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英語作文

我的老師英語作文400字

時(shí)間:2024-10-27 17:18:57 英語作文

【必備】我的老師英語作文400字三篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的老師英語作文400字3篇,希望對大家有所幫助。

【必備】我的老師英語作文400字三篇

我的老師英語作文400字 篇1

  我記得在我上初二上學(xué)期的時(shí)候,有兩位實(shí)習(xí)老師來到了我們初二年級,可是我們班卻沒有那是我最傷心的一次。不過也有開心的時(shí)候,又一次她晚上來我們班值班我就問她:老師你叫啥,你有QQ嗎?后來她告訴我她的QQ沒告訴我她叫什么,我也很高興后來我用QQ和她聊天我就開始問她老師你叫什么,幾歲了?她說:我叫胡琛華叫我胡老師吧,我今年23了。

  有一次我惹她生氣了我就去她的辦公室向她道歉她卻說我不生你的氣我高高興興的走了,有一天晚上我用手機(jī)和她聊天我說:老師你可以做我的姐姐嗎?胡老師對我說:可以!這才是我更開心可是剩下不到兩個(gè)月她就要離開我了,我真的舍不得她我只能買一些禮物送給她就當(dāng)作是我的送別禮物吧!我要讓胡老師永遠(yuǎn)記住我、記住有我們的時(shí)光是多么的開心、有我們的陪伴是多么快樂。

  時(shí)間就像一陣風(fēng)轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月過完了,我的胡姐姐也走了不過她走的時(shí)候說過記得好好學(xué)習(xí),別每天想著玩。這句話在我的腦海了有了深刻的印象,每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候我就會想起我的'胡姐姐說過的這句話是這句話給了我希望讓我重新振作起來,我喜歡有你這樣的老師做我的姐姐,我會想你的。

我的老師英語作文400字 篇2

  在我的腦海中,經(jīng)常出現(xiàn)英語老師那張熟悉、可愛的臉龐,在夢里也經(jīng)常出現(xiàn)那個(gè)熟悉的背景,那就是我們和藹可親的緱老師。

  緱老師年輕漂亮,在我的記憶里,緱老師是那么的溫柔,那么的可親可敬。有一天,我們班有很多人沒有做起作業(yè),老師把沒有做起英語作業(yè)的人都叫了出來,老師挨個(gè)地打他們(她們),打了一半后,老師的手就有點(diǎn)紅了,還有點(diǎn)腫,可是,老師還要繼續(xù)打,打完人不是老師的兩只又白又嫩的手不是就很就很紅很腫了么,而且還很疼,那些不做作業(yè)的只會哭,他們(她們)也不看看英語老師的'手有多紅、多腫,還有多疼。

  其實(shí),老師也是為了我們好,如果他們(她們)現(xiàn)在不做英語作業(yè),以后到了初中也不會做英語作業(yè)的,而且到了初中英語還是正課,還更難。所以我想對同學(xué)們說:同學(xué)們,你們想,如果沒有了老師,我們還到哪里去學(xué)習(xí)知識呢,所以,你們要好好珍惜跟老師在一起的一分一秒,千萬不要浪費(fèi)時(shí)間哦!還有一次,英語老師突然沒來上課,我聽數(shù)學(xué)老師說英語老師感冒了,我心里就像和打了點(diǎn)一樣,傷心的想,英語老師生病了,難道是因?yàn)槲覀兠?老師,我希望你能早日康復(fù),早一點(diǎn)來給我們上課,不過要病好才能來哦!

  老師,對不起,我以后再也不惹您生氣了,我一定會聽您的話,每次,只要布置作業(yè),我就會完成,保證讓老師您滿意。這就是我的英語老師!

我的老師英語作文400字 篇3

  我喜歡我的英語老師,我們都叫她張老師,她既是我們的英語老師,又是我們的電腦老師。張老師不胖不瘦,身材特別好,一張瓜子臉,烏黑光亮的頭發(fā)下面有一對月牙般的眉毛,眉毛下有一對動人的慧眼,似乎能看透我們的心思,她的鼻子高高的.,她說話字正腔圓。一笑起來,兩邊便會有一個(gè)迷人的酒窩,她的耳朵也很靈,仿佛掉下一根針,她都能聽到。架在鼻子上的一副眼鏡給她增添了一分嚴(yán)肅。

  她上課時(shí)很會用一些英文單詞,句子等,讓我們在哄堂大笑中明白了許多英語句子的意思,她還教會我們一些四年級課本上還沒有出現(xiàn)的句子。

  有一次,正在上英語課的時(shí)候,張老師說要找?guī)讉(gè)演員上臺表演,當(dāng)然我也被老師給挑上去了,但是,她們第一個(gè)說出來形容我的英文句子竟然是she’sverytall用中文表達(dá)就是她非常高。頓時(shí),全班亂成一鍋粥,都在哈哈大笑,老師也笑了,但過了大約1分鐘左右,老師不笑了,表情開始嚴(yán)肅起來。但同學(xué)們還在笑,老師拿起棍子在講桌上惡狠狠的敲了兩下。一聽這聲音,哎呀!完啦!老師發(fā)火了,我心想。全班立刻恢復(fù)了往常上課的平靜。我們被老師狠狠的吵了一頓。

  通過這件事以后,我們班以后不管是上英語課,還是上信息課,除了三四個(gè)個(gè)別同學(xué)以外,其他的都很認(rèn)真地聽老師講課。

  這就是我們的英語和信息課老師——張老師,難道你覺得這樣的英語老師不值得我尊敬嗎?

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