英語的作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的英語的作文，歡迎閱讀與收藏。
英語的作文1
中等個(gè)子，瓜子臉，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，總愛把烏黑而微微發(fā)黃的大波浪型的頭發(fā)輕輕地?cái)n成一束，綁起來，她就是我們的英語老師——成老師。
我們剛見到成老師的時(shí)候，就覺得她很像《家有兒女》第二部里面劉星的同學(xué)——佳佳，要是她再綁兩個(gè)粗粗的麻花辮子，那就更像了，簡(jiǎn)直就是佳佳的`翻版。反正，我覺得成老師有一張明星臉。
成老師上課非常有趣。有一次，在講到動(dòng)詞前面是第三人稱單數(shù)時(shí)，動(dòng)詞要加“s”，而“go”卻要加“es”，因?yàn)椤癵o”是以元音“o”結(jié)尾。為了讓我們?nèi)菀子涀�，成老師就講了一個(gè)笑話：“‘go’是哥哥，‘es’是糖，哥哥要上廁所，弟弟也要跟著去，哥哥給了弟弟一顆糖，弟弟就不跟著去了�！蔽覀�?cè)谛β曋杏涀×艘c(diǎn)。
成老師采用的“課堂答問加紅旗”的新教學(xué)方法，使每堂課都有趣、生動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了我們學(xué)習(xí)英語的積極性，使我們班的英語成績?nèi)諠u上升。
這樣的老師我能不喜歡嗎？
英語的作文2
新學(xué)期開始，秦老師是我們班的副班主任，也是我們的英語老師。她中等的身材，有一雙明亮的眼睛，頭上扎著一條小馬尾辮，衣服整潔，大方得體。
秦老師和藹可親，但上課的時(shí)候?qū)ξ覀兛蓢?yán)格了，稍有一點(diǎn)不專心，就被秦老師的`火眼金睛盯住了，就連愛搞小動(dòng)作的同學(xué)也規(guī)矩多了。
有一次，英語家庭作業(yè)本發(fā)回來，一看，心里直發(fā)顫，上面寫著：“別偷懶，加油！”原來，那天小伙伴叫我玩耍，我馬馬虎虎的應(yīng)付作業(yè)，錯(cuò)漏百出。秦老師的這幾個(gè)字使我很慚愧，很刻骨銘心。從此以后，我每天吃早餐時(shí)聽錄音卡帶，放學(xué)回家朗讀課文背單詞。我還經(jīng)常到秦老師那里背書，進(jìn)步很快。
秦老師的這幾個(gè)字“別偷懶，加油！”我永遠(yuǎn)忘不了呀！
英語的作文3
我的課余生活很豐富，比如：學(xué)舞蹈、學(xué)英語、彈鋼琴……期中，我最喜歡學(xué)英語。
我從幼兒園就開始學(xué)習(xí)英語了。剛開始學(xué)習(xí)時(shí)只是因?yàn)樯嫌⒄Z課的時(shí)候，能和小朋友一起玩游戲、唱英語歌曲，覺得非常有趣，所以才走進(jìn)這個(gè)英語學(xué)習(xí)班。隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的深入，學(xué)習(xí)時(shí)間的增加，我也曾有過放棄學(xué)習(xí)英語的`念頭，甚至還為這件事哭過鼻子。但是，當(dāng)我想起“持之以恒”的故事時(shí)，我覺得自己克服困難，繼續(xù)堅(jiān)持下去。
媽媽很贊同我的做法。為此，還表揚(yáng)了我。
去年，我參加了“人教派斯杯”全國少年兒童英語風(fēng)采大賽。當(dāng)我順利地通過初賽的時(shí)候，全家都為我感到高興。當(dāng)我通過復(fù)賽，獲得了到北京參加決賽的機(jī)會(huì)時(shí)，全家人更為我歡呼。
去年暑假，我和爸爸媽媽一起開開心心去北京參加比賽，雖然我只拿到了一個(gè)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，但是媽媽鼓勵(lì)我說比賽重在參與。
我的課余生活不但給我?guī)砹丝鞓�，也給全家人帶來了快樂。
英語的作文4
今天我去上約克英語，放學(xué)的時(shí)候老師說：“今天的作業(yè)是用英語做一張海報(bào)，上面畫學(xué)校的東西。”我們說：“哦。”在下樓的時(shí)候，我在想我怎么畫好呢？奶奶接我回到家，我拿了一張白紙問了問媽媽怎么畫？媽媽說：“你可以把自己先畫上，然后寫上英語，再把學(xué)習(xí)用的文具畫上，寫上英語�！蔽蚁劝炎约寒嬌希谝贿厡懮嫌⒄Z，再用英語寫上自己學(xué)習(xí)的`文具，然后用英語寫它們的顏色，涂上就可以了，畫好了以后，我讓媽媽和奶奶看了看，她們都說很棒。
聽了很棒這個(gè)詞我心花怒放，媽媽還說：“你可以再好好改改，這樣會(huì)更完美�！蔽艺f：“我可以改，但實(shí)在想不出怎么改了�！眿寢尳o我找了這么好的英語學(xué)校，那我就應(yīng)該更加努力好好學(xué)英語，長大到國外最好的學(xué)校學(xué)習(xí)。
英語的作文5
我們班是我們學(xué)校有名的搗亂班。但是約翰遜先生選了之后，一切都變了。他看起來非常善良和特別。在他來之前，我們覺得上課很無聊，沒有人認(rèn)真聽講。但是僅僅半年時(shí)間，約翰遜先生就讓我們班成為了全校最好的。他喜歡和我們平等交談，從不強(qiáng)迫我們學(xué)習(xí)。他讓我們對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。此外，他還告訴我們?nèi)绾卧诔蔀橐粋�(gè)好學(xué)生之前成為一個(gè)好學(xué)生。他尊重我們的感情，所以我們都信任他，愿意聽他的教導(dǎo)。
我們的新老師
我們班是我們學(xué)校的一個(gè)差班。但是當(dāng)約翰遜先生來的時(shí)候，一切都變了。他看起來善良又特別。在他來之前，我們認(rèn)為上課很無聊。沒有人認(rèn)真聽老師講課。但僅僅半年后，約翰遜先生就讓我們成為了最好的班級(jí)。他喜歡和我們平等地交談，從不強(qiáng)迫我們學(xué)習(xí)。他培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)興趣。此外，他告訴我們?nèi)绾纬蔀橐粋�(gè)男人，然后成為一個(gè)好學(xué)生。他尊重我們的.感受，所以我們都信任他，并且很樂意聽從他的話。
英語的作文6
杰克遜一家在星期天度過他們的快樂時(shí)光。他們?cè)缟掀鸬煤茉�。早飯后，他們�(nèi)ソ烫谩Ｔ谀抢锼麄冇龅搅撕芏嗳�。他們喜歡和他們交談。
離開教堂后，杰克遜一家去了公園。他們愉快地去劃船。然后是吃午飯的'時(shí)間了。他們?cè)跇湎乱安�。午飯后，�?dāng)這對(duì)夫婦在湖邊釣魚時(shí)，孩子們開始放風(fēng)箏。
下午，孩子們?cè)诓萜荷贤嫠�，而喬克森夫婦正在公園散步。他們玩得很開心。
他們幾乎在公園里呆了一整天。
杰克遜一家在星期天過得很愉快。他們?cè)绯亢茉缙鸫�。早餐后，他們�(nèi)ソ烫�。在那里他們遇見了很多人。他們喜歡與他們交談。
他們離開教堂后，杰克遜一家去了公園。他們劃船劃得很開心。午飯時(shí)間到了。他們?cè)跇湎乱安汀Ｎ绮秃蠛⒆觽冮_始放風(fēng)箏而他們夫婦在湖邊釣魚。
下午，孩子們?cè)诓莸厣贤嫠６麄兎驄D在公園里散步。他們玩得很愉快。
他們幾乎在公園里玩了一整天。
英語的作文7
Who is a strong man?
Spiderman is a strong man.
But my pig is a small small small boy.
Who is a strong lady?
Mommy is a strong lady.
But Nono is a small small girl.
Who Is a Strong Man?
Who is a strong man?
Spiderman is a strong man.
But my pig is a small small small boy.
Who is a strong lady?
Mommy is a strong lady.
But Nono is a small small girl.
英語的作文8
我喜歡圣誕節(jié)，它就像我們的春節(jié)。
也許春節(jié)比圣誕節(jié)更重要和有趣，但是我更喜歡圣誕節(jié)。因?yàn)槲覀兛梢栽谑フQ節(jié)和我們的朋友和同學(xué)一起度過。下雪的時(shí)候，圣誕節(jié)變得更加可愛，就像童話里一樣。我可以想象我在一個(gè)童話里，賣火柴的女孩是我的朋友，丑鴨變得越來越漂亮等等。多美的`地方��！所以我們也可以稱圣誕節(jié)為"可愛的下雪天"
在圣誕節(jié)，商店是紅色和綠色的。有這么多圣誕卡、圣誕帽、圣誕娃娃和許多彩色的東西。所以商店看起來非常漂亮。我們可以給朋友一張卡片或一個(gè)洋娃娃，并說"圣誕快樂"順便說一下，我認(rèn)為學(xué)習(xí)也可以變得更加有趣。
圣誕節(jié)即將來臨，這也意味著新的一年即將到來。讓我們更加努力學(xué)習(xí)，迎接新的一年！
英語的作文9
好鄰居，我們都鄰國。好鄰居勝過遠(yuǎn)親。這是共同的，我們可能會(huì)與遇到困難。當(dāng)我們好鄰居，他們將永遠(yuǎn)來幫助您。鄰國應(yīng)該在與對(duì)方。
我的鄰居，有一個(gè)女兒。我們是同齡，但我們不要t研究在同一所學(xué)校。晚上我們總是一起做功課。她擅長數(shù)學(xué)，我很擅長英語。因此，我們經(jīng)常互相幫助。
好鄰居，我們都有鄰居。好鄰居勝過遠(yuǎn)親。當(dāng)我們有好鄰居時(shí)，他們總是會(huì)來幫忙。
你。鄰居之間應(yīng)該友好相處。
我的'鄰居有一個(gè)女兒。我們同齡，但是我們不在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)。晚上我們總是一起做作業(yè)。她擅長數(shù)學(xué)，我擅長英語。所以我們經(jīng)�；ハ鄮椭�。
英語的作文10
Happy day
Today I’m very happy,after I have breakfast,I go to park.
It’s a sunny day，the bird is singing,I’m singing too.When I get to park,I see some girls are playing games，so I join them.We play
very happy.Then I have lunch with my friends.We both have a good time.what’s a happy day .
英語的作文11
我的英語老師，姓張，看起來很年輕。
張老師講課的時(shí)候讀起來很流利，而且因?yàn)楹車?yán)格，第一眼看上去就是個(gè)好老師。張老師苗條的身材特別搶眼。她不胖不瘦，留著長發(fā)，眼睛炯炯有神。她一眼就能看出誰在說話，誰在耍小把戲。她的.鼻子很高，嘴巴很健談。
有一天，她很不舒服，但她堅(jiān)持要來上課。她真是個(gè)好老師。當(dāng)時(shí)張老師一手撐著肚子，一手按著講臺(tái)讓同學(xué)們讀第二課。前半節(jié)課老師還能堅(jiān)持，后半節(jié)課因?yàn)槎亲犹蹧]堅(jiān)持下去。
我為有這樣一位好老師而自豪。如果全世界都是這樣的老師，誰考不上清華北大？
英語的作文12
這次英語課，我好激動(dòng)噢！你們不知道我為什么這么激動(dòng)吧，因?yàn)樯瞎?jié)課英語老師讓我們準(zhǔn)備小禮物，這次我們抽卡紙送禮物。當(dāng)輪到郭子原抽的時(shí)候，老師念：”6號(hào)陳佳迅，把你準(zhǔn)備的禮物給郭子原。“我就把我的禮物給他了，他一看就說：”謝謝！正是我想要的�！�
等他回去后，也該我們組抽了。該我抽的時(shí)候，我抽到了22 號(hào)，緊接著老師就說：”22號(hào)胡揚(yáng)，把你的禮物給6號(hào)。“胡揚(yáng)就把他的禮物給了我。我拆開一看，原來是個(gè)恐龍玩具。
這時(shí)就快下課了，我對(duì)老師說：”我的禮物是個(gè)恐龍玩具�！袄蠋熆匆娏耍吲d的`說：”好可愛呀！咱倆交換吧！“于是我就和老師交換了禮物。
想不到跟老師交換的禮物竟是一個(gè)松果和一個(gè)三寸圣誕老人，我高興得都快跳起來了。
這節(jié)英語課真的是太好玩了！
英語的作文13
親愛的梅伊，
謝謝你的`邀請(qǐng)。對(duì)不起。今天晚上我不能去看你。我真的很忙。星期六早上，我在看書。下午，我要去看電影。星期天早上，我必須為英語考試而學(xué)習(xí)。下午，我在踢足球。
寒假我想邀請(qǐng)你去我家。
盡快寫信
英語的作文14
暑假結(jié)束后，很多親戚都問我：“你考得如何啊?英語考得如何啊?”每天他們都會(huì)提到我的英語成績，還好我這次又考了一百分，不然又會(huì)被“嘲笑”了!我媽媽的英語特別好，所以大家都理應(yīng)認(rèn)為我的英語就很好。
好吧!我實(shí)話說了吧，其實(shí)我最喜歡的就是英語課了。平時(shí)除了學(xué)校的英語老師，每周末的兩天，媽媽都帶我和我最好的朋友每天上一小時(shí)英語課。我們可是非常認(rèn)真的'，為了長大后能看懂國外的書，到國外旅游也可以看得到，說得清，現(xiàn)在可是要認(rèn)真了。
媽媽每次說：“英語是國際性最通用的語言，只要你英語很厲害了，走遍天下可都不怕了!”
英語的作文15
我是一個(gè)初中1年級(jí)的學(xué)生，我覺得我我有很大的壓力，我的語文，數(shù)學(xué)，科學(xué)，歷史和社會(huì)各個(gè)都90分以上，可就獨(dú)英語一科20分，我真得好恨英語，恨不得把外國全用原子彈轟掉!!!可這是不可能的事實(shí)啦!!我知道，國家要我們學(xué)英語是為了讓我們以后可以跟外國人通話，好學(xué)習(xí)外國人的知識(shí)!我過我想要我們國家有個(gè)這樣的條例：學(xué)生的主科為4科，語文，數(shù)學(xué)，科學(xué)，歷史和社會(huì)!英語是自選課!!
我的'同學(xué)也有跟我一樣的煩惱與想法，我們都唱起了吟起一首詩，這首歌是自編的，非常有意思.“我是中國人，死是中國魂.要我學(xué)外語，那是不可能.英語不及格，以為我愛國~~~“有些人每科都差在后面有添加了“數(shù)學(xué)不及格，那是我特色.語文不出色，那是我本色.“
中國有多少兒童為英語而困惱，可那時(shí)必不可少的科目!我就是一個(gè)非常惱恨英語的我!
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