

我的老師英語作文

時間:2023-09-05 16:08:22 英語作文 我要投稿

我的老師英語作文(精品)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的老師英語作文9篇,歡迎大家分享。

我的老師英語作文(精品)

我的老師英語作文 篇1

  愛笑的女子總是很美的。這句話確有道理。

  我們的英語老師,是一個身材苗頭嬌小柔弱常帶笑的女子。初見她時,以為她也就二十四五歲,她皮膚保養(yǎng)得很好,白嫩光滑。

  可是當她講課時跟我們說起,她來實驗教學(xué)今年已是第十一年,當時我就驚呆了。她還經(jīng)常給我們講她的大學(xué)生活,我很想問,老師您芳齡幾何?

  其實她實際年齡已達三十。無奈人家長的嬌小,保養(yǎng)又好,加上臉龐常掛著微笑,別人見到只會覺得有種視覺舒適感,覺得很溫暖。

  常笑一笑,不僅能使自己放松心情,也能緩解別人的壓力,更為自己的人際交往奠定了初步基礎(chǔ)。

  當然,笑不是裝給別人看,而是發(fā)自于內(nèi)心。真心的.笑,來自于對生活的樂觀積極態(tài)度,來源于對生活的享受,對人生的熱愛。無論世界多么繁忙,我們總要騰出給自己一個微笑的時間。有時成功,不僅僅是能力,也在于心態(tài)。

  讓我們時常微笑吧,青春難永駐,笑容美恒不變!

我的老師英語作文 篇2

  放暑假了,爸爸媽媽給我報了一個英語班,我的英語老師叫NEIL,他來自遙遠的`英國,高高的個子,講課非常有趣,我上了第一節(jié)課后,我就感覺非常的有意思,我想把英語學(xué)的非常好,考上英國的劍橋大學(xué),找NELL老師,告訴他我考上了劍橋大學(xué),非常感謝他讓我對英語非常感興趣。

我的老師英語作文 篇3

  回顧小學(xué)六年的歷程,我覺得自己長的了許多。小學(xué)的生活以在我們告別,中學(xué)的大門已為我們敞開?偪邕M中學(xué)的第一步,我就感到很陌生:校園大了許多,同學(xué)大多是沒見過面的,課程一下增加了三門,我擔心我不能學(xué)好,老師的教育方法不同了,同學(xué)的言行態(tài)度不一樣了,這些就像一片又一片浮云,在我腦海里飄來飄去……

  雖然才上了沒幾天,但老師在我心目中的印象已經(jīng)很深了,我最喜歡我的英語老師,他個子高高的,不戴眼鏡,略瘦的身材,穿著一件藍色的上衣,一條時尚的牛仔褲,真酷!當然,再酷也比不上他講課時的幽默。

  講課時,他能把枯燥的英語講得一點也不枯燥,還經(jīng)常給我們開點小玩笑,比如“stand up!”班上所有人都筆直的站著,而他下一句:“don‘t sit down!”班上至少有一大半人坐下了,我也不列外。只有十來個反應(yīng)快的人依然站著,他們互相看看,雙方似乎都很疑惑。“don’t sit down!don‘t sit down!”老師又說。大家這才反應(yīng)過來。

  好玩的事情不止這一件,還想聽的.話,我就再說一個吧。

  我們剛剛復(fù)習(xí)了小學(xué)學(xué)的數(shù)詞(1~10),老師說:“我豎一根手指你們就說one!兩根就two!……聽懂了沒?”“聽懂了!”我們大喊“two!four!three!one!one!one!one!”我們還不知道什么回事,老師就笑了:“真是一群可愛的小狗!”我們這才知道上當了,個個臉上露出帶有笑意的“憤怒”。

  老師把我們看做白云,他自己就是藍天;把我們看做是小花草,他自己就是園丁……

  他捧著一顆心來,不帶半根草去,這就是我們的英語老師,你們一定也很喜歡吧!

我的老師英語作文 篇4

  她生就一副“男人”的臉龐,“男人”的性格,臉上坑坑洼洼,崎嶇不平,仿佛是歲月的千錘百煉,經(jīng)歷風吹、雨淋、日曬,最終卻打磨出一顆粗糙不平整的“石頭”。皺起眉來,臉上的皺紋清晰可見,像一條條深不見底的河溝,讓人驚訝不已。臉上的斑紋必然也是多的不能再多,芝麻粒大小。從她的臉上找不出一絲的優(yōu)點,看不出一絲的光彩,找不到一絲的完美之處。

  t的頭更是讓人無法想象,亂蓬蓬的頭發(fā)像波浪似的,又粗又長又卷透出一股犟勁。像秋天的蘆草一樣又干又硬,沒有一點油性。

  她的皮膚粗糙的像橘子皮特別皺,活的像一張粗糙的皮革,皮膚藏污納垢,缺少光澤,總覺得是失調(diào)造成的。

  然而,眼睛在她的臉上卻顯得閃閃發(fā)光,她那坑洼的臉上有著一雙有神的眼睛,像兩顆璀璨奪目的`鉆石,形成了天差地別的對比。鼻梁上掛著一副眼鏡,顯示出非常有學(xué)問,她的眼睛是嚴厲的,課上有人傳紙條,老師她卻什么話也沒有說,只是雙眼盯著,t們就不寒而顫了。

  老師她的眼睛是動情的,會說話的,每當我們站在領(lǐng)獎臺上,她總是深情微笑凝望著我們,仿佛在說:“你們成功了,恭喜!但不能驕傲,繼續(xù)努力”。這是一句簡單的話,卻能從老師的眼神里看出,這時她的眼眶濕潤了。

  她具有這一雙既嚴厲,又有神會,說話的眼睛,已成為最寶貴的財富。

我的老師英語作文 篇5

  我的英文老師(My English teacher)

  Hello! I’m He Baoyi. We have three new teachers this term. But my favourite teacher is English teacher. Who is she? Yes, she’s Linda.

  Do you want to know her? Linda is very beautiful. Look! She has a round face, two small black eyes, a straight nose, a big mouth and two small ears. Her hair is very long. She is not tall and not short. She likes wearing a white dress. She looks like an angle. Linda works very hard every day. And she is strict to us. But she is kind. Her class is so much fun. Really? Yes. In class, she is our good teacher. After class, she is our good friend.

  Her favourite food is tofu. It ’s very very healthy. She is not only good at pingpong, but also good at singing. She likes talking with us. We all like her.

我的老師英語作文 篇6

  The new semester began. "The new semester, new atmosphere," the other words are right, first, a "wind" of the new semester is involved in our class. From five grade up to the sixth grade, school is more busy; I also have the sense of enthusiasm; The more the intensity of learning. The most important thing is that we change the head teacher, miss gao.

  Although a sad autumn wind off the hao teacher, but god closed a window, will open another window, a rain brought again amiable honorable miss gao. Is really "the rainbow after the rain!"

  From this a few days to get along with, I like miss gao. High on the language lesson, the teacher is so dramatic: her beautiful voice, let we unconsciously entered the imagination of the text, realized the author express emotions, infatuated; Her vigorous, enabled us to quickly into the lenovo, understood every word. For the high teacher the thumbs-up sign: I am a teacher, hello!

  September 10 is teachers' day, I kept thinking: the gifts to the teacher? Want to for a long time, I realized: the teacher don't need flowers, not gifts. But - but a sincere heart, a positive enterprising heart hard.

  Teacher, please believe that I can make it! I will be more efforts, more seriously learn knowledge well. Fight for themselves, and strive for the future. I will make you happy, make you happy, happy!

  A new semester, a new learning task, a new teacher. My teacher, I can live up to your hope, I will study hard! With the best result repay you!

我的老師英語作文 篇7

  我的英語老師中等個子,不胖也不瘦,她長著一雙明亮的大眼睛,好像會說話似的。當你做了不應(yīng)該做的事時,她就會用責備的眼神盯你好一會,知道你低下頭來承認錯誤為止;當你做了令她高興的`好 事時,她便用含笑的眼睛足足看你兩分鐘,好像是在欣賞一件什么寶貝似的。

  她對我們的學(xué)習(xí),要求很嚴厲:課文要背熟,句子要會寫,單詞要記牢。有一次,有位同學(xué)單詞不過關(guān),老師讓他練會,可是他直到放學(xué)也沒練。于是放學(xué)后老師就陪著他練,知道練會為止。就這樣 不是我們班的每一個同學(xué)成績落后。

  一次,英語老師布置了一個非常非常多的作業(yè):M1—M10的單詞一詞8個,放學(xué)前必交!而當時已是第六節(jié)課!同學(xué)們趕緊奮筆疾書,寫啊——為了節(jié)省時間,同學(xué)們看了一眼單詞后,默記下來,然后快 速地寫八遍。終于,大家都交上了作業(yè)。這時大家發(fā)現(xiàn):默寫的單詞都記下來了!原來這是老師讓我們背住單詞的方法!

  可有時,他還會鬧出一些小笑話。有一次,老師給我們講練習(xí)冊,本來是要講第一單元和第二單元的,可是她剛講完第一單元就把練習(xí)冊給收了。同學(xué)們七嘴八舌地說:“老師,第二單元還沒講呢! ”“對呀!”“對呀!”老師這才恍然大悟:“快!快把練習(xí)冊傳下去!”我們都笑個不停。

  這就是我們的英語老師,有可親又可敬。

我的老師英語作文 篇8

  剛上初中一年級,我的英語老師叫左明凈。正如他的名字,一個清爽帥氣的年輕男老師,皮膚很干凈的白,給人的感覺他不應(yīng)該是一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的老師,而應(yīng)該是大城市學(xué)校的老師;聽說他英語教的很好,還帶過初三年級(那時我們學(xué)校只有初中部),所以輪到這一屆教我們初一,別的年級都覺得我們很幸運。

  左老師給人的感覺很親切但又有一定的距離感,這可能跟他的氣質(zhì)有關(guān)系吧。他的身體不好。聽說做了幾次手術(shù),什么病,我一直沒弄清楚。可能那時年紀小,還沒有把一件事情弄清楚的意識(那個年代的孩子比現(xiàn)在的同齡孩子要稚嫩的多);只是覺得挺奇怪的,他看起來那么陽光,那么有精神,不像是有病的人。但他又確實有病。

  初一的英語很簡單,剛開始就是ABC等26個英語字母和一些簡單的單詞,F(xiàn)在說簡單,但對于那時一個農(nóng)村的孩子,從小到大從沒聽過一句英語的我來講,可以說是在聽天書,而且是每節(jié)課聽得耳朵疼,為什么呢?因為必須注意聽,才能聽清楚老師的發(fā)音。太過緊張、太過用心,所以往往一節(jié)課下來,腦殼疼耳朵也疼。就這樣,我還必須把老師的每個字母和單詞的發(fā)音要寫出漢語的相近音注明在旁邊,再依葫蘆畫瓢的`背熟,這樣才能勉強跟上老師的進度。雖說那英語單詞發(fā)音不是很標準,但至少在班上不會太落后。雖然左老師上課并不嚴肅,但我每次上英語課卻緊張的很。

  很快,就要英語單元小測驗了,也就是寫出26個英語字母和部分單詞以及一些簡單的句型。但是我還是緊張的要命,幾個字母和單詞翻過來顛過去的背,因為不知道老師要出什么樣的題。我又不是那種很機靈很聰明的學(xué)生;真的到時候在班上得個倒數(shù),那就太丟人了。

  考試考完了,背上也緊張的汗?jié)窳;自己雖說沒找出什么錯誤,但還是很害怕考試結(jié)果。結(jié)果還是出來了,當老師念完成績后,半天我還是云里霧里的,不知是真是假!因為我得了一百分,而且班上有六個一百分!過了一會兒等我清醒過來后,一想:唉!自己太過緊張?zhí)^當回事了,這不,有啥嘛,那么多人得了一百分,也沒看到別的同學(xué)怎么樣。于是我人生中的第一次英語考試就這樣結(jié)束了。

  左老師從這次考試后,對我這個學(xué)生似乎引起注意了;經(jīng)常上課先提問我,還經(jīng)常得到他的表揚和指點。有時我也奇怪班上那么多同學(xué)得了一百分老師也沒怎么表揚他們呀,而我得了個一百分對于他來講好像很不得了似的,有時我都覺得不好意思;因為我自己都覺得我并不是個很聰明而且英語也不是最好的學(xué)生。當然老師的鼓勵也使我對英語更有了興趣。

  很快第一學(xué)期過去一半了,學(xué)校要召開一次總結(jié)大會,其中還有一項就是學(xué)校要選舉部分學(xué)生代表上臺發(fā)言講講學(xué)習(xí)心得。而我卻被我的英語老師推薦上去了!當?shù)弥@一消息時,我吃驚得并害怕得求老師不要讓我去。因為我真的覺得我沒什么資格輪到我在全校師生面前發(fā)言,再者我又是一個膽子很小性格又很內(nèi)向的女孩子,別說在全校大會上發(fā)言,就是在陌生人面前都不敢說話的人,叫我如何做這樣的事。我求了左老師幾次,老師卻一如既往的鼓勵我,絲毫沒有要換我的意識?磥磉@次真的是要趕鴨子上架了。當然當我站在廣場發(fā)言臺上時,我的大腦一片空白,手中的發(fā)言稿顫抖著,我的聲音如蚊子般哼哼了幾分鐘后,念完講稿快速的跑下講臺,坐在位子上想:這回丟人丟大了,也給左老師丟面子了,心里委屈的想哭。然而我的老師依然沒有因為我這次表現(xiàn)不佳而減少了對我學(xué)習(xí)上的鼓勵。

  就這樣一學(xué)期也很快就過去了,我呢,也就在那年的春節(jié)隨著我的父母舉家遷往另一個省的另一個城市。因為小不懂事,因為沒來得及,因為因為、、等等、等等我沒有向我的同學(xué)和我的英語老師告一聲別······

  兩個月后我收到一封來自家鄉(xiāng)的信,那是我的一個很好的同班同學(xué)的信,信中告訴我離別后的一些事,還特別的告訴我:新學(xué)期開學(xué)的第一天,左老師沒看到我去報名,就問她我怎么沒去。當我的同學(xué)告訴他我走了,到另外一座城市去了時,左老師先是楞了一下,接著感到很失望的樣子站了半天······

  每想到此,我都有點遺憾,是!都沒來得及和老師說聲再見,真的該去和老師說句再見!

  時間過得真快!十幾二十幾年就這樣過去了,自從離開家鄉(xiāng)后就再也沒回去過了。家鄉(xiāng)的人和事以及少年的記憶都已漸漸模糊了,而老師那親切的笑容和那陽光的身影卻永遠的定格在我的記憶里,不知道現(xiàn)在老師還好嗎?身體健康嗎?

  此生是否有緣再見呢?

  僅此獻給我的啟蒙英語老師----左明凈

  愿你在家鄉(xiāng)一切都好!

我的老師英語作文 篇9

  對我初中生涯影響很大的老師就是閻麗老師,她的姓很恐怖,她總是自稱自己是閻羅王,要管住我們這群小鬼。

  她是個很美的老師,有一種古典美女的氣質(zhì)。記得我剛進安外的時候,第一次離開家去外面讀書,剛開學(xué)軍訓(xùn)的時候,閻老師總是對我慈愛的微笑,她總是擔心我們這群孩子軍訓(xùn)累了,熱了,時常跟著我們軍訓(xùn)的列隊,教官下命令休息時,我一個孤零零地坐在草地上,閻老師和教官聊天,然后我聽到他們的交談,閻老師對教官說我很像她之前認識的一個孩子,然后就朝我笑笑,當時心里說不出的暖,也許閻老師不曾記得,但我至今難忘。

  因為我的小學(xué)不學(xué)英語,所以我的英語底子不好,進入安外有點跟不上,閻老師就放棄中午休息的時間給我補習(xí),從最基礎(chǔ)的'教起,不耐煩的一遍又一遍,我清晰的記得當時辦公室里就是我和閻老師,她就坐在我身邊教我,當我一個知識點了解的時候,她就滿足的笑笑,然后摸摸我的腦袋,那種近似母愛的感情讓我至今心里充滿溫暖。

  當然,閻老師兇的時候還真的很可怕(閻老師,得罪啦,呵呵)記得那時我和一個男生和另外兩個一個女生負責早上掃樓梯,我和另外一個男生劉濤總是早早過來打掃,等到女生來的時候我們都已經(jīng)打掃好了。我們心里很不平衡,所以,有一天早上我和劉濤都沒掃,等女生掃,最后女生以為我們已經(jīng)掃好了,也沒有打掃。最后,閻老師發(fā)現(xiàn)樓梯很臟,就讓我們值日生出去掃地,兩個女生和劉濤都出去掃地了,就是我坐在座位上讀書,因為我平時做的最多,心里很不平衡,所以有點火大就沒去。閻老師最后知道我也是當天的值日生而沒有出去一起掃地,就很氣憤的直接在班里很多人面前發(fā)我的火,還把我叫到她辦公室談話,她很兇地問我為什么不和他們一起掃地,我心里很委屈,就說之前幾乎都是我一個在掃地,兩個女生幾乎都沒掃過,我的心里不平衡就沒出去掃地。說話的時候,眼淚都是含著的,因為確實覺得很委屈。閻老師就對我說,老師一直很看重你,覺得你身上有一股正氣,當她說到這里的時候,我哽咽的難受,心里更難受。然后又說“吃虧是福”我知道她對我的要求遠遠勝過其他人,我也不忍心讓她失望,所以很努力地做人,很努力地做事。

  還記得她的一句話對我影響很大“今日事,今日畢!”這么多年來,我一直謹記這句話,可以說這句話已經(jīng)滲透到了我的生活,今天的臟衣服,我也從來不留到明天洗,呵呵,有點傻哦。

  很感激有一個這么善良的老師引我英語入門,更重要的是那些品行影響我至今。閻老師,好久不見了,你還好嗎,希望你幸福。還有,閻老師,知道嗎,你笑起來比兇的時候美多了。

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